關(guān)于蠟燭作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的蠟燭作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蠟燭作文300字 篇1
你們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“水火不相容”這句話,蠟燭在燃燒,又如何吸水呢?今天,咱們的課堂上就要讓你大吃一驚,開(kāi)開(kāi)眼界!
實(shí)驗(yàn)工具有盤(pán)子、玻璃杯、打火機(jī)、蠟燭、水等。老師先拿起蠟燭和打火機(jī),并點(diǎn)燃了蠟燭,火光亮亮的,像一滴會(huì)發(fā)光的眼淚,而且這眼淚是美人魚(yú)留下的。蠟燭還滴下了燭淚,你們知道燭淚有什么作用嗎?可以來(lái)固定蠟燭用。老師把水倒入了裝蠟燭的盤(pán)子里,為了讓我們看得更清楚,老師放入了紅色的顏料,然后把顏料進(jìn)行攪拌。攪拌均勻后,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,瞪大眼睛好好看哦!老師拿起杯子,把它慢慢蓋在蠟燭上,蠟燭的火光忽然消失了,盤(pán)子中的水被吸到了杯子中。這難道是魔法嗎?
我非常好奇,便問(wèn)了為什么。老師一一給我們解釋,原理是這樣的:“蠟燭燃燒,杯子里的空氣就變熱了。蠟燭燃燒需要氧氣,杯子罩住蠟燭,蠟燭缺氧就熄滅了。這時(shí),杯子里與杯子外的空氣產(chǎn)生了差別,外面氣壓高,里面氣壓低,就把杯子外的水壓進(jìn)了杯子里!
哦,幸虧老師解釋了一切,要不然,我以為蠟燭真的能吸水呢。
蠟燭作文300字 篇2
今天,劉老師帶來(lái)了兩種蠟燭,同學(xué)們有的說(shuō)今天一定有人過(guò)生日,還有的說(shuō)今天一定是變魔術(shù),而我認(rèn)為今天可能要做實(shí)驗(yàn)。
老師讓我們上去仔細(xì)觀察這兩種蠟燭,我發(fā)現(xiàn)這些蠟燭一種是常見(jiàn)的生日蠟燭,很細(xì)很長(zhǎng),另一種則是不常見(jiàn)的又短還稍微粗一點(diǎn)兒的`蠟燭,老師將這兩種蠟燭拿出來(lái),讓我們玩剪刀石頭布的游戲,贏家能得到不常見(jiàn)的蠟燭,其他兩名輸家只能得到常見(jiàn)的生日蠟燭,結(jié)果,我和另一名同學(xué)只得到了常見(jiàn)的蠟燭,贏的那名同學(xué)則得到了不常見(jiàn)的蠟燭,我們要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。
老師將我們手里的三支蠟燭點(diǎn)燃,然后又將它吹滅,結(jié)果我們驚奇的發(fā)現(xiàn),那支不常見(jiàn)的蠟燭竟能夠復(fù)燃!就這樣,我們連吹了許多次,那支蠟燭仍然能夠燃燒,直到老師拿出一個(gè)小滅火器隔斷蠟燭與氧氣之后,蠟燭才徹底熄滅。
我們開(kāi)始仔細(xì)去觀察熄滅的蠟燭,我突然又發(fā)現(xiàn),那支能復(fù)燃的蠟燭的引線上有一些銀色的東西,那是什么?老師對(duì)我們說(shuō):“那是一種叫做鎂的金屬,正是因?yàn)榧恿随V,降低了蠟燭的燃點(diǎn),才使蠟燭能夠復(fù)燃。”原來(lái)是這樣!老師還說(shuō)鎂是一種環(huán)保的材料,無(wú)污染。
今天的收獲真不小,不僅做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),還了解了鎂這種奇特的金屬。
蠟燭作文300字 篇3
天,很晚很晚。剛下課的我回到了單元門(mén)口。一眼望去,整個(gè)小區(qū)沒(méi)有一絲光亮。已是深冬,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我顫抖了幾下,不顧一切跑回了家里。
進(jìn)了家,父母出差不在。我去開(kāi)燈,但燈沒(méi)有亮,我猜是停電了。我摸著黑去尋找手電筒,但沒(méi)有找到。我只好黑洞洞地坐在床上,沒(méi)有電,沒(méi)有飯吃,我肚子里響起了晚餐鈴。
突然,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲。我問(wèn)了一句,聽(tīng)聲音是對(duì)門(mén)的阿姨。她一家是從農(nóng)村來(lái)的,家里很窮,甚至有時(shí)候吃一點(diǎn)豬肉也很難。樓房也是貸款買(mǎi)的,全為了她五歲的兒子上幼兒園。
我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)她手里拿著兩截蠟燭,還有一大盤(pán)菜,兩個(gè)饅頭,讓我收下。我激動(dòng)地收了下來(lái),連聲謝謝都忘了說(shuō)。
吃完飯,趁著一支蠟燭的光芒,我寫(xiě)完了作業(yè),這才想起忘了道謝。我拿上那根沒(méi)燒完的蠟燭,敲開(kāi)了阿姨家的門(mén)。
我發(fā)現(xiàn),他們家是黑暗的,連一根蠟燭都沒(méi)點(diǎn)。阿姨見(jiàn)我進(jìn)來(lái),說(shuō)不要那根蠟燭了,讓我拿回去。
這時(shí),她的小兒子大叫:“媽媽留下吧!咱們不能老是黑著說(shuō)話呀!”
聽(tīng)完這句話,我全都明白了,我放下蠟燭跑回家。看著餐桌上還燒著的那半截蠟燭,我把它吹熄了。
我想:我要把這半截蠟燭保存起來(lái),因?yàn)樗N(yùn)含著的,是珍貴的鄰居情!
蠟燭作文300字 篇4
如果我是一支蠟燭,一根燈芯和一杯蠟便構(gòu)成了我這條平凡的生命。燭心是我的靈魂,使我不再是一支弱小平凡的蠟燭,這跳動(dòng)的火苗便是我短暫生命中的亮光!
如果我是一支蠟燭,我會(huì)點(diǎn)燃在結(jié)婚慶典的喜宴上,用我自己溫馨的燭光來(lái)表達(dá)我對(duì)兩位新人的美好祝愿,愿他們幸福甜蜜,白頭偕老。那時(shí),我仿佛照亮了整個(gè)殿堂,也照亮了兩位新人美好的前景。
如果我是一支蠟燭,我會(huì)點(diǎn)燃在小朋友十二歲的生日慶典上,用我自己跳動(dòng)的火焰來(lái)表達(dá)我對(duì)小朋友的熱情期盼。愿他們?cè)S下的愿望可以成真,成為一個(gè)意氣奮發(fā)的好少年。
如果我是一支蠟燭,我會(huì)點(diǎn)燃在烈士陵前,用我自己微弱的光芒照耀烈士們的光輝事跡。我愿用自己的一生守護(hù)在這里,用我逐漸滴落消融的蠟點(diǎn)來(lái)哀悼、祈禱,愿他們的精神永垂不朽!
如果我是一支蠟燭,我會(huì)為幸福的人們送去美好的祝福;我會(huì)為頹喪的人們點(diǎn)燃自信的火苗;我會(huì)為飽受寒冷的人們送去一絲溫暖;我會(huì)為迷失方向的人們指引航標(biāo)。
如果我是一支蠟燭,我會(huì)默默燃燒,直到生命的最后一刻,直到冒出一絲青煙,直到悄悄離開(kāi)這個(gè)世界……
你們?cè)缸鲞@樣一支平凡的蠟燭嗎?
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