有關(guān)班級工作計(jì)劃九篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班級工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活，初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀、社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價(jià)值觀、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格
二、班級情況
班級現(xiàn)有學(xué)生48人，其中，男生30人，女生18人.
三、工作目標(biāo)
(一)從細(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識，與社會及自然和諧相處。
(三)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個性，擴(kuò)展學(xué)生視野。
(四)關(guān)注身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
(五)加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生安全意識。
(六)傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動，施展學(xué)生個性。
四、教育措施
(一)注重學(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動課時間，規(guī)范學(xué)生行為。
(二)注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進(jìn)學(xué)生心靈。
(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位，使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機(jī)會，充分體驗(yàn)"我是班級小主人"，并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)。
(四)注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
(五)注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準(zhǔn)備工作。
2、新生報(bào)名注冊，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4、做好新生資料登記工作。
5、經(jīng)典誦讀活動。
6、國慶放假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
7、召開家長會。
十月份：
1、慶"十.一"愛國主義教育活動
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習(xí)慣
3、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
5、迎接拼音過關(guān)檢測。
6、班級口算比賽。
十一月份：
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習(xí)和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習(xí)，期末考試。
3、班級財(cái)產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期總結(jié)。
5、"安全在心中"主題活動。
6、布置寒假作業(yè)。
班級工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以《上海市學(xué)前教育綱要》精神為立足點(diǎn)，以《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo)，深化二期課改精神理念，圍繞二期課改，以理論學(xué)習(xí)為抓手，讀懂新教材；以探索型主題活動的形式，激活思維；以專題研究為突破口，增強(qiáng)問題意識。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮年輕教師的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
1、教師情況分析
小班教研組共有教師六名，在編教師四名，其中兩名是本學(xué)期剛踏上幼教崗位的新教師，讓她們盡快適應(yīng)幼兒園的保教工作，對二期課改有初步的認(rèn)識是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。其他
幾名教師多數(shù)上學(xué)期帶的是大班，大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進(jìn)幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。教師們在學(xué)習(xí)實(shí)踐二期課改過程中，理論與實(shí)踐上還有一段差距，教師之間存在著個體差異，因此在教育實(shí)踐中的反映也不同，還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，因人而異。
2、幼兒情況分析
本學(xué)期小班為三個班級，每班人數(shù)在31～33名，其中外地生占了半數(shù)。幼兒情緒已基本穩(wěn)定，已初步適應(yīng)了幼兒園集體生活。由于幼兒多數(shù)為獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，行為不受約束，因此各班要逐步加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。另外孩子年齡較小，因此生活自理、衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)等方面都較差，教師應(yīng)正確加以教育引導(dǎo)。
三、目標(biāo)與措施：
目標(biāo)：
1、在學(xué)習(xí)討論中增強(qiáng)教師職業(yè)意識，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，塑造良好師德風(fēng)范。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材，落實(shí)二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。
3、開展“在主題活動中引導(dǎo)、保護(hù)幼兒探問興趣的實(shí)踐研究”的專題研究。
4、創(chuàng)設(shè)良好的課程化環(huán)境，投放豐富、多樣的活動區(qū)材料，以環(huán)境育人，形成師生互動、生生互動的良好活動氛圍。
5、重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。
6、認(rèn)真做好家長工作，通過多種途徑、多種方式與家長溝通，幫助家長了解、認(rèn)識幼兒園的新課程，以達(dá)到家園共育的目的。
措施：
1、保證每月二次的教研活動時間，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)近期存在的問題，商量解決方法。
2、教研組學(xué)習(xí)與教師自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新教材，實(shí)施新教材。
3、開展定期的觀摩研討新教材活動（每月一次），能發(fā)現(xiàn)問題，取長補(bǔ)短，提高自身的水平。
4、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，開展豐富、適宜的活動。
四、具體活動安排：
9月份：
1、穩(wěn)定幼兒情緒
2、召開年級組會議，宣讀年級組計(jì)劃進(jìn)行討論修改
3、各班正常開展教學(xué)，制定班級計(jì)劃
4、學(xué)習(xí)幼兒新操
5、召開新生家長會及各班家長會
10月份：
1、理論學(xué)習(xí)
2、小班第一學(xué)期班級計(jì)劃
3、新教材觀摩研討活動
11月份：
1、理論學(xué)習(xí)
2、新教材觀摩研討活動
3、向家長開放半日活動
12月份：
1、理論學(xué)習(xí)
2、新教材觀摩研討活動
3、迎“元旦”幼兒親子活動
1月份：
1、理論學(xué)習(xí)
2、幼兒發(fā)展評估
3、各類記錄總結(jié)匯總
班級工作計(jì)劃 篇3
【指導(dǎo)思想】
一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境，對他們來說，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激，也有疑問困惑。因此，一年級的工作，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn)。
【班級目標(biāo)】
1．增強(qiáng)班級體的`凝聚力。
2．培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。
3．培養(yǎng)干部能起帶頭作用。
4．逐步培養(yǎng)自我管理能力。
5．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【主要措施】
一、行為規(guī)范教育
�。ㄒ唬┟鞔_一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
�。ǘ┲贫ú⑴囵B(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。
※學(xué)校
1、按時上學(xué)不遲到。
2、見到老師主動問好，友愛同學(xué)不吵鬧。
3、課前準(zhǔn)備好，上課遵守紀(jì)律。
4、課堂專心聽講，大膽發(fā)言。
5、讀寫姿勢正確，課堂作業(yè)認(rèn)真。
※在家
1、早睡早起休息好。（十小時左右的睡眠時間）
2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。
3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。
4、自己的事情能自己做。
5、讀寫姿勢正確，回家作業(yè)認(rèn)真。
�。ㄈ┰诃h(huán)境布置上力求讓每塊版面說話，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達(dá)到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一。
1、“碩果累累”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。
2、“心語心愿”：只要學(xué)生有進(jìn)步，他就能摘到一顆五角星。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；⒁�(guī)范化。
4、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。
5、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中。
如：晨讀歌：早上一來進(jìn)教室，拿出書本早自習(xí)，認(rèn)真讀書聲聲亮，天天練習(xí)長知識。
課前歌：鈴聲響，把嘴閉，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，兩腳平平放在地。
向前看，頭抬起，看誰坐得最神氣。
上課歌：上課時，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn)，想發(fā)言時先舉手，回答聲音要響亮；
同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽，糾正錯誤要勇敢。
下課歌：高高興興下課了，下節(jié)用具先備好，再去方便不要跑，回來文明做游戲。
二、班級文化建設(shè)
班名：快樂螞蟻中隊(duì)
中隊(duì)口號：團(tuán)結(jié)向上努力拼搏勇往直前永不言敗
班訓(xùn)：健康活潑團(tuán)結(jié)上進(jìn)
班主任寄語：
四十三雙明亮的眼睛，四十三張燦爛的笑臉，四十三個希望，共同組成了欣欣向榮的一年級三班。在這個溫馨可愛的大家庭里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢想。讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)、向上，永記“自己是班中一員，要為班級爭光”的團(tuán)隊(duì)精神。
班級公約：對待集體要關(guān)心，幫助同學(xué)要熱心；
上課聽講要專心，放學(xué)路上要當(dāng)心；
完成作業(yè)要細(xì)心，遇到困難不灰心；
團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。
三、具體安排：
九月份：文明之花滿校園。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則，新規(guī)矩”。
2、聯(lián)誼活動。（自我介紹，愛我校園，認(rèn)識新朋友）
3、安全教育（校園安全）
十月份：愛在我心。
1、愛國教育（認(rèn)識國慶節(jié)、國旗、國歌）
2、為父母一件事，表達(dá)自己的愛。
3、班級做一件好事。
十一月份：積極鍛煉，我能行。
1、安全教育（自我保護(hù)）
2、文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動）。
十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)
1、爭當(dāng)“保潔小衛(wèi)士”。
2、讀報(bào)活動（評選閱讀之星）
一月：迎新、期末評價(jià)
1、元旦慶祝活動。
2、組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評價(jià)，表彰先進(jìn)；對學(xué)生進(jìn)行假期活動指導(dǎo)和教育。
結(jié)語：相信，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會終身受益。
班級工作計(jì)劃 篇4
春季教學(xué)工作開始了，在這學(xué)期近五個月的時間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
學(xué)前班共有28名學(xué)生，其中男生14人，女生14人。因?yàn)楸景嘈聛淼暮⒆泳佣�，他們中有些孩子沒有讀過小班、中班，所以班級情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱，有極個別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。
二、班級工作目標(biāo)：
1.抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動，
3.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。
4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
1．常規(guī)教育
坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：
（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。
�。�2）上課不在教室亂跑。
（3）改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。
（4）不把零食帶進(jìn)教室，上課不可以吃東西。
�。�5）不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動，心理變化，身體狀況，及時做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴?yán)蠋�，同時又聽從老師安排。
3.家長工作
與家長溝通，給孩子一個客觀評價(jià)，力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為，要與家長進(jìn)行深入溝通，做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對學(xué)校放心。
4.班級管理
營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
5.狠抓安全教育和安全管理。
學(xué)前班孩子年齡偏小，好動是其特點(diǎn)。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較多，存在很多安全隱患，一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴。對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故，做好日常保健工作，保證學(xué)生健康成長
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)；
四、工作措施
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查。
總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
班級工作計(jì)劃 篇5
一、班級概況
本班共有學(xué)生35人，其中男生18人，女生17人。外區(qū)縣有3人，外籍2人，本地段常住戶口生11人，外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明懂禮貌，更重要的是與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。
二、班集體日常管理
1：班委的選派：班干部的培養(yǎng)對一個班級來說至關(guān)重要。有了班干部的幫助，我們班主任真可以說是如虎添翼，可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。因此我在這個學(xué)期會選出3—5名有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，以便班級更有序地管理。
2：抓學(xué)生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。
3：班級管理：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定獎罰分明的班級公約。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步。
4：注重與家長的聯(lián)系：與家長建立好了關(guān)系，那在我們工作中會起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長的聯(lián)系，我們能夠及時地向家長反映情況，也能及時地從家長那了解學(xué)生所存在的問題，遇到問題時，遇到問題時，能夠與家長共同探討解決的辦法，取長補(bǔ)短。
三、具體措施
1充分利用晨會，班會、午會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。
2發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀(jì)律。
3盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。
5實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。
6在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、活動安排
九月份
1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出九月份的榜樣
第一周：著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范
第二周：著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范
第三周：著重訓(xùn)練正確的讀寫姿勢
第四周：著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品
2、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。（學(xué)生的作品展示）
3、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
4、利用晨會，班會、午會講教師節(jié)的來歷，中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。
十月份
1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生
進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出十月份的榜樣
第五周：著重訓(xùn)練隊(duì)列
第六周：著重訓(xùn)練愛惜學(xué)習(xí)用品、自己整理書包、課桌
第七周：著重訓(xùn)練個人衛(wèi)生習(xí)慣
第八周：著重訓(xùn)練保持教室整潔，見到垃圾能主動撿起來
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
3、利用午會、班會講重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，結(jié)合重陽節(jié)，給長輩送一幅畫，表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
4、通過秋游，了解身邊的變化，祖國的發(fā)展，利用午會、班會說說你身邊的變化。
十一月
1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出十一月份的榜樣
第九周：著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操
第十周：著重訓(xùn)練午餐時有序、安靜地用餐
第十一周：著重訓(xùn)練有禮貌，見到老師能主動問早、問好、說再見
第十二周：著重訓(xùn)練十分鐘勞動，能在自己的崗位上進(jìn)行勞動，比一比有崗位的同學(xué)誰做得好 2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
3、利用午會、班會介紹有關(guān)上海世博會的知識。
4、、開展“改掉一個壞習(xí)慣”的活動，為期兩周
十二月
1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出十二月份的榜樣
第十三周：著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快
第十四周：著重訓(xùn)練按時上學(xué)，不遲到，有事先請假
第十五周：著重訓(xùn)練愛護(hù)公物，節(jié)約水電
第十六周：著重訓(xùn)練做廣播體操
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
3、圍繞“五個一”工程，利用午會、班會介紹一位經(jīng)典人物
一月份：
1結(jié)合綜合活動課、品社課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評出一月份的榜樣
第十七周：有錯及時改正的習(xí)慣
第十八周、第十九周：總結(jié)，表揚(yáng)
2、繼續(xù)在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎勵。
4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。
班級工作計(jì)劃 篇6
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒
3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲：搭車、小兔找山洞
美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝
音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比
三.運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動：新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養(yǎng)：水仙花
發(fā)芽：綠豆、花生
動物：螺螄
1.請家長參與幼兒園新年慶�；顒�，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。
2.主動做好家長工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。
班級工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路，落實(shí)“自主管理、自我教育”，堅(jiān)持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對初三（6）英才班的實(shí)際特點(diǎn)，班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心，本學(xué)年加大力度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng)，共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍，把會學(xué)、樂學(xué)落實(shí)到實(shí)處，全面提升本班各科成績，把初三（6）班打造成歷屆英才班的頂峰。
二、工作目標(biāo)與實(shí)施措施
（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、第一個學(xué)月，總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足，充分認(rèn)識到課堂改革的必要性，調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情，讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。
2、微調(diào)學(xué)習(xí)小組，確定新一屆小組長，明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)，組內(nèi)成立“一幫一”對子。
3、建立學(xué)習(xí)司，隸屬學(xué)習(xí)部管理，分設(shè)動力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機(jī)制建設(shè)。
4、各科建立精英組，充分利用課余學(xué)習(xí)時間，多做題、做難題，直指中招試題，為進(jìn)入高一宏志班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
月考、期中、期末文化課總成績壟斷前10名，前20名要有15人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。
中考目標(biāo)：文化課成績（語數(shù)外各120分、物理70分、化學(xué)50分、政治70分、歷史50分共600分，試驗(yàn)15分、體育50分，體育、試驗(yàn)不計(jì)入總分）總分510分以上20人，總分450分以上35人。
（二）班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會，上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說，公開競選，優(yōu)化新一屆班干部隊(duì)伍。
連任條件：成績在年級80名前、無重大違紀(jì)、人品過硬、有寬容、奉獻(xiàn)精神，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強(qiáng)、敢管且服眾。
先對原班委會成員進(jìn)行民意測評，有80%的得票率確定連任，低于50%的得票率的原則上不再連任，得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任，期中過后進(jìn)行公開招聘。
2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用，團(tuán)委與班長（副）共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔（最好不重復(fù)）培訓(xùn)、班會主題征集。班委會各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo)，每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導(dǎo)。文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動，軍訓(xùn)期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團(tuán)委做好班級思想教育工作，及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題，做好校團(tuán)總支的常規(guī)檢查，做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督，確定班級形象不受到任何沾污。
3、改選民主監(jiān)督委員會，原則上設(shè)立4人，男2人、女2人，及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控，同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流，上舉民意，對教師教學(xué)提出合理化建議。
4、加大班級違紀(jì)處理力度，對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者，送學(xué)校德育班接受德育再教育，如果德育班畢業(yè)后仍不改者，提請德育處給予校級處分直至勸退，原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施，原則上不體罰不聽課不叫家長，從哪里跌倒從哪里加倍爬起來，例如：遲到現(xiàn)象，可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式，午休說話可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。
5、加強(qiáng)班級成員選優(yōu)透明性和公平性，對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進(jìn)行鼓勵，加大嘉獎力度，資金來源：班費(fèi)50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽(yù)獎勵并重。
7、班級管理目標(biāo)：
a、流動紅旗常駐六班
b、各項(xiàng)活動、比賽爭一。
c、班級無惡略事件發(fā)生（含安全事故、丟失等）
d、人人有事做，事事有人做。人人想著做而且要做好，事事及時做而且做到極致。
班級工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)生情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生65人，男生34人，女生31人，總體來說全班學(xué)風(fēng)純正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，普遍家長期望值極高。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，父母對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我將會給予他們更多的關(guān)心和幫助，依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊(duì)風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范，加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．尊師重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排部署制訂主題隊(duì)會內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)，注重實(shí)效。
5、培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會做小事的意識，在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感，提高各方面能力。開展一幫一結(jié)對活動，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以班級文化建設(shè)為載體。
�。�1）根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。
（2）在行為規(guī)范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
�。�3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
（4）愛護(hù)公共財(cái)物，每個隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
�。�5）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
�。�6）廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加學(xué)�；顒优囵B(yǎng)集體主義觀念。
�。�7）完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)和活動。
實(shí)驗(yàn)小學(xué) XXX
20xx年3月1日
班級工作計(jì)劃 篇9
新學(xué)期已經(jīng)開始，羊年已悄然來到我們的腳下。因?yàn)楸緦W(xué)期學(xué)期短，并有生物、地理的中考任務(wù)，特制訂如下班級工作計(jì)劃：
1.轉(zhuǎn)變思想觀念，做到言傳身教，與生為友。
學(xué)生和老師一樣都是現(xiàn)實(shí)生活中的人，所以有自己的特長和缺點(diǎn)。教師要多做學(xué)生工作，針對每個孩子的不同特點(diǎn)，尤其是習(xí)慣、方法的不足，要加強(qiáng)引導(dǎo)和交流。教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。既要告訴同學(xué)們本學(xué)期時間短，中考任務(wù)重，還要開導(dǎo)部分同學(xué)不能一味的只是注重成績，更要注重自己思想品質(zhì)的培養(yǎng)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。
2.科學(xué)規(guī)劃，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到高效高能。
根據(jù)本學(xué)期的學(xué)時特點(diǎn)以及班級弱勢學(xué)科、生地中考的綜合情況，確定了具體的時間安排，通過召開家長會，征求得到家長的配合，把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段，分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學(xué)科。從而讓學(xué)生對當(dāng)天的課程有個迅速鞏固和提高的機(jī)會，全方位提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育和智育教育，兩育并重
教育的過程，德育先行。教育的階段目的，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。作為班主任的我，要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，注重一對一的談心交流，培養(yǎng)孩子健康積極向上的心態(tài)。同時確立每周課堂學(xué)習(xí)大比武活動，評選出冠亞季軍，并進(jìn)行獎勵。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，讓人人有事做，事事有人做
班級的發(fā)展靠的是每一個人的力量，一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停，也不是班主任在那兒唱獨(dú)角戲，更重要的是給每一名學(xué)生一個他喜歡負(fù)責(zé)的任務(wù)。開學(xué)初對班委會進(jìn)行調(diào)整，把班級的各項(xiàng)工作細(xì)分至各個負(fù)責(zé)人。對紀(jì)律問題進(jìn)一步加強(qiáng)，讓常務(wù)班長轉(zhuǎn)為專職紀(jì)律管理，各小組紀(jì)律組長擔(dān)任紀(jì)律委員。實(shí)行每節(jié)課任課教師評價(jià)制度，全面提升課堂的教學(xué)氛圍。
班主任工作瑣碎又光榮。每個學(xué)期都有不同的收獲和舉措。希望本學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下，班級取得更加優(yōu)異的成績。
【有關(guān)班級工作計(jì)劃九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)班級工作計(jì)劃(通用15篇)01-20
有關(guān)班級工作計(jì)劃(集合15篇)01-09