有關(guān)班級(jí)作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
介紹了兩位我們班的中心人物后，就來(lái)介紹第三位弱小型女生――蔣賽冰（也就是我啊，外號(hào)冰激凌）。我是一個(gè)弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀！她是一個(gè)暴力女生，我是一個(gè)老被別人欺負(fù)的女生。我成績(jī)很差，因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績(jī)一下子滑落到了90邊緣我好難過(guò)啦。我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，大家戲稱我為冰激凌。有兩個(gè)原因：1.我叫蔣賽冰，名字里有一個(gè)“冰”字；2.因?yàn)槲覑?ài)哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！
誰(shuí)是第四位幸運(yùn)兒呢？那就是我們班的文靜型女孩――張旭婷（我們文靜型女孩超級(jí)少，幾乎只有她一個(gè)）。她在本次期末考試中，超常發(fā)揮，得了個(gè)雙百分，連語(yǔ)文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎(jiǎng)品的最大禮品――臺(tái)燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個(gè)文靜型女生，因?yàn)樗险n“默默無(wú)聞”，下課依然是“默默無(wú)聞”。如果不是她的考試成績(jī)，我們幾乎忘記了她的存在。天哪，她實(shí)在是太默默無(wú)聞了！
介紹完了女生，是不是該輪到男生了呢？對(duì)，你猜對(duì)了！接下來(lái)介紹的男生名叫陳孝奇，是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，總有他的身影，而且他每次也能捧個(gè)獎(jiǎng)狀或者獎(jiǎng)杯回來(lái)。我們總是用羨慕的眼光望著他，我尤其羨慕。為什么，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)每次都不能達(dá)到A，而是B。他除了體育，還有什么特長(zhǎng)嗎？當(dāng)然有，那就是數(shù)學(xué)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀儼噙�是數(shù)得上的。一年級(jí)，我考98，他考一百分。二年級(jí)，我考99分，他考100分。三年級(jí)，我考97，他考99。四年級(jí)，我考95左右，他還是考到100分左右。哎，我是自愧不如啊。
班級(jí)作文600字 篇2
在我的記憶中，我們班是一個(gè)在年級(jí)里出了名的“快樂(lè)班級(jí)”。雖說(shuō)在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評(píng)比中我們班總是拿“第一”，可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無(wú)論年級(jí)中流行什么“搞笑節(jié)目”，那一準(zhǔn)是從我們班開(kāi)始的。
說(shuō)實(shí)話要論文化成績(jī)，我們班不是頂尖的，可是在娛樂(lè)搞笑方面我們班如果認(rèn)老二，沒(méi)有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級(jí)同學(xué)到班主任那里告我們的狀，以至于班主任在班上宣布：我們要整治一下班風(fēng)啦！同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細(xì)胞太豐富了，不釋放一下會(huì)被浪費(fèi)的”，班主任聽(tīng)后不為所動(dòng)，于是，大家商量好就讓我們班主任先見(jiàn)識(shí)一下我們搞笑功夫也許就會(huì)放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今后不能玩的太過(guò)分哦”，同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后，我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來(lái)很受歡迎，其他班的同學(xué)也主動(dòng)來(lái)接近我們，大家成了好朋友，“快樂(lè)班級(jí)”就是他們送的。
在班級(jí)管理上，我們班是“一流的團(tuán)結(jié)”，你看打掃衛(wèi)生，雖說(shuō)每天有專門(mén)的值日生負(fù)責(zé)，其他同學(xué)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙，直到教室打掃干凈，天天如此，所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報(bào)時(shí)，同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意，搞得每次編報(bào)名單超長(zhǎng)，不過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，還是贊不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上說(shuō)道：“要是你們?cè)俣乱恍�，我們就可以成為真正的‘模范班�?jí)’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂(lè)班級(jí)，同學(xué)們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，課余不忘來(lái)點(diǎn)輕松搞笑節(jié)目，笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂(lè)班級(jí)”啊。
班級(jí)作文600字 篇3
因?yàn)橛辛怂麄�，班里才�?huì)快樂(lè)無(wú)比，才會(huì)笑料百出。
——題記
大班長(zhǎng)——李孝倩
李孝倩在我們班里可是叱咤風(fēng)云、威風(fēng)八面的人物。往里的事情不管是大事還是小事，她都要管。不信，你瞧，原來(lái)一位同學(xué)正在走“后門(mén)”，于是她便正給這位同學(xué)做思想工作。后來(lái)那位同學(xué)感到非常慚愧，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)有特殊的事情是不準(zhǔn)走后門(mén)的。
還有那次體操比賽的.事。大家都在緊張地練習(xí)著，可是偏偏有那么幾個(gè)男生在搗亂。李孝倩看不過(guò)去了，就潸然淚下地批評(píng)了他們幾句，果然很有效果，那幾個(gè)男生果然被訓(xùn)得服服帖帖的。我們班有了她，實(shí)在是感到榮幸。我們的班長(zhǎng)是不是很認(rèn)真，很有責(zé)任感呢？
高挑個(gè)兒——陳強(qiáng)、李鶴。
唉，我怎么覺(jué)得前面一片漆黑��！原來(lái)李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班里最高的，每次教師叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，如果他們回答不上來(lái)，教師便會(huì)說(shuō)：“你坐下吧！這么高站在這兒，會(huì)擋住后面的同學(xué)的，別人可沒(méi)有這特權(quán)�。 比绻蠋熡惺裁椿顑旱脑�，都會(huì)叫他們?nèi)ジ�，誰(shuí)叫他們的個(gè)子高、力氣大呢！看，他們又在抱怨了：唉，長(zhǎng)得高也有錯(cuò)嗎？
搞笑鬼：齊玉杰
那一次，我們正在上物理課，學(xué)的是升華和凝華。當(dāng)時(shí)我們正在做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，老師手里拿的試管里裝著一種有毒氣體，用瓶塞塞住了。齊玉杰說(shuō)：“老師，可以打開(kāi)看看嗎？看看里面空間有什么東西啊？”老師說(shuō)：“不能打開(kāi)，氣體是有毒的！”隨后老師便把試管放在了外面冷卻，說(shuō)變成固體后就可以打開(kāi)了。冷卻了一會(huì)兒，把試卷拿上來(lái)，說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了。在打開(kāi)時(shí)的一瞬間，齊玉杰說(shuō)：“大家快捂住嘴巴、鼻子，這氣體有毒��！快��！”課堂上一片嘩然大笑，老師也被逗笑了。
我們班的名流很多，如搞三人組合李志遠(yuǎn)、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開(kāi)心鬼張雪、知識(shí)庫(kù)李潔等等。如果想聽(tīng)的話，下次再一一給你介紹吧！
班級(jí)作文600字 篇4
時(shí)代背景：公元20xx年9月1日。
和平寧?kù)o的五（4）共和國(guó)。項(xiàng)巾軍為首的項(xiàng)卓已經(jīng)攻破五（4）國(guó)首都講臺(tái)，葉帝昏庸無(wú)能，被張布一舉拿下。五（4）國(guó)正式被改為項(xiàng)國(guó)。
從此，項(xiàng)國(guó)變成封建時(shí)代，老百姓處于水深火熱之中。有一位在街上賣書(shū)的人，竟是葉氏皇氏血統(tǒng)的繆備，此人雖然名字不同，但流著正統(tǒng)的葉血！他去酒館喝酒，碰到陳羽，此人身材矮小，可爆發(fā)后力氣巨大。突然又來(lái)了一個(gè)人，此人名叫楊飛，曾是一名屠羊者，刀法甚好，能打能跑，真是人才！他們?nèi)肆牡纳鯕g，于是繆備提議，去結(jié)拜兄弟。
于是，他們?nèi)巳チ颂覉@結(jié)拜兄弟。而項(xiàng)卓那邊，項(xiàng)卓的一位手下去刺殺項(xiàng)卓，他叫唐操，此人會(huì)裝瘋賣傻，但腦子卻很聰明，深得項(xiàng)卓的信任，于是為了老百姓，就拿起刀扎過(guò)去�？墒潜谎奂獾捻�(xiàng)卓發(fā)現(xiàn)，于是他說(shuō)：大王，我給你舞劍。唐操怕被發(fā)現(xiàn)，連夜跑走，建起三國(guó)，想爭(zhēng)奪天下，于是他把自己隱藏起來(lái)。
有一天，項(xiàng)卓的收下倪允發(fā)現(xiàn)唐操跑了，就召集其它大臣，只有季、王、蘇、三人不同意來(lái)，倪允就跟其它大臣對(duì)張布使下美人計(jì)，倪允用自己干女兒葉嬋迷惑呂布，又跟項(xiàng)卓決定成親，吃醋的張布用方天化立一刀刺死了項(xiàng)卓。項(xiàng)卓于黨留在原地，其它人逃走起義？
繆備帶領(lǐng)三人招兵買馬，加入袁術(shù)的軍隊(duì)，此時(shí)唐操不知在這，只聽(tīng)一聲報(bào)！蔡雄又殺我方大將三人，大家紛紛議論，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有將士了，陳羽一聽(tīng)說(shuō)，就馬上要去，袁術(shù)說(shuō)：給這位壯士倒碗熱酒��！陳羽有出去，大家才剛等一分鐘，陳羽便把蔡雄首級(jí)取回，并把項(xiàng)卓余黨全部殺滅。于是繆備幾個(gè)人。
項(xiàng)國(guó)滅國(guó)，一國(guó)、朱國(guó)、還有未來(lái)要建的昆國(guó)，三國(guó)爭(zhēng)霸即將拉開(kāi)序幕！
班級(jí)作文600字 篇5
“沖��！”班級(jí)的那幾個(gè)常年搗蛋的男同學(xué)拿著掃把這么在走廊了喊著，我們其他的人則各自拿著各自打掃衛(wèi)生的工具，準(zhǔn)備徹底地打掃一下我們的班級(jí)，讓疫情過(guò)后返校的我們，也能在窗明幾凈的教室里進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
“兄弟，給我洗下抹布！”踩在桌子上用抹布在擦窗戶的同學(xué)轉(zhuǎn)頭對(duì)我這邊說(shuō)著，我一改平常的冷漠，趕緊接過(guò)他遞來(lái)的抹布放在我的水桶里使勁地清洗干凈。擰干再遞給那個(gè)同學(xué)時(shí)，他對(duì)我露出了過(guò)去從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的微笑。如果我沒(méi)觀察錯(cuò)的哈，我和他算是我們班里面對(duì)班級(jí)活動(dòng)最不積極的兩個(gè)人了，雖然倆人都最不積極，我們倆卻沒(méi)有成為朋友，各自懷抱著各自的驕傲，在班級(jí)里面做著獨(dú)行俠。
然而這一次疫情改變了我們所有人，包括我和他。其他的同學(xué)越來(lái)越熱衷于班級(jí)活動(dòng)，而我和他也不再反感班級(jí)活動(dòng)，反而這一次的班級(jí)大掃除還讓我們都感受到了自己真真切切地活在這個(gè)世界上。他對(duì)我說(shuō)的那句話，應(yīng)該也是他的改變吧！我也改變了，我不再像過(guò)去那么冷漠，甚至變得有點(diǎn)熱情，在他讓我?guī)兔ο茨ú嫉臅r(shí)候，我的熱情著實(shí)讓我自己都驚訝到了。他后來(lái)對(duì)我露出的笑，是多么難得的微笑啊，還好我的改變也讓我回應(yīng)了他一個(gè)微笑。新學(xué)期，我們哪怕是不能成為朋友，也至少是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)了，不再是陌生人了。
新學(xué)期的這次班級(jí)大掃除，是驗(yàn)證我們這一次疫情對(duì)我們的改變的，我們所有人都因此而更加珍惜活在這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)，也更加希望通過(guò)自己的努力去改善我們生存的環(huán)境，包括我們對(duì)我們所處的教室進(jìn)行大掃除。
班級(jí)作文600字 篇6
我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……84位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，84顆真誠(chéng)的心，84顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài)，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán)，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽(tīng)?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸�！�?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。
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