我的樂趣作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的樂趣作文1
在人們的業(yè)余生活中各有所好，各得其樂。我的樂趣的是泡在書海里，吮吸知識的甘露。
書是我的朋友。兒時，我常常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內(nèi)容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家揚科哭泣；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我們的見識，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比做人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿著它，如饑似渴地讀起來。那一篇篇優(yōu)美的文章，又如甘露滋潤著我的心田。雖然我的知識并不是很多，但是我一定會孜孜不倦地去讀，去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。
�。o我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量！
我的樂趣作文2
生活中有許多樂趣，比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天，我嘗到了下棋的樂趣，你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后，我看見了桌上的象棋，不由得手癢癢了，于是我推了推旁邊的爸爸，說：“我們下幾盤象棋吧？”爸爸說：“行呀！”
第一局開始，我們父子倆雙雙入座，剛開始，我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤上橫沖直撞，可以說是“人擋殺人，佛擋殺佛。”奇怪，爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃？老奸巨猾的他又在耍什么陰謀？我看了下自己的地盤，發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥，“不好！”我大叫，爸爸說：“這一步讓你死無葬生之地，將！”“我死棋了！”我驚呼到。爸爸豪爽的說：“這招叫做請君入甕，不斷設(shè)下陷阱讓你中，看起來你比我強，實際上我掌管全盤。舍小取大，值！”
我想了想說：“最近我又學(xué)了路棋法，還沒使出來呢！再下一盤”，“行”，說完我們又開始下了起來，我有條有序的應(yīng)敵，再看看爸爸，他也在想對付我的辦法，突然，爸爸大笑說：“終于讓我找到了弱點！”說罷，揚起手，命令“車”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了！爸爸又說：“借鑒是好的，可是借鑒的人太多，是會失去自己的棋法，導(dǎo)致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰(zhàn)連敗，如何面對別人。于是我吼了一聲：“拼了！”又與爸爸拼殺了起來，天不助我，片刻之后，又被爸爸斬落馬下，爸爸說：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事�！�
哇，今天雖連敗三局，我卻體會到了下棋的樂趣。
我的樂趣作文3
當(dāng)我還是一個什么都不懂的小孩時，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼里，看到別人在臺上翩翩起舞時，我總是默默羨慕。在我十歲時，媽媽給我報了舞蹈班，我可開心了。
當(dāng)我滿懷期望地走進舞蹈教室，我知道我要去面對另一個世界了。我對舞蹈充滿信心，我相信我會學(xué)好舞蹈。
上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極為精美的藝術(shù)，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當(dāng)時，我懷疑我耳朵有問題，別人口中所說美好的舞蹈，在我看來，如“人間地獄”一般。
當(dāng)我無數(shù)次想象舞蹈的美好時，我多么希望我也能在臺上跳舞，我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當(dāng)聽到老師的批評時，我又多么的想放棄。當(dāng)我知道舞蹈要靠努力時，我又是那么努力。
終于，有一天，我當(dāng)上了領(lǐng)舞，心情無比的激動和喜悅，心想驗證我付出的努力和成績的時刻到了。我在臺上優(yōu)雅自信地舞蹈著，贏得了臺下陣陣掌聲和好評。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來爭取上臺的機會。
我熱愛舞蹈，它讓我找到了樂趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺。我愛舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠把這門藝術(shù)堅持下去，我也會讓更多人知道舞蹈的美好！
丁柯雅加油！你將為這門藝術(shù)走下去！
我的樂趣作文4
人這一生中會有很多的樂趣，可能是一件平淡無奇的小事，也可能是永久的樂趣，但是在我心中興趣最濃的便是寫書法了。說起書法我大概學(xué)習(xí)了兩年多吧！雖然只有短短的兩年時間，但它給我兩年的`樂趣是其他事前所不能比的，任何樂趣都無法超越書法在我心中的位置。
那是，我還清楚的記著剛學(xué)習(xí)書法的時候，推開教室的門，里面人山人海，學(xué)生們在仔細的練習(xí)書法，家長們在旁邊坐著閑聊，有時還指導(dǎo)學(xué)生怎么寫，學(xué)員們象螞蟻一樣忙碌著。我左看看，右望望，沒有發(fā)現(xiàn)空位置，我只得向里面走去，功夫不負有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了一個空位子，我快走幾步，坐到位置上，媽媽去找老師，過了幾分鐘，老師走了進來，老師個子較高，大約三十歲左右的年齡，深綠色上衣，淺藍色褲子，棕色皮鞋。老師看著我，和媽媽一同走了過來，老師親切的說：“我姓王，叫我王老師吧，你叫什么名字？” 我把聲音壓得很低，膽怯的說：“趙書毅�！崩蠋煆呐赃叺墓褡永锬贸霰P、墨汁、毛筆和布，老師開始拉出一條直線，我就照著老師的樣子練習(xí)一遍，和老師比較后的結(jié)果是天壤之別，老師寫的筆直，而我的卻彎彎曲曲的，我心里想：“書法真的很難寫，早知道寫的不好就不寫了。
”老師好像猜出了我的心思，語重心長地說：“不要急，慢慢來，人不是生下來就成為天才的，天才是人磨煉出來的，俗話說得好：笨鳥先飛�！蔽衣犃死蠋煹脑捠芤媪级�，老師又扶著我的手拉出一條直線，老師說：“你按照這個字頭練�！币淮未蔚氖〔]有使我屈服、放棄，反而使我信心大增，我仍然堅信老師的那句話，有夢想就會有奇跡，勝利是屬于我的！經(jīng)過兩年多的時間，我終于成功了！我感謝老師，我更感謝那個使我充滿樂趣的書法。
我的樂趣作文5
寒假里，我每天都很無聊。有一次，我突然有一個想法：世界上的許多發(fā)明家都會發(fā)明一些奇妙的東西，既然他們能創(chuàng)造出奇跡，我就不能了嗎？我想，應(yīng)該發(fā)明一個什么東西呢？
到了第二天早上，我一直懷著這個念頭。于是，我就去問媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該發(fā)明一個對我們大家都有用的好東西�！蔽蚁耄河杏玫臇|西？對了，我媽媽說我的姐姐快來了，我姐姐喜歡吃魚，媽媽就買了四條魚回來。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脫衣服”。有時不小心，還會用小刀劃破手。
不如，我就發(fā)明一個“刮鱗器”吧！應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢？我想，集市上賣的刮鱗器都是用鐵做的，我找不到那么多的鐵，就用木頭當(dāng)做材料吧。
說干就干，我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的用鋸子切成小木塊，就開始做了。
首先，我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個木塊和一個方形空心木塊做這個給魚“脫衣服”的把手，再把一個稍微大一點的木塊，割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好，最后再用鐵釘釘起來。就這樣，一個完美的刮鱗器創(chuàng)造出來了，我想：媽媽看了一定很高興吧。
媽媽來了，我對媽媽說：“媽媽，你看，你以后就不用用刀子給魚“脫衣服”了，就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧，我的這個既省時又省力�！眿寢屛⑿χf：“你真棒！"
通過這一天，我感受到：創(chuàng)造東西實在是太有趣了。
我的樂趣作文6
書是人類進步的階梯讀一本好書就是和許多高尚的人談話......千百年來關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡了，因為讀書既可以帶給我知識又可以帶給我無窮的樂趣。
在我不會識字時，我就總讓我奶奶給我講書上的，晚上我?guī)缀醵际锹犞适逻M入睡夢中的。漸漸的我會識字了，我就開始試著自己讀書了�？墒俏矣性S多字不認得，還得問別人，我覺得很麻煩。從此我就把書放下不讀了。
轉(zhuǎn)眼間，我開始上小學(xué)了。會認的字也比以前多了。我又開始拿起了書，認真的讀了起來。漸漸的我喜歡上了書。隨著我年齡的增長，我又從讀故事書改為了讀書和讀了。隨著我認識的字越來越多，讀的書也越來越多。我從書中也得到了許多的道理。不過，隨著我年級的增高，我讀書的也越來越少�？晌疫�是堅持讀書，特別是晚上，在睡覺前，我總是要讀一讀書。多則一兩個小時，少則半個小時，睡覺時，我總能夢到今晚所讀到的內(nèi)容。
有一天晚上，我讀的是《上下五千年》中的"秦始皇統(tǒng)一六國”的內(nèi)容。晚上睡覺時，我真的夢到了秦始皇統(tǒng)一六國的情景。夢到秦始皇站在戰(zhàn)車上手拿寶劍，正在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬在戰(zhàn)場上嘶殺，我也仿拂身臨其境，親眼目睹了秦始皇統(tǒng)一六國稱霸天下的情景。直到我從夢中醒來，剛才睡夢中的情景還使我回味無窮。這也許就是書的魅力所在吧！
我愛讀書。
我的樂趣作文7
我的愛好可多了，又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……，其中我覺得最有趣的就是打籃球了。
在一個綠樹成蔭的夏天，那是我上五年級時暑假里的一天，我正在家里看電視，忽然聽到樓下有人叫我，我連忙跑到陽臺，推開窗戶，只見樓下有一群我們班的男同學(xué)，其中一個人抱著個籃球，他們讓我和他們一起去打籃球，我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球，他們說：“去語言學(xué)院的籃球場�！闭f著我們邊走邊聊來到了語言學(xué)院的籃球場，那里全是大學(xué)生在打球，場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地，剛要過去就被一批剛來的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負有心人，我們終于找到了一塊好場地，哪兒人很少，籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。
我們分成來年廣播開始打比賽，我以前不會打籃球，對投籃沒有信心，就是跟著“瞎”玩兒，籃球到了我手里，我就馬上傳給別人，讓他們?nèi)ネ�，可是好景不長，這是又一個球落到我手里，我往周圍掃了一眼：我已經(jīng)被對方球員包圍了，球傳不出去了，只能我自己投球了。我看著球，看著向我跑過來的對方球員，心想：憑運氣了，投吧！我把手腕向上一推，球飛了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里，這是我情不自禁的大喊一聲：“進了！太棒了！”我方球員也高聲喊道：“進了！進了！太棒了！”接下來我又陸續(xù)投進了好幾個球，這場球我們贏了。
球賽結(jié)束了，通過這場球賽我學(xué)會了打籃球，也增強了自信心，這是我在那個暑假里最有意義的一件事。
我想再還經(jīng)常打籃球，以為我從中可以體會到無窮的樂趣。
我的樂趣作文8
我愛奇思妙想，但怎么讓這種奇思妙想變成看得見、摸得著的東西呢？當(dāng)然是把它變成一幅活靈活現(xiàn)的畫。
我房間的大抽屜里有許許多多的畫――水墨畫、素描、兒童畫……應(yīng)有盡有。那些畫有的掛在墻上，有的放在桌子上，有的收藏在柜子里，家里的每一個角落都可見它們的身影，我家也成了一個小小的“畫展中心”。
在我學(xué)畫的過程中，固然遇到過許多困難。比如說衣服被弄臟了呀，顏料又找不到了呀，這個要點又掌握不了了呀。但是我想：學(xué)畫的過程不可能一帆風(fēng)順，必須經(jīng)歷大風(fēng)大浪，也許才能到達輝煌的彼岸。當(dāng)這些困難被我一一化解了時，便產(chǎn)生了一種莫名的自豪感。
我還發(fā)現(xiàn)，在畫畫的過程中還可以讓我的想象能力、發(fā)現(xiàn)能力、表達能力都有所提高。我不是很好動嗎？不但不愿意坐下，還很愛奔跑。畫畫不僅使我的心靜了下來，也陶冶了我的情操。在畫畫的過程中，我感覺自己就像一個著名大師，正在完成自己最得意的作品，進入了人畫合一的境界。
客人一走進屋就夸“誰畫的畫，那么好”。當(dāng)客人們得知只是一個小女孩畫的時，個個驚奇地望著，豎起大拇指。我的心里又產(chǎn)生了一種自豪感，不過這次我可知道它代表的是什么了――被別人認可的快樂。
當(dāng)然，也有傷心的時候，八歲時，爸爸把兩幅最好的畫拿去展覽，結(jié)果一直沒還――爸爸說是被扯了。為了這事，我大哭了一場，那幾天都在生氣，抱怨爸爸。
看，這就是我的樂趣――畫畫。它很簡單，卻讓我體會到了意想不到的快樂。
我的樂趣作文9
我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋，也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語書還是作文書，也不管是奧數(shù)書還是童話書，都是我的最愛。
書，一個神奇的東西。它總會把我?guī)У礁髦虚L跑不同的世界。它會把我領(lǐng)向時光逐道，讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地；帶我觀看海洋，研究太陽的秘密，走向童話世界。
每當(dāng)我不開心時，就會走進我的小天地，書架里的書總會手舞足蹈我就會抽出一本，全神貫注地讀起來，讀完一本后，留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺，而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書，書向我展現(xiàn)出一個絢麗多彩的世界。通過讀書我增長了不少知識，我知道了十萬個為什么也知道了中華五千年；通過讀書我的寫作水平也提高了；每當(dāng)老師給我們出一個作文題目時，我總會大顯身手一翻。
在我的書群中，我比較喜愛奧數(shù)書，每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時，我將喜悅?cè)f分，心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂趣，我將繼續(xù)讀書，傲翔在書的海洋中。
我的樂趣作文10
有人說，童年是一條金色的小船，里面裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永遠不枯萎的花瓣。
四歲那年，我在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。我剛要把玩具撿起來，卻發(fā)現(xiàn)我前面有一個長得一摸一樣的“人”。我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。
我趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。我說：“好啊，你敢學(xué)我，看我怎么收拾你�！蔽姨鹗�，那“人”也抬起手，我一打，那“人”也打。我說：“哎呦，好疼啊�！蔽冶粐樀搅�，我想：又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，那“人”一定是個怪物。我趕緊跑到廚房，一把拉住媽媽的手說：“媽媽，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我�！�
媽媽溫柔地說：“兒子，帶我去看看那什么東西�！蔽野褘寢寧У界R子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經(jīng)過媽媽的講解，我才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
每當(dāng)我想起這件事，我就覺得我的童年充滿樂趣。
我的樂趣作文11
在我的成長道路中，各種樂趣使我的童年五彩斑斕。打開記憶的大門，飛躍出一顆接一顆的星星，其中最閃爍的一顆星星便是我的樂趣——太極拳。
在去年，學(xué)校把太極拳引進了校園，每個班的學(xué)生都踴躍地刻苦練習(xí)太極拳。剛一開始，我便特別喜歡，努力把每一個動作做到位，也很享受太極拳的音樂，使我每天都很輕松快樂。在太極拳李老師的精心教導(dǎo)下，我可以完整輕松地打完一套二十四式太極拳。
每天早晨，我早早起床就去學(xué)校，和同學(xué)們享受這動聽的音樂，打著游刃有余的動作，感覺到自己好像有“輕功”了。沒過幾天，老師要在每個班選出5位同學(xué)加以培訓(xùn)。當(dāng)老師放開音樂，我認真地想著老師的每一個動作，當(dāng)我做到“云手”時，老師就點了我的名，我高興極了，我可以參加深度訓(xùn)練了。從那以后，我每天早上6點半準時來到學(xué)校開始加強練習(xí)，時光飛速，不知不覺已練習(xí)一個多月了。在學(xué)校的體育“2+1”中，我們35名同學(xué)擺成各種小方隊，為全校師生以及領(lǐng)導(dǎo)展示了太極拳的各種魅力，場下掌聲此起彼伏，贏得了大家的一致好評。我們太極拳小成員也是一起歡呼。這都是我們努力的結(jié)果。
經(jīng)過這次表演，我對太極拳更加有興趣了。暑假期間，我們同太極拳奶奶爺爺一行50多人去大同參加比賽。當(dāng)其他老選手看見我們這么多小選手，身穿白色太極服，頭戴紅綢子，很有古典風(fēng)范。大家都不禁夸我們“太可愛了�！蔽覀冇忠淮瓮昝赖啬玫搅恕按好绐劇�。我們又一次歡呼起來了。
太極拳伴我成長，它可以讓我強身健體，也可以讓我養(yǎng)心修身。更通過參加各種比賽讓我更加有信心，讓我也感覺到太極拳的魅力所在。它像磁鐵一樣深深地吸引我。太極拳是我的最愛，我會堅持下去的。加油！
我的樂趣作文12
不知你是否聽過那古典式的音樂、搖滾式的音樂、抒情的音樂呢？你是否有過那種音樂的律動侵入你全身的感覺呢？不錯，在音樂中享受那種難以溢于言表的快樂，仿佛世界中只留下你一個人，你會忘記時間的流動，只有耳邊那時而如綿綿細雨，時而如山洪暴發(fā)；時而優(yōu)雅抒情，時而熱情奔放的音律輕輕回蕩。全身心的疲憊一掃而光，不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。
我喜歡聽音樂，這也許源自小時候的一件讓我印象深刻的事。那時，我大概7歲。在一個夏天的下午，我獨自一人在家睡覺。也許時因為夏天的悶熱，實在睡不了。我便翻了個身，正好看見爸爸放在床頭的mp3，就拿起來擺弄了幾下，塞上耳機，隨便選了一首歌，然后拿本書看了起來。不仔細聽還真不知道，每一首歌都讓我耳目一新，在那猶如催眠曲般的音律中，我漸漸瞇上了雙眼。我也不知道為什么會睡著，只知道迷迷糊糊中，一直有陣歌聲引導(dǎo)著我，如同一雙無形的手，把我?guī)蛩�。醒來時已經(jīng)5點多了，父母也回來了。媽媽一見到我就問：你怎么抱著書就睡著了，還聽音樂呢！我并沒有回答，只是咧開嘴笑了笑。
也許，在你的看法中，這的確只是一件相當(dāng)平常的事情：在聽音樂的途中睡著了。可是，在我的印象中，音樂已經(jīng)深深地植入我的腦海里。從那時，我已經(jīng)將聽音樂當(dāng)成了愛好，每逢午后，一人獨自坐在窗前，望著太陽，忽然涌起一絲寂寞。打開mp3，聆聽幾首充滿陽光氣息的歌，之前的寂寞一掃而光，取而代之的是一股陽光般的精神。
無論是古典音樂，還是朋克搖滾，我都對它們充滿一種不溢于言表的感情。
我的樂趣作文13
每個人都有自己的夢想，只有用雙手去創(chuàng)造，才能碰出成功的火花。
這天，老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)。任務(wù)的名字就叫“石頭碰雞蛋”比賽規(guī)則：每個人將自己手中的雞蛋從教學(xué)樓的二樓拋下，看誰的雞蛋掉到水泥地坪上而不破，就算勝利�！半u蛋碰石頭而不破，那怎么可能？”不等老師說完，同學(xué)們就紛紛議論起來。然后各自準備去了。
我從冰箱取出雞蛋，看著這個潔白的大雞蛋，我一時半會還真不知怎么下手，這時，我想起了蒲公英飛翔的畫面……說干就干，我找來了一本舊掛歷，“咔擦咔嚓”地剪了起來。不一會兒，掛歷風(fēng)車就做好了，我拿來了尼絨繩，仔細地綁了起來。風(fēng)車“緩沖器”終于做好了，我激動地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！
第二天，比賽開始了。曹文寧第一個將光溜溜的雞蛋拋了下去，雞蛋剛一觸地就炸破了，蛋清四濺，蛋黃也飛出老遠……把在四周圍觀的我們逗得哄堂大笑。還有人把雞蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，雞蛋像個英勇的船長，駕駛著帆船飛向地面。突然，帆船在空中翻了個“漂亮”跟頭，英勇的“船長”“蹭”地一下飛了出去，又在天空中劃了一條完美的弧形……最后“啪”的一聲一頭栽到地面，白色的蛋清和和黃色的蛋黃混在一起，慘不忍睹。
我將雞蛋吊在掛歷紙做成的大風(fēng)車下面，輕輕地拋下，大風(fēng)車隨著雞蛋往下落，還呼呼地轉(zhuǎn)著�？墒牵诎肟罩须u蛋脫落了，摔了個粉身碎骨，大風(fēng)車還在空中晃悠著呢……為什么出在這個地方？！我在心里責(zé)怪起自己來。
黃鴻的雞蛋像個久經(jīng)沙場的跳傘運動員一樣，拖著小巧的降落傘，在空中悠閑地往下飄，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面，雞蛋毫發(fā)無損，同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
雖然我沒有成功，但是我嘗到了創(chuàng)造的喜悅！
我的樂趣作文14
我推開門，一道強光撲面而來。我睜開眼，一個充滿書香的房間映入眼簾，我揉了揉眼睛，一下子撲在了書上。我猛地想起，我現(xiàn)在不是在床上睡覺嗎？怎么會在這里呢？我掐指一算，做夢呀！
最近我的成績極速下降，我媽便收了我所有的書，還威逼利誘：如果我成績上升就再給我買書，如果提不上去，這些書也別想要了。對于視如命的我來說：沒了書就跟丟了魂一樣，以至于我做夢都在想著我的書。
也不知道是因為胎教還是其它原因，我從小就喜歡讀書，還不識字的時候就讓我的母親大人給我念。等識字之后點就開始自己讀。有可能就是這個原因，我從小語文成績就很好。
由于我愛讀書，我家里藏書很多：《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來我家里都會驚嘆一番，有可還會借走一兩本，我記性不好，經(jīng)常忘了誰找我借過書。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本，心里很失落。
書總是會讓我沉迷，我感覺時間都不夠用，總想多讀一會兒。
書是一個好東西，它有時可以給我力量。讓我努力向前。因為書，我變得開朗、活潑、陽光、向上。在我傷心的時候翻開書看看心情就變得開朗起來。在我憂郁的時候翻開書看一看，心中的陰霾一掃而空。在我開心的時候翻開書看一看，感覺書中的人物都會被我的心情帶的飛上天。
我十三歲，書陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開書，我都能在其中體會到無限樂趣，我相信，書會陪伴我一生。
我的樂趣作文15
我讀三年級的時候，張老師給了我一張表格。我讀了一遍，原來是興趣小組的報名表。參加什么項目呢？我頓時六神無主。經(jīng)過一番思考，我選擇了七巧板。
當(dāng)七巧板發(fā)到我手里時，我想：“不就是七塊板嗎？照樣子搭還不容易嗎？”但是當(dāng)我真的動手搭起來覺得還真不簡單。就拿“火箭”這幅圖來說吧。不是左擺缺了一個角就是右擺比例不對稱，把我忙的滿頭大汗，真想把它扔在一邊。但我又想起老師說過拼搭七巧板時不免會遇到一些困難。一定要有耐心，不能急躁。于是我又靜下心來慢慢地想，仔細比較幾塊板之間的關(guān)系，針對性的移動拼板，消除差異，終于，我完成了這個圖案。
今年，學(xué)校舉行了智力七巧板比賽。我懷著興奮，緊張的心情參加了比賽。卷子發(fā)下來了，前面完成得很順利。我憑著我的記憶，把每個圖案都補充完整了。但拼到“小鹿”和“籃球架”時，我被難住了。由于時間關(guān)系，我只好隨便拼了一下，一、二面便完成了。三、四面試讓我們創(chuàng)作的。分別是：要用兩幅板搭的“上茶”和“敬酒”還有要用三副板搭的“西天取經(jīng)”。卷子做好后時間已經(jīng)到了。我急忙交了卷。幾天后，成績公布了，我得了一等獎！
七巧板不僅鍛煉了我們的智力和動手能力，還讓我們懂得了許多道理。七巧板成了我的一種樂趣。
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