【熱門(mén)】學(xué)會(huì)留心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)留心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)留心作文1
學(xué)會(huì)留心，就是學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。某公司招聘高級(jí)主管，待遇十分優(yōu)厚。應(yīng)聘者很多，而且都十分的優(yōu)秀。在面試的房間外面的樓道里，跌落著一把掃帚，許多人都橫跨過(guò)去了，幾乎沒(méi)有一個(gè)人對(duì)它給予的關(guān)注。只有一個(gè)人，在路過(guò)時(shí)，默默地彎腰將它撿起來(lái)，收到了門(mén)后。結(jié)果這個(gè)人被這家公司錄取了。很多人不理解，認(rèn)為在整個(gè)的應(yīng)聘過(guò)程中，自己的表現(xiàn)要比他好得多，為什么公司招聘的是他，而不是自己？公司方是這樣答復(fù)的。一件小事，折射的是一個(gè)人的行為習(xí)慣，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注生活、處處留心的人才是公司值得信賴(lài)，值得托付重責(zé)的人，而這位年輕人做到了這一點(diǎn)，橫在門(mén)外的那把掃帚就是這次面試的考題，他注意到了，并且做的很好，所以我們錄用了他。聽(tīng)了公司的解釋?zhuān)蠹倚睦锏牟黄狡较⒘�，換來(lái)的是無(wú)盡的自責(zé)和惋惜。是的，這個(gè)人取得勝利，不是由于他比別人更能干，而是他懂得在生活中留心，懂得做好一件小事和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的意義。唯有懂得細(xì)節(jié)，在生活中處處留心的人，才能把握到生命中的機(jī)遇，創(chuàng)造出輝煌的人生。留心如此重要，正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽(yáng)光一樣。留心意味著你將把握細(xì)節(jié)，擁有的機(jī)遇，讓我們學(xué)會(huì)留心，創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧！
學(xué)會(huì)留心，就是要學(xué)會(huì)審美，在生活中發(fā)現(xiàn)美，追求美。生活中處處存在美�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”是情趣的美；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是壯烈的美；“花落家童未掃，鳥(niǎo)啼山客猶眠”是意境的美；“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是壯闊的美。旭日東升，夕陽(yáng)西下，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不再展現(xiàn)著它的風(fēng)姿。走在古道上，看花紅柳綠，傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼流鳴，這宣泄不盡的美，唯有留心者才可體味其美好，體味其神妙。無(wú)心者縱使身處世外桃源，也不懂其美，不明其景，反而大煞風(fēng)景，甚是可笑�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”留心美，發(fā)現(xiàn)美，將那些疏枝密葉間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美拿來(lái)與大家分享吧！
學(xué)會(huì)留心，關(guān)注細(xì)節(jié)，懂得審美，就會(huì)讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿(mǎn)朝氣的心。飽含著細(xì)膩和對(duì)生活的感悟，獲得美好的人生。
學(xué)會(huì)留心作文2
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
————題記
第一次聽(tīng)到“留心”這個(gè)詞，是在小學(xué)的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事，然后寫(xiě)下自己的感受。當(dāng)時(shí)，留心的意思就是注意，僅僅作為一種寫(xiě)作的要求。其實(shí)，把它移到人生中更有不要。 在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。九年級(jí)學(xué)生的壓力大，家長(zhǎng)們也心急，于是為自己的孩子買(mǎi)了一本又一本資料，所以我們就開(kāi)始抱怨，反感，在抱怨中疾走娛樂(lè)時(shí)間，在反感中壓縮睡眠時(shí)間。通常在深夜，家長(zhǎng)們總是會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué)，煩躁的我們總是不耐煩的趕走他們。這時(shí)，只要我們留心一下父母紅紅的眼球和疲倦的聲音，就會(huì)感到父母也是矛盾的；他們既想要我們多做題，又想我們能休息好。他們比我們更辛苦！學(xué)會(huì)留心，就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。
在學(xué)校，我們需要留心。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題而你給出正確答案時(shí)，你可以沾沾自喜，但不能蔑視他，這時(shí)你留心看她一眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他面上寫(xiě)了兩個(gè)字：感謝！還記得那天考前，我正在看語(yǔ)文課本，我的腦海里回想起許多重要知識(shí)點(diǎn)，但在合上書(shū)的一瞬間，我留心了一條文學(xué)常識(shí)，雖然那次段考沒(méi)考，但在期末考試中那出現(xiàn)了，我很興奮。于是，成績(jī)有了很大提高。學(xué)會(huì)留心，就能增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)會(huì)留心作文3
學(xué)會(huì)留心可以增加自己的學(xué)問(wèn)，聆聽(tīng)觀察大千世界中的每一細(xì)枝末節(jié)，還會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)�！}記
一棵小草
天下起大雨，我卻坐在窗旁，望著那一片片隱隱約約的竹林，又勾起那發(fā)黃的記憶。因連續(xù)的考試，測(cè)驗(yàn)，而我失去了信心，變得自暴自棄。就在這時(shí)，我留心觀察窗外的一棵剛露出頭來(lái)的，只有一片葉子的小草。我本以為它必定會(huì)死去，可是它堅(jiān)持，不向困難屈服的精神，促使它戰(zhàn)勝了困難——大雨
一片枯葉
夜，把深邃的天空拉下了神秘的布幕。
我坐在池邊，望著那面蒼白的毫無(wú)血色的池水，靜靜的回想起：一次突如其來(lái)的失敗，讓我產(chǎn)生許多的煩惱，害怕被同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)，父母的責(zé)罵……我用無(wú)耐迷茫的眼神注視著神秘的夜，夜用好奇深邃的眼睛窺視著我。
正在著時(shí)，在微風(fēng)中落下了一片枯葉，看它輕盈的愉快的舞步，真像一個(gè)童心為泯的老人。那片枯葉漂落到我的手上，看那葉脈，可以看出它昔日的輝煌。我頓時(shí)覺(jué)悟到一片已枯黃的樹(shù)葉，也在生命的最后演繹著動(dòng)人的樂(lè)章。
那夜好像在對(duì)我微笑。留心觀察一棵小草的生長(zhǎng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，留心觀察一片枯葉讓我找到一條正道——持之以桓。
學(xué)會(huì)留心作文4
在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們需要學(xué)會(huì)的東西很多，其中學(xué)會(huì)留心就是極其重要的部分。
詩(shī)人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩(shī)篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活，留心生活于平凡之處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。留心你的父母，你是否在意他們的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑油亮，而變成閃著刺眼的白光。他們的身體是否不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多病了。難道你都無(wú)動(dòng)于衷嗎？留心你的老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙勤勞的手沾滿(mǎn)了粉末，白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，都明顯可見(jiàn)。
學(xué)會(huì)留心自然，躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾帶著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開(kāi)花落，獨(dú)自駐足河邊，看游魚(yú)細(xì)石，看河水奔流。我喜歡靜靜地坐在樹(shù)下，伴著鳥(niǎo)鳴和清風(fēng)，吹奏短笛，這些又何嘗不是入畫(huà)的一景。這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無(wú)窮。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。
學(xué)會(huì)留心作文5
一天我查字典的時(shí)候，無(wú)意中看到了“留心”這個(gè)詞，字典上對(duì)這個(gè)詞的解釋是“關(guān)心、關(guān)注”。于是，我也決定留心一下身邊的事情。
一個(gè)星期一，我發(fā)燒住院了，到下午時(shí)，小海來(lái)到了我的病房。我驚奇地問(wèn)小海：“你怎么來(lái)了呀？”小海微微一笑，說(shuō)：“你今天沒(méi)來(lái)上課，我就準(zhǔn)備來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ)課。”“你作業(yè)怎么辦？豈不是要熬夜做了？”“沒(méi)事，同學(xué)有事，相互幫助關(guān)愛(ài)一下是應(yīng)該的�！笨粗『ＵJ(rèn)真準(zhǔn)備的樣子，我突然想起了班上的一些事情：喊一聲“忘帶筆了！”，馬上就有很多同學(xué)遞過(guò)筆來(lái)；嘀咕一聲“這題怎么這么難呀？”，又會(huì)有熱心的同學(xué)過(guò)來(lái)幫助講解……這些看似細(xì)小的事情，不都是同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)嗎？
第二天，躺床上久了覺(jué)得無(wú)聊，就看起了窗外的風(fēng)景：一位老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一位叔叔快步跑到老奶奶跟前，小心地扶著老奶奶……開(kāi)得飛快的車(chē)輛紛紛減速讓行，有一輛車(chē)干脆停了下了，只到老奶奶過(guò)了馬路才走。他們與老奶奶素不相識(shí)，卻伸出援手，這不就是陌生人之間的關(guān)愛(ài)嗎？！
快要出院了，我和媽媽去散步，看見(jiàn)了一位交警正在處罰一個(gè)闖紅燈的司機(jī)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖痪诼飞现笓]交通就行了，現(xiàn)在卻還罰別人款，他們這樣就是為了多拿獎(jiǎng)金吧？”媽媽說(shuō)：“你這想法可不對(duì)呀！你細(xì)心想一想，如果沒(méi)有交警管理交通，對(duì)那些違章的人不處罰，那馬路上會(huì)多堵呀？嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致交通事故，甚至車(chē)毀人亡……你說(shuō)，交警認(rèn)真工作、嚴(yán)格管理是不是對(duì)司機(jī)和路人的最大關(guān)愛(ài)呀？”
我又問(wèn)：“醫(yī)生看病呢？他們工作就是為了拿工資和獎(jiǎng)金，難道也有愛(ài)嗎？”“當(dāng)然有啊！醫(yī)生認(rèn)真工作掙得工資和獎(jiǎng)金，讓家人生活得更好，這是他們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)；同時(shí)也為病人解除了病痛，是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)呀！”
走在大街上，我看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真掃地，又問(wèn)：“那環(huán)衛(wèi)工人呢？這簡(jiǎn)單的工作里也有愛(ài)嗎？”“有呀！首先他們憑自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，這是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)；同時(shí)他們潔凈了我們的城市，讓我們的城市更加干凈美麗，這是對(duì)我們這座城市的關(guān)愛(ài)呀！”
“你再細(xì)心想想，要是我們每一個(gè)人都像他們一樣認(rèn)真工作，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)愛(ài)他人，我們的祖國(guó)是不是就非常繁榮福強(qiáng)了？認(rèn)真工作是不是也是愛(ài)國(guó)呀？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊，我們生活中處處都充滿(mǎn)愛(ài)！
學(xué)會(huì)留心作文6
不要匆匆走過(guò)，停下腳步，望望自己身邊，留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界很美麗。請(qǐng)學(xué)會(huì)留心。
當(dāng)背著書(shū)包，踏著樹(shù)影，抱著星辰回家的時(shí)候，你有沒(méi)有留心觀察，其實(shí)，落葉也是你的老師，它落葉歸根，為了報(bào)答大樹(shù)，它把自己化作肥料。它，教你學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)留心，這樣，你會(huì)比生活中學(xué)到更多。
美國(guó)的一名科學(xué)家，它善于留心，在他洗澡時(shí)，它留心水的流向，最終，它發(fā)現(xiàn)了地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律，成為名勝一時(shí)的科學(xué)家，它的名字叫福特威爾遜。
學(xué)會(huì)留心，處處留心，這樣你會(huì)在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，最終有所成就。
在生命的旅途中，有許多美妙的東西只要你學(xué)會(huì)留心，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)星辰浮現(xiàn)，夜幕降下的時(shí)候，家中的燈為你亮著，父母的心在等待著，等著心摯愛(ài)的孩子。
你只要細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那片熱忱的心，就會(huì)感受到天下最真的情。
諸葛亮在南陽(yáng)親農(nóng)耕地，它留心觀察世事大局，留心觀察君主的雄雄大志，后被劉備三顧茅廬，成為蜀國(guó)的名臣。
留心觀察，學(xué)會(huì)留心，會(huì)從生活中得到更多；
留心觀察，學(xué)會(huì)留心，會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的真理；
留心觀察，學(xué)會(huì)留心，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中最美的真情。
學(xué)會(huì)留心作文7
當(dāng)冰雪慢慢融化，當(dāng)百花悄悄盛開(kāi)，當(dāng)最后一片葉子落下，當(dāng)世界變成一片銀白，告訴我，你留心了嗎？
——題記
日子過(guò)得太快，時(shí)間如泉水般悄悄流走，沒(méi)有什么東西可以永久，抹不去的只有記憶。只要你細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者，一切都是幸福的禮物，學(xué)會(huì)留心吧！
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞，留下的是絕美弧線(xiàn)；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瘋狂的暴風(fēng)驟雨，留下的是絢麗彩虹；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無(wú)私奉獻(xiàn)，留下的是默默無(wú)語(yǔ)……
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活不是沉重而是享受；生活不是枯燥而是美麗；生活不是辛酸而是甜美……一切都來(lái)源你的留心，生命中才會(huì)騰起七色的彩虹。
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜，留心身邊的每一件事物，也許就是你成功路上的那一縷柔和的風(fēng)，伴隨你走入成功的旅途。
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地；學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)看見(jiàn)身旁的鳥(niǎo)兒在為你歡呼歌唱；學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心，淚滴一定會(huì)風(fēng)干，但眼角留下了一抹成長(zhǎng)的痕跡。
留心，花兒一定會(huì)飄落，但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心，樹(shù)葉一定會(huì)飄零，但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學(xué)會(huì)留心吧！關(guān)注微笑的山川草木，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無(wú)比。
學(xué)會(huì)留心作文8
走在路上，留心一下別人的腳步，再看看自己的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的腳步會(huì)和別人的不一樣。
——題記
18XX年的某一天，美國(guó)波土頓大學(xué)的一個(gè)人員偶然發(fā)現(xiàn)電可以傳播聲音。于是，他就一次次的做實(shí)驗(yàn)，也一次次的失敗。一天，他又在做實(shí)驗(yàn)，一滴硫酸滴在了他的腿上，他頓時(shí)大叫一聲：“沃森特先生，快來(lái)幫我��！”隔壁的沃森特先生聽(tīng)到了電話(huà)機(jī)里的聲音，，趕緊跑到他的房間，喜出望外的告訴他：“你的發(fā)明成功了！”他就是亞歷山大·貝爾。
一天，我很無(wú)聊，用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來(lái)涂去，但是，當(dāng)我把門(mén)關(guān)上時(shí)，原來(lái)不靈活的鎖變得靈活，門(mén)一下子就關(guān)上了，鉛筆有人潤(rùn)滑的作用。
一個(gè)夏天的傍晚，我拖著沉重的書(shū)包，邁著沉重的腳步，帶著煩躁的心情走在回家的路上。來(lái)到小區(qū)時(shí)，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)樹(shù)變高了，樹(shù)葉更茂盛、更多了。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上乘涼，一陣清涼的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我煩躁的心情一下子被微風(fēng)帶走了，帶來(lái)清涼的心情，頓時(shí)，人變得精神起來(lái)了。
機(jī)會(huì)有的時(shí)候掌握在少數(shù)人手中，而這些少數(shù)人中，有一半的人都是留心觀察而發(fā)明的，發(fā)現(xiàn)了什么東西，如果我們也去留心觀察，那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發(fā)現(xiàn)，身邊將會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)留心作文9
此情可帶成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。是逝去的都為美好，還是美好的終究會(huì)逝去？
春去夏至，木蘭花開(kāi)�？|縷幽香從窗口傳來(lái)。抬頭仰望，一朵朵潔白無(wú)瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉，是綠油油的，花是水靈靈的，香氣是清幽幽的。腦中突然想到了：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌，但在心底，總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會(huì)，我留意了木蘭，留心了它的花，它的葉，它的香，它就饋贈(zèng)給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說(shuō)過(guò)，用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的。
許多時(shí)候，旁人問(wèn)我：你的身邊有美嗎？我總是回答，這個(gè)世界的美早已作古，留下的只是荒蕪一片與滿(mǎn)目瘡痍。但在這時(shí)，又有沒(méi)有想過(guò)，在抱怨世界的同時(shí)，自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過(guò)如水般澄澈的心，留心過(guò)世界的美好。隨著年齡的增長(zhǎng)，那潭清水溶解了世俗與虛偽。當(dāng)再透過(guò)它去看世界時(shí)，世界成了什么？
其實(shí)不然，只要學(xué)會(huì)留心，留心觀察身邊的一切，從中發(fā)現(xiàn)美，尋找美，那么那潭水終究會(huì)變得清澈。
學(xué)會(huì)留心，留心一朵木蘭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它也有令人心動(dòng)的一面。
學(xué)會(huì)留心，留心家人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的絮語(yǔ)，只為你的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)留心，留心老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三寸講臺(tái)上不茍言笑乃至不近人情的先生，其實(shí)是為了助你一臂之力。
學(xué)會(huì)留心，祝你周?chē)允切踊熡辏?yáng)無(wú)限。
學(xué)會(huì)留心作文10
細(xì)心品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；留心感悟生活我發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。
清代的小說(shuō)家，曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫(xiě)下了其實(shí)恢弘柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是寫(xiě)下了氣貫長(zhǎng)虹，豪情萬(wàn)丈《正氣歌》；戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國(guó)，不是寫(xiě)下了憂(yōu)愁幽思感天動(dòng)地的《離騷》。
這些并不是虛無(wú)飄渺的神話(huà)，只要你仔細(xì)留心這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史，你很有一份很大的收獲。
學(xué)會(huì)留心，其實(shí)它并不是專(zhuān)門(mén)刻意的尋找，它是你，我生活的點(diǎn)滴，只要你去感受，萬(wàn)物皆在等候著你。留心人生旅途中的千變?nèi)f化，學(xué)會(huì)留心，做一個(gè)留心之人。
留心山野的第一朵迎春花盛開(kāi)，那會(huì)留下你采擷和追求的步。
留心園子的第一陣果香飄逸，那會(huì)留下你收獲和思考的腳印。
留心小河邊細(xì)細(xì)流淌的溪水，那會(huì)留下你歡聲和喜悅的身影。
自然象一條無(wú)比絢麗的多彩的彩虹。只要你學(xué)會(huì)留心，你將發(fā)現(xiàn)我們的世被裝扮得格外美麗。
留心之心伴我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)留心，世界將成為多彩的斑斕境界。
學(xué)會(huì)留心作文11
生活中的我是一個(gè)時(shí)常會(huì)犯迷糊的女孩兒，因此，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行，你得細(xì)心一點(diǎn)。”我感到非常奇怪，怎么學(xué)會(huì)細(xì)心呢？媽媽的建議是首先得學(xué)會(huì)留心。
“學(xué)會(huì)留心？”
“對(duì)，留心生活中的小事�！�
于是，我便一直有意識(shí)地仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事和周?chē)奈铮步?jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些感觸。
夜已經(jīng)深了，我家客廳的燈還亮著，長(zhǎng)書(shū)案這邊的我伏在在桌前奮筆疾書(shū)，對(duì)面，媽媽正對(duì)著電腦處理工作。不知何時(shí)，她起身去廚房熱了兩杯牛奶放在我們桌邊，動(dòng)作非常輕。但我還是留意到了，把牛奶端出來(lái)前，她在自己杯中嘗了一口，熱氣騰繞間，她的眉頭微微一皺，或許是太燙，輕輕地吹氣，竟然是往我的杯中！霎時(shí)，一股暖流自我心頭涌起，流遍全身……
不知過(guò)了多久，終于完成了所有作業(yè)，我用力揉了揉酸疼的雙眼，忽然想起什么似的，把手邊的家校聯(lián)系本習(xí)慣性地遞給媽媽。媽媽像往常一樣接下，從筆筒中抽出一支木桿鉛筆，往本子上寫(xiě)了些什么。在媽媽低頭的一剎，我看到了：不知從什么時(shí)候起，媽媽的眼角爬上了淡淡的細(xì)紋，哦，那是被歲月碾過(guò)留下的痕跡；在燈下，媽媽的臉也不知為何，透出些許勞累與疲憊，甚至還有些蠟黃。媽媽的發(fā)梢微微有些凌亂，在她的眼底，竟布滿(mǎn)密密血絲……
我突然感到有些惶恐，這或許是我出生起第一次如此仔細(xì)地端詳媽媽?zhuān)@也是我第一次，如此近距離地體會(huì)到“衰老”。
接過(guò)媽媽手中的本子，本想像往常一樣合上，然后塞進(jìn)書(shū)包�？晌移硎股癫畹卦诿媲皵傞_(kāi)，仍舊是那一手清秀的字跡。只見(jiàn)在簽名后跟上了幾個(gè)字：希望嚴(yán)格律己，日進(jìn)有功！
�。∵@是媽媽給我的鼓勵(lì)，我之前卻不當(dāng)回事兒。從前，我?guī)缀醪蝗タ磱寢尩牧粞�，仿佛那是留給老師的一樣。我深深感受到，那個(gè)我真的錯(cuò)了，原來(lái)媽媽每天都這樣鼓勵(lì)我，對(duì)我充滿(mǎn)信心不說(shuō)，而我卻從未留心，從未深刻體味媽媽的愛(ài)。
我的眼眶濕潤(rùn)了……
媽媽一直說(shuō)，現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)、生活中已經(jīng)不需要她多么擔(dān)心了，唯求深刻與堅(jiān)持。
是啊！現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)待生活中每一件事了。當(dāng)我學(xué)會(huì)留心身邊的每一件小事以后，我也開(kāi)始細(xì)細(xì)體味著生活帶給自己的每一份感動(dòng)……
學(xué)會(huì)留心作文12
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的'雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)希聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)們?cè)诤湍阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！
文章始終緊扣題目寫(xiě)作。開(kāi)頭提出“學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富”的觀點(diǎn)，為下文張目。然后結(jié)合生活中的現(xiàn)象，得出“學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)”“學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景”兩個(gè)結(jié)論來(lái)印證“發(fā)掘出人生的財(cái)富”之說(shuō)，結(jié)尾再次呼吁人們學(xué)會(huì)留心。全文始終圍繞“學(xué)會(huì)留心能給我們帶來(lái)人生財(cái)富和心靈感受”展開(kāi)文章，在詮釋題意中表達(dá)了自己的生活見(jiàn)解。
作者善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)詩(shī)情畫(huà)意，感悟人生哲理，可見(jiàn)真是生活的有心人。在語(yǔ)言的運(yùn)用上，一組組排比句不僅點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)生活情景，豐富了文章的內(nèi)涵，而且，還強(qiáng)化了文章的氣勢(shì)和美感。
學(xué)會(huì)留心作文13
春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實(shí)它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實(shí)它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實(shí)它美的可以讓人憂(yōu)傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實(shí)它純的可以讓人清醒。所以請(qǐng)我們學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心春
春，青翠的柳枝在隨著風(fēng)飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風(fēng)游逛，空中的麻雀在太陽(yáng)的陪伴下玩耍。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過(guò)，他說(shuō)：“唉，初三能否愉快的度過(guò)呢？”他的眉頭微鎖。其實(shí)這個(gè)季節(jié)很芳香，只是他沒(méi)有留心到，匆匆的，他走過(guò)了春。
學(xué)會(huì)留心夏
夏，滿(mǎn)天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過(guò)，說(shuō)：“這個(gè)黑夜真無(wú)聊，還有晚自習(xí)在等著我�！彼拿碱^微皺。其實(shí)這個(gè)夜晚很明亮，只是他沒(méi)有留心到，慢慢的，他走過(guò)了夏。
學(xué)會(huì)留心秋
秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過(guò)，他說(shuō)：“這樣苦悶的生活什么時(shí)候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實(shí)這個(gè)季節(jié)很清爽，只是他沒(méi)有留心到，漸漸的，他走過(guò)了秋。
學(xué)會(huì)留心冬
冬，潔白的雪飄著，微小的細(xì)雨斷斷續(xù)續(xù)的下著，青青的春蕾緩緩的長(zhǎng)著。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過(guò)，他說(shuō)：“這該死的冬天什么時(shí)候才過(guò)去啊，好冷��！”他的眉頭緊閉，其實(shí)這個(gè)冬天很潔白，只是他沒(méi)有留心到。遲遲的，他走過(guò)了冬。
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好。
學(xué)會(huì)留心作文14
當(dāng)我們留心身邊的事物，便發(fā)現(xiàn)：有些事并非我們想象中的那么糟糕，只要我們留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切事物都是美好的。
黃昏的到來(lái)，并不僅意味著一天的結(jié)束，不也意味著另一天的開(kāi)始嗎？花兒的枯萎，并僅意味著生命的結(jié)束，不也意味著新生命的誕生嗎？考試落榜，并不僅意味著學(xué)習(xí)上的失誤，不也意味著你還需要完善嗎？
留心生活中的每一件事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活并不像想象中的那樣枯燥無(wú)味，而且還會(huì)覺(jué)得生活中有很多有趣的事情等待著你去做，如果你沒(méi)有留心，注意到它，你的一生中將少一種色彩的填充，長(zhǎng)此以往，你的生活將是黑暗的，沒(méi)有一絲色彩，沒(méi)有一點(diǎn)值得你去想，去回憶的以前經(jīng)歷的事情的結(jié)果，就更不要提過(guò)程了。
留心學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，留心老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)并不像想象中的那么困難，而且你每做對(duì)了一道題或答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題，心里都會(huì)感到無(wú)比的自豪，感到自己的偉大，原來(lái)我這么聰明。有了自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，才能更好，更充分的發(fā)揮自己還沒(méi)有施展的能力。只有自己認(rèn)同了自己，別人才會(huì)認(rèn)同你。
學(xué)習(xí)留心，不僅讓你體會(huì)到生活學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，還會(huì)激發(fā)你奮斗的精神，使你不斷提高自己，完善自己，只有這樣才會(huì)使自己更加完美。
學(xué)會(huì)留心，一切事物都會(huì)按照你想要的結(jié)果發(fā)展，按你的理想一一實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)留心作文15
太陽(yáng)升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線(xiàn)；春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話(huà)中，人是上帝帶來(lái)的精靈，來(lái)這世上走一遭，旅途的開(kāi)始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會(huì)相會(huì)，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì)留心了嗎？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“處處留心即學(xué)問(wèn)�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)中往回，多少次工人在家與廠(chǎng)房?jī)牲c(diǎn)一線(xiàn)中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線(xiàn)中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù)，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú)，生命就這樣平平淡淡，同無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。
留心一朵云，也許會(huì)被無(wú)暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹(shù)，也許會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由而充滿(mǎn)希望，留心一片葉，也許會(huì)受到整個(gè)春天的生機(jī)，留心一句話(huà)，也許會(huì)得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
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