有關(guān)寫事作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文 篇1
小學(xué)最后一天，班主任眼眶里泛著櫻桃紅，向同學(xué)們告別。六月末，褐蟬逐漸爬上枝頭，步行道兩邊的樹(shù)上都開(kāi)滿了花，枝丫冒出來(lái)，把花灑在過(guò)路行人的頭上、身上、腳上。
下課前最后五分鐘，班主任在講臺(tái)上做最后的祝福。講著講著，她的眼眶越來(lái)越紅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭打量周遭，發(fā)現(xiàn)許多以往不輕易落淚的同學(xué)，竟也在偷偷地用餐巾紙抹著眼眶。過(guò)往一起笑，一起哭，跌倒了也止不住笑的種種情景全都冒了出來(lái)。我望向下課鈴，希望它能晚點(diǎn)，最好不要響起——盡管我曾經(jīng)是多么希望它快快響起啊!但是，天下沒(méi)有不散的盛宴。
班主任揮一揮手，朝著背起書包同學(xué)的背影。他們推開(kāi)門，走向了未知的未來(lái)。我與班主任打過(guò)招呼，便竄到走廊上，望著那些同學(xué)們的背影。有些毅然決然地走了，有些還在走廊轉(zhuǎn)角處徘徊。
十歲，一直照顧我的姥姥、姥爺要回老家了。之前，他們每天伴我左右。放學(xué)接送，打掃衛(wèi)生，照顧身體，都是他們。這次，他們要回老家了。我憶起一碗肉湯面配三個(gè)雞翅的午餐，憶起了他們每天跟我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。清晨熟悉的餛飩味不再，下午熟悉的酣睡聲不再。
外公披著件灰色外套，外婆脖子上掛著紫紅色的絲巾。幾年來(lái)，我第一次仔仔細(xì)細(xì)打量他們：外公的黑發(fā)已成白霜，懶懶地躺在頭上。外婆的手像一張水系分布圖，一條條“河流”流過(guò)她的手掌。外婆招了招手，走進(jìn)了電梯。外公舉起手，但沒(méi)揮動(dòng)�！白吡�!”他咧開(kāi)嘴，笑了笑。
十二歲，我前往錦溪，參加攝影夏令營(yíng)。爸媽送我到住宿的四合院。我上竄下跳，對(duì)新鮮世界充滿好奇。時(shí)不時(shí)到二樓走走，坐坐搖籃椅，再下樓，和營(yíng)友一起打乒乓。
爸媽穿著休閑的運(yùn)動(dòng)服，粗略地在整個(gè)四合院看了一下，和老師略微寒暄了幾句，便準(zhǔn)備要走。“銘銘，我走了啊，你自己照顧好自己，別生病了!”“嗯!”雖然沒(méi)有任何生活經(jīng)歷，但我還是肯定地回答了，為了讓爸媽不用操心。
他們聽(tīng)到后，說(shuō)了一聲拜拜，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著穩(wěn)健的步伐，走出了四合院的大門。我呆呆地愣在那里，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們就這么走了?我一步兩級(jí)跑上二樓。是的，他們確實(shí)就這么走了。沒(méi)有回過(guò)一次頭。
捫心自問(wèn)，我不小了，是個(gè)青少年，也該漸漸適應(yīng)獨(dú)立的生活。也許會(huì)有令我想到放棄的艱難，會(huì)有生活的不適。但，我們的上一輩，我們的千秋萬(wàn)代，不也是這樣走來(lái)的嗎?
十二年，我慢慢地、慢慢地了解到，每一次面對(duì)背影，都是一次心靈的成長(zhǎng)。這代表著我必須要靠自己，走下去。不僅僅是生活，還有挫折，還有工作，還有責(zé)任。
寫事作文 篇2
星期六的上午，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里晴空。我閑著沒(méi)有事情干，就想：媽媽平時(shí)做家務(wù)那么辛苦，今天媽媽不在家，我來(lái)把地拖一拖吧！
我來(lái)到洗手間，拿起拖把放入水池中，打開(kāi)水龍頭，水龍頭里面的水沖了出來(lái)，好像在說(shuō)：“一直悶在水龍頭里面，我都要悶死了�！彼皣W啦啦”地流下來(lái)，好像在說(shuō)：“我終于可以出來(lái)透透氣了�！彼ê孟褚蝗嚎蓯�(ài)的孩子，有的水花在水池里歡快地跳，有的水花在水池里游泳，它們玩兒的真開(kāi)心�。�
我把拖把拿了出來(lái)，可是上面還是有點(diǎn)臟，我又涮了好幾下，才涮干凈。我又將拖把拿了出來(lái)，水花寶寶也跟著出來(lái)了，跳到地上，有的還蹦到我腳上面。我拎著拖把跑到房間把拖把放在了地板上，可是拖把的木柄太長(zhǎng)了，都打到我的腦袋了。我生氣地打了它一下，可是傷到的不是它，而是我。為了不再被它碰到，我小心翼翼地握著拖把，我想：我一定不會(huì)再讓你打到我了。
我又拿起拖把一直向前推著，我回頭看到拖過(guò)的地還是很臟，我回想起媽媽拖地的方法——不是向前推，而是邊后退邊拖�，F(xiàn)在我知道要怎么做了，我按照媽媽的樣子做。我連著做了一個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，但是看著那干凈的地面，我心里美滋滋的。
雖然拖地不是輕松活兒，但是我累并快樂(lè)著，因?yàn)檫@件事讓我明白了——有些事情雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做的時(shí)候一定要有技巧，才能干好�？粗蓛舻牡孛妫野蛋迪聸Q心：以后我要經(jīng)常拖地，那樣就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了，這樣?jì)寢尵湍芏嘈菹⒁粫?huì)兒了。
寫事作文 篇3
當(dāng)?shù)厍蛏系乃惺挛锒忌鷼饬�，你想得到后果�?huì)怎樣嗎？當(dāng)然會(huì)……
當(dāng)山生氣時(shí)，它就會(huì)有土石流和火山爆發(fā)；當(dāng)食物生氣時(shí)，它會(huì)生氣得發(fā)霉；當(dāng)糖果生氣時(shí)，它會(huì)你不吃它而生氣，就會(huì)變得不甜而變成咸的；當(dāng)海生氣時(shí)，所有的魚都很痛苦，因?yàn)楹＠伺c海嘯；當(dāng)草生氣時(shí)，草就會(huì)爛掉再來(lái)就是被蟲(chóng)吃掉；當(dāng)花生氣時(shí)，它就不會(huì)再讓蜜蜂采蜜了。
每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，不論是人、狗、花、草、樹(shù)木、星球連沒(méi)有生命的也會(huì)生氣到連你都想不到的結(jié)果，但是人生氣的話那場(chǎng)面就會(huì)變得非常難看了啊！當(dāng)我生氣時(shí)，世界不會(huì)變得有所美妙，只會(huì)所有事物都令人看了很不順眼。
生氣會(huì)讓人很激動(dòng)，令人皺眉頭、咬牙切齒、暴跳如雷、火冒三丈，也很讓人好好的在某個(gè)地方”生悶氣”。如果有一個(gè)人生氣的話，另一個(gè)人也會(huì)跟著生氣了起來(lái)，所以這些事讓我們了解到，生氣是邪惡的。
只要聽(tīng)到”生氣”這兩個(gè)字，就可以讓快樂(lè)的氣氛變得很”冷”，生氣就象是在世界上整人的魔鬼，讓我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生氣！
寫事作文 篇4
“媽媽、快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我傳出一陣陣催促聲。知道為什么嗎?因?yàn)槊魈焓侨藡D女節(jié)，我急著給老師們買禮物呢。
我拿著自己辛辛苦苦攢的零花錢走進(jìn)了一家店子里。我看中了一個(gè)玻璃球，里面有幾個(gè)小朋友在玩耍。我想：“這個(gè)挺好的，送給老師應(yīng)該合適�！笨晌乙粏�(wèn)價(jià)格，頓時(shí)嚇了一跳，46元!而我?guī)У牧慊ㄥX總共還沒(méi)有它一半呢。于是我們又到另一家店子里看了看，還是沒(méi)有選中滿意合適的。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽又被我拖到太平橋，這時(shí)天色漸漸暗了下來(lái)，許多店子都關(guān)上了門，我不甘心的繼續(xù)往前走，忽然看見(jiàn)前面有個(gè)店子還開(kāi)著門，抬頭一看，怎么叫“哎呀呀”我按捺不住自己的好奇心，向“哎呀呀”里走。
哇!里面各種各樣、琳瑯滿目的物品，讓人眼花繚亂，有小娃娃、有漂亮的飾品、還有美容產(chǎn)品呢。我興奮的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了老半天，終于選中了一個(gè)滿意的禮物：“一個(gè)小笑臉，下面有一個(gè)小小的彈簧，可以在一個(gè)粉色花盆里隨意搖動(dòng)，最主要的是，這個(gè)小笑臉還有一個(gè)特別的功能，它還是一個(gè)夾子，可以用來(lái)夾卡片。”我想，這個(gè)禮物可以幫助老師減輕一些工作負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗梢詩(shī)A一些小文件，又可以提醒老師，在百忙中不忘最重要的事情，而且還在自己帶的零花錢范圍之內(nèi)，于是毫不猶豫的買了下來(lái)。
寫事作文 篇5
芽苗接受了大自然的雨露與陽(yáng)光，才能茁壯為棟梁之才；雛鷹接受了折翅掉落懸崖之苦，才能展翅飛翔藍(lán)天之上；溪流接受了奔波勞累之行，才能匯入大海。只有接受那些看似痛苦的生活荊棘，才能改變成自己所欽佩的樣子。
當(dāng)一棵松樹(shù)的種子吹落在崖間，而不是水土豐潤(rùn)的沃土之上，我聽(tīng)到它的嘆息。生活為它挑選的不再是一條坦途，而是在陰暗貧瘠的崖縫中尋一絲生機(jī)，這般命運(yùn)，它能接受嗎？我看到了它的抉擇；惟有拼死一搏，才有一線希望。它將根深深地扎入了貧瘠的巖石中，水源稀少，它就拼命的擴(kuò)展自己扎根的領(lǐng)土，將根伸向那更遠(yuǎn)更有希望的地方……陽(yáng)光零落，它就彎曲自己的身軀，去獲取那一點(diǎn)微弱的光芒。命運(yùn)給它做了如此安排，它坦然接受，當(dāng)身軀破土而出，搖曳著枝葉矗立在萬(wàn)丈之巔，它終于看到了自己的改變，不再是它兄弟姐妹筆直卻羸弱的軀體，它的身軀彎曲卻偉岸，像一座豐碑，記錄著它的勇敢與堅(jiān)毅。接受了命運(yùn)的安排，它變成了一棵迎客松，一道萬(wàn)丈懸崖令人矚目的風(fēng)景線。
樹(shù)猶如此。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的名人也正因?yàn)橛掠诮邮苊\(yùn)給予的挑戰(zhàn)，才變得令人嘆服。
司馬遷，人類歷史上一個(gè)永恒的精神標(biāo)記。因?yàn)闉樽锍记笄槎贿B累，他將面臨宮刑，身體被摧殘，我們的太史公也面臨一個(gè)重大的人生轉(zhuǎn)折。當(dāng)過(guò)往種種隨著這場(chǎng)災(zāi)難成為過(guò)去，司馬遷接受了命運(yùn)給予的災(zāi)難，從此，他從一個(gè)記錄歷史的平庸史官的框架中掙脫，便成了天地蒼茫一根骨。他的精神不再為權(quán)貴所屈服，人類歷史的篇章也由他來(lái)書寫�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷�！焙笫赖馁澭詷�(biāo)榜著他精神的崇高。接受了命運(yùn)的苦難，他重塑了一個(gè)自我，書寫了輝煌的篇章。
而正因?yàn)榻邮芘c改變，才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故，正因?yàn)榻邮芘c改變，才有了林肯蓄胡這一美談。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。善于接受，善于改變，才能成就一個(gè)更美好的人生。
寫事作文 篇6
有一天上課需要用到相機(jī)，我用完相機(jī)就把它忘在桌子旁的掛鉤上了。直到最后一節(jié)課，我才想起來(lái)，我想：千萬(wàn)不能忘帶回相機(jī)！
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“下課！放學(xué)了，請(qǐng)大家排好隊(duì)�！边@天作業(yè)有點(diǎn)多，我連整理書包時(shí)都在想：我待會(huì)兒一定要趕上隊(duì)伍！可惜那天練習(xí)紙多，我整理了大半天才整理好，他們?cè)缦氯チ恕?/p>
我也不管什么了，直接沖出了教室。結(jié)果那天相機(jī)被我落在了學(xué)校。
回到家，媽媽問(wèn)我：“你相機(jī)去哪兒啦？”“啊——我落在學(xué)校了。我明天一定拿回來(lái)！”
第二天，我提醒自己：“明天勞動(dòng)節(jié)放假，有三天呢！今天不拿回來(lái)，相機(jī)會(huì)丟的�！�
可是這一天剛下課，我就想：今天有作文課，作業(yè)做不完啦！又匆匆回家去了。
回到家，媽媽問(wèn)我：“相機(jī)帶回來(lái)啦？”她看到我沒(méi)帶回相機(jī)，擔(dān)心極了：“這相機(jī)肯定丟了，三天怎么不會(huì)丟？萬(wàn)一清潔工把相機(jī)扔了可怎么辦？也有可能有人進(jìn)了教室會(huì)把相機(jī)拿走的。他們會(huì)不會(huì)以為沒(méi)人要相機(jī)了，捐給慈善機(jī)構(gòu)？丟了媽媽可沒(méi)法再買一個(gè)新的給你了！”我整個(gè)周末都在擔(dān)心相機(jī)。
放假回來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)相機(jī)還在老地方！這次算我幸運(yùn)，沒(méi)弄丟，下次我可再也不能忘記相機(jī)了。
寫事作文 篇7
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園.......在六年級(jí)的生活中，也會(huì)有一些笑聲，可能是獲得成功、遇見(jiàn)了喜事、贏得了稱贊.......而我的笑聲就充滿在一年一度的家庭聯(lián)歡會(huì)。
今年的家庭聯(lián)歡會(huì)新增添一個(gè)游戲——笑話抽簽。每人在三個(gè)紙條上寫出人物、地點(diǎn)和動(dòng)作，寫完后，放進(jìn)對(duì)應(yīng)的黑色的袋子。游戲開(kāi)始了，參賽人;我、哥哥、爸爸和媽媽，主持人;妹妹。先從我開(kāi)始，我從三個(gè)黑色的袋子里抽出三個(gè)紙條，我睜大雙眼看著手里拿著的三個(gè)紙條，過(guò)了一會(huì)，笑得我捂住了肚子。妹妹從我手里奪過(guò)紙條，妹妹笑得更不亦樂(lè)乎了，妹妹笑著說(shuō);“哥哥在鍋里睡懶覺(jué)�！备绺缯×�，媽媽爸爸憋住了笑聲。輪到哥哥了，哥哥大顯身手，要整我一下，從三個(gè)袋子里抽出了三個(gè)紙條后，仰天大笑，望著我，我感到一種不樣的預(yù)感，哥哥大笑說(shuō);“胡芯蕊在床上游泳�！蔽艺×�，大家笑得更不亦樂(lè)乎了。游戲就這樣熱火朝天的進(jìn)行著。
笑聲，這是這樣的。
寫事作文 篇8
湛藍(lán)的天空下，一群飛鳥(niǎo)駝著它們的夢(mèng)來(lái)到了這里，同時(shí)也帶來(lái)了一份生機(jī)!
炎炎的夏日中，一陣暴雨帶著它們的夢(mèng)來(lái)到人間，同時(shí)也帶來(lái)了一陣清涼!
林間的小路中，一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀，投入大地母親的懷抱，同時(shí)也帶來(lái)了一份守護(hù)!
漫漫長(zhǎng)夜里，一場(chǎng)飄雪帶著它們的夢(mèng)降落大地，同時(shí)也帶來(lái)了來(lái)年的豐收!
春去冬來(lái)，世間萬(wàn)物都擁有著他們的夢(mèng)，也帶來(lái)了他們奉獻(xiàn)而我，只是一次又一次地背著我的書包，踏著熟悉的小路走向?qū)W校夢(mèng)想對(duì)我很迷茫!
時(shí)間在我人生的年輪上畫上了16圈，依稀記得，小時(shí)候我?guī)е孕诺男θ�，用稚氣的聲音向大家宣布著我要成為一名著名的人物上了小學(xué)后，看著老師在講臺(tái)上威武的揮著教鞭，講著許多我們不知道的知識(shí)，我又在心中暗暗許下心愿：我也要成為一名老師可是隨著時(shí)間的消逝，夢(mèng)想也在逐漸遠(yuǎn)離，對(duì)于未來(lái)，我迷茫了直到高一學(xué)了馬丁路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，才猛然發(fā)現(xiàn)，我早已沒(méi)有了夢(mèng)想，一直以來(lái)我走的只不過(guò)是父母為我鋪的路罷了!
于是我在迷霧的森林里徘徊，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)高中早已不似初中那般順利，每個(gè)人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著，有的人搖搖欲墜，有的`人揚(yáng)起了自信的微笑，而我膽怯了，害怕充這座高峰上跌落，于是我在原地踏步!
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的精神空間在凋謝，在枯萎我不禁問(wèn)自己：這是我想要的嗎？我那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗男坌哪兀俊袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已“而我現(xiàn)在就要我的那股雄心化成一縷輕煙，隨風(fēng)而去嗎？不，我要拼搏，我要努力，我要登上那座高山的頂峰，那時(shí)我就會(huì)站在那里，俯視著這一路的美景終于，我笑了，太陽(yáng)在漸漸升起，林中的霧在消散，前方的路不在迷茫，我也確定了我現(xiàn)在的夢(mèng)想--那就是高考!
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的精神空間已經(jīng)開(kāi)出了燦爛的花朵，我也會(huì)用我的意志，我的堅(jiān)強(qiáng)和我的心去守護(hù)，等待著它結(jié)出碩大的果實(shí)！
寫事作文 篇9
小時(shí)候，大人們經(jīng)常告誡我，在冬天千萬(wàn)不要用舌頭舔鐵制品，可是，為什么不能這么做呢？我一直很好奇。
有一天，我在鄰居家的鐵欄桿旁邊堆雪人，看到鐵欄桿，我又想起了那句警告。我向來(lái)膽子大，我心想，我今天就要舔，看看它能把我怎么樣。我走了過(guò)去，伸出舌頭舔了一下，立刻感覺(jué)到了一陣涼意，當(dāng)我收回舌頭的時(shí)候，我的舌頭被輕輕粘了一下，挺好玩兒的。我覺(jué)得沒(méi)啥危險(xiǎn)，就又試了試，這回時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，我想收回舌頭，可是沒(méi)有成功。我心想，沒(méi)關(guān)系，再使點(diǎn)勁兒應(yīng)該就可以了，可我試了一下還是沒(méi)有掙脫下來(lái)，我又使勁兒往下掙，可還是不行，舌頭生疼生疼的，我又試了許多次都沒(méi)能掙脫。這下完了，我怕極了，多么希望這時(shí)有人來(lái)救我呀。
天漸漸黑了，媽媽終于出來(lái)找我了。見(jiàn)我這般模樣，媽媽愣住了，她忙端來(lái)一盆溫水來(lái)救我。經(jīng)過(guò)一番掙扎，我那凍僵的舌頭終于回到了溫暖的家。
這件事之后，我后怕極了，唉……真應(yīng)了那句話，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吶！
寫事作文 篇10
也許，一開(kāi)始命運(yùn)就安排錯(cuò)了我們相識(shí)的地點(diǎn),相愛(ài)的時(shí)間；也許我們本不該相遇,也許……
夢(mèng)很美，可醒來(lái)時(shí)卻聆聽(tīng)到你遠(yuǎn)去的足跡！在那一刻我選擇了等！因?yàn)橹辽僭谀且豢涛矣凶銐虻男判南嘈拍銜?huì)回來(lái)！
(一)
等不會(huì)是一個(gè)結(jié)局，只是一場(chǎng)戲的休場(chǎng)！
你走了，我知道！
網(wǎng)上我遇見(jiàn)了你
我停止了思考，是喜是憂，我不清楚！
越來(lái)越害怕你不見(jiàn)了
希望你能突然出現(xiàn)而帶給我的驚喜！
童話－－歌聲很憂
夢(mèng)太美,容易壓折翅膀
歌聲帶著我用半睡半醒的狀態(tài)漫無(wú)邊際地為自己紡織夢(mèng)!
(二)
夢(mèng)醒了,淚流了!
現(xiàn)實(shí)的殘酷刺痛了我的眼睛
失落的淚水滑過(guò)險(xiǎn)龐
突然迷失了方向
不知該怎樣面對(duì)自己的感情?
我更不清楚自己到底想要什么?明天又會(huì)怎樣?
我只知道,此時(shí)我需要用平靜來(lái)掩飾心中的思念!
(三)
淚流了
只是試去臉上淚水的是風(fēng)!
夜里常常醒來(lái)
夜很靜,很凄涼!
穿著單薄的衣服站在陽(yáng)臺(tái)上望著遠(yuǎn)方!
天空中星星在眨
可月亮旁邊在也不見(jiàn)那顆最亮的星星!
眼睛模糊了
看不清星星到底在哪兒?
黑色的天空隱藏了一切!
(四)
麻木了!
心痛心酸就太不微不足道了!
毀掉日記,毀不掉記憶!
我活在一個(gè)夢(mèng)里醒不來(lái)
我看不清楚自己!
幸福被帶走了,我找不回來(lái)!
無(wú)論我怎樣的掙扎,都擺脫不掉虛幻的夢(mèng)境!
時(shí)間開(kāi)始淡忘
即使我走出迷朦,也找不到回來(lái)的方向!
(五)
說(shuō)不清楚為什么放不下
一次次的決定,一次次的后悔!
我也有等我的人,可我卻決定等你!
我只想問(wèn):
你到底要不要我等?
你用了沉默,可我卻不想輕易地說(shuō)放棄!
知道嗎?
我能夠做到真正的面對(duì)自己的感情不知花了多長(zhǎng)時(shí)間!
而你卻用沉默來(lái)考驗(yàn)我,懲罰我!
(六)
夜深了
躺在床上靜靜地一個(gè)人品味孤獨(dú)!
聽(tīng)著鬧鐘走動(dòng)的聲音
也許只有它不停的發(fā)出聲音才能告誡我時(shí)間在走!地球在轉(zhuǎn)!
一切都在變,不要總停留在某一點(diǎn)某一刻
時(shí)間回不到最初的地方!
去了
一切都遠(yuǎn)離我去了!
留下一個(gè)孤獨(dú)脆弱的我
時(shí)間不會(huì)倒流
你我已形成相同磁場(chǎng)的同極,相斥遠(yuǎn)離！
哭過(guò)的痕跡漸漸會(huì)退去
我會(huì)學(xué)著吹著風(fēng)慢慢順時(shí)針遺忘！
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