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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-10-07 14:58:03 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文【精】

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)人歡笑,每一滴水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將分手告別,依依不舍之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在校園里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,校園里存著我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  在這六年里,我明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗,一個(gè)人,沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠(chéng),互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田,關(guān)心他人。

  我們即將分別,有太多舍不得的話(huà)要說(shuō),希望我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文2

  四年級(jí)2班的同學(xué)們,我們已經(jīng)共同度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,在班級(jí)中經(jīng)歷了許許多多的大事小事,現(xiàn)在,我想跟你們說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。

  一年級(jí)的時(shí)候,我與人交往的能力很不好。頑皮的性格讓我特別喜歡捉弄你們,還洋洋自得,還經(jīng)常和一些調(diào)皮的同學(xué)打架……漸漸地,你們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我、躲著我。但我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為你們小氣。時(shí)間久了,你們中的大部分都很討厭我,有些氣不過(guò)的還會(huì)惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)我一下。

  到三年級(jí),我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),知道這是一種很不好的性格,需要徹底改正過(guò)來(lái)。但是,有時(shí)候自己無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì),當(dāng)明白時(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了。所以我盡量不惹是生非,但有時(shí)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的針對(duì),讓我情緒激動(dòng),無(wú)法控制自己不沖上去打架。結(jié)果,受批評(píng)的還是我。父親后來(lái)對(duì)我說(shuō):“人不要為小事抓狂,小不忍則亂大謀,凡成事著都是能控制自己情緒的人,別人對(duì)你的不同看法,要有則改之,無(wú)則加冕!痹(huà)是這樣說(shuō)的,但做起來(lái)卻很難。直到四年級(jí),我才有了一點(diǎn)憋住怒氣的能力。

  現(xiàn)在,我的變化還不明顯,身上還有些令人不喜歡的地方。不過(guò),我會(huì)一直努力!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文3

  你好,小聃,你一直是一個(gè)可愛(ài)、聰慧的小女孩?赡憧傉J(rèn)為你比我們小,我們事事都應(yīng)該讓著你;你總認(rèn)為你比我們小,所有的錯(cuò)事都可以原諒;你總認(rèn)為你比我們小,比不過(guò)我們的都理所當(dāng)然;你總認(rèn)為你比我們小,我們有一點(diǎn)惹到你,你就像受了天大的委屈似的,做出一副怒氣沖沖的樣子……

  這學(xué)期,你和小雪相處的不太融洽,三番五次地吵架。你回想一下,每一次吵架,都是你先大吼大叫,讓她生氣。可你還總認(rèn)為是她的錯(cuò)。如果你的態(tài)度能好一些,說(shuō)不定你們就不會(huì)吵架了。你一次次惹惱她,她一次次原諒你。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?每一次你倆吵架,都讓我?jiàn)A在中間。上學(xué)期我們學(xué)過(guò)的《將心比心》,你忘了嗎?如果你學(xué)會(huì)包容,還怕你們會(huì)天天吵架嗎?還怕你們的友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?

  昨天中午,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。我寫(xiě)得比你快一些,你讓我等你一下。當(dāng)時(shí),我并不知道你寫(xiě)到哪了,所以又繼續(xù)寫(xiě)。你看到的了,就做出一副生氣的樣子,冷泠地說(shuō)一聲:“哼!”你的樣子讓我難過(guò),我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,但我更希望你能多對(duì)別人理解,多對(duì)別人寬容。

  你看了這篇作文可能會(huì)生氣,但我希望你能改正這幾個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)最好的你。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我做為你的朋友,我有很多心里話(huà)要對(duì)你說(shuō):

  以前,我是坐在你后面的,記得有一次,我和同桌在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你把我們的作業(yè)搶去,不讓我們做作業(yè),你還把我們倆抽屜里的書(shū)一本一本地拿出來(lái),還往我們抽屜里扔垃圾,弄得我們很厭煩。有時(shí)候下課了,我不小心碰你一下,你說(shuō):“干嘛呀?”然后用手用力地打我一下,我說(shuō):“干嘛打我呀?”你卻說(shuō):“怎么樣是你先打我的,哼!”還有些,我有些題不會(huì),我問(wèn)你,你說(shuō):“你自己做,連這都不會(huì),笨蛋!”我聽(tīng)了,心里難受極了。有一次,別人對(duì)我說(shuō):“你竟然把自己吃過(guò)的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里!蔽覍(duì)你的行為而感到不滿(mǎn),因?yàn)槟氵@樣做是非常不文明的,而且你還很懶,自己的垃圾本來(lái)就是自己扔的,但你還放在別人的抽屜里,這是不對(duì)的。

  同學(xué),你做的很多事情都是不對(duì)的,以后再也不能這樣了,如果你把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng),你將會(huì)失去很多朋友,你這樣是把朋友一個(gè)一個(gè)地推開(kāi),以后,你可能會(huì)形單影只,不能再和同學(xué)們一起玩耍了。希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  祝你身體健康!

  你的同學(xué):XXX

  20xx年3月12日

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文5

  “哎呀,這回慘了。”到了中午吃午飯的時(shí)候,我隨身帶著的二十元午餐錢(qián)居然不見(jiàn)了,看樣子是掉了,今天又要餓肚子了。

  我是一個(gè)很丟三落四的人,每次帶在身上的東西總是會(huì)莫名其妙地不見(jiàn)了,這種事情也沒(méi)少發(fā)生過(guò),算下來(lái),這學(xué)期已經(jīng)掉了不少錢(qián)了,每次中午這樣子都要餓肚子。

  這個(gè)時(shí)候,你進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了你,你只是對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我好像在路上撿到了二十元錢(qián)哦!蔽议_(kāi)始興奮起來(lái):“真的?”“恩,應(yīng)該是你掉的!闭f(shuō)完,你把二十元錢(qián)塞進(jìn)我的手里,說(shuō):“這張錢(qián)被我揉皺了,你不會(huì)介意吧?”我看看被揉皺的二十元錢(qián),搖了搖頭,說(shuō):“謝謝你!

  當(dāng)然,這回我可沒(méi)有餓肚子。

  在回家的路上,我和你一起回家,你說(shuō)你到了,然后就自己一個(gè)人回家了,我想起那二十元錢(qián),似乎有什么異樣……不對(duì)!那張二十元錢(qián)根本不是我的,當(dāng)初花的時(shí)候,怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢……

  我想跟你道謝,忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)了……“謝謝你,我的同學(xué)!”

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文6

  郭立晗同學(xué),我和你雖然同在一個(gè)班級(jí)里,但是咱倆并不是很要好。因此,平時(shí)很少來(lái)往,更不在一起玩,特別是發(fā)生過(guò)那次事情后,咱倆就徹底絕交了。

  那次咱們排隊(duì)一起去學(xué)校餐廳吃飯,突然,你把剛洗過(guò)的手帖在我的臉上。你太沒(méi)有禮貌了,怎么能隨便往別人臉上摸呢?你顧及到我的感受了嗎?我真想跟你大吵一架?赏瑢W(xué)們和老師都在跟前,況且該吃飯了,那樣多不好呀。因此,我只是白了你一眼,就默不作聲了。

  雖然 我原諒了你,但從那以后,我對(duì)你的印象真是一落千丈,以致于我都不想多看你一眼。要知道,你冒犯我可不止一次了。每次我都是暗自生氣,過(guò)不了多久,我就又主動(dòng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的了。畢竟是同學(xué)嘛,更何況我還是個(gè)班干部。

  每當(dāng)咱倆發(fā)生一些小矛盾的時(shí)候,總是我先找你和解。你卻很少主動(dòng)和我講話(huà),我覺(jué)得你這是小心眼的做法。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該能寬容別人,尊重別人才對(duì),怎么可以斤斤計(jì)較呢?

  郭立晗同學(xué),俗話(huà)說(shuō)“一輩子同學(xué)三輩子親。”以后,咱們手牽手共同進(jìn)步好嗎?

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文7

  記得那是我在讀三年級(jí)時(shí)的一堂早自習(xí)時(shí),我身為學(xué)習(xí)委員,我當(dāng)領(lǐng)讀。林智強(qiáng)同學(xué),我看見(jiàn)你低著頭,手還在不時(shí)地做小動(dòng)作,我十分生氣,想:“朝讀課上,你居然在我的眼皮子底下做小動(dòng)作”。當(dāng)時(shí)我十分生氣,走到你面前大聲呵斥道:“林智強(qiáng),你在干什么!”“沒(méi),沒(méi)干什么。”你吞吞吐吐地說(shuō)道!斑狡辯!我看見(jiàn)你正低著頭在做小動(dòng)作!薄拔以诳磿(shū)。”我見(jiàn)他如此狡辯,便舉起右手使勁地打向他的手臂。當(dāng)時(shí),你一聲驚叫,你的手臂上已多了一張紅紅的幾個(gè)手爪櫻同學(xué)們?cè)噲D為林智強(qiáng)討回公道,可那時(shí),在我驕傲的眼神中目空無(wú)人,好像班主任老師賦予自己的職權(quán)是最大的,無(wú)人能勸阻制止我的行為。

  林智強(qiáng),我想對(duì)你稅,當(dāng)聽(tīng)到你那時(shí)真地在看書(shū)時(shí),我立刻慚愧起來(lái),我知道我驕傲地亂用學(xué)習(xí)委員的權(quán)力,而誤會(huì)了一個(gè)守紀(jì)的人,使同學(xué)們不再擁護(hù)我,不再夸獎(jiǎng)我。后來(lái)別提我有多傷心難過(guò)了。

  林智強(qiáng)同學(xué),我想對(duì)你真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我不知道要說(shuō)多少千言萬(wàn)語(yǔ)才會(huì)讓你原諒我。可能這件事早已在你的心靈上留下陰影,但我十分希望你能原諒我,也有可能你早已把這件事拋在了腦后,但我一生也不會(huì)忘記這件事的!

  林智強(qiáng)同學(xué),謝謝你原諒我當(dāng)時(shí)錯(cuò)怪了你。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文8

  同學(xué),你知道嗎?我很喜歡你,因?yàn)槲覀z一起度過(guò)了許多愉快的時(shí)光,但請(qǐng)你不要再撒謊了,好嗎?

  我知道你是一名好學(xué)生,平時(shí)我們們互相幫助,在一起玩耍。但是今天,我要對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)不要再撒慌了,也不要對(duì)其他同學(xué)這么兇,好嗎?”

  記得有一次上體育課,正在跑步時(shí),另一位女同學(xué)一不小心材料你一腳,你就大發(fā)雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她連聲道歉,你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽(yáng)穴上,一下子就把她的眼鏡打落在地上,“啪嗒”,她的眼鏡摔壞了。“哇~哇~哇~”她哭了。后來(lái)老師問(wèn)是怎麼回事,那位女同學(xué)說(shuō):“被她打壞的!彼呎f(shuō)邊用手指著你,你卻對(duì)大家說(shuō):是后面的人推的!

  請(qǐng)答應(yīng)我的要求吧,同學(xué),別再讓我們對(duì)你失望。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文9

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  親愛(ài)的同學(xué),我有一個(gè)建議,你能不能改正一下你的缺點(diǎn)。

  每一次老師布置的作業(yè),你都不寫(xiě),數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師都不喜歡你。

  每一次數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),都會(huì)讓我們這些小組長(zhǎng)檢查。老師發(fā)給我們這些小組長(zhǎng)一個(gè)本子,讓我們寫(xiě)今天沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的名字。每次檢查,本子上都有你的名字,一個(gè)星期共五天,本子上就會(huì)出現(xiàn)你的名字五次。你每天都不寫(xiě)完作業(yè),老師們都拿你沒(méi)辦法。

  老師管不住你了,就只好打電話(huà)給你的父母。第二天來(lái)上學(xué)時(shí),你的臉都腫了,嘴也青了。有一個(gè)老師看見(jiàn)你,都嚇到了?墒,你一點(diǎn)也沒(méi)有改變,你還是不寫(xiě)作業(yè)。

  語(yǔ)文老師看你不寫(xiě)作業(yè),不止一次的批評(píng)你,可你就是不改。英語(yǔ)老師教你一個(gè)單詞,都教了一節(jié)課了,你還是不會(huì)。

  你還好打人,別人不打你,你卻打別人。別的同學(xué)看見(jiàn)了,去告訴老師。老師問(wèn)你為什么打人,你還說(shuō)是別人先打你的,你真是“惡人先告狀”啊!

  朱以恒同學(xué),你能不能改一改你的這些缺點(diǎn)啊!

  祝:

  天天快樂(lè)!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文10

  “看,那綠綠的,是什么?”汪敏指著翻開(kāi)的書(shū)說(shuō)。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,周末,我和汪敏為了響應(yīng)老師的號(hào)召,結(jié)伴來(lái)到圖書(shū)館。我借閱漫畫(huà),汪敏拿著《西游記》。剛翻開(kāi)不久,汪敏就看到了一張綠綠的紙。

  我們仔細(xì)一看,是五十元人民幣,不知是誰(shuí)忘在了里面?吹藉X(qián)的那一刻,汪敏的眼睛突地發(fā)亮,像夜晚的星星。畢竟五十元,對(duì)于我們小學(xué)生而言,簡(jiǎn)直算得上天文數(shù)字。

  “要不我們分了,或者我們出去買(mǎi)雪糕吃!”汪敏提議。說(shuō)話(huà)時(shí),他的喉結(jié)在不停蠕動(dòng)。

  “這……被人知道了多不好。”我搖搖頭。盡管我內(nèi)心充滿(mǎn)了掙扎,像風(fēng)中搖擺的樹(shù)葉,只是理智依舊在提醒自己。

  汪敏拉了拉我的下擺,將聲音壓得很低:“沒(méi)人知道的,只有天知地知,你知我知。更何況,又不是我們偷的!

  我壓制住欲望,正色道:“汪敏,我想對(duì)你說(shuō),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,這是人生中最閃光的寶石,我們千萬(wàn)不可把它弄丟。老師也曾告訴我們,誠(chéng)者,天之道;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)實(shí)是天道、人道的法則,我們千萬(wàn)不可破壞!

  汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書(shū)管理員……

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文11

  高楊同學(xué),我想感謝你那雙手。你的手,像夏日里的一片陰涼,像黑暗中的一盞明燈。

  上課前的幾分鐘,班級(jí)熱鬧非凡,這時(shí)一陣輕快的音樂(lè)響起,同學(xué)們手忙腳亂地回到了自己的座位,開(kāi)始準(zhǔn)備課本。而我作為英語(yǔ)組長(zhǎng),則剛剛滿(mǎn)頭大汗地整理好作業(yè)本,準(zhǔn)備送到辦公室。突然腳下一滑,呯的一聲,連人帶本子摔倒在地上,這時(shí)同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)詫異的目光。忽然,高揚(yáng)同學(xué)邁著沉著的步子向我走來(lái),二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始幫我撿作業(yè)本。我看見(jiàn)了他,想看見(jiàn)了救星一樣,感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  高揚(yáng)同學(xué)的'這雙手常常無(wú)處不在。上課的時(shí)候,他積極舉手回答問(wèn)題;有同學(xué)受傷時(shí),他總會(huì)用手扶住攙扶著去醫(yī)務(wù)室;每當(dāng)?shù)厣嫌屑埿嫉臅r(shí)候,他總會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶。每每看見(jiàn)這些,我不禁肅然起敬,他的這雙手,不禁蘊(yùn)含著溫暖,還蘊(yùn)含著同學(xué)之間的深厚友情。

  高揚(yáng)同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),你有一雙平凡的手,但又是一雙不平凡的手。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文12

  石昱霖是我們班的一名同學(xué),他坐在李苗鈺旁邊,和我們僅有一“道”之隔。他很愛(ài)講話(huà), 尤其是老師不在的情況 下,他就不停地騷擾我和李苗鈺,弄得我倆總是心神不寧的。

  前一陣兒有一天上數(shù)學(xué)延點(diǎn)的時(shí)候,師老師給我們布置了家庭作業(yè),并讓楊譯婷和孫文鈺記說(shuō)話(huà)同學(xué)的名字,還特別強(qiáng)調(diào)被兩個(gè)科代表都記下來(lái)的同學(xué)放學(xué)留下,然后就去六班了。我和李苗鈺很高興,心想:石昱霖這下可不敢再說(shuō)話(huà)了!可他好像吃了豹子膽,拿著紅領(lǐng)巾就往我們這邊甩,邊甩還邊喊:“乾坤圈,乾坤圈……”喊了一會(huì)兒,我嫌煩了,就說(shuō):“你無(wú)聊不?”沒(méi)想到他只停了一會(huì)兒,就說(shuō)了一句:“我剛才好像喊錯(cuò)了。”然后又開(kāi)始喊:“混天綾,混天綾……”他又不聽(tīng)的喊了半天,終于把李苗鈺惹怒了。她朝他吼道:“你有完沒(méi)完呀!”石昱霖說(shuō):“我在彈趙予慈,要不我也彈你幾下?”然后又開(kāi)始接著喊。我倆只得采取A級(jí)防御措施:一人拿了兩個(gè)小紙團(tuán)堵住耳朵,這樣還能清凈點(diǎn)兒。終于,師老師回來(lái)了,他讓楊譯婷和孫文鈺念名字。結(jié)果石昱霖都被記上了,放學(xué)之后又被留下來(lái)教育一番。

  所以我想對(duì)石昱霖說(shuō):“希望你以后上課不要再說(shuō)話(huà)了,這樣既影響自己又影響別人,是一個(gè)很不好的習(xí)慣!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文13

賀同學(xué):

  你好!

  今天,我坐在桌前給你寫(xiě)信,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)!

  你陪伴我度過(guò)了好幾年。你也許是我第一個(gè)朋友,或許也是最后一個(gè)朋友。你是我最好,感情最深的朋友,也是我唯一的朋友。我喜歡和你每天在一起。如果一天見(jiàn)不到你,我就會(huì)不開(kāi)心。相信你也有同感吧?

  你還記得嗎?有一次,我倆在公園里玩。那里有一塊很大很大的石頭,差不多有兩米高。我們最喜歡爬上去看遠(yuǎn)處的風(fēng)景?墒牵幸惶,我下來(lái)的時(shí)候腳下一滑,肚子那里直接掛下來(lái)一大塊皮,肉都看見(jiàn)了,血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了。你趕緊幫我止血,給我包扎。看著你額頭上淌下來(lái)的汗水,我激動(dòng)得想哭。

  你還記得嗎?有一次,我們約好去一個(gè)地方玩,可是你卻爽約了。我在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間,最后傷心地走了。我不知道那天你為什么不來(lái),你能告訴我嗎?

  感謝你陪我度過(guò)了三年多的美好時(shí)光,希望我們的友誼一直保持下去。

  祝你

  開(kāi)心快樂(lè)!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文14

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@首古詩(shī)描寫(xiě)了作者對(duì)汪倫的友情。同學(xué),雖然我們大的友情很深厚,但是你不能這么做——

  有一次,我去文具店買(mǎi)文具。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小巧,精美的小人偶,好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣,在那數(shù)了又?jǐn)?shù),然后失落地低下了頭。

  我準(zhǔn)備跑過(guò)去問(wèn)你怎么了,可是我又停下了腳步,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)讓我對(duì)你失望了。你過(guò)了一會(huì)抬起了頭,在那左顧右盼,然后悄悄地把那一個(gè)小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里,迅速?gòu)娜巳褐袛D了出來(lái),往自己家方向跑去。

  雖然店老板沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是你就是偷了東西。我是不是應(yīng)該打電話(huà)給警察叔叔讓他來(lái)抓你?可是你是我最好的朋友,這樣會(huì)不會(huì)失去你呢?會(huì)不會(huì)......我一連好幾天思考這個(gè)問(wèn)題,最后我決定,默默的把這件事藏在心里。

  不過(guò)幾天后,我又看見(jiàn)你在小店里投了一個(gè)小玩具。當(dāng)然,我還是默默放在了心里頭,我希望你能自己改過(guò)來(lái)。不是我去告訴店主。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“你不要再偷東西了!我一直沒(méi)說(shuō),但是這會(huì)影響你的人生!毕M业男睦镌(huà)你能聽(tīng)到!

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)作文15

  在學(xué)校,我們沒(méi)有那么多時(shí)間對(duì)話(huà)。我有些心里話(huà)要在這里對(duì)你說(shuō)。葉美君,其實(shí)你學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不差。你一直在暗暗的努力。你這么認(rèn)真,我相信你一定學(xué)得好。前幾天,我教你英語(yǔ)句子時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了教同學(xué)們要有耐心。

  有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你英勇拼搏,為我們班爭(zhēng)來(lái)了榮譽(yù),讓我們得到了第一名。我真羨慕你。下次有機(jī)會(huì)一定要教我哦!一次語(yǔ)文考試,你的基礎(chǔ)雖然有一些薄弱,但是你還是認(rèn)真去寫(xiě)。果不其然,你考的十分好。我要向你學(xué)習(xí),你雖然考好了,但是你一點(diǎn)都不驕傲。你真棒。

  你還有許多特長(zhǎng),如跑步、畫(huà)畫(huà)……,你真是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。有一次班里的同學(xué)把你的東西弄掉了,可你一點(diǎn)都不生氣,而是把它撿起來(lái)說(shuō):“下一次記得要小心一點(diǎn)哦!”

  葉美君,我教你英語(yǔ)時(shí),你是那么認(rèn)真;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你是那么的努力;面對(duì)考試成績(jī),你是那么的虛心;當(dāng)別人把你的東西弄掉時(shí),你會(huì)寬容的撿起來(lái)。

  我很佩服你!這就是我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)。我祝愿你在新的學(xué)期,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

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