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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2021-10-15 08:13:37 班級工作計劃 我要投稿

班級工作計劃5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃5篇

班級工作計劃 篇1

  以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本學(xué)期計劃:

  一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。

  9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作。

  10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。

  11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

  12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

  13、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

  14、加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

  此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

班級工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中去,使班級各項活動的開展更有成效,特制訂此計劃。

  情況分析:

  本班共有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村,獨生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成,紀(jì)律性不強(qiáng),并缺乏協(xié)作能力、集體意識。

  工作重點及目標(biāo):

  1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣;

  2. 提高學(xué)生的道德修養(yǎng),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;

  3. 積極配合學(xué)校、少先隊各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。

  具體措施:

  1. 強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,采取一定的評比、競賽等方法,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。

  2. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng),以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展;不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識;樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。

  3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評選,引入競爭機(jī)制,讓每個人都有鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)班干部的工作能力,支持他們開展各項工作。

  4. 加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)交通安全教育,做好“防溺水、防觸電”教育;傳授一些衛(wèi)生常識,提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全;提高學(xué)生的自理、自護(hù)能力;加強(qiáng)預(yù)防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育;

  5. 保持與家長的聯(lián)系。切實做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況,及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動,提高教育的針對性、有效性。

班級工作計劃 篇3

  重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、針對當(dāng)前甲型h 1 n 1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

  (3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。安全衛(wèi)生工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實搞好班級安全衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全衛(wèi)生意識,確保學(xué)生健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定安全衛(wèi)生計劃如下:

  一、提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作的認(rèn)識

  經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,及時表彰對安全衛(wèi)生工作做得好,指出安全衛(wèi)生工作中存在的問題,提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識,杜絕和減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,使學(xué)生整體工作開展。

  二、安全衛(wèi)生工作的主要任務(wù)

  1.抓好交通和安全衛(wèi)生工作,要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,在一些陡坡陡嶺與急彎路段設(shè)卡檢查,杜絕交通事故的發(fā)生。

  2.防止流行性、傳染性的疾病發(fā)生,教育學(xué)生注意公共場所的衛(wèi)生,消除學(xué)校衛(wèi)生死角,保持學(xué)校水源衛(wèi)生,要求學(xué)生有病及時治療,發(fā)現(xiàn)有流行性、傳染性疾病的人員及時隔離,送往醫(yī)院,報告上級,防止事態(tài)惡化。

  3.防止食物中毒,要求學(xué)生不購買無出廠地點,無合格證的商品和霉?fàn)變質(zhì)的商品,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,提高衛(wèi)生素質(zhì),杜絕食物中毒的事件發(fā)生。

  4.防止觸電,教育學(xué)生安全用電,不觸摸學(xué)校的用電設(shè)施與設(shè)備,保護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

  5.教育學(xué)生防止被狗、蛇、貓、老鼠等有毒動物咬傷,如有發(fā)生,應(yīng)及時治療。

  6.不準(zhǔn)打架斗毆、不準(zhǔn)不正派的.社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,杜絕打群架的事故發(fā)生,同學(xué)之間有矛盾要通過學(xué)校、家長妥善解決。防止社會上的壞人威脅學(xué)生的安全,杜絕侵犯學(xué)生人身安全的事件發(fā)生。

  7.進(jìn)行防火、防盜教育,學(xué)生不準(zhǔn)放火和玩火,以免引起火災(zāi)事故的發(fā)生,教育學(xué)生保護(hù)好自己的財物,同時禁止盜竊他人財物,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。

  8.在上體育課、實驗課、開運(yùn)動會時要注意安全,防止意外事故發(fā)生,體育老師要了解每個學(xué)生的身體狀況,對有疾病,不宜參加某些運(yùn)動項目的學(xué)生,要加以照顧。實驗操作要遵守規(guī)則,加強(qiáng)危險藥品的管理,防止腐蝕和爆炸事件的發(fā)生。

  9.教育學(xué)生在與壞人壞事作斗爭中,要勇于斗爭、敢于斗爭,但必須善于斗爭,講究策略,減少那些不必要的重痛代價。

  10.教育學(xué)生提高辨別是非能力,防止壞人帶壞學(xué)生,要特別注意,當(dāng)學(xué)生受金錢誘惑或在思想困惑時,容易被壞人利用,可能導(dǎo)致學(xué)生離家、離校出走,必須杜絕丟失學(xué)生的現(xiàn)象。

班級工作計劃 篇4

  班級表面:

  先生思惟情況:先生主動請求長進(jìn),思惟活潑,關(guān)懷國度年夜事戰(zhàn)社會熱門成績,并樂意投身社會理論舉止,浮現(xiàn)出了自力考慮戰(zhàn)較為自動的到場認(rèn)識。但全班的思惟火仄整齊沒有齊,另有一般先生對散體舉止立場熱淡,思惟境地有待進(jìn)步,愈甚者有的浮現(xiàn)出了利欲熏心、結(jié)國交派、侵?jǐn)_班級的一般進(jìn)修糊口次序。

  先生進(jìn)修情況:班級團(tuán)體進(jìn)修結(jié)果普通,涌現(xiàn)了南北極分化的趨向。劣生能主動自動的進(jìn)修,但不敷靈巧,好生底子沒有踏實,涌現(xiàn)了常識斷層景象。整體上剖析,全班進(jìn)修立場還比力正直,因為處正在小教階段的終期,面對升教,有的正在主動朝上進(jìn)步,有的得到了疑心。

  心理心思圓面:先生心理收育根本仄衡,身下、體重、胸圍等根本公道,遠(yuǎn)視率較低,少數(shù)先生身材素養(yǎng)較好,正在;顒訒项l頻奪魁。

  1、引導(dǎo)思惟

  片面貫徹落實市教委的《閉于順應(yīng)新情勢進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)改善中小教德育任務(wù)定見》,片面貫徹教誨目標(biāo),強(qiáng)化經(jīng)管,依法治教,取時俱進(jìn),以人的當(dāng)代化素養(yǎng)尺度為內(nèi)容,以養(yǎng)成教誨為底子,以綜開評價為導(dǎo)向,以教誨科研為動力,實在尊敬兒童的身心成長紀(jì)律,將平常培育種植提拔取展開舉止引發(fā)主動向上的感情教誨相分離,主動索求新時代德育任務(wù)的特色、門路、紀(jì)律,構(gòu)建新時代德育任務(wù)經(jīng)管形式,勤奮進(jìn)步德育任務(wù)的自動性、立異性、針對性戰(zhàn)實效性。

  進(jìn)一步貫徹新情勢下的新教誨肉體,落實教校教誨講授任務(wù)企圖,本教期我班將以片面促進(jìn)素養(yǎng)教誨,進(jìn)步先生的綜開素養(yǎng),贊助先生從小教跨進(jìn)中教的年夜門為焦點,深刻展開各類舉止,片面進(jìn)步教誨講授量量,為上一級教校收一個及格的小教卒業(yè)生。

  2、詳細(xì)任務(wù)目的

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,發(fā)展教誨,課內(nèi)挨底子,傳授給先生更多的常識;課中舉止供成長,依照素養(yǎng)教誨的成長標(biāo)的目的,勤奮培育種植提拔先生具有各類才能,培育種植提拔先生會做人,教會進(jìn)修,教會錘煉,教會享樂,教會處事。脆持把德育放正在尾位,正在落實《小先生平常行動標(biāo)準(zhǔn)》引誘正在校內(nèi)做勤學(xué)生,正在家做個好孩子,正在社會上做個好兒童。

  3、重面任務(wù):

  為了能把本班建成具有"聯(lián)結(jié)、活躍、松散、肄業(yè)"的班風(fēng),把先生培育種植提拔成有抱負(fù)、有品德、有文明、有規(guī)律的一代新人,做一名及格的社會主義扶植者戰(zhàn)接棒人。特造定班級重面任務(wù)企圖:

  1、憑據(jù)先生實踐狀況,造定賞罰清楚的班級條約;

  2、正在先生中培育種植提拔合作認(rèn)識,有"您逃我趕"的比教作風(fēng);

  3、面臨全部先生,要保全年夜局,做到抓兩端促中心;

  4、閉鍵要抓好班級的規(guī)律,由于規(guī)律是結(jié)果的包管。要抓好規(guī)律閉鍵正在教誨好落后生。以是,轉(zhuǎn)化落后生迥殊是單好生任務(wù)隱得同常緊張;

  5、結(jié)果、浮現(xiàn)好的先生要常常勉勵,既要確定結(jié)果,也要不停催促,使他們不停獲得提高;

  6、力圖做好每位先生的思惟任務(wù),使他們進(jìn)步熟悉,不停長進(jìn)。

  7、合營各科任教員,培育種植提拔先生普遍的進(jìn)修興致。

  4、任務(wù)步伐

  (一)抓好思惟教誨,強(qiáng)化德育任務(wù)。

  1、班隊會為先導(dǎo),人格課講授為底子。

  2、捉住養(yǎng)成教誨,講標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)。

  3、展開豐盛多彩的少先隊舉止。

  (兩)深刻改造,進(jìn)步講授量量。

  (三)增強(qiáng)體衛(wèi)任務(wù),進(jìn)步先生身材素養(yǎng)。

  1、主動加入教校體育衛(wèi)糊口動。

  2、脆持上好兩操,兩課,兩舉止。

  3、上好康健教誨并應(yīng)用班報展開衛(wèi)生常識提高。

  4、完美衛(wèi)生檢討評選。

班級工作計劃 篇5

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生28人,其中女生13人,男生15人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的

  小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、 常規(guī)教育方面

  針對一年級的小學(xué)生的特點,我決定從以下幾點入手:

 。1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在一學(xué)期時行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"每學(xué)期之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、 紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間時間要隨時提醒學(xué)生注意安全,要進(jìn)行有意義的活動。

 。3)路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、 衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ★個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,不留長指甲,要勤洗手。

  ★班級衛(wèi)生:每天早、晚安排值日生清掃,每位學(xué)生都要互相監(jiān)督,不準(zhǔn)亂扔垃圾,不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。

  4、,班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管

  理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

  5、,其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理. 還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

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