最美的畫面作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的最美的畫面作文，歡迎大家分享。
最美的畫面作文 篇1
回首童年，無數(shù)往事在我腦海里浮現(xiàn)，像放電影一樣一張張輪換，突然畫面定格了那樣熟悉不同的臉，同樣的笑是那么天真浪漫，這是我記憶中最美的畫面。
清晨，我輕輕的走進(jìn)母校。我屈指一算，還有三個(gè)月我就要離開這里了，陽光和薄霧下的母校沉睡著，兒時(shí)的歲月在這里留下了無數(shù)的足跡。泛黃的墻角環(huán)繞的爬山虎，有些不平的小路，我都覺得無比親切，像一位在老母親懷中嬰兒，安全又幸福。踏著露水和晨霧我走進(jìn)了教學(xué)樓。
教室里已經(jīng)有一些同學(xué)了。紛沓而來的早安聲擁抱著我，我也爽朗的回一句：“早安，同學(xué)們！”，溫暖洋溢在我周圍。過了一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了，低聲細(xì)語被朗朗書聲代替，緊跟著一陣急促的腳步。是沈浩老師！他站在門外，做手勢(shì)示意我們出來。同學(xué)們的臉上洋溢著好奇與興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們穿過草坪來到了操場(chǎng)上。
“拍畢業(yè)照！”一位同學(xué)尖叫著。這叫聲好像被傳染了一樣，大家都擁抱著跳著。有老師提議現(xiàn)在是春天，大家可以去山坡后邊的兩棵桃樹那兒照相，我們飛奔過去像沖破束縛的鳥兒，急于尋找自由一般。
我們挨挨擠擠的站在一起，手拉著手心連著心，仿佛我們就是一家人。風(fēng)吹過樹上，落下許多花瓣，像一只只飛蝶從樹上飄下來，落在地上就像一層覆蓋棕色的粉地毯。很多同學(xué)都情不自禁的伸手接花瓣�！斑青辍闭障鄼C(jī)閃了一下，大家已經(jīng)把手縮回來，回想剛才自己接花瓣的動(dòng)作，都不好意思的笑了。為了彌補(bǔ)剛才的過失，同學(xué)們各自擺好姿勢(shì)，有的勾肩搭背，三五成群；有的笑容滿面，緊緊相依；有的躍躍欲試，三三兩兩，同學(xué)們臉上的笑容像初春的陽光，像樹上的桃花，像絢麗的煙火。就這樣，我們美美的在布滿花瓣地上拍了照。
上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的述說著剛才的一幕。陽光從云層里透出來，忽然大家都開始奔跑起來，像熬過一年冬季的動(dòng)物們?cè)诖阂庀氯鰵g。
“咔嚓”，老師按動(dòng)了快門。同學(xué)們好奇的擁過去，相機(jī)里定格的是陽光下我們飛躍的身影。陽光、春雨、同學(xué)、母校組成了我記憶中最美的畫面。
最美的畫面作文 篇2
美，其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單很樸實(shí)很純真的愛。
——題記
快放學(xué)了，天空忽的陰沉了下來，緊接著，密密麻麻的雨點(diǎn)落了下來，當(dāng)我親眼目睹了淅淅瀝瀝的毛毛雨轉(zhuǎn)為嘩啦啦的傾盆大雨時(shí)，心也便沉到了無底深淵——
又是一個(gè)孤獨(dú)的雨天哪！望著旁邊匆匆穿過的人影，心中便油然生出一種古典悲壯而凄涼的感覺，好冷啊！
忽然，一抹藍(lán)色引起我的注意，那真的是把純藍(lán)色的傘哪，與其他花花綠綠的傘不同，他無一絲花紋，無一絲雜色，簡(jiǎn)單而淳樸。傘下，是一對(duì)母子，也許看慣了太多母親為孩子撐傘的情景了，眼前的這個(gè)畫面讓我倍感驚訝：
已和母親一樣高的兒子握著傘柄，粗實(shí)的手臂看起來堅(jiān)韌而有力，風(fēng)嘩嘩地刮過來，帶著那對(duì)母子的對(duì)話一起撲進(jìn)了我的耳朵：“孩子傘歪了。”母親抬起頭來，望了望那向她傾斜的傘柄，眼中有幾絲疑惑，兒子笑了，年輕的臉上漾起一個(gè)酒窩：“不，沒有�！薄坝�，有，真的歪了！”母親蒼老的臉上，竟浮現(xiàn)出孩子一樣倔強(qiáng)的表情，“我不會(huì)看錯(cuò)的，雖然我年紀(jì)大了……”“沒有，真的沒有……”兒子比母親還倔強(qiáng)。母親不再說什么，低下頭來專心走自己的路，他是說不過兒子的，他真的老了呀！
其實(shí)，傘是歪的，我能很分明地看出來，母親是處在一個(gè)藍(lán)色的，無雨的天空下的，而兒子的世界，是灰暗的。風(fēng)夾雜著雨，一起飛入了兒子的世界，兒子的頭發(fā)濕了，肩膀濕了，他冷得瑟瑟發(fā)抖，牙齒一顫一顫的，那個(gè)動(dòng)作，讓人看了心里就發(fā)涼，發(fā)冷怎能不冷嗬？盡管如此，他卻很倔強(qiáng)的從未改變雨的方向，從未。雨中，一滴淚從母親渾濁的眼里流了出來，好純凈的一滴淚呀，它飛出了傘，飛過了雨，飛向了天空，穿梭在每個(gè)人之間，向世人訴說著這美麗的畫面……
目送著他們漸漸遠(yuǎn)去，心，突然熱了起來，我想起了我小時(shí)候，那時(shí)，媽媽為我撐著傘，就像現(xiàn)在的這對(duì)母子一樣。是啊，那時(shí)的我被寵愛著，多么幸福！但我知道，隨著母親的衰老，我長(zhǎng)大了，不可組止地長(zhǎng)大了，或許，我應(yīng)該向那個(gè)兒子一樣，為母親撐起一片天空，一個(gè)用愛撐起的晴朗的天空！
風(fēng)怒吼著，雨奔跑著，那抹藍(lán)色左右搖擺著消失了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，那是世上最美的畫面！
最美的畫面作文 篇3
又是一年炎夏。習(xí)慣了城市的風(fēng)景，決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午，太陽光還是那么的溫和，暖洋洋的，應(yīng)和著我那歡愉的心情。
一路暢行，清晨，我到達(dá)了目的地，村莊很安靜，沒有人打擾，可以獨(dú)自在微微涼風(fēng)中靜靜地享受或發(fā)一會(huì)兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場(chǎng)不大不小的陣雨，一早會(huì)出云海。天剛蒙蒙亮，借著晨曦，我一口氣登上了山頂，好一個(gè)江嶺的云海呀！廣闊云�；蚍购＃做f鈞；或溫文爾雅，含蓄矜持，變幻萬千，美不勝收，極為奇妙壯觀，我被這云海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間，我想，正是因?yàn)檫@浩瀚的云海吧。
下山時(shí)，天空比剛才還要晴朗，山體變得更綠，是那么壯觀！云飄在山頭上是那么秀美。山腳下的竹林，空氣中還殘留著春的氣息，混雜著竹香、草香，土香，沁人心脾。太陽緩緩上升，可謂“初日照高林”，透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了，原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴，農(nóng)家的公雞也叫了起來，樹上的鳥兒唱起了歌，清澈的山泉水應(yīng)和著，奏起一曲曲動(dòng)聽的歌。農(nóng)田里，人們充滿了活力，唱著民歌。小草漸漸打起精神，顯得更加翠綠。幾個(gè)孩子跑著，跳著，捉弄著躺在草坪上睡著了的伙伴。歡笑聲不斷。
正午，太陽烘烤著大地，一棵棵老樹挺直了腰桿，撐起了一片蔭蔽的好地方。人們?cè)跇涫a下悠閑自在地下棋，老奶奶搖著蒲扇，邊給孩子們講故事，眼神充滿著慈愛。風(fēng)輕輕地?fù)崦麄兊念~頭。
傍晚夕陽，是最美的畫面！
在哪里看的夕陽才最美呢？孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦，瞧去，遍地的野草，野花，挺立著一棵大樹，面對(duì)著一片田野，再過去是一望無垠，連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎？
“好美�。 蔽覀冏跇涞紫�，夕陽像母親的手撫摸著我們的臉頰，撫摸著大地，如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈，微笑著，眼神透露著慈愛，緩緩消失在山的那邊。
我的心久久不能平靜。在城市里，夕陽總讓我感覺是遙不可及的，卻從未給我這么大的震撼！我靜默著，遙想城市的喧囂，記取此刻的靜好——江嶺婺源的美，將永遠(yuǎn)成為我記憶中最美的畫面！
最美的畫面作文 篇4
小花小草在茁壯成長(zhǎng)，我們前方的道路明亮而寬廣，您是辛勤的園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，您是燃燒自己的蠟燭為我們照亮前方。
現(xiàn)在想起來，一幅幅感人的畫面歷歷在目。一雙炯炯有神的大眼睛，那高挺的鼻梁好似外國(guó)人。不長(zhǎng)不短的卷發(fā)垂在肩上，好不溫柔。美麗把四十多歲的年齡抹去，變成一位親切的大姐姐。她才華橫溢；她幽默詼諧；她親切美麗。她，就是我的語文老師——高艷書老師。
老師的一句話成為人生的指路標(biāo)。還記得一次香港同學(xué)來校交流，高老師當(dāng)天臨時(shí)決定讓我寫稿主持，開一場(chǎng)歡迎會(huì)。您那幾句話讓我充滿勇氣，充滿信心，您是多么信任我啊！再加之同學(xué)們的配合，讓歡迎會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
最美的畫面，最美的您。這是令全班印象最深的一節(jié)語文課。當(dāng)您轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“輝”字時(shí)，您問我們它的部首是什么，但我們?nèi)看疱e(cuò)。您那一次是真的生氣了，讓我們?nèi)嘤洃洩q新。也是這一次，讓我養(yǎng)成了查部首的好習(xí)慣。高老師，我是多么感激您啊！
當(dāng)我迷路時(shí)，是您指引我走向大道。雖然它算一件小事，但對(duì)我來說卻算一件大事。還記得在期末時(shí)，我狀態(tài)迷離。在一個(gè)多云的下午，您把我叫到您的桌前，讓我仔細(xì)思考一下自己的目標(biāo)，寫一份軍令狀讓我約束自己。但立下軍令狀后，我依然狀態(tài)迷離，無動(dòng)于衷。當(dāng)您再一番點(diǎn)醒后，我終于慢慢找回狀態(tài)，踏上了筆直的大道，讓軍令狀名副其實(shí)。您對(duì)我是多么親切，多么支持啊！您排除我的障礙，在我心中，是多么偉大啊！
我喜歡語言，您發(fā)現(xiàn)了并培養(yǎng)。讓我主持活動(dòng)，讓我在課上有展示的機(jī)會(huì)。這一切，都是因?yàn)槲矣幸晃缓貌畼钒。?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您發(fā)高燒帶病為我們上課，令我們看著心疼。您昔日為我們批改作業(yè)的身影，像極了燃燒自己的蠟燭。是啊，三尺講臺(tái)與黑板，是您永遠(yuǎn)的搭檔。您堅(jiān)守著教育事業(yè)，也永遠(yuǎn)堅(jiān)守著對(duì)我們的愛。
最美的畫面，是您轉(zhuǎn)身寫板書的那一刻；最美的畫面，是您認(rèn)真批改作業(yè)那一刻；最美的畫面，是您與我們討論知識(shí)的那一刻。最美的畫面，因?yàn)橛凶蠲赖哪?/p>
最美的畫面作文 篇5
那個(gè)夏天，我邂逅了一件小事，但那件事如一幅美麗的畫面，永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。
題記
那是一個(gè)酷暑的午后，我吃完飯，拍了拍圓溜溜的肚皮，準(zhǔn)備去上興趣班。一到門口，發(fā)現(xiàn)車胎竟然熱爆了！我看看表，還好，還有一個(gè)多小時(shí)，我還是慢慢走過去吧。剛出單元門，一股熱浪撲面而來，小花小草都低下了頭，小樹的葉子也蔫了，知了也在知了知了地抱怨這熱天氣。但是一想到興趣班教室里那冰爽舒服的冷空調(diào)，我不禁加快了腳步。
啪的一聲，突然響起，一根管道爆開了，應(yīng)該是被堵住后撐爆了吧。路過的行人紛紛避而遠(yuǎn)之，一群對(duì)物業(yè)公司有成見的業(yè)主圍了上來，說：這是什么管道？質(zhì)量怎么這么差？圍觀的人衣著光鮮，滿嘴怨言，可就是沒有一個(gè)人想辦法去修理破裂的管道，任里面的臟水滿地橫流。
大約幾分鐘后，馬路邊一個(gè)正在清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人走過來了，她大約五六十歲的模樣，體態(tài)偏瘦，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)白了一半，閃著銀光，好像它們是把人變老的功臣，她的眼睛深深地凹了進(jìn)去，里面裝滿了疲憊。她的衣服很舊，洗得褪了色，腳上穿著一雙破舊變色的布鞋。她從我們面前經(jīng)過，全身散發(fā)著汗味、垃圾臭味混在一起的難聞味道，在一旁圍觀的幾個(gè)人捂著鼻子后退了好幾步。她的衣服上，竟然還別著一枚為人民服務(wù)的小徽章，圍觀的人群里有人嘲諷：就你這副模樣，怎么為人民服務(wù)？還是先回家好好洗個(gè)澡吧。她聽了，臉色有點(diǎn)發(fā)白，兩只龜裂的手緊緊握成了一個(gè)拳頭，深陷的眼睛如銅鈴般地鼓了出來，她的整個(gè)身體都在顫抖。
但是，她很快控制了自己的情緒，開始了她的工作掏下水道。只見她嫻熟地掏出隨身攜帶的手電筒，趴在流滿了臟水的地面上，探出腦袋往管道里檢查，她皺了皺眉頭，思索了幾秒鐘，利索地從口袋里掏出一雙臟兮兮的塑料手套，然后雙腳跪下來，側(cè)著身子趴在地上，用手往破裂的管道里使勁掏著什么，不一會(huì)兒，掏出一條吸滿了水的紙尿褲。原來就是這東西堵在水管的拐彎處。然后，她又去找了一個(gè)接頭，麻利地把破了的下水道接上了。整個(gè)過程中，她一直默默無聞，做完后就默默地走了，就如她默默地來，只是她衣服上那枚為人民服務(wù)的徽章，在夏日午后陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
其實(shí)，我們身邊還有許許多多這樣默默無聞為人民服務(wù)的人們，雖然他們的崗位不同、分工不同，但是他們有一種共同的精神犧牲自己，為人民服務(wù)。他們無私為人民服務(wù)的那些美好瞬間，將永遠(yuǎn)鐫刻在人們的心里，閃耀著比太陽還要耀眼的光輝，傳遞著人間的溫暖和友愛！
最美的畫面作文 篇6
記憶深處，月光搖曳，樹影婆娑……
夜深人靜，微風(fēng)輕拂，桂花樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇，坐在老家門口納涼，桂花樹下，月影的碎片滿地?fù)u曳。奶奶輕啟雙唇，對(duì)我陳述著月兒的故事：“從前，一位北國(guó)的公主把月亮裁成華麗的衣裙，引得王子深深喜愛；嫦娥與玉兔在荒涼的月上過著寂寞的'生活……”我別過頭去，看著奶奶。時(shí)間已帶去奶奶的青春，留下白發(fā)與滿臉皺紋。微風(fēng)吹散了奶奶的發(fā)，銀絲在飄揚(yáng)著；月光映照在奶奶日益消瘦的身體，映照在她駝著的背上，映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下，靜靜地看著銀月，眼中有說不出的寂寞與哀傷，月兒此刻也顯出無限荒涼，仿佛訴說著千萬年來在空中的寂寞……
“奶奶，該回屋了，別著涼�！薄班拧！蔽覡恐棠痰氖滞堇镒撸查g覺著奶奶的手不再像年輕時(shí)柔嫩，常年的勞累化成老繭遍布在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。
從兒時(shí)記事開始，奶奶對(duì)我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我，笑盈盈地張開雙臂給我一個(gè)溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問暖，和我似乎有說不完的話題。有時(shí)聽膩我就會(huì)偷偷溜走，她也只是無奈地笑笑，眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時(shí)，奶奶會(huì)講故事給我聽，每每這時(shí)我們都很享受，享受著彼此的陪伴，享受著陪伴的快樂。后來長(zhǎng)大些才漸漸懂得，爺爺與奶奶早離婚，兒女們每年春節(jié)才看望她一次，她一個(gè)人守這空房子，沒有人陪她說話，很是寂寞，所以很盼望我的到來。她說：“一個(gè)人時(shí)，我常�？粗铝粒�?yàn)槲铱梢钥匆姵鞘心穷^的兒女和你。”老人驟然淚下……
我明天就要回家了，不能聽奶奶講故事了。臨走前，我回頭看著奶奶。遠(yuǎn)處有一個(gè)老婦人，穿著樸素，站在桂花樹下，身后是一座空蕩蕩的屋子……“想我了，給我打電話�！薄班�，再見！”
以后每當(dāng)看見月光時(shí)，就會(huì)聯(lián)想到房屋前，桂花樹下，是奶奶在等我回去陪她。我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶望著月兒的眼神，是寂寞，是孤獨(dú)。樹下的兩個(gè)身影是記憶深處最美的畫面。
最美的畫面作文 篇7
世界上美麗的畫面有千千萬萬，但在我看來，奮斗，是最美麗的。雖然那些畫面也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，但是奮斗的歷程永遠(yuǎn)是生命中一道不敗的風(fēng)景。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”上了初中，不再像小學(xué)那般懶散，在這三百多人中要力爭(zhēng)上游，成為萬眾矚目的佼佼者十分不易，必須用汗水與心血去澆灌勝利的果實(shí)，因此，從現(xiàn)在的每一分每一秒開始，就應(yīng)該奮發(fā)向上，為自己搏出一片廣闊無垠的藍(lán)天。只有靠自己的努力、奮斗，書寫自己的人生�？�，你在臺(tái)燈下奮斗挑燈夜戰(zhàn)的身影，就是一幅最美麗的畫面。
奮斗是一把戰(zhàn)勝困難與挫折的光明寶劍。有些人遇到挫折或困難的時(shí)候，往往會(huì)因退縮而失敗。愛迪生堅(jiān)信失敗乃成功之母，經(jīng)過無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)與嘗試，他終于成功發(fā)明出了電燈。貝多芬從小雙耳失聰，但仍然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂，對(duì)于一個(gè)聽不見任何聲音的人來說，那困難可想而知，但《命運(yùn)交響曲》卻震撼了我的心靈。海倫·凱勒因小時(shí)候發(fā)高燒，從此雙目失明，她的世界被黑色的籠罩，七歲那年，在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲文，她十分努力學(xué)習(xí)，以至手都磨出了血泡，經(jīng)過多年的努力，終于成就了《假如給我三天光明》的全國(guó)熱銷！上帝給你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)給你一把打開另一扇窗戶的鑰匙，至于如何打開，就需要自己的奮斗。所以，你在荊棘叢生的道路上劈波斬浪的身影，就是一幅最美麗的畫面。
比起那些偉人，我可要幸運(yùn)多了。從初中進(jìn)來時(shí)，我的語文成績(jī)便不怎么好，每次都在及格邊緣徘徊，作文每次都寫不到規(guī)定字?jǐn)?shù)，這使我感到十分悲觀。我的語文老師對(duì)我影響和教育使我的成績(jī)逐漸提高。她十分信任我，激勵(lì)著我，讓我擔(dān)任課代表，我自然是心懷感激，不敢懈怠一下，她細(xì)心教我們寫作技巧，抓重點(diǎn)古詩詞和課文進(jìn)行講解……正是因?yàn)樗男燎诟冻�，才激發(fā)了我的不懈斗志，最后取得優(yōu)異成績(jī)。老師，你在平凡崗位上默默耕耘的身影，也是一幅最美麗的畫面。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。人生在世，或重于泰山，或輕于鴻毛，不論如何，讓我們用奮斗去書寫人生的歷程吧，用奮斗，去描繪出你人生中最美麗的畫面！
最美的畫面作文 篇8
離開城市的喧囂，我來到老家——龍亢，過年探親。
走在鎮(zhèn)上，只見路邊張燈結(jié)彩�！班�，嘭”煙花的聲音響徹天空，震耳欲聾，抬頭一望，五彩斑斕的煙花在漆黑的夜空中怒放。隨著“嗞”的一聲，我推開了銹跡斑斑的鐵門，探親拉開序幕。
大家都忙得熱火朝天：太爺爺一手提著大勺，在大灶上掌廚，綠油油的芹菜，在灶中翻騰跳躍；姑姑拿著一塊嶄新的抹布，在木桌上反復(fù)擦著，木桌更是煥然一新；只是桌腳有不少裂紋，摸上去也略顯粗糙；四叔喊著號(hào)子，賣力的把一些布袋扛到儲(chǔ)藏室。雖然個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但臉上都飄著幸福的笑容。
小弟弟妹妹們正蹲在地上玩小車，堂弟大喊一聲：“堂姐來了”說著一溜煙跑到門口�！芭尽睅最w掛在墻上的大燈泡，先是閃了幾下，然后散發(fā)出柔和的燈光，暖黃色的燈光照亮了這棟房子。大家原本忙得不可開交，聽見堂弟這么一喊，都放下手里的活，先是圍了過來，然后又去到沙發(fā)旁笑著摟著我輕切的說：“呦，小季又長(zhǎng)高了不少嗎？對(duì)呀，可還是那么苗條，跟竹竿似的；小季要多吃點(diǎn)，城里過得怎么樣呀？順利嗎？”我一句一句仔細(xì)聽著，邊聽邊笑，一句問候猶如冬天里的暖陽溫暖著我，像一縷清風(fēng)輕托著我，像夏日的清泉滋潤(rùn)著我。
開飯了，太爺爺手一揮，扯著嗓子喊大家。大家三三兩兩走到桌子旁拉開凳子一齊坐下，裊裊的香氣，飄飄悠悠傳入我的鼻子里。綠油油的青菜，乳白色的豆腐，棕綠色的乳汁，一個(gè)個(gè)小孩口水都滴到了桌上。太爺爺咧嘴笑著，眼角泛起皺紋站起來，說了幾句祝福的話，和叔伯姑嬸們敬起酒來。孩子們則拿起果汁不由分說，咕嚕咕嚕往嘴里灌。“叮叮咣咣”湯匙與筷子交織的聲音，為這溫馨的場(chǎng)景帶來了一首美妙的小曲。
圍坐在木桌邊，感受著家親情，這情柔和似水，潺潺的流入我的心中；這情熾熱似火，熱烈的溫暖著我的心靈；這種情潔白似雪，純凈的沒有一絲污染，就是這種情，打動(dòng)了我。
短暫的一天過去了，我感覺自己一直在被溫情裹著。那些其樂融融場(chǎng)景，是我記憶中最美的畫面。
最美的畫面作文 篇9
世界處處都存在著美，只要你細(xì)心觀察，處處都有美麗的畫面。
——題記
春姑娘邁著柔美的步子姍姍來到人間，像母親的手溫柔的撫摸著我的臉頰，夾雜著陣陣清香。趁著著大好春光我們又正好放假，若是不出去踏青，豈不是辜負(fù)了這般絕好時(shí)光。我用期盼的小眼神望著媽媽，媽媽終究禁不住我的苦苦哀求，只好答應(yīng)帶我去人民公園玩。
到了公園，眼前是一片映眼的綠，青翠欲滴······再往前走，一陣陣醉人的花香讓我不禁有些難以自持的哼唱起來，緊接著眼前出現(xiàn)了一簇簇盛開的花朵在隨風(fēng)搖曳，扭動(dòng)著嫵媚 的舞姿，來來往往的游人都在觀賞這大好春光，貪婪的呼吸著新鮮空氣。忽然，一個(gè)瘦小的殘疾男孩吸引了我的目光，在這優(yōu)美的風(fēng)景中格外的引人注目——一個(gè)黝黑瘦的殘疾小孩蜷縮在一個(gè)小角落里，眼神里滿是無助和迷茫，他身穿一身破爛不堪的臟衣服，胳膊被臟布裹纏著，身邊放著一個(gè)爛碗。心中不由得生出一絲同情，我們本是同齡孩子啊，摸摸口袋，我將兜里僅有的一元錢遞給他�？吹剿男⊥肜飪H有幾張角票和兩張一元的。然后告別離開。，不到二十米處，一位老奶奶的樣子更揪心，更多的同情涌上心頭，咬牙將自己攢了好久的零花錢，十元大鈔全部給了老奶奶，奶奶連聲道謝，我努力忍住眼中的淚水不讓他落下，快步走向一旁。
老奶奶雙鬢斑白，衣衫襤褸，顫顫巍巍的雙手，佝僂的身軀；那布滿漣漪一樣皺紋的臉，無助的眼神，年老體衰依然在位生活奔波的場(chǎng)景在我腦海中回蕩。多希望他們也能好好不為生活所迫盡情享受這大好春光啊。走了幾步，忍不住又回頭看了一眼，可是。
只見老奶奶顫巍巍的站起來緩緩朝小男孩走去。她顫抖的手端著小碗，一步一晃的來到小男孩面前，慢慢的彎下腰將十元錢放入小男孩手中。小男孩愣住了，無限感激的對(duì)奶奶說了聲謝謝您。
望著老奶奶的背影，萬種情感涌上心頭我卻一句話也說不出來。我不知道這種美好的情感改用那個(gè)詞來充分形容出他的難得可貴。
這顫巍巍的背影，便是人間最美的畫面。
最美的畫面作文 篇10
雨后掛著彩虹的晴空，很美；陽光普照的大地，很美；爭(zhēng)奇斗艷的花朵，很美�？蛇@些美麗卻始終抵不過我腦海中殘存的一個(gè)畫面——她踮起腳尖，裙擺隨身體微微晃動(dòng)，很美。
剛開學(xué)，大家玩心尚未收斂，再加上令人煩躁的天氣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在課堂上萎靡不振。
這節(jié)是她的課�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課要講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，打起精神來！”她站在講臺(tái)上，顯然是不滿意我們的表現(xiàn)，大聲地給我們鼓勵(lì)。不過這話卻沒多大作用，該發(fā)呆的還是發(fā)呆，該睡覺的還是睡覺，幾乎沒人理她。
我強(qiáng)打起精神準(zhǔn)備作筆記，沒寫兩個(gè)字又失去了興致，原本捏在手中的筆也在無意識(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一下一下發(fā)散著我的思緒。窗外的蟬鳴讓我無法再作思考，當(dāng)下趴在桌上呆呆地朝講臺(tái)上的她看去。
她緊蹙眉頭，過了一會(huì)兒又無奈地嘆口氣，一邊轉(zhuǎn)向黑板寫例題一邊提醒：“看黑板了�！�
她開始講課，也不管有幾個(gè)人在聽。
我看見她從講臺(tái)左邊走到右邊，又走回到左邊，反反復(fù)復(fù)，她時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而皺眉，時(shí)而提高音調(diào)。她的雙手左右揮舞，極力向我們講解著例題的重點(diǎn)，她那么動(dòng)情地講課，卻沒幾個(gè)人在聽。我掃了掃全班，心嘆一聲，何必呢？
她自然是聽不到我的心聲的，仍舊全神貫注地講課。我趴著不肯動(dòng)彈，耳際卻又流下一滴汗珠，我無奈地抹去，心想，她這樣一直走來走去，得有多熱？
她又轉(zhuǎn)向了黑板，我無聊地轉(zhuǎn)著筆，看她轉(zhuǎn)過去的身影。剎那間，我發(fā)現(xiàn)——她身后，汗?jié)n已經(jīng)打濕了大半的衣衫。那衣衫，好像都能擰出水來。我十分詫異地緊盯著那正在書寫的背影。她右手握著粉筆用力寫著，把那板書寫得異常漂亮。也許是因?yàn)楹诎蹇臻g不夠，她把板書移向更高的地方。她有些夠不到，于是，她踮起腳尖，小腿繃起一道美麗的弧線，在夕陽下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我清楚這樣有多累，因?yàn)槲铱吹剿?xì)長(zhǎng)的脖頸上沁出的汗珠掉落在了地上�？粗龜[動(dòng)的衣角，踮起的腳尖，繃起的小腿，不知是出于愧疚還是被這美麗所吸引，我制止住了自己發(fā)散的思維，在她那道背影之后，開始靜靜地聽課。
也許日后我會(huì)忘了那位老師的名字和容貌，卻不可能忘了她踮起腳尖，努力地寫板書的背影。我想，沒有什么比這畫面更美麗。
最美的畫面作文 篇11
“啪”的一聲，路邊的那個(gè)少年被母親扇了一巴掌，那位少年卻沒有絲毫的反抗，周圍也沒有一個(gè)來勸架的人。
這究竟是什么情況？我倒是從頭到尾目睹了一遍。
月光下，我牽著我家的小狗，在路邊散步。我十分悠閑地聽著歌，欣賞著月亮沐浴下的夜色，那夜色十分地美麗，配上路燈的暈光，就是一幅美麗的月下水粉圖。
這時(shí)，小狗不安地叫了起來，對(duì)著我身后的一個(gè)少年作撲咬狀，那個(gè)少年立馬“橫”了小狗一眼。我對(duì)小狗喊道：“安靜點(diǎn)！”小狗安靜了下來，可還是虎視眈眈地盯著眼前這個(gè)少年。
少年繞過了我，走在我的前面，這時(shí)，他盯著一個(gè)女人的挎包，我想到了什么，但又不敢說。果然，那個(gè)少年突然加快腳步，撲了過去，“唰”，女人的包一下子被拽了下來，少年瘋了似的跑，女人瘋了似的追。
“大庭廣眾之下?lián)尳�，沒見過這么牛這么拽的小偷��！”一位路人說。
“快快快，發(fā)個(gè)朋友圈，此等大新聞，應(yīng)當(dāng)曝光！”又一位路人說。
“這小偷也太猖狂了吧！這是個(gè)學(xué)生呢！”一個(gè)婦人雙手叉腰，一臉諷刺地望著。
“我們仙桃的警察是干什么用的？也不來管管，真是混飯吃！”一位男子揮拳打抱不平，但只是站著不動(dòng)。
“你別說了，快曬個(gè)朋友圈吧！”旁邊有人勸著這個(gè)男子。
議論聲此起彼伏，我卻跟緊了那個(gè)少年的步伐，我想看他要做什么。我不怕他，我的狗可是一只小警犬！
跑了幾分鐘，他沖進(jìn)了一家藥店，買了幾瓶藥，就丟下包就跑了。那個(gè)女人也追上來了，從藥店取回了自己的包，并向藥店說明了情況，然后疑惑不解地自言自語：“搞什么鬼？搶錢買藥？”我和這個(gè)女人又跟了上去。
穿過幾條小巷，我看到了一件低矮的民房，門是打開的。我看見，那個(gè)少年跪在了一個(gè)老母親的面前，那個(gè)女人也在屋里。
那位老母親看見自己兒子偷別人的東西，揮手狠狠地打著他，卻被那個(gè)女人拉住了手，那個(gè)女人說：“這小孩沒有偷東西，是他撿了我的包，我趕過來道謝的�！鄙倌昵那奶ь^看著那個(gè)女人一眼。
我看到那個(gè)女人走的時(shí)候，從自己包里拿出幾張鈔票，悄悄放在桌上，然后離去。那一幕，是月光下最美的景象，我永遠(yuǎn)記得。
最美的畫面作文 篇12
今夕何夕，又到除夕。當(dāng)時(shí)光帶領(lǐng)我們走過四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈圈年輪的模樣。我知道，十六歲的年華將從頭頂掠過，等待我的，是嶄新的一年。
“媽媽，今天晚上吃什么呀？有沒有我最愛的糖醋排骨��？”吃過午飯，我便圍著媽媽問。媽媽笑著說：“有很多好吃的，有你愛的糖醋排骨�！蔽乙宦�，便急忙向老爸“透露”：“老媽可是傾盡廚藝為我們烹飪最愛的糖醋排骨哦！”一臉的得意。“你呀！就好吃！”老爸笑道。
夜色未暗，四面八方已經(jīng)響起時(shí)起彼伏的鞭炮聲。當(dāng)廚房的縷縷香味傳到鼻中，我迫不及待地催促開飯。媽媽說：“不忙，你先把桌子擺好，再打電話叫爺爺奶奶過來吃團(tuán)圓飯。”媽媽語音未落，我便大干起來，不一會(huì)兒，餐具擺放就緒�！按螂娫挕蔽野聪�?lián)芴?hào)鍵，接電話的是爺爺�！笆裁词掳。俊薄盃敔�，今天你和奶奶過來吃團(tuán)圓飯，快點(diǎn)哦！”“嗯吶，好的好的�！甭犉饋頎敔斅曇粲行┘�(dòng)，或許也等不及了吧，掛斷了電話。
年夜飯終于到了，各種美味佳肴擺了滿滿一桌子。家人早已入座。聊著家常，吃著飯菜，喝著葡萄美酒。我呢，如一只小花貓般津津有味地享用著糖醋排骨，真是一個(gè)爽字了得。我想，到送祝福的時(shí)候了，起立舉杯，說：“爺爺奶奶，祝你們摸摸羊背，快樂加倍；捋捋羊胡，福壽綿綿；碰碰羊角，好運(yùn)無邊！祝爸爸媽媽天天開心‘喜羊羊’，事事如意‘美羊羊’，工作愉快‘懶羊羊’，合家幸�！蜓颉？傊�，祝愿你們喜氣‘羊羊’！”我連珠式的祝福話語剛落，掌聲響起來了。老爸兩個(gè)大拇指同時(shí)伸出，模仿電視節(jié)目中“你出彩”的導(dǎo)師，也妙語連珠，說祝我“羊”眉吐氣，“羊”鞭奮蹄，還有“羊”光燦爛，考上心儀的高中。餐桌上，柔和的燈光映照在我們?nèi)议_心而幸福的臉上。看著這幅其樂融融的畫面，我嫣然一笑。
煙花翩翩，爆竹聲聲。全家看著春晚，聊著家常，不知不覺，零點(diǎn)的鐘聲已響起。我扭頭，看著沙發(fā)上的長(zhǎng)輩們，突然發(fā)現(xiàn)他們嘴角甜蜜的微笑，鬢角卻有些泛白的青絲，不禁感慨：每一個(gè)年輕生命的成長(zhǎng)，都是一段衰老歲月的延續(xù)，而團(tuán)圓應(yīng)是今宵千千萬萬家庭不朽的主題！
在除夕之夜，我懂得了什么是人世間最美的畫面！
最美的畫面作文 篇13
在某個(gè)晴朗的冬日，伴著幾個(gè)同學(xué)，我們?cè)谕饷嫱骠[，場(chǎng)面可謂熱火朝天。我們笑著、鬧著，呼出的白氣交織著沖上天，一串串笑聲灑在雪地上，實(shí)在是不亦樂乎。
一會(huì)兒，有位同學(xué)給我送來一疊卷紙，這是寒假的物理作業(yè)，由于還有十多天開學(xué)，我也并未著急，把卷紙放在長(zhǎng)凳上，用衣服一蓋，就接著玩去了。
“哎，你看！”伴隨著一個(gè)同學(xué)的驚呼，我發(fā)現(xiàn)我的20多張卷紙?jiān)诖箫L(fēng)中翩翩起舞，有的掛在路邊的灌木叢中，有的落在雪地里……有的甚至還飄到了空中。它們像絕望的雪花，像無奈的棉絮，像不愿再回到我手中被放出的白鴿。看著漫天飛舞的作業(yè)，難言的酸楚涌上我的心頭，腿也發(fā)軟……這卷紙要是再重新復(fù)印，可老麻煩了。
我在原地不知所措，我的同學(xué)們已經(jīng)開始去幫我追卷紙了，漸漸地，路人們似乎明白發(fā)生了什么，竟有些陌生人也來幫我拾卷紙。有一個(gè)孩子追了好遠(yuǎn)才追到一張，有一位先生貓著腰鉆進(jìn)樹叢中撿回兩張……一張，兩張，散在地上的卷紙?jiān)絹碓缴�，我視線所及的每一個(gè)人都在彎腰撿卷紙。風(fēng)似乎小了，陽光似乎更溫暖了。終于，20張卷紙“完璧歸趙”，我呆站在那，除了不住的說謝謝，什么也說不出。絕望失落的烏云在心中散去，一縷陽光照進(jìn)了我的心房。
這次，我將卷紙卷起，放在衣服口袋中，沒有再讓它騰空而起�；丶业穆飞希矣窒肫疬@件事：人們都是善良的，“人性險(xiǎn)惡說”根本就是聳人聽聞的無稽之談。走著，我覺得吹向臉頰的風(fēng)不再寒冷，因?yàn)樵缬幸还膳�，讓我可以抵抗任何寒冷。這股暖流從卷紙遞過，讓身體不懼寒冷，讓心室開出春的花朵，讓絕望的陰霾散去，讓干澀的眼眶慢慢溫?zé)帷?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)午后，那些人幫我拾卷紙的畫面。對(duì)我，那就是最美的畫面。朋友笑我矯情，我卻心想：永遠(yuǎn)別吝惜自己的一點(diǎn)幫助，你的微薄之力，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，在別人看來，或許就是最美的畫面。
最美的畫面作文 篇14
世界上最美的是什么？華麗的衣裳？永久的鉆石？還是靚麗的容顏？對(duì)于我來說這些都不對(duì)，因?yàn)榭傆幸恍└星榍宄赜≡诹宋覀兊哪X海中，揮之不去，也總有這樣的一些故事讓我們清楚地感受到了他們之間的愛。或許這就是人與人之間的牽連的關(guān)系。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，喂養(yǎng)我們的或許是爸爸媽媽，但或許是爺爺奶奶，當(dāng)年老的他們面對(duì)幼小的我們的時(shí)候，即使他們的身體已經(jīng)開始逐漸的佝僂，可是他們的身影卻依舊是那樣的高大。他們舍不得吃一口飯，都將它們喂養(yǎng)給了我們，或許這就是親人，或許這就是特們身上所展現(xiàn)出來的人性的光輝。
每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我總是可以清楚地看到人們眼角滑落的眼淚，因?yàn)槿藗兛偸强梢栽谶@樣的畫面中感受到那份愛，感受到那份唯一。小的時(shí)候，幼小的我們或許并不懂事，總是惹了這樣的麻煩回家，迎接我們的不是打罵的聲音，而是諄諄的教導(dǎo)。或許就是這樣的環(huán)境讓我們更好地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了之后，每次看到溫馨的畫面總是可以讓我回想起小的時(shí)候，你輕輕的在我的耳邊說著什么，看著你滿足的笑聲我也很滿足，那個(gè)時(shí)候才明白，這也是愛。愛總是在最唯美的時(shí)候出現(xiàn)，在我們最需要傳遞的時(shí)候緬懷。感受愛感受那份永恒。
最美的畫面作文 篇15
秋風(fēng)瑟瑟，吹落幾片伶仃的落葉。我獨(dú)自一個(gè)人欣賞飛舞的落葉。煩悶，更多的是無助吧。
課間，看以往的朋友成群地嬉戲打鬧。我默默垂下頭凝視書本上的一道道題，心煩意亂地想不出個(gè)結(jié)果。他們的說笑聲顯得異常刺耳。
熬到放學(xué)，我抓住一朋友，問：“一會(huì)一起走？”不料，她說，她要去一個(gè)培訓(xùn)部旁聽。我沉默了，最后的希望破滅了。一轉(zhuǎn)眼，看見她挽著一個(gè)女生有說有笑地離開教室。微涼的風(fēng)鉆進(jìn)教室，本熱鬧的教室頓時(shí)冷清了不少。望著窗外成群飛翔的鳥兒，我抓起書包跑出教室，漫無目的，卻不知不覺跑進(jìn)了操場(chǎng)�？粗@我們?cè)?jīng)灑滿歡笑的操場(chǎng)，我握緊雙手。
突然，有人握住我的手，帶著我向前飛奔，耳邊的風(fēng)呼呼吹過。我看著班長(zhǎng)的手，因用力拉著我而微微泛白。我們?cè)谂艿郎喜⒓缗苤?/p>
“不爽吧？跑跑發(fā)泄�！彼救彳浀恼Z氣現(xiàn)在無比堅(jiān)定，“前面有人在等我們�！�
我笑了，笑得無比燦爛。前方，是一張張熟悉的面孔。我們加快了腳步。
樹下，五個(gè)人圍成一圈，銅鈴般的笑聲時(shí)不時(shí)傳出。太陽出來了，地上的枯葉都微微泛著金色，陽光帶走了寒冷。
面前的朋友正面迎著陽光，笑容格外耀眼。整個(gè)校園就好似披上一層金紗，烘托著朋友們的笑臉。
我心中最美的畫面，莫過于此時(shí)的燦爛。
最美的畫面作文 篇16
那是一個(gè)月明星稀的晚上，爸爸開著車帶著媽媽、我和弟弟一起回家。來到一片擁堵的路段，爸爸見有這么多車，當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備換一條遠(yuǎn)路走。可是后面早已排起了“長(zhǎng)龍”，想換路也不行了。于是我們只好等了。
“滴——滴、滴——滴……”嘈雜的汽車?yán)嚷暣似鸨朔�！特別是那些專門運(yùn)貨的大貨車、巴士等，喇叭聲更是極其次刺耳！吵得人耳膜都快炸了！本來心情就已經(jīng)因?yàn)槎萝嚩兊煤懿盍�，再加上這些喇叭聲，更是令人煩躁無比！有的人甚至還破口大罵了起來！我敢打賭，此時(shí)此刻，沒有一輛車是開著窗戶的！那車速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢！
這樣的環(huán)境，難免會(huì)發(fā)生交通事故。果不其然，前面真的發(fā)生了交通事故！有一人受了重傷，需要急救！已經(jīng)打電話通知救護(hù)車了�？墒牵词咕茸o(hù)車來了也沒有用。路這么堵，救護(hù)車怎么開的過去呢？開不過去，也就到不了醫(yī)院，也沒用了啊，我心想�？墒�，就在這時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)！可能是大家都聽到救護(hù)車的警報(bào)聲，整條“長(zhǎng)龍”好像同時(shí)收到號(hào)令似的，一起往邊上靠，給救護(hù)車讓出了一條暢通無阻的生命之路！當(dāng)時(shí)傷者家屬早已淚流滿面，不停地感謝！所有人，寧可自己再堵一會(huì)兒，也要幫助這傷者。這難道不就是最美的畫面嗎？
事情已經(jīng)過去很久了，而當(dāng)時(shí)的那一個(gè)畫面，卻深深地印在我的心底！那個(gè)夜晚我看見了最美的畫面。
最美的畫面作文 篇17
那個(gè)畫面，大概是我生命中我認(rèn)為最美麗的畫面。
那一天清晨，寒風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)如閃電一樣噼里啪啦的落在地面上，我打開門撐起一把傘，走出去。關(guān)上門，突然一下門又開了，奶奶手上拿了一把雨傘，說：“孫女，今天雨大，奶奶送你到學(xué)校去”。說完，奶奶便走了出來。我急著說到：“奶奶，天太冷了，再說您昨天感冒了，您還是別送我了，我自己可以的�！薄皼]事兒，我的身板硬朗著！”奶奶笑呵呵的對(duì)我說。
走是路上，奶奶打著傘，邊走邊咳嗽，我望著奶奶說：“奶奶，您昨天感冒才好點(diǎn)兒，要不然您先回去吧，我一路同行的同學(xué)也快來了。”奶奶堅(jiān)決不干，說：“沒事兒，等你同學(xué)來了，我再走。”望著奶奶那堅(jiān)定的眼神和堅(jiān)決不回的覺醒，我也只好讓奶奶送我。
我和奶奶繼續(xù)往前走，奶奶走在前面，我緊跟其后。仿佛有了不同的感覺，奶奶的背沒有以前那么直了；原來的黑頭發(fā)也慢慢的變白了；讓我擔(dān)心的是，雨天奶奶的風(fēng)濕也會(huì)更嚴(yán)重。
我便走上前去，再次勸說奶奶回去休息，奶奶終于肯回去了，我便也松了口氣。
走上了步行橋，我站在那兒等一起同行的同學(xué)，剎那間，我看見了奶奶，她正躲在大樹下偷偷的望著我。同學(xué)來了，她牽上了我的手，我便轉(zhuǎn)過身，向前了幾步，但我又轉(zhuǎn)了過來，只見奶奶正吃力的邁著步伐，我看著奶奶的背影，淚眼婆娑，眼淚不自覺的流了下來……
在我心中，那是最美麗的畫面，讓我永遠(yuǎn)都難以忘卻。
最美的畫面作文 篇18
流金鑠石，萬物都浸在一片熱浪旋風(fēng)中，頂著驕陽，我望著背后愈來愈模糊的熟悉，由斗大，漸漸的，轉(zhuǎn)為媲美米粒的家，心中盡是千波萬濤的不情愿。
僅僅為了一張名為暑假作業(yè)注意事項(xiàng)的紙，一張輕如鴻毛、棄之如蔽的紙，我即將踏上我從未拜訪的海洋世界。窗外的景色似正在放映的投影片，時(shí)而是高聳綿延的山，時(shí)而是幢幢華麗的住宅，這變化的景色，使我的心更加郁悶，我將窗子開了些隙縫，輕輕地嘆了一口氣，看著爸爸認(rèn)真的操控方向盤，我無奈地合上雙眸，隔絕這一片未知。
許久后，有股濃濃的海水味，咸咸的、濕濕的，冷不防地闖進(jìn)我的嗅覺神經(jīng)中，我倏地醒了過來，“快點(diǎn)！趕快下車吧！”，我連絲絲反擊的機(jī)會(huì)都藏匿地不見身影，我只好無力地推開車門，尋覓海洋中的綺麗。
就在徏步行走沒多久后，我們遇見了在地人。一位戴著斗笠的婦人，載著孫子過來，原來她們是要挖取在海邊消波塊上的“石頭蚵”，只見她以矯健的步伐，背著輕便的工具，微蹲著走下消波塊。
艷陽持續(xù)向世人威嚇著，不過此時(shí)，我的心緒起了些許的翻騰。婦人辛勤地用鑿子敲下石頭蚵，從這一端尋覓到另一端，我們一邊向她請(qǐng)教，只見她總是持著知足的笑顏，一面仔細(xì)端詳布滿石頭蚵的消波塊，一面耐心誠(chéng)摯地回答我們這群外地來的客人。炙陽斜灑在她黝黑的臉龐，她淌著汗水、迎以微揚(yáng)嘴角，看著她滿足的笑顏，悄悄地，在我心中蕩漾、激起圈圈漣漪。我想，這次的海洋巡禮中，最美的畫面，我深深地，震撼且感動(dòng)了。
海面上波光粼粼，似無數(shù)顆星星向我眨著眼睛，和暢的海風(fēng)拂面而來，我漸漸明了，其實(shí)，與其說自己是世界中的一粟，不如說，這個(gè)世界一直活在我們心中，只要用知足感恩惜福的心，即使身處紛雜喧囂的都市叢林中，也能擁有一片屬于自己的樂土。
余暉在海面上疏影橫斜，爸爸發(fā)動(dòng)引擎準(zhǔn)備駛離。
再見了！但那淺淺的一笑銘印在我的心田，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
最美的畫面作文 篇19
�。∥铱吹阶限睒蛄�！只見閃著亮光的湖面上閃過一座橋的影子。
過了一會(huì)兒，我們走上了紫薇橋，湖面上閃耀眼的光茫。走過了紫薇橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一片油菜地。突然一陳風(fēng)好像舞蹈教練在指揮，所有的油菜花按著節(jié)拍飄動(dòng)著。
在走進(jìn)一看，沿著一片片油菜地可以看見一棵棵大樹。站在樹下，一陳微風(fēng)拂過，樹葉隨著風(fēng)飄起，不時(shí)有些葉子會(huì)落下來，真像下葉子雨。
我們放下東西將灶搭好，開始點(diǎn)火了。我先點(diǎn)燃一張紙然后放進(jìn)灶中，可當(dāng)我剛放進(jìn)去的時(shí)候，火就滅了。我又點(diǎn)燃了一張紙，放進(jìn)灶中，可這風(fēng)不給面子翩翩在我點(diǎn)火時(shí)來風(fēng)。我火了不點(diǎn)了，把這活讓給徐盈做。我和鄭瑩戴上手套去拔草了。我們爬下土堆來到湖邊的 油菜地。那油菜花黃澄澄的，葉子綠油油在燦燦的陽光下顯的格外漂亮。
在燦爛的陽光下紫薇橋下的那個(gè)湖，湖面上閃著耀眼的光茫。
最美的畫面作文 篇20
最美的畫面？最美的畫面是什么呢？哦！對(duì)了，我知道是什么了。
春天，燕子姑娘來報(bào)信了：“春天來咯！春天來咯！”春姑娘起床了，眨巴著朦朧的睡眼點(diǎn)綴了我們的校園。校園里的許多花都開了，五顏六色，五彩繽紛，好不熱鬧！許多花都想奪得我們校園的花后。群芳爭(zhēng)艷，這是我們校園的春天。
夏天，綠樹成蔭，小草長(zhǎng)得高高的，棕櫚樹悄悄地展開那把大雨傘。香樟樹也不甘落后，使出力氣，讓香味多一些，香樟樹的樹枝也可以做香料吧！美麗的葵樹也展現(xiàn)出了她那美妙的身軀。
秋天，桂花開了，一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來，還帶著許許多多的小伙伴來到了我們校園。一整個(gè)秋天，我們的校園都沉浸在桂花香中，使我們神清氣爽。桂花的用處可多了，可以曬干來泡茶，也可以用來做香包，還可以用來做成美味的糕點(diǎn)。
冬天，雪花飛舞，十分寒冷，所有的花都躲進(jìn)了媽媽的懷抱里，只有一種花，不畏寒冷地從枝頭探出頭來，并瞧瞧這奇妙的世界，古代有許多人用梅花來比喻有氣節(jié)、有骨氣的人。
校園的春、夏、秋、冬，是我小學(xué)生涯中一道美麗的弧線，也是最美的畫面。
最美的畫面作文 篇21
“加油！加油！”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)校園，操場(chǎng)上熱鬧極了！
今天下午，要舉行拔河比賽。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。整個(gè)操場(chǎng)，像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
輪到我們班比賽了，我雖然沒有參加，卻激動(dòng)得感覺整個(gè)心都要蹦出來了。我們班的參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，并沒有看出一絲的緊張，好像在說：“放馬過來吧！”比賽開始了，我們班力大如牛的許朝輝站在第一個(gè)，嚇嚇對(duì)手班。第二位何銘軒，雖然初來乍到，卻拼盡全力，腮幫子漲得通紅通紅，好像一個(gè)大蘋果！最后一個(gè)“大力士”——溫嘉樂也不甘示弱，把繩子圍在身上，用盡全力拉緊繩子，一眼望去，我不僅看到同學(xué)們的努力，還看到團(tuán)結(jié)的力量。
兩位老師，雖然平時(shí)嚴(yán)肅，但今天卻跟比賽選手一起拼盡全力，只是因?yàn)檫@是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們不想我們失望，老師想讓這美好的畫面成為我們美好的紀(jì)念。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，可是賽場(chǎng)上的選手們卻在想：只要有一點(diǎn)小小的希望，我們就不放棄、不拋棄。即使輸了也沒關(guān)系，重在參與嘛！
繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被對(duì)手班拉走，我急得像熱鍋上的螞蟻�？僧�(dāng)看到我們班：仍不放棄，緊緊地抓住繩子�！凹佑�！”“加油！”這就是我們班團(tuán)結(jié)的精神。不管輸贏，盡力了就好！
最終，我們班還是輸了。但是我還是看見了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，這難道不是最美的畫面嗎？
最美的畫面作文 篇22
“人之初，性本善�！惫湃说脑娋涓嬖V我們，人出生時(shí)性格就善良的，世間有許多善意與美麗。就在那陰雨之下，我看見了世間最美的畫面。
仍記得那日陰雨綿綿，我獨(dú)自走在大街上，回想著在學(xué)校的考試失利，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)將跌落80分，我可是在爸爸面前打過包票，那驕傲感頓時(shí)灰飛煙滅，想想同學(xué)們的驚訝，老師的失望，我失落到了極點(diǎn)……哎！
大街上行人稀少，這鬼天氣還有誰會(huì)跑出來呢？除了幾個(gè)放學(xué)回家打著傘的學(xué)生。
“哎喲！”咦，是誰呢？我聞聲望去，哦，原來是位小女孩，可是這雨天，她的雨傘去哪了？我能幫到她嗎？我轉(zhuǎn)頭一看倏地發(fā)現(xiàn)一把柄朝上的雨傘，我心里頓時(shí)有了一個(gè)答案，這個(gè)小女孩的傘飛了，她要去追，可因雨天她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了一跤。
我正想前去，可事情并不是我預(yù)料的那樣，她能竟向傘的反方向跑的，讓我極其納悶，一副看熱鬧的樣子。她想到草坪那邊？草坪在細(xì)雨的滋潤(rùn)下顯得格外青翠，生機(jī)盎然。目之所及，一位正要抬腳跨越草坪的青年，“叔叔打擾您了，您瞧牌子上畫著不能跨越草坪的……”。男青年一抬頭，再細(xì)看那提示標(biāo)語，及時(shí)收回了腳，認(rèn)真地看了小女孩一眼，笑著改道了。小女孩全然不顧自己的疼痛，粲然一笑，轉(zhuǎn)身在雨簾中。“你的傘在那邊！”我往遠(yuǎn)指著�！班�，我看到了！”
我被這一畫面震撼了：一個(gè)雨天，一個(gè)女孩，摔了一跤，提醒了一個(gè)人……
我沒注意到她長(zhǎng)得多美，只感到心靈美。我要將這一個(gè)最美的畫面記于心間。在規(guī)則面前，我們都要互相約定，做最好的自己。
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