夸夸我自己四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的夸夸我自己四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我自己四年級(jí)作文1
我是一個(gè)興趣廣泛的女孩。我的興趣愛(ài)好有:書(shū)法、繪畫(huà)、手工、吹豎笛等等。其中書(shū)法和吹豎笛我比較突出。
每一種興趣愛(ài)好只有勤奮才能取得成果。我的書(shū)法也是靠勤奮才讓我取得好成績(jī)的。我剛認(rèn)識(shí)字的時(shí)候只會(huì)讀它,而且也是簡(jiǎn)單的字。于是我就按照字的拼音把它給背熟,后來(lái),隨著我年齡的增長(zhǎng),我終于可以背熟幾千個(gè)字的讀音了?墒沁@樣還不夠,我就買(mǎi)了幾本字帖,每天都會(huì)練好幾十個(gè)字,背好幾十個(gè)拼音。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于把字給練好看了。
吹豎笛也是我的興趣愛(ài)好和校課。上三年級(jí)時(shí),我對(duì)音符不太認(rèn)識(shí),因此,我的音樂(lè)成績(jī)也很差。所以我決定,一定要把豎笛給吹好!到四年級(jí)的時(shí)候,我就報(bào)了一個(gè)豎笛。上課時(shí),我很認(rèn)真地吹;下課了,我就會(huì)復(fù)習(xí)今天所吹的歌;放學(xué)了,我也會(huì)背音符。最終,我豎笛也取得了好成績(jī)。
這下你們知道了我的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持不懈了吧。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
夸夸我自己四年級(jí)作文2
夸夸我自己-熟話(huà)說(shuō):"南瓜花、絲瓜花,別人不夸自己夸!敖裉煳揖鸵湟幌挛易约,你可不要說(shuō)我驕傲!
我可是一個(gè)地道的小”書(shū)蟲(chóng)“,一有空就趕緊找一本書(shū)看,平時(shí)上廁所也偷偷摸摸地拿本書(shū),一看就是二三十分鐘,可老媽發(fā)火了:”上廁所也看書(shū),不怕把屁股熏臭呀!“可我覺(jué)得這叫”廁所文化“很有意義的。還有一次,我表現(xiàn)好,老媽答應(yīng)給我買(mǎi)一本尋寶記,這可是我最喜歡的一種書(shū)了,放學(xué)回家,老媽果然說(shuō)道做到。對(duì)老媽千恩萬(wàn)謝后,飛快地洗手吃飯,速度比平時(shí)快了不止一倍。拿起我最?lèi)?ài)的書(shū),鉆進(jìn)書(shū)里一會(huì)放聲大笑,一會(huì)蹦蹦跳跳!卑!“每到這時(shí)老媽總是發(fā)出一聲嘆息,搖著頭笑。老媽”書(shū)蟲(chóng)“的世界你不懂啦!
我還特別喜歡幫助別人,一次同學(xué)騰小珊沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),我大方的把我的書(shū)扔過(guò)去,自己卻被老師罵了一頓,同桌說(shuō):”你真傻,自己挨罵還把書(shū)借給別人。“可我覺(jué)得這不是傻,是大度。 我還喜歡畫(huà)畫(huà),還報(bào)了班呢。已經(jīng)學(xué)了五年了剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,水平很差,畫(huà)香蕉別人說(shuō)是茄子,畫(huà)小狗別人說(shuō)是老虎,我好傷心!不過(guò)什么是都貴在堅(jiān)持,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了畫(huà)的畫(huà)也變漂亮了。哈哈,自己夸自己啦!
這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就用大拇指給我點(diǎn)個(gè)贊吧!
夸夸我自己四年級(jí)作文3
我的興趣愛(ài)好廣泛,如:踢足球、打籃球、跆拳道、打乒乓等。其中,我學(xué)得跆拳道比較突出, 拿到過(guò)許多證書(shū),而且已經(jīng)拿到了紅帶,可你以為我一開(kāi)始就能拿到榮譽(yù)的嗎?如果這樣認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
一開(kāi)始,老師教我最基本的打拳、踢腿。我只好學(xué)著別人的樣子在那沙包面前張牙舞爪,后來(lái),教練教我打拳,漸漸地,我打拳逐漸規(guī)范了,可以把沙包打動(dòng)了。一星期過(guò)去了,我把基本的拳法打得滾瓜爛熟。第二個(gè)星期,我要學(xué)腳法,我先學(xué)橫踢、腳背要是橫著的,腳底又不能彎,我踢起來(lái)彎著腰,弓著背,腿又是彎著的,有時(shí)還要摔上一跤,樣子很難看。經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)會(huì)呢橫空后踢、橫踢、雙飛等。
3年過(guò)去了,我已從當(dāng)初的白帶到了現(xiàn)在的紅帶。很快,我期待的冠軍賽終于開(kāi)始了,我通過(guò)重重難關(guān),打敗了許多對(duì)手,終于拿到了冠軍!
你們覺(jué)得我是不是多才多藝呢!
夸夸我自己四年級(jí)作文4
這有一句俗話(huà)說(shuō)得可真好:“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸” ,那有的人就會(huì)覺(jué)得:自己夸自己,太不謙虛了。其實(shí)我也這么覺(jué)得,不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有夸過(guò)自己了。
如果讓我把自己的優(yōu)點(diǎn)分為三大類(lèi)的話(huà),那就請(qǐng)往下看:
第一類(lèi):勤奮好學(xué) 博覽群書(shū)
說(shuō)起這一類(lèi)優(yōu)點(diǎn),嘿嘿!我想你應(yīng)該比不過(guò)我的,!你竟然問(wèn)我為什么!難道這么簡(jiǎn)單的原因你都不知道?哎!還是我告訴你吧:“我呀,每每到一個(gè)太陽(yáng)把我們的臉燒得紅撲撲時(shí)候的下午放學(xué) ,就會(huì)拉著好伙伴到新華書(shū)店去看書(shū)!只不過(guò)嘛,有時(shí)老天不高興,不想讓我們?nèi)タ磿?shū)!
第二類(lèi):我是一個(gè)開(kāi)心豆
其實(shí)我呀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,常常用開(kāi)玩笑的方式跟朋友說(shuō)話(huà)、聊天。就好比有一次在體育課自由時(shí)間的時(shí)候,我對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“我們先休息會(huì)兒吧!哦,對(duì)了!我們等會(huì)兒玩什么?” “撕名牌!” 我搖搖頭,“那警察抓小偷!蔽矣謸u了搖頭,“看來(lái)只能玩兒貓抓老鼠了!蔽覔u了搖頭就說(shuō):“其實(shí)什么都可以玩兒,我剛剛只是在‘活動(dòng)’而已。嘻嘻…”“你耍我是吧!嗯!”“救命!”… …
第三類(lèi):喜歡運(yùn)動(dòng) 不挑食
我從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步啊、跳繩啊、溜冰啊等等我都很擅長(zhǎng),可不管怎么扭,怎么跳,那一身肉都減不下來(lái)。悄悄告訴你:“我還是一個(gè)吃貨!什么都吃,從不挑食,什么白菜、蘿卜、土豆、黃瓜 統(tǒng)統(tǒng)都不是我的敵人,它們想打敗我,哪會(huì)有那么容易!”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們何常不認(rèn)真的夸一夸自己呢?
夸夸我自己四年級(jí)作文5
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。
來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”
爸爸高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屢操澰S地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?
夸夸我自己四年級(jí)作文6
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。有著黃種人的皮膚,五官端正。說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)那可是多得不得了。
我是一個(gè)多才多藝的小女孩。不說(shuō)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,至少是琴棋書(shū)一點(diǎn)通。我最自豪的當(dāng)然是棋藝了,棋類(lèi)中最厲害的當(dāng)然是五子棋,我可在我們班上的棋壇頗有盛名,下贏(yíng)了許多人。琴藝我也不差,馬上就可以考六級(jí)了。書(shū)呢,字要是認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),是很好的,我的硬筆書(shū)法作品《梅花》還得過(guò)書(shū)畫(huà)展三等獎(jiǎng)呢!
我很樂(lè)于助人。每當(dāng)放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車(chē),有人沒(méi)帶公交卡時(shí),我也會(huì)無(wú)私地幫他刷卡;公交車(chē)上有老年人時(shí),盡管我的書(shū)包很重,要站很久才會(huì)下車(chē),我還是會(huì)毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座;在學(xué)?吹絼e人掉錢(qián)時(shí),我會(huì)上去提醒他,即使沒(méi)有人,我也會(huì)把錢(qián)交到教導(dǎo)處;看到老師抱著沉甸甸的書(shū)本時(shí),我會(huì)幫老師抱一些。
我也是一個(gè)心靈手巧的小女孩。我會(huì)織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾,我學(xué)織圍巾是為了媽媽學(xué)的,即便我落了幾節(jié)課,我還是盡力補(bǔ)上來(lái),我連夜的織,一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。
知道了吧!我是多么多么優(yōu)秀的小女孩!
夸夸我自己四年級(jí)作文7
HI!大家好,我是一個(gè)文靜的小姑娘。我有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛,苗條的身材,一雙眉毛好似一輪彎月,淡淡的,你瞧,我美吧!我還扎著一個(gè)神氣的小辮子,一個(gè)挺挺的鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,生氣時(shí)都可以?huà)煊蛪亓?別看我弱不禁風(fēng),爵士街舞才兩學(xué)期就已經(jīng)考到了三級(jí)!但是,比起街舞我還是更喜歡素描 。
記得有一次,我們畫(huà)花瓶,我想盡早完成,于是我抓起筆“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)筆墨飛舞,一個(gè)花瓶完成了!我頓時(shí)心花怒放。我手拿著畫(huà)著花瓶的紙連蹦帶跳地來(lái)到了老師面前,以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,可老師一見(jiàn)我的畫(huà)臉色便沉了下來(lái),說(shuō)道:“你陰影部分畫(huà)得還不夠好,畫(huà)陰影時(shí)一定要注意漸變!你看好了,應(yīng)該這樣畫(huà)……”我站在老師身旁,虛心聽(tīng)講,然后,我拿起筆,大筆一揮,哈!畫(huà)好了,還獲得了老師的大力稱(chēng)贊呢!
我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于改正錯(cuò)誤,也獲得了老師的表?yè)P(yáng),每當(dāng)我想起畫(huà)花瓶這件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以讓自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
夸夸我自己四年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):有的人樂(lè)于助人;有的人誠(chéng)實(shí)守信;還有的人永不言棄。而我卻是一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑找自我的人。
今年暑假,我去報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的憋氣!大家一聽(tīng),便紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)游泳怎么怎么難;有的說(shuō)水會(huì)不會(huì)嗆到我的鼻子里;還有的不肯下水,站在岸上哭了起來(lái)。教練不管,給我們示范了起來(lái),只見(jiàn)教練先深吸一口氣,然后把頭悶在水里,最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來(lái),可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被這小小的困難嚇倒,一定要堅(jiān)持,于是我一步步仔細(xì)地做,終于成功的學(xué)會(huì)了憋氣。這時(shí)教練吹響了哨子,要小測(cè)試了,第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……都依次過(guò)了關(guān)?燧喌轿伊,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,緊張極了!但是心里暗暗為自己打氣:趙心怡,你是最棒的,一定能行!我讓自己放松起來(lái),按照教練的要求做了起來(lái),10秒,20秒,我超過(guò)了原始記錄,打破了記錄,教練大聲宣布我過(guò)關(guān),并表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們也把我當(dāng)成小老師,向我請(qǐng)教,我的心里比吃了蜜還甜。
你瞧,我就是這么一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑戰(zhàn)自我的女孩,你也來(lái)夸夸我吧!
夸夸我自己四年級(jí)作文9
我是一個(gè)聰明的女孩。
有一次,爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍,爸爸從這頭跑到那頭,又跑回來(lái)用力一投,球進(jìn)了!我正處于對(duì)爸爸的崇拜中,忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“我已投過(guò)了,這下該你了,你可別讓我失望啊!”“好吧,我試試!蔽乙贿叒q豫著回答一邊運(yùn)著球往那邊跑。一開(kāi)始我小心翼翼地運(yùn)球,所以球沒(méi)有掉。爸爸說(shuō):“嗯,還不錯(cuò),可以運(yùn)過(guò)來(lái)了,再快一點(diǎn)兒!庇谑,我就調(diào)整車(chē)頭,加快速度。聽(tīng)爸爸的話(huà),果然沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投,沒(méi)投上,第二次、第三次都沒(méi)投上,我就叫爸爸再做一遍,我聚精會(huì)神地看著他做,他演示完后,說(shuō):“你現(xiàn)在力氣還不夠大,要掌握技巧才行。”我學(xué)著爸爸的樣子,往下一蹲,然后用力一投,耶!球進(jìn)了!不容易,真是功夫不負(fù)有心人!
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我至少學(xué)會(huì)了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn),打籃球主要就是瞄準(zhǔn)和運(yùn)用技巧,像我這樣的小孩子,是怎么投都投不進(jìn)高大的籃球臺(tái)的。
怎么樣,現(xiàn)不僅我要夸我自己,你也要夸我了吧!
夸夸我自己四年級(jí)作文10
你們知道我的長(zhǎng)處是什么嗎?嘿嘿,你不知道吧!好啦,我現(xiàn)在就告訴你吧:我的長(zhǎng)處是看一本又一本的書(shū)。這不,今天,媽媽帶我去華盛玩,在那里,我看見(jiàn)了一本《笨狼和它的爸爸媽媽》 ,我非要讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō):“好吧!眲偮(tīng)媽媽說(shuō)完,就高興的`跳了起來(lái);氐郊遥揖涂戳似饋(lái),媽媽叫我吃飯,我也不愿意去,媽媽叫了我五遍,我才不耐煩的走了過(guò)去。
前天,我寫(xiě)完作業(yè)后正在看書(shū),大家吃西瓜了,我不愿意去,因?yàn)槲艺吹骄实牡胤,不愿錯(cuò)過(guò),可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)去吃西瓜,因?yàn)椴还苣囊槐緯?shū),里面講述的每一個(gè)故事,對(duì)我來(lái) 說(shuō),都很精彩,所以,我寧愿放棄吃西瓜,也不愿離開(kāi)我喜歡的書(shū)。有時(shí)候,我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了,真可惜呀!
上個(gè)星期一中午,我在姥姥家吃飯,我手上拿著我最?lèi)?ài)看的《快樂(lè)女孩》,吃飯的時(shí)候也在看,媽媽說(shuō):“別看了,眼睛已經(jīng)近視了,不能更近視了!蔽艺f(shuō):“可我愿意看!眿寢屨f(shuō):“你 一天不看,就能死了呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,我不看就會(huì)死了的!眿寢寭u搖頭,無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
這,就是愛(ài)看書(shū)的我!
夸夸我自己四年級(jí)作文11
我從小就喜愛(ài)樂(lè)高,我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)樂(lè)高培訓(xùn)班。
我一開(kāi)始就來(lái)了勁,老師也不是很兇,老師手中的筆寫(xiě)著:大齒輪帶動(dòng)小齒輪是減速,小齒輪帶動(dòng)大齒輪是加速。漸漸地越來(lái)越有趣。
有一次我搭了個(gè)“雨刷”,先是用禿輪帶動(dòng)拉動(dòng)雨刷就行了,不過(guò)全動(dòng)力都在馬達(dá)上。隨著零件加多,我也認(rèn)識(shí)了更多零件,如:電機(jī)箱、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電線(xiàn)等新零件。
再讓機(jī)器人繞著一條線(xiàn)走,這是因?yàn)橛幸粋(gè)“光電傳感器”,光電傳感器像人的眼睛看著地面的黑線(xiàn),這讓我感覺(jué)很神奇。
媽媽也在家里給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人,我就在家里搭了一個(gè)可以和媽媽打乒乓球的機(jī)器人,只用開(kāi)始,就能自動(dòng)打球的機(jī)器人,我讓我很感興趣。
我希望我能在樂(lè)高機(jī)器人搭出一個(gè)能“飛”的機(jī)器人。
夸夸我自己四年級(jí)作文12
我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,至少在乒乓球方面為學(xué)校作出了杰出的貢獻(xiàn)。
每一天,我都去乒乓球校隊(duì)的教室里,吃苦吃力地勤勞練球,為的是讓學(xué)校得名次。每天早晨,一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),眼前的學(xué)校特色總是沒(méi)有“乒乓球”這一項(xiàng),因此,我要更加努力。于是我花出了比常人多一百倍的努力。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的暑假早晨,我七點(diǎn)就起床了,去湖塘的星辰小學(xué)全天練球。我多么不想浪費(fèi)這晴朗的一天呀,我想和其它人一樣在家里看看電視。但為了更好的成績(jī),還是堅(jiān)持吧!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。在漫長(zhǎng)和努力中成長(zhǎng)的我已經(jīng)十歲了。是啊,暑假也結(jié)束了。我的乒乓技術(shù)已更上一層樓了。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼今天激烈的學(xué)校乒乓比賽來(lái)了。我過(guò)關(guān)斬將“殺”到了第一名。哦,這不算什么。我又能努力練球,終于在新北區(qū)比賽上連續(xù)三次拿到了第一名,常州市比賽也得到了第七名的成績(jī)。
我個(gè)不錯(cuò)的男孩,但我的愿望是在我一走進(jìn)校門(mén)的特色欄里有“乒乓球”三個(gè)字。
夸夸我自己四年級(jí)作文13
你瞧,那個(gè)飄逸;眼睛笑得瞇成一條縫,被同學(xué)嘲笑“沒(méi)了眼睛”,自己還稱(chēng)“濃縮就是精華”的女孩是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我——徐雅雯。
我名字的意義是:爸爸想讓我成為一個(gè)善良博愛(ài)、溫文爾雅、聰明好學(xué)、足智多謀,有很好的文化修養(yǎng)的女孩。
我非常愛(ài)看書(shū),每天睡覺(jué)前我都要看上半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),有時(shí)會(huì)因?yàn)闀?shū)太好看,而看上一個(gè)小時(shí)。我也因此多次參加了學(xué)校的閱讀比賽。
記得那一次:我們正在等待著下發(fā)閱讀試卷。拿到試卷的那一刻,我的心像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口氣,拿起筆開(kāi)始做試卷,我仔細(xì)地讀了一遍題目:啊,這題好難啊,我可不想出師不利啊。于是,我慢慢靜下心來(lái)認(rèn)真思考,終于我想出了答案,接下來(lái)的題目都很難,但是都經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考被解決了。終于,決定我這次閱讀比賽“命運(yùn)”的題目到了,我認(rèn)真地讀了一遍最后一題“這道題好難啊。”我輕聲地自言自語(yǔ)道。我一會(huì)兒絞盡腦汁,一會(huì)兒深思熟慮,可怎么也想不出答案:要不,這題就別做了吧,反正前面那么多題呢。就在我想放棄的時(shí)候,我眼前忽然閃現(xiàn)了老師期待的眼神和同學(xué)們期盼的目光,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量:前面那么難的題目都沒(méi)有難倒我,難倒就要在這一題就放棄嗎?于是,我又反復(fù)做了好幾次深呼吸,反復(fù)讀了好幾遍題目,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于想出了答案。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)持不懈、活潑開(kāi)朗的女孩。
夸夸我自己四年級(jí)作文14
我是一個(gè)文靜,愛(ài)閱讀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。愛(ài)閱讀就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我愛(ài)動(dòng)腦。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有一道沒(méi)教過(guò)的題,我左思右想也想不出答案,于是有點(diǎn)想放棄了,可我轉(zhuǎn)念又想:老師不是說(shuō)有了不會(huì)的題不要空著,空著的一定是錯(cuò)的,還不如再想一下,說(shuō)不定還能做對(duì)呢。于是,我又苦思冥想了起來(lái),填7?不對(duì),56太大了,填6?六八四十八,比50小2,余數(shù)又跟上面的一樣。對(duì)了,就是它!于是,我毫不猶豫地把6填了上去。之后,諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái),我怕沒(méi)考好,于是屏住氣,一看,太好了,是100分!我一蹦三尺高,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。在講評(píng)考卷時(shí),諸老師表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次,年級(jí)舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,我在前面做的還算順利,可到了后面我卻被一到判斷題給難住了,這道題是“李白是浪漫主義詩(shī)人”,我想:《拓展閱讀》上寫(xiě)李白是浪漫主義詩(shī)人了嗎?呣,應(yīng)該寫(xiě)了吧!于是,我打了一個(gè)勾。等考卷發(fā)下來(lái)了,我一看,是100分,我高興極了。我想:回家以后我要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@可是年級(jí)比賽呀!
此時(shí),我只想說(shuō)三個(gè)字:我真棒!
夸夸我自己四年級(jí)作文15
哇!我又贏(yíng)了,嘻嘻……你們不知道吧,我和別人打羽毛球又贏(yíng)了,我可是一個(gè)打羽毛球的高手哦!
不過(guò)這還要從我過(guò)生日說(shuō)起。那天我過(guò)生日,爸爸拎著一個(gè)包送給我,我打開(kāi)包“哇”!這是我做夢(mèng)都想要的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你能教我打羽毛球嗎?”爸爸說(shuō):“能”。
這天清晨,我穿好衣服,激動(dòng)的對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在可以練了嗎?”爸爸說(shuō):“行!”。說(shuō)著,只見(jiàn)他把羽毛球拋向空中,右手一揮羽毛球飛我這邊來(lái)了。我準(zhǔn)備把球打回去,可是沒(méi)打中。爸爸說(shuō):“球打過(guò)來(lái)了,你要緊緊盯著球,等快要落地的時(shí)候右手再打,不能早打也不能晚打!卑职衷僖淮蔚陌亚虼蜻^(guò)來(lái)了,我舉起右手的球拍一揮,球雖然打出去了,但是沒(méi)過(guò)界線(xiàn)。爸爸說(shuō):“打得時(shí)候要有力度!卑职钟职l(fā)球了,我右手用力一揮,球飛了回去。我高興地叫了起來(lái):“耶!我成功了!”
從這以后,我每天勤奮練習(xí),練了一個(gè)月。我現(xiàn)在是一個(gè)羽毛球高手了。
又是一天清晨,我來(lái)到爸爸面前,對(duì)著爸爸微笑著說(shuō):“我來(lái)挑戰(zhàn)你吧?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“好的”。我們拿好東西來(lái)到空地上。我左手把球拋向空中,右手極快地一揮,把球打了過(guò)去,爸爸又把球打了回來(lái)。就這樣,我倆來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)回合,最后我贏(yíng)了。后來(lái)又有許多小伙伴來(lái)挑戰(zhàn)我,都被我打敗了。
同學(xué)們,你們一定也有不少特長(zhǎng)吧,我的特長(zhǎng)就是打羽毛球。你們呢?
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