【必備】想象的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
HAI，我是主機(jī)叔叔，我在電腦家族中可是很有地位的呦，別看我的樣子四四方方，有點(diǎn)呆頭呆腦的樣子，但沒(méi)有了我，電腦可就不能工作了。
我的肚皮上有光驅(qū)、軟驅(qū)、開(kāi)機(jī)按鈕和重新啟動(dòng)按鈕，最下面的是一個(gè)插口，是連接MP3或其他東西用的。我的身體里有很多大大小小的組建，每一個(gè)部分都有著它不可忽視的作用，少了哪一件都不行。
怎么樣，我很重要吧。
大家好，我是顯示器阿姨，大家操控電腦時(shí)都是盯著我看的，沒(méi)有了我，大家都看不到自己在忙活什么。大家可以也通過(guò)我來(lái)了解主機(jī)在干什么。
我肚子上的大屏幕可以顯示出主機(jī)的動(dòng)向，就像一個(gè)監(jiān)視屏一樣，監(jiān)視著主機(jī)的一舉一動(dòng)。所以我是最吸引人們的眼球的了。我肚子的下面有幾個(gè)小小的按鈕，別小瞧了它們，它們是可以調(diào)整屏幕的大小的按鈕。
我和主機(jī)是電腦家族里的“大家伙”，今天就自述到這里了，下面，鼠標(biāo)小弟和鍵盤(pán)爺爺即將登場(chǎng)，我們拭目以待吧。
想象的作文 篇2
溫暖的午后，我坐在搖椅上，捧著一杯茶，帶上耳機(jī)，靜靜的聽(tīng)著廬山煙雨。
低沉暗啞的聲音緩緩響起，我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面：午夜，林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無(wú)盡的黑暗之中，風(fēng)靜靜地吹著，偶爾劃過(guò)樹(shù)梢，帶起一連串令人心悸的聲響，也帶起無(wú)邊的恐……音色緩緩交織著，越織越高，伴隨著它的又是清晨的第一屢陽(yáng)光，淡紅的薄沙覆蓋著大地，迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中，一切都看不大真切了，朦朧之中，音色卻清晰了，天地間仿若鍍上了一層金光，驅(qū)散了霧色，點(diǎn)燃了亮光。萬(wàn)物蘇醒了，以雷霆之勢(shì)壓下不甘號(hào)叫的夜風(fēng)，世間的每個(gè)生命都煥然一新。林子里熱鬧起來(lái)：耳邊隱隱傳來(lái)山泉的低吟，小鳥(niǎo)的啾鳴，匯成一首曲中之曲。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)起來(lái)，好像帶領(lǐng)著我來(lái)到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面，雖不是金碧輝煌，水榭游廊，卻也別有一番風(fēng)味，處處透著古樸淡雅。音樂(lè)聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音，我看到了！微風(fēng)輕輕拂過(guò)，門(mén)前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起，傳出一串串清脆悅耳的聲響。
這時(shí)，樂(lè)聲變得輕快起來(lái)。我推開(kāi)了那扇門(mén)，卻見(jiàn)里面幾個(gè)五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著，玩的不亦樂(lè)乎；我似乎又聽(tīng)到了，聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來(lái)，“絲絲，絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上，他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友，任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。
突然，一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空，呼嘯而來(lái)�！稗Z隆隆”一聲巨響，好像有一千個(gè)詩(shī)人在天上吟唱，又似有一千個(gè)劍客殺伐而來(lái)，孩子們臉色頓時(shí)煞白，趕忙跑進(jìn)了屋子里。
不知過(guò)了多久，雨過(guò)，天晴。樂(lè)聲，也變得輕柔舒緩，一曲，終！
想象的作文 篇3
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書(shū)架上，布滿了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)檫@件事：
在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽(tīng)不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書(shū)，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書(shū)，現(xiàn)在讀了超過(guò)是本書(shū)，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽?zhuān)龐寣?duì)我媽說(shuō)：“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊�，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū)，不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結(jié)緣。
書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū)，我們寫(xiě)的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū)，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫(huà)書(shū)，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書(shū)，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書(shū)。
在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的`大道理。在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的.
想象的作文 篇4
現(xiàn)在，各種各樣的機(jī)器人已經(jīng)陸續(xù)踏入了我們的生活，相信大家對(duì)機(jī)器人并不陌生吧！可是你們有沒(méi)有一種感覺(jué)，大多數(shù)機(jī)器人都過(guò)于笨重了，不方便隨身攜帶。
我想設(shè)計(jì)一款未來(lái)的機(jī)器人，它非常小巧，有項(xiàng)鏈款式的、鑰匙款式的、手表款式的......但這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，他背后有一個(gè)按鈕，按一下就能射出一道光線，光線能立刻變成外型像耳機(jī)一樣的東西，把它戴在耳朵上，集中注意力去想象自己理想中機(jī)器人的模樣，它便會(huì)在一、兩分鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你的面前，別以為它是憑空變出來(lái)的，它可是利用身邊的廢舊垃圾做成的，很環(huán)保喲。如果你使用完后不想帶走它，沒(méi)關(guān)系，只要按一下右下角的心形按鈕，機(jī)器人便會(huì)一秒到達(dá)總部，這些機(jī)器人就不再屬于你了�？偛慷ㄆ谇宀檫@些退回的機(jī)器人，并把其中一些免費(fèi)送給貧困的人，或是如果你有急事，必須立馬使用機(jī)器人時(shí)，它們也能發(fā)揮作用，長(zhǎng)按心形按鈕，你想要的機(jī)器人可能就會(huì)立馬出現(xiàn)，為什么說(shuō)“可能”呢？因?yàn)橛械臋C(jī)器人總部也沒(méi)有，如果你遇到了這種情況，也別著急，忘了告訴你，這種機(jī)器人，還有一種特殊的功能，只要對(duì)它們使勁兒說(shuō)一聲“變”，它們就可以立馬變出你想要的模樣。
如果你還沒(méi)體會(huì)到它的實(shí)用性，我就來(lái)舉個(gè)例子吧，比如：一天，你到了家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙，你就可以用到這個(gè)機(jī)器人了，把機(jī)器人戴在頭上，想像一下需要的東西�，F(xiàn)在，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，所有的垃圾都能變廢為寶，各種小碎布通過(guò)裁剪組合在一起就變成了一個(gè)既環(huán)保又實(shí)用的“神奇手提包“，就像《哆啦A夢(mèng)》中的手提包一樣。在這個(gè)手提包里可以拿到你想要的任何東西。但用完最好交還給“總部”，不然落到壞人手里可就不好了，當(dāng)然你也可以留下它。
可是什么東西都是有利有弊的，有了這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，壞人們就有機(jī)可乘了，所以我還設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的報(bào)警器，如果壞人們準(zhǔn)備通過(guò)這樣的方式制造一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫他們干壞事，變出來(lái)的可就不會(huì)是那樣的機(jī)器人，而是電子警察，當(dāng)然這是個(gè)秘密，報(bào)警器是找不到的，別人也不知道，如果壞人們想利用它來(lái)干壞事那就等于是自投羅網(wǎng)。同樣，再舉個(gè)例子，某天，一個(gè)小偷找到了一個(gè)偷東西的好時(shí)機(jī)，他就想利用這個(gè)機(jī)器變出一個(gè)人偷東西的機(jī)器人，但他是不會(huì)得逞的，機(jī)器人并沒(méi)有變成小偷想要的樣子，而是開(kāi)始從正方形越變?cè)綀A，越變?cè)綀A......最后變出一個(gè)報(bào)警器，它會(huì)給警察局通風(fēng)報(bào)信。過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有警察來(lái)逮捕他。
看是不是很神奇呀！這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的機(jī)器人。
想象的作文 篇5
我是一滴水珠，我長(zhǎng)得很可愛(ài)：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們?cè)獾搅硕蜻\(yùn)。
一天早晨，我正和伙伴們?cè)诤扇~上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)（這里的狂風(fēng)是指汽車(chē)的尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來(lái)，工廠正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰(shuí)又會(huì)來(lái)關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中，然后被運(yùn)入了城市，澆到了草地上。
“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f(shuō)，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的熱情，我仰起頭，卻看見(jiàn)工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來(lái)了。
遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)男孩，他們不顧一旁的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著�！昂锰垩�。”“痛啊�！薄皠e踩了�！薄昂秒y受�！鳖D時(shí)，從周?chē)鷤鱽?lái)了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對(duì)我說(shuō)：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過(guò)了多久，我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類(lèi)，請(qǐng)不要這樣……
想象的作文 篇6
這天，我正在和媽媽看新聞，發(fā)現(xiàn)新聞上告知說(shuō)全國(guó)的窮人開(kāi)始慢慢的增加，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩億多人了。這時(shí)，我和媽媽正在院子里商量去不去幫助窮人呢?
突然，有一只很大的天鵝好像是餓極了。我一看，原來(lái)是尼爾斯的鵝“馬丁”呀!他怎么跑出來(lái)了呢?我一問(wèn)才知道，原來(lái)尼爾斯的媽媽不讓尼爾斯養(yǎng)鵝了，所以才丟下“馬丁”了呢!他肯定是餓極了，于是它飛速的落在院子里的大木盆中吃麥籽。吃完后，它好像很感謝我們，一直不肯走，于是，我們收養(yǎng)了“馬丁”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好!你可以騎著”馬丁“一起去給窮人分糧食!”“耶!太棒了!”我大聲呼喊。之后，我對(duì)“馬丁”耳語(yǔ)了一會(huì)兒，它也開(kāi)心的同意了。
媽媽幫我打包好水和食物，之后又給了我一些錢(qián)，讓我有必要的時(shí)候用。
冒險(xiǎn)開(kāi)始了!我騎著“馬丁”飛呀飛，我向四處張望。我們倆互相照顧，“馬丁”渴了，我就喂它喝水，“馬丁”遞給我望遠(yuǎn)鏡，好讓我探路。一天過(guò)去了，我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——梅花村。我打聽(tīng)了一下才知道，這個(gè)村子幾年都沒(méi)下雨了，又干又渴，植物都旱死了。怪不得我看見(jiàn)下面有好多人哭著喊著一邊還要著飯，看到這一幕，我非常同情它們。于是，“馬丁”帶我飛到下面，我們一起給他們分水和糧食。他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著，心里個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)我看見(jiàn)他們都狼吞虎咽的吃著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔手里拿著糧食發(fā)呆時(shí)，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么不吃呢?”他感激地說(shuō)：“你這么好心送我吃的，這讓我怎么感謝你呢?”我笑著對(duì)他回答：“叔叔!我們老師不常說(shuō)只要肯伸出援手讓別人高興，自己也會(huì)高興的，所以你不用謝我，只要你高興就行了!”“你好人有好報(bào)的!”叔叔感激地說(shuō)。
只要肯伸出援手，讓別人開(kāi)心，才是最幸福的!
想象的作文 篇7
有一只小白兔名叫：奇奇。外號(hào)：糊涂蛋，因?yàn)閯e人對(duì)他說(shuō)的話他根本就不認(rèn)真聽(tīng)，一會(huì)兒就忘記了，只留下別人在那靜靜地等他。所以他的朋友很少很少。就連唯一的朋友小灰兔都對(duì)他失望了。
有一次，小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō)：“今天放學(xué)以后我們?nèi)ス珗@玩好嗎？”糊涂蛋不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然�！狈帕藢W(xué)，糊涂蛋一回家放下書(shū)包，就去踢足球了。把小灰兔告訴他的事忘得一干二凈，而小灰兔呢就在那里等呀、等呀。太陽(yáng)都快下山了，可糊涂蛋還是沒(méi)來(lái)，小灰兔氣極了。第二天小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō)：“你昨天為什么沒(méi)來(lái)！”糊涂蛋說(shuō)：“我昨天踢足球去了，忘記了�！毙』彝寐�(tīng)了，氣憤地說(shuō)道：“我等你等到太陽(yáng)下山，你卻在玩。我不和你做朋友了！”糊涂蛋說(shuō)：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不跟我做朋友，真小氣。我也不想和你做朋友了。”就這樣他失去了最后一個(gè)朋友。
過(guò)了幾個(gè)月，糊涂蛋的媽媽生病了，他的爸爸對(duì)糊涂蛋說(shuō)：“今天放學(xué)就別回家了，來(lái)醫(yī)院吧�！焙康奥唤�(jīng)心地說(shuō)：“好�！笨煞帕藢W(xué)他又忘了，直接飛奔到家里，家里一個(gè)人也沒(méi)有。他努力地回憶是不是爸爸媽媽到什么地方去自己忘記了，可再怎么想都想不起來(lái)，因?yàn)樗揪蜎](méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)的話。他后悔極了，心想：我不能這樣下去，應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)別人說(shuō)的話，待別人講完自己完全記下再回復(fù)別人。哎，真后悔呀！突然他想了起來(lái)，飛奔到醫(yī)院。爸爸夸他：“你今天沒(méi)有忘記，太好了。”他羞愧地說(shuō)：“是…是啊�！�
從此以后，他沒(méi)有失約過(guò)一次。同學(xué)們見(jiàn)了，又都和他做起了朋友。
想象的作文 篇8
在梅雨季節(jié)時(shí)，我的媽媽烏云把我生下來(lái)。我張開(kāi)眼睛時(shí)，我就降落在毛絨絨的葉子上，遇到了青蛙、流浪狗和蚯蚓，幫它們洗舒服的澡。
然后我就順著風(fēng)，去干凈的溪流，和鯉魚(yú)們一起做朋友，玩得好風(fēng)狂，彷彿是在坐云霄飛車(chē)一樣，真刺激。
后來(lái)我就去人類(lèi)的世界，幫這個(gè)世界上，不要去上學(xué)的人，可以休息一下。悠閑自在的在家里，像是一只小鳥(niǎo)在天空里自由自在的翱翔。
有些幸運(yùn)的小雨滴，會(huì)降落在動(dòng)物身上，因?yàn)閯?dòng)物的毛很溫暖，可以當(dāng)作毛毯。
有些則是倒霉的小雨滴，會(huì)降落在水溝里，因?yàn)樗疁侠镉殖粲峙K，很惡心。
最后我就去美麗的大海，和海草、海龜一起玩一二三木頭人，接著爸爸帶我回到媽媽身邊。
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