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關(guān)于想象的作文

神奇的想象作文

時間:2022-03-01 10:53:24 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【必備】神奇的想象作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】神奇的想象作文合集六篇

神奇的想象作文 篇1

  你們好,我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家,我發(fā)明了一個“多功能教室”,歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能!

  這個教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點,教室就會長出四個輪子,如風(fēng)一般沖出去,到你想去的地方。例如:你學(xué)《西沙群島》時,你只要輸入“西沙群島”幾個字,這個神奇的教室,就會帶你來到美麗的西沙群島,讓你來個零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開關(guān),并輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神秘的海底遨游;如果你還想飛到天空體驗一下,你只需按下“飛行”開關(guān),它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀,將你帶到空中,和白云作伴,和小鳥嬉戲。

  而且這個教室還可以不受時間控制,假如你想看春天,它會帶你來到一個鳥語花香的地方;假如你想看冬天,它會帶你來到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來到恐龍時代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都會讓你如愿以償。

  教室里還有一個看視頻的屏幕,每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進入微生物世界,去探索微生物世界的奧秘......

  怎么樣?我發(fā)明的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗了呢?

  其實教室的功能還有很多,恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻,話不多說,我還有事,再見!

神奇的想象作文 篇2

  20xx年,穿著宇航服的我坐在“神舟12號”里,心情十分激動,因為我即將要登上月球了!

  “五,四,三,二,一,發(fā)射!”只聽“轟”的一聲巨響,“神舟12號”像一條巨龍,直沖云霄,向天空飛去。頓時,我感到了極大的壓力,如同幾百斤的 東西壓在我身上,讓我有點透不過氣來。很快,“神舟12號”終于離開了大氣層,繞著地球航行。這時,我可以離開駕駛艙,去睡一覺了,補充體力……

  忽然一聲急促的呼叫聲,把我喚醒了。原來是總部呼叫了!總部讓我馬上駕駛飛船,向月球出發(fā),進行登月。于是,我進入駕駛艙,沉著地駕駛著飛船,向月球進發(fā)了。

  在月球周圍繞了一圈,確認(rèn)飛船一切正常后,降落在了月球上。我心情無比激動,用最快的速度穿好宇航服,,打開了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一閃一閃地眨著眼睛。還有高大的環(huán)形山,很像地球上的火山。我馬上走下登月艙,想大叫,想歡笑,但我忍了忍,開始了緊張的工 作,因為氧氣只能維持8小時。我首先拿起鐵鎬,從月球表面采了一塊石頭,這和地球上的石頭太不一樣了。然后再收集了一些土壤、灰塵和氣體,方便研究。接 著,我到旁邊一座環(huán)形山上,從洞口手機了一些氣體。時間飛快,氧氣袋只剩下可供我一個小時的氧氣了,總部命令我停止工作,準(zhǔn)備返航。于是,我回到了登月艙 里,取出一面鮮艷的五星紅旗,將它插在了地上,并用力踩下了幾個腳印,心滿意足地回去了。

  十幾個小時后,我成功回到了地球,回到了祖國母親的懷抱中。出艙后,我擁抱了在場的所有人留下了激動的淚水……

神奇的想象作文 篇3

  如果,我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明這樣一種汽車,它可不是一般普通的汽車:他的顏色和太陽一樣,是鮮艷的紅色,還閃著柔和的金光。當(dāng)然,如果你想它變成什么顏色,它就會擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車。

  說它神奇,首先,它的動力來自太陽,如果今天是陰天,你也別著急,它總是有備無患的,因為它早就儲存了足夠的太陽能。給你驚喜的是:它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣,然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且,它排放的可不是污氣,而是大家都需要的新鮮氧氣,所以我們每天會感到空氣是那么清新,生活是那么美好!

  它最大的奇妙之處是,它還能根據(jù)需要變成機器人!我們能到機器人的“肚子”里去,來操縱它,這個機器人只為環(huán)保做事,就算你叫它亂扔垃圾,它也會勉強去……去吃垃圾,只見它把垃圾放進嘴里,一壓縮,最后垃圾化為空氣沒了。

  就這一點功能嗎?你一定會這么想。還有啊,它能把所有臟的東西變干凈,就連一個垃圾場也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時候,就會……對了,這時的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種,而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng),它會以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到,把垃圾清除,撒上花種子,過了幾天,這里就從垃圾場變成了美麗的花園。

  回到家,你也可以拿出遙控器,來操作它,打開遙控器,你還會看見上面有“低吸”這兩個字,這是什么意思,讓我們實驗一下,按下按鈕,機器人就行動起來了,一會兒工夫,機器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來了,比如香煙之類的東西,它把東西放在地上,張開嘴,香煙等東西就全飛進了機器人的肚里,它的整個人也會變得特有精神。

  假如,我是一名發(fā)明家,我就一定發(fā)明這樣的.神奇汽車,期待我的好消息吧……

神奇的想象作文 篇4

  突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

  過了一會兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時光老人走進學(xué)校,來到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有,怎么上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,并說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕,說出自己想看的電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會出來一個大洞,走進去就會立刻回到自己的家里。

  我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!

神奇的想象作文 篇5

  在我的想象里,我未來的教室是這個樣子,每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架,上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時,課桌可以自動給老師,我們的課桌也一樣,當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時,課桌會自動彈出,這樣就不會讓課桌響的。

  我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書,鉛筆,橡皮之類的文具,都能放進去。上面還有一個能開的開關(guān)。

  我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會解答時,便會過來給我們講解,英語老師,我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。

  我希望有一個美麗的教室,墻壁上被美術(shù)老師畫上好多美麗的畫,這樣才能有一個美麗的教室。

  我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺上,老師的課桌上,因為這樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來。

  我還想要一個大大的黑板,我想讓它動它就自己動。每當(dāng)老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當(dāng)老師想要傳動黑板是,黑板會動起來。

  這是我想要的未來教室,你的呢?

神奇的想象作文 篇6

  “丁零零……”,一陣鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒。我洗漱完畢后,機器人“米庫”為我端來了豐盛的早餐。用完餐,我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊!我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驅(qū)車趕到航天基地,王博士對我說:“張博士,還有半小時就要登機了,快點吧!”

  時間到了,我登上了“007號”超光速飛機。這架飛機的速度是光的幾百倍,到達(dá)火星也只要3個小時左右。我仔細(xì)檢查了所有的開關(guān)和儀器。“可以飛行了,倒計時!”“二十、十九、十八……三、二、一,發(fā)射!”飛機升空了,穿過大氣層時,巨大的熱量覆在機殼上,飛機自動啟動了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng),很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時,我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國城”B幢C單元,生活倒也安逸舒心。父母見我來探望,自然喜不自禁,忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗,并且挽留我在月球也住上幾天,陪陪二老?晌沂聞(wù)纏身,這哪行呢?無奈,我只好與父母依依作別,重新登上了“007號”,徑直向太空研究所飛去。

  “嘀嘀……嘀嘀……”突然,警示器驟然響起!霸愀猓瑱C油儲存已明顯不足,張博士,怎么辦?”王博士叫道!坝蜎]了,那電呢?我們的飛機可用兩種動力驅(qū)動呀!”我心急如焚。此刻,王博士一拍腦門:“哎,我怎么給忘了?在來的時候,我們可積聚了大量的電能呀!”“立刻切換到電能飛行!”飛機又平穩(wěn)地飛行起來,我也長長地舒了口氣。但好景不長,飛機途經(jīng)火星時,突然又遇到了隕石群,我們左躲右閃,雖說最終化險為夷,但我們還是又驚出了一身冷汗。

  就這樣,經(jīng)過5個多小時的飛行,我們的“007號”終于有驚無險地到達(dá)了太空研究所;叵肫疬@一路行程,我們在慶幸的同時,深感到太空之神奇、探索無止境!

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