【必備】班級(jí)作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
一個(gè)下著傾盆大雨的早上,烏黑的云沒(méi)給大地留下一縷陽(yáng)光,我的心情也淋得濕濕的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來(lái),“丁零零――”給同學(xué)們帶來(lái)一絲絲解放。
由于下著雨,同學(xué)們都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下課安靜多了,沉悶的氣氛得我喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)聊地環(huán)顧四周,一位拿著書的同學(xué)引起了我的注意。
她把書本放在同桌面前,誠(chéng)懇地問(wèn):“這題我不懂,能教教我嗎?”同桌沒(méi)有拒絕她期待的目光,熱情地拿起書,思考起來(lái)。
不一會(huì)兒,同桌輕輕放下書,微微皺著眉頭,顯然她也不是很明白!斑溃艺J(rèn)為是這樣……”“同桌說(shuō)。
“可是……”她說(shuō)。
“那大概是這樣的吧……”
“好像也不太對(duì),因?yàn)椤?/p>
“這倒也是……”
“你說(shuō)這樣行嗎?……”
“有點(diǎn)道理,但是我覺(jué)得呢……”
她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,覺(jué)得不只同桌是在幫助她,更是她們?cè)谝黄鹛接,互相幫助。我用手指圍成一個(gè)四邊形的框,想象著攝影角度。
啊,宛如一幅畫……
“哦!我知道了,是這樣,是這樣……”思考良久之后,同桌受到她們討論結(jié)果的啟發(fā),茅塞頓開(kāi),終于研究出了正確答案。
“謝謝!”兩個(gè)甜甜的道謝聲爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿意足的她拿回了書,嘴角邊洋溢著的微笑久久不肯離去。
“丁零零――”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷俅雾懫。那幅溫馨的畫不知什么時(shí)候刻在我的腦海里?纯创巴猓廊皇卿桡笥,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖溶化了。
班級(jí)作文600字 篇2
學(xué)校教學(xué)樓四樓最西邊的教室,就是五(6)班,那是我們溫馨的教室。
走進(jìn)坐北朝南的教室,只見(jiàn)東面一塊大黑板,老師們?cè)诤诎逄邦^認(rèn)真寫字的樣子,浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅,那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯(cuò)誤滿天飛的作業(yè)時(shí)就會(huì)氣休休的,看見(jiàn)字跡工整準(zhǔn)確率高的作業(yè)時(shí)當(dāng)然滿臉的欣喜,這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺(tái)干凈整潔,書本、尺子、粉筆都有序的擺放著,我仿佛看到奮力講課的老師,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而親切。
教室中間是學(xué)生們坐的桌椅,46張,整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里:聽(tīng)課,作業(yè),看書,嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開(kāi)心,悲傷,興奮,焦急……教室北邊的窗臺(tái)上,有好多盆綠悠悠的植物,在亮光透北窗照進(jìn)來(lái),顯得格外美麗,給嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場(chǎng)合帶來(lái)勃勃生機(jī)。教室南墻上是“中小學(xué)生法則”和“星星火炬手”的墻報(bào),“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片和自我介紹。
教室西墻也有一塊黑板,是同學(xué)們畫黑板報(bào)的地方。那兒也曾留下過(guò)我的筆記,每到更換板報(bào)的日子我們就忙碌了――跑上跑下,搜找資料,努力構(gòu)畫,認(rèn)真書寫。
板報(bào)上面掛一個(gè)不起眼的鐘,它十分重要,給我們時(shí)間感,讓我們做事有規(guī)律,提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它,有次吳老師遲到了,這個(gè)鐘讓她信守承諾,當(dāng)天她失去了布置語(yǔ)文家作的資格。
這是一個(gè)非常普通的教室,卻是留住我們美好的回憶的地方。
班級(jí)作文600字 篇3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已然從一名稚氣的小學(xué)生向著象征著成熟的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。九中——便是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。
九中,又名詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名,我為自己是九中的一員而感到十分自豪,當(dāng)別人問(wèn)我:“你初中在哪兒讀。俊蔽視(huì)立刻挺起胸脯,高興地說(shuō):“詹樂(lè)貧中學(xué)!”而且,媽媽說(shuō):“九中管理很好,師資力量也雄厚,相信你在那里一定可以提高成績(jī)的!边@又使我心中對(duì)九中多了一份向往與期待。
我被分在了張國(guó)芬老師帶領(lǐng)下的二七七班,二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想,在張老師的`帶領(lǐng)下,一定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門口,我心里竟還有一絲緊張。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏椅羧盏暮门笥蚜,而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室,我想:總要接觸新同學(xué)的吧,沒(méi)有什么好擔(dān)心的。我找定座位后,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番教室,教室里非常寬敞,明亮。新刷的墻壁,干凈的窗戶,還有一塊老大的黑板,這黑板是由兩板組成的,一塊比另一塊突出,這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體,而講臺(tái)里也同樣隱藏著操縱多媒體的電腦。
上了初中之后,我們有了七門課,老師也就自然而然地多了起來(lái)。這七門課中我偏愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史。我也十分喜歡這幾位老師,英語(yǔ)張老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡,說(shuō)得一口流利的英語(yǔ);語(yǔ)文周老師時(shí)常挺著小肚腩在講臺(tái)上踱著方步;歷史老師則經(jīng)常一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮方在右側(cè)……總之,我十分喜歡這些老師。
我愛(ài)你,九中!
我愛(ài)你,277班!
班級(jí)作文600字 篇4
今天上午,當(dāng)老師說(shuō)完一切事情后,剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢,哎,好無(wú)聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過(guò)去,我剛走到那,只見(jiàn)一塊黑板擦立馬向我揮來(lái),我的側(cè)臉上就滿是花花綠綠的粉筆末,這下我可生氣了,立馬拿了一支粉筆在手上涂抹,然后偷偷的反擊回去。可能是一些同學(xué)看到我們這樣玩,也紛紛效仿,于是,一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開(kāi)始了。
首先遭殃的是班里的一位男同學(xué),只見(jiàn)我的前桌用他滿是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過(guò)去,再往臉上一糊,哈哈,這位男同學(xué)的臉立馬就變了,有點(diǎn)像戲劇里的花臉,襯著他那黑色的皮膚。
我和我的好朋友正在我的座位那里聊天,當(dāng)我們正開(kāi)心地說(shuō)著某某個(gè)電視劇時(shí),一雙罪惡的小手伸了過(guò)來(lái),然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉,看見(jiàn)她的臉時(shí),我立馬損友般的哈哈大笑起來(lái),然后又立馬停住,去幫她報(bào)仇,我先是如離弦的箭一般床上講臺(tái),把粉筆在黑板上劃了幾下,再用手一擦,手上就滿是粉筆末,又沖向敵人,迅雷不及掩耳之勢(shì)往他臉上揮了過(guò)去,不輕不重,剛好把他變成一只小花貓。
班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈,仿佛已經(jīng)到達(dá)了白熱化,當(dāng)我結(jié)束我的戰(zhàn)斗后,已經(jīng)累得滿頭大汗,就安靜的做在我那靠窗的位置,坐在那,盡量的減少自己的存在感,但結(jié)果還是不能免遭其手,于是新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。
到了放學(xué)的時(shí)候,我們還是玩的沒(méi)有盡興,但為了我們的安全著想不得不聽(tīng)老師的話,早早的話了家,回家的時(shí)候,我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著今天的戰(zhàn)績(jī),每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛,像太陽(yáng)一樣耀眼。
班級(jí)作文600字 篇5
四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!闭Q坶g,立夏哥哥踏著慢慢的步子來(lái)到人間探訪朋友了。這時(shí),人們通常會(huì)舉行斗蛋游戲和吃立夏飯。這不,我們班迎來(lái)了一年一度的野炊,不過(guò)這次有點(diǎn)特殊,因?yàn)槲覀円溩永玻?/p>
當(dāng)時(shí),大家一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都議論著如何分組、誰(shuí)帶什么村料熱鬧極了!
盼星星,盼月亮,終于盼到了夢(mèng)寐以求的野炊日,這是一個(gè)星期二的早上,同學(xué)們大包小包地來(lái)到了學(xué)校,都希望早點(diǎn)進(jìn)行野炊。好不客易等到下午兩點(diǎn)野炊才正式開(kāi)始。我們和其他兩組被分到餐廳里包餃子,另外三組則被分在野炊區(qū)。開(kāi)始包餃子了。我先把餃子皮攤在手心上,然后用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接著,我又用手指去沾了一點(diǎn)水,沿餃子皮的邊緣涂抹一圈。這時(shí)我犯愁了,這花邊是怎么包呢?于是我就向顧圣玥奶奶請(qǐng)教。她耐心地指導(dǎo)我,一邊給我做示范,一邊說(shuō):喏,先把食指夾在餃子皮中間,然后把左邊的角推進(jìn)去,按一下,然后”我聽(tīng)懂之后,就照著示范包了起來(lái)。可我包好后,餃子卻是扁扁的,像個(gè)無(wú)精打采的小人,耷拉著腦袋。這時(shí),顧圣玥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你肉餡包得太少啦!”
第二次,我吸取了之前的失敗教訓(xùn)。終于,一只合格的餃子在我手中誕生了。就這樣我們包了很多餃子,最后我們端著餃子盤來(lái)到了野炊區(qū)的土灶旁,將餃子依次倒入鍋中。餃子像頑皮的孩子一個(gè)個(gè)滑入鍋底。不一會(huì)兒,第一鍋餃子新鮮出爐了。我們端著熱騰騰的餃子和自己親手制作的賀卡送到老師面前,老師夸我們很能干,我們的心像吃了蜜一樣甜。
回到野炊區(qū),第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的,好像衣冠不整的頑童;有的軟鼓囊囊的,好像富人家的胖娃兒,還有的連個(gè)餡都沒(méi)有,好像骨瘦如柴的難民
快樂(lè)的時(shí)光總是不等我們便悄悄地溜走了,這次野炊真令人難以忘懷!
班級(jí)作文600字 篇6
元旦到了,學(xué)校舉行了“巧手創(chuàng)美食”活動(dòng),包餃子就是其中之一。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是“包餃子”,都高興得跳了起來(lái)。
開(kāi)始包餃子了,我們四個(gè)人一組。我先穿上圍裙,把準(zhǔn)備好的餃皮和餃餡從保鮮盒中拿出來(lái)。準(zhǔn)備包餃子前,老師先給我們做了一個(gè)示范,把餃皮放在手的中間,然后拿勺子把一些餡放在餃皮中間,接著兩邊的皮對(duì)捏?瓷先ィ溸呏挥幸坏婪昃涂梢粤。
“包餃子現(xiàn)在開(kāi)始!”老師一聲令下,大家立即行動(dòng)起來(lái),用筷子快速地把肉餡放到餃皮上,然后將餃皮對(duì)折,我把餃皮攤在手上,把餃餡放在中間,餃餡不能多也不能少,多的話它就會(huì)露出來(lái);少的話,就變成吃白面了,然后沾一點(diǎn)水,接著對(duì)折一捏,一個(gè)圓咕咕的餃子就完成了。因?yàn)槲以诩依锿低稻毩?xí)過(guò)了,所以我們組當(dāng)然是我包的最
好啦!我們把包好的餃子放在盤子里。大家捏的餃子雖然形狀各異,姿態(tài)百出,但看著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)人的心里都喜滋滋的。同學(xué)們餃子包好了,老師在一邊做著另一份事兒——燒開(kāi)水煮餃子。水燒開(kāi)以后,老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。同學(xué)們可興奮了,都想吃到自己親手包的餃子。同學(xué)們看到快要煮好的餃子,口水都快流出來(lái)了,等到老師把煮好的餃子盛到碗里,個(gè)個(gè)都搶著吃,我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的隊(duì)伍。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想,包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,更使我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦,也明白了一個(gè)道理:看上去簡(jiǎn)單的事情并不好做。所以在家我要多幫媽媽做事。
班級(jí)作文600字 篇7
“哇,那人跑得好快!”“是呀,看他的大長(zhǎng)腿,太拉風(fēng)了!”我趕緊跑過(guò)去,定睛一看,那不就是我們班的小獵豹嘛,有什么可以大驚小怪的。獵豹,大家都不陌生吧,那可是動(dòng)物界的速度之王。筳熙是我們班當(dāng)之無(wú)愧的速度之王——“403小獵豹”。800米賽道,那就是他的收割場(chǎng)啊,只見(jiàn)他的大長(zhǎng)腿在賽道上有節(jié)奏的交替著,不費(fèi)吹灰之力就拿下冠軍。賽道上的獵豹英姿颯爽,球場(chǎng)上的獵豹,就更加光彩奪目。看,他帶球過(guò)人,單刀直入,一群人在他身后奮力追趕,卻只能眼睜睜看著他直逼球門,那不就是獵豹的速度嗎?再看,對(duì)方球員想要通過(guò)傳球快速進(jìn)攻,小獵豹快速搶斷,迅速反攻,殺得對(duì)方措手不及。在小獵豹筳熙的帶領(lǐng)下,我們班的拿下了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利,獲得了年級(jí)段冠軍。
我們班除了獵豹,還有一條“小書蟲”呢!她叫婉昕,愛(ài)書如命。一有時(shí)間,她就看書。有的時(shí)候看書看得入了迷,任憑你怎么叫,她都聽(tīng)不到。更夸張的是,上學(xué)期期末評(píng)優(yōu)的時(shí)候,她因?yàn)榭磿吹锰度,把交材料這件事忘了個(gè)精光。當(dāng)同學(xué)們都拿著評(píng)優(yōu)材料參加評(píng)選時(shí),她卻兩手空空,只好在一旁傷心落淚了。但沒(méi)過(guò)多久,她又沉浸在書的海洋中了;蛟S對(duì)她來(lái)說(shuō),看書比什么都重要吧。
看,那邊在整理書架的就是我們班的“牛同學(xué)”——小田。人們常說(shuō)的老黃牛,應(yīng)該就是像他這樣吧。哪里有需要,哪里就有他,拿牛奶、撿垃圾、拖地、倒垃圾……你總能看到他在教室里忙碌的樣子。他積極主動(dòng)、任勞任怨,也正是因?yàn)樗,我們班總是能干凈整潔。這不,他看到書架上的書本亂了,又在整理了。叫他“老黃!币稽c(diǎn)都不夸張吧!哦,“老”字不適合他,那就叫他“小黃!卑!
寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我們班都快成動(dòng)物園了!這樣的動(dòng)物園,你們喜歡嗎?我超級(jí)喜歡!
班級(jí)作文600字 篇8
我們班上有許多鬼”哦!讓我捉出幾個(gè)鬼給你們看看。
貪睡鬼
我們班上有一個(gè)貪睡鬼謝龍。這家伙比豬還能睡!有一次上數(shù)學(xué)課,我正百年不遇地認(rèn)真聽(tīng)課,突然一陣呼嚕聲打破了我的認(rèn)真勁,原來(lái)是謝龍這個(gè)貪睡鬼。他瞇縫著眼,正睡得香呢!謝龍!”數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了他在睡覺(jué),你還睡得真香!”可謝龍還沒(méi)醒,數(shù)學(xué)老師氣沖九天,走到謝龍面前,用數(shù)學(xué)書刮他的鼻子。唔”謝龍用手使勁揉眼,就天亮了!我還沒(méi)睡醒呢。”你給我站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師面紅耳赤,你昨夜干什么去了?竟然在課堂上睡覺(jué)!”我我昨天才睡了14個(gè)小時(shí)呀!”全班人哄堂大笑,這真是個(gè)貪睡鬼。
膽小鬼
朱志成是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。有一天晚上,他到我家來(lái)玩。我們玩得不亦樂(lè)乎,突然他說(shuō)要上廁所。在門口,他突然停下了,爆發(fā)出一車震耳欲聾的尖叫,接著他又猛地跑回來(lái),說(shuō)有鬼。哪有什么鬼?我就陪他一起去,突然有一陣奇怪的聲音,我打開(kāi)燈切,只是一只小飛蛾在飛呀、我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)膽小鬼!庇谑撬恼信苿(dòng)作出現(xiàn)了只見(jiàn)他把頭抬得老高,大叫一聲我才不是膽小鬼!”
吝嗇鬼
第三個(gè)鬼”是吝嗇鬼樂(lè)超!有一次我和黃官賜、吳浩華、樂(lè)超一起去美其樂(lè)”吃美食。我們點(diǎn)了雞腿、可樂(lè)、漢堡等一大堆小吃。東西一上來(lái),樂(lè)超便第一個(gè)沖上去大吃特吃,不一會(huì)兒就吃完了。結(jié)賬時(shí),明明說(shuō)好AA制,可樂(lè)超卻反悔了,他一個(gè)勁地護(hù)住他的錢包,說(shuō):我就不給錢,不給!”說(shuō)著他便一溜煙跑掉了,最后我們?nèi)齻(gè)只好替他付,真是個(gè)吝嗇鬼!下次不能和他一起吃美食了。
這是我們班的三大活鬼”,你們班有沒(méi)有這樣的鬼”呢?
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