描寫(xiě)噴泉的作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)噴泉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)噴泉的作文1
今天，我去廣場(chǎng)看噴泉。剛來(lái)到噴泉附近，我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂(lè)跳動(dòng)下，不斷發(fā)生變化，有時(shí)變成，矮矮的皇冠。
一會(huì)五彩的噴泉出現(xiàn)了，有的水柱是紅色的，像一面五星紅旗；有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉；有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉；瞧，左邊“盤(pán)子”噴出一朵紫色大花，花瓣輕輕抖動(dòng)著，栩栩如生。右邊“盤(pán)子”噴出一股的藍(lán)色的水柱，像沖上云霄的火箭。真美呀！
剛才那些都不算什么，中間大噴泉最美：一會(huì)兒像連綿不斷的群山，忽隱忽現(xiàn)。一會(huì)兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔，沖出塵埃朝星空飛去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。這時(shí)候，在它旁邊的小水柱更讓人驚訝，噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣，噴泉在大家的驚嘆中悄無(wú)聲息的結(jié)束了。
雖然只有短短的十分鐘，但是噴泉給大家?guī)?lái)的快樂(lè)是永久的，它那美妙的音樂(lè)和美麗的景觀也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
描寫(xiě)噴泉的作文2
今天，我和爸爸去廣場(chǎng)看了噴泉。
剛開(kāi)始，噴泉還沒(méi)有噴射，在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛著，一層層的水波呈階梯狀，墻上有紅黑相間的燈，水波慢慢的從階梯上向下一層滑落著，仿佛有小魚(yú)在其中慢慢穿梭著。
忽然，水邊射出了十來(lái)?xiàng)l五彩的小噴泉，大概只有三四米，它們環(huán)繞著水面。欣賞欣賞，水中央又出現(xiàn)了許多稍高的噴泉，它們有序的排列著，呈現(xiàn)圓環(huán)狀，下面也有燈光照耀，噴泉射的方向都朝著正中央，我便問(wèn)爸爸：“站在那中間，一定很刺激！”
走到那邊，幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年，昂著頭，射著那清清的泉水。
在向西走，突然，五條大噴泉瞬間沖向天空，它們像五條騰飛的巨龍，好像正要飛向天空的頂端，即使是大人昂起頭也看不見(jiàn)它們的頂部，站在最近的地方看它們，也只能感覺(jué)到仿佛千萬(wàn)條青絲拂過(guò)臉面的微微的清涼。頃刻，又有許多注圓環(huán)行的水注一環(huán)扣一環(huán)的緊緊圍繞著這五條巨龍，就好像護(hù)航的飛機(jī)，也很高，它們緊跟那五條巨龍，片刻不離。
但這激動(dòng)人心的高潮只是“曇花一現(xiàn)”，二十秒的時(shí)間后，水面又平靜了下來(lái)，依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流著。
雖然這噴泉結(jié)束了，但我的心依然沒(méi)有平靜，我依依不舍的離開(kāi)了噴泉，我會(huì)永遠(yuǎn)記住著精彩的一幕。
描寫(xiě)噴泉的作文3
晚飯過(guò)后，媽媽 帶我去看音樂(lè)噴泉，這個(gè)地方位于西湖邊，聽(tīng)說(shuō)游客非常多。
我們悠閑地來(lái)到了西湖邊，哇！果不其然，這里人山人海。有的在湖這賣(mài)唱片，有的在湖邊吃，還有的游覽西湖。我們到了音樂(lè)噴泉旁邊，等待著美妙音樂(lè)的響起。
過(guò)了六分鐘，一首《人間西湖》拉開(kāi)了序幕。隨著音樂(lè)的歌唱，噴泉變化無(wú)窮，一會(huì)兒象一位仙子，一會(huì)兒一個(gè)紅白相間的花環(huán)，一會(huì)兒又象一個(gè)鋸齒的形狀。音樂(lè)和噴泉逐漸走向高潮。突然，一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍(lán)色的水柱直擴(kuò)云霄，好象神舟十號(hào)一樣飛入太空。
漸漸地，漸漸地，一條條紅色、粉色、藍(lán)色、綠色……的噴泉漸漸小了下來(lái)，仿佛是一位位仙女玩累了一樣，這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處山上星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎天上的星星掉到了山上一樣。
當(dāng)噴泉停下來(lái)的時(shí)候，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了西湖，結(jié)束了這次精彩的噴泉之旅。
描寫(xiě)噴泉的作文4
在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè)噴泉，這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發(fā)射上天，還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。
我從人群擠進(jìn)來(lái)，找到了一個(gè)好的位置，我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái)，有的小朋友拍起手來(lái)，還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！
回家以后我特別高興，我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉，我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。
描寫(xiě)噴泉的作文5
晚上，老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城，首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的，剛開(kāi)始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水，忽然間噴出水來(lái)，它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空，然后在最頂端撲哧一笑中綻開(kāi)，直往下灑落，許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣：它一會(huì)兒變成幾棵柳樹(shù)，一會(huì)兒變成幾座冰山，一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋，一會(huì)兒又變成幾棵柏樹(shù)，一會(huì)兒好像天女散花，一會(huì)兒又像孔雀開(kāi)屏。無(wú)數(shù)水柱不停地跳躍著，像無(wú)數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高�。『枚嗾{(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來(lái)竄去，把身上都搞濕了，還樂(lè)呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上，自己捧腹大笑。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，那時(shí)候，沒(méi)有往日作業(yè)的煩惱，沒(méi)有往日老師唧唧喳喳地講課，也沒(méi)有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，總之，對(duì)他們來(lái)講這里就是個(gè)快樂(lè)的天堂！
我愛(ài)美麗的噴泉，我愛(ài)上饒，更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！希望祖國(guó)更繁榮昌盛，希望中國(guó)更加輝煌�。�
描寫(xiě)噴泉的作文6
吃過(guò)晚飯，我拉著妹妹的手，在美麗的西湖邊散步�！巴�!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來(lái)的?我們被這陣陣喊聲吸引了過(guò)去。
原來(lái)那兒有噴泉燈。
噴泉燈可美了，五光十色的燈光打在噴泉上，映出各種各樣的圖樣。突然，噴泉燈的小狗變成了火箭，飛上了天空。哈哈~火箭轉(zhuǎn)了45度角，成了火車(chē)。火車(chē)嗚——嗚——地開(kāi)著，開(kāi)進(jìn)了一座可大可小的房子里。突然，小房子不見(jiàn)了，一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現(xiàn)在我們眼前，停頓了一會(huì)，它開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越小。等它慢慢放大后，一看，在我們眼前的不是城堡，而是地球，圓圓的地球。哦!不對(duì)!是方方的地球，像一臺(tái)電視機(jī)。啊!噴泉燈沒(méi)了，“電視機(jī)”關(guān)了。
西湖里又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地回家了。
描寫(xiě)噴泉的作文7
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“今年靈湖安裝了巨大的噴水池�！庇谑牵冶憷p著爸爸，媽媽到靈湖去。
今天下午，我終于來(lái)到靈湖了。只見(jiàn)大門(mén)口掛滿了紅艷艷的大燈籠，游人如織。這時(shí)，廣播響起了優(yōu)美的音樂(lè)，只見(jiàn)湖中有一股水柱直沖云霄，接著，隨著音樂(lè)的旋律，噴泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒像荷花，一會(huì)兒像蝴蝶，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
聽(tīng)，廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”，只見(jiàn)噴泉從左緩緩地向右高低起伏，中間的大噴泉像一條白龍直插云霄，大噴泉兩邊的小泉中又綻開(kāi)了白色的花朵，每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步，照相機(jī)﹑手機(jī)按個(gè)不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了，太精彩了！如果你們到靈湖去，記得一定去看靈湖的噴泉吧！
描寫(xiě)噴泉的作文8
新建成的大慶油田公司噴泉廣場(chǎng)坐落在大慶油田公司大樓的東側(cè)，是一個(gè)供人們休閑娛樂(lè)的廣場(chǎng)。
星期二的晚上，我和媽媽來(lái)到噴泉廣場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，“油田廣場(chǎng)”四個(gè)字便映入眼簾。我們繼續(xù)向前走，便看到了五個(gè)能變換顏色的大花束。五彩的燈光從下到上，不停地流動(dòng)著，美麗極了！這時(shí)我們聽(tīng)到廣播說(shuō)要放噴泉了，我馬上站好，兩眼注視著前方。在我的注視下，音樂(lè)噴泉欣然怒放！第一首歌是韓紅唱的《天路》，唱得是那么豪放！噴泉舞得是那么壯美！五顏六色的噴泉隨著音樂(lè)舞蹈。他們有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，歡迎我們到來(lái)；有的像山形，隨著音樂(lè)的起伏變化著；有的竄向天空六七十米高，水霧在空中飄散。各種各樣的噴泉讓我目不暇接，真想把所有的美景盡收眼里。一曲終了，不知從哪里出來(lái)了那么多的“芭蕾舞演員”，他們美麗的舞姿讓我們大飽眼福。隨著音樂(lè)美麗的線條姑娘來(lái)了！她們揮著那漂亮的手臂，為“芭蕾舞演員”織成了一件五彩的紗衣。要不是媽媽拉著我，我真想去搶走她的紗衣。大概是“芭蕾舞演員”猜出了我的心思，一下子披著紗衣鉆進(jìn)地里不見(jiàn)了。
這時(shí)，樂(lè)曲再次響起！壯觀的柱子噴泉起噴了。一根根水柱在我們贊嘆中再放光彩！它們隨著“咚咚“的鼓聲，開(kāi)始展示它們的身高。飄散在空中的水滴親吻著我們的臉頰，我知道這是在向我們告別。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我戀戀不舍地走出了油田廣場(chǎng)。那美麗的噴泉永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
描寫(xiě)噴泉的作文9
天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉我欣賞過(guò)很多次，但我總是百看不厭。
昨晚我與爸爸媽媽再次來(lái)到天一廣場(chǎng)準(zhǔn)備好好享受一下她的美麗。
還不到晚上七點(diǎn)，這兒早已是人山人海，人們翹首以待，希望早點(diǎn)看到音樂(lè)噴泉精彩的演出。
“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”人群中不知是誰(shuí)喊了一聲，我連忙把目光轉(zhuǎn)向水池，只見(jiàn)池中噴泉的噴口處呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒來(lái)，緊接著音樂(lè)聲響起來(lái)了，隨著音樂(lè)旋律的變化，水池中噴射出無(wú)數(shù)道晶瑩透亮、有粗有細(xì)的水柱來(lái)。
音樂(lè)時(shí)而舒緩，時(shí)而奔放，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂。
噴泉也是變幻莫測(cè)，真是令人眼花繚亂。
剛才還是金色的“花籃形的”，一下子變成了無(wú)數(shù)只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，眨眼功夫又好像把我們帶進(jìn)了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯(lián)翩，突然人群中一下子沸騰起來(lái)了，原來(lái)是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉，簡(jiǎn)直像一條條銀龍騰空而起直沖云霄，與月亮姐姐說(shuō)說(shuō)悄悄話，又與星星伯伯談?wù)勑模缓蠡鳠o(wú)數(shù)顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇，太美了！我完全陶醉在這迷人的景象中，當(dāng)爸爸媽媽讓我回家時(shí)，我的腳怎么也挪動(dòng)不了半步……
描寫(xiě)噴泉的作文10
盼望著，盼望著，終于把噴泉給等來(lái)了，不得不說(shuō)，老家的噴泉也不比中心廣場(chǎng)的差，其實(shí)，幾天前它就開(kāi)了！只是，我沒(méi)空去而已，且今天恰巧有空，于是，就欣賞到了老家噴泉。
剛剛到那人并不多，也幾乎沒(méi)有人，當(dāng)時(shí)，我在想：為什么沒(méi)人？是不是噴泉不好看？還是……？于是，我就帶著疑問(wèn)向噴泉走過(guò)去。哇！好漂亮！共有三處地方有噴泉，當(dāng)然，第一處是我最喜歡的，它的顏色是混合而成的，分外兩處呢？它們出現(xiàn)的頻率一樣，并且，這三處噴泉都是隨著音樂(lè)的變化變化。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲聲漸漸響起，許多水龍也像人一樣翩翩起舞。
瞧！有直的，有弧形的，兩側(cè)兩條水龍交相呼應(yīng)，搭成一座漂亮的水橋，可好看了！隨著樂(lè)曲漸入高潮，最精彩的一幕出現(xiàn)了！中間一條大水龍一飛沖天，兩側(cè)無(wú)數(shù)條小水龍互相襯托，五彩燈光照射在這壯觀的水幕上，一個(gè)五彩影子在水幕上跳舞，落下的水聲震耳欲聾，太壯觀了！
來(lái)到這里，就象來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間，我為家鄉(xiāng)而感到驕傲。
描寫(xiě)噴泉的作文11
今天，我來(lái)的特別早，剛進(jìn)校園，就聽(tīng)到熟悉的水聲，原來(lái)，是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了啊！原本寂靜的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái)。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤(pán)——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇，又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄，噴泉的水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來(lái)的水花，直往我身上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤(rùn)”。“嘩啦啦，嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉，情不自禁的感嘆著“噴泉，你象征著我們的向陽(yáng)小學(xué)，你又是那么的美麗，真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你��！”
我們學(xué)校的噴泉多么美麗��！
描寫(xiě)噴泉的作文12
一個(gè)花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，到處是歡聲笑語(yǔ)……這是我已生活了整整五年的校園，我的童年生活和這里的一草一木融為一體，它們讓我感到那么的.熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進(jìn)校門(mén)，令人眼前一亮的噴泉。
噴泉的造型特別新穎，富有創(chuàng)意，它的中間是一尊雕塑，雕塑的周?chē)侨艊娝�，再往外，是環(huán)形的草坪，碧綠的小草長(zhǎng)得很旺盛，晶瑩的水珠掛在上面，使小草更加水靈了。
雕塑的底座分為三層，都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層，是一個(gè)正方體建筑，它的正面雕刻著金黃色的兩個(gè)大字“超越”，雕塑的為一體是兩只展翅欲飛的天鵝，望著……望著……它們似乎將沖破一切險(xiǎn)阻，翱翔藍(lán)天，也激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)，超越自我。
在上下學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)噴泉正在往外噴水，水柱高高低低，錯(cuò)落有致，四散的水花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子！走近了，這些可愛(ài)的孩子也許就會(huì)在你的身上跳來(lái)跳去，發(fā)出爽朗的笑聲。瞧，他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后地往空中跳躍著。有時(shí)候，太陽(yáng)的光照在這些孩子的身上，他們頓時(shí)變得五光十色，像一道道絢麗的彩虹，人的心也亮了起來(lái)。這時(shí)我想，如果能從上面俯視的話，噴泉一定會(huì)像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。
��！我愛(ài)那校園的一角――噴泉，我更愛(ài)這花園一般的校園！這里不僅有我的童年足跡，有我可親可敬的老師，有我活潑可愛(ài)的同學(xué)，更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂(lè)。
描寫(xiě)噴泉的作文13
金雞湖音樂(lè)噴泉在蘇州市的湖濱公園北面。
晚上，我和我爸爸一起去金雞湖看音樂(lè)噴泉、水幕電影。沒(méi)想到，這里人山人海，到了以后竟然找不到位置。我們好不容易才找到位置，我朝向湖面一看發(fā)現(xiàn)就幾個(gè)水柱，沒(méi)什么特別呀！竟然吸引了那么多人。就在我懷疑時(shí)，響起了音樂(lè)。幾條水柱隨著音樂(lè)“跳舞”。這時(shí)我才覺(jué)的我的想法是錯(cuò)的。水柱高的時(shí)候可以噴到100多米高，水柱低的時(shí)候才噴到1、2米左右高。最高的水柱像下雨一樣落下來(lái)。最低的水柱像小瀑布一樣落下來(lái)。音樂(lè)停了，水柱也停了。
突然，一扇水做的“墻”出現(xiàn)了。“墻”上放映著電影。原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。水幕上出現(xiàn)了各種圖片。實(shí)在美麗及了。
音樂(lè)噴泉和水幕電影實(shí)在是太神奇了。
描寫(xiě)噴泉的作文14
漁溪中心小學(xué)，我美麗的校園，座落在千年古鎮(zhèn)漁溪。一走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼，花兒爭(zhēng)奇斗艷，茂盛的榕樹(shù)猶如一把綠絨大傘，還有那迷人的噴泉更讓人贊不絕口。
噴泉位于主教學(xué)樓的左側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側(cè)各有座形態(tài)各異的假山，山上有許多有趣的東西，突兀起的一塊大石頭上立著一只展翅欲飛的仙鶴，那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿著一根魚(yú)竿，坐在石塊上正在用心垂釣?zāi)�？旁邊的稻草房頗有幾分農(nóng)家氣息。淡藍(lán)色的池水像一面透明的鏡子，也像一絲藍(lán)綢緞，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭發(fā)。池里一只只活蹦亂跳的小鯉魚(yú)一會(huì)兒在嬉戲，一會(huì)兒在假山群中穿來(lái)穿去，真可愛(ài)啊！它們有時(shí)把頭露出水面吐了個(gè)泡泡，泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個(gè)高4米的“大蛋糕”。其實(shí)呢，它是一個(gè)暗藏的噴水源，水從“蛋糕”中的石柱噴出，從上而下，隨風(fēng)飄灑，灑到了噴泉的四周，迷迷蒙蒙，像給噴泉罩上了一層輕紗，比人間仙境還要美呢！到了晚上，噴泉的彩燈照映著水流，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的……格外美麗，構(gòu)成了一幅五彩的畫(huà)。平時(shí)，這里是同學(xué)們的樂(lè)園，課間十分，大家都在池邊玩耍，也給整個(gè)噴泉增添幾分活力，幾分色彩。
這就是美麗的噴泉，我愛(ài)它，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，但我更愛(ài)我的校園，它是我童年生活的第二個(gè)家園！
描寫(xiě)噴泉的作文15
五一節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去福州金牛山公園玩。爸爸告訴我金牛山公園的音樂(lè)噴泉很有趣，我十分好奇，決定去看個(gè)究竟。
到了金牛山公園，我們直奔音樂(lè)噴泉的表演臺(tái)，只見(jiàn)水池里的水隨著悠揚(yáng)的旋律漸漸地動(dòng)起來(lái)。高音的時(shí)候，水噴得很高；低音的時(shí)候，水噴得很低；旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)按紅黃藍(lán)綠燈光排列的順序逐個(gè)呈現(xiàn)，五彩繽紛，美麗極了。跳動(dòng)的噴泉，時(shí)而像一朵朵絢麗的煙花，新鮮動(dòng)人；時(shí)而像一串串的珍珠，晶瑩剔透；時(shí)而像一座座冰封的雪山，潔白無(wú)瑕；時(shí)而像一個(gè)陶醉的舞者，翩翩起舞。一束束潔白的泉水，仿佛仙女纖纖的細(xì)手，宛如柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺，阿娜多姿，真是美不勝收！
水幕電影更精彩。噴起的水形成一道電影幕，把影像照射在水幕上，人們就可以看水中電影了。你們說(shuō)，神奇嗎？
原來(lái)，水除了給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的好處外，還可以給我們帶來(lái)美的享受！
點(diǎn)評(píng)：跳動(dòng)的音樂(lè)之水，夢(mèng)幻般的水幕電影，小作者無(wú)盡的想象，讓人神往，令人遐想！
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