【精品】意義的作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的意義的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文 篇1
書，是一杯可口的飲料，讓我嘗到了知識的甘甜;書，是一把鑰匙，為我打開了知識的大門;書，是一股巨大的風，使我揚起理想的`風帆。
在童話故事里，有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉的灰姑娘......在四大名著里，有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......
讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之后，我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點，要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我領悟到人生的真諦和生命的意義。關于讀書的意義的作文
如果沒有書，就像賽車沒有了馬達;如果沒有書，星星便不在閃光;如果沒有書，就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書，就像有了一位知心朋友;有了書，就等于有了一位知識豐富的老師;有了書，就等于有了一位智慧的禪師......書，是多么的重要啊!
我愛書，我愛讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨，我的心里也依然的陽光燦爛,涼風習習!
意義的作文 篇2
生活中，美無處不在。
但是，我們卻或者是被沒完沒了的事務糾纏著，或者是被一次次的失敗挫折煩擾著，或者是被無聊平凡的日子麻木著，或者是被不可預知的未來迷茫著……
忽然想到一幅著名漫畫，畫的是，海邊許多人正在專心地吃早餐，一只狗臥在護海壩低矮的石臺上，正望著海上剛露出一半的太陽。漫畫題目是《只有狗沒有錯過觀看早晨的陽光》。
我們的思想，每天都在想些什么？
生命的意義在于要用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)美或者創(chuàng)造美，然后再用我們的心靈去感受、欣賞、領悟美。但是，許多的美卻正在從我們的身邊悄悄溜過，或者是正在被我們遺忘。
又想到了川端康成的散文《花未眠》。文中寫到，川端康成凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。凝望著極美的海棠花，他領悟到，自然界的美是無限的'，而人感受到的美卻是有限的。一切，既要有心，又要有機緣。
冬天，雪花飛舞是美；春天，楊柳嫩綠是美；室內，凝神思考是美；窗外，小鳥來訪是美……白天，我們匆匆走過的路上，卻有人們衣著鮮麗的美；夜晚，我們邁著疲憊的步履，卻有街燈如星光燦爛的美……美在生活中，生活中處處有美。
但是，我們的步履卻是過于匆匆，我們的身心卻是過于疲憊。我們常常不能抬頭望向天空，我們常常忘記了看向窗外。我們甚至已經忘記了去思考，美對于我們的意義。
美，可以使疲憊不堪的我們得到休憩；美，可以使寂寞煩惱的我們得到安慰；美，可以使如墜霧中的我們不再迷茫；美，可以使萎靡麻木的我們不再沉淪；——美，可以激蕩、凈化我們的靈魂。
二戰(zhàn)時期，兩位被德寇囚禁的戰(zhàn)俘，一個總是望著鐵窗外的高墻和高墻上的電網，一個總是望著鐵窗外的樹木花草和小鳥從藍天飛過。前者不久抑郁而死，后者最終贏得了自由。
不要錯過一切的機緣，用我們的心靈，去發(fā)現(xiàn)美或者創(chuàng)造美吧！美就在我們的生活中。用我們的心靈，去感受、欣賞、領悟美吧！生命的珍貴，就在于我們能夠感受、欣賞、領悟美。
意義的作文 篇3
星期五下午，我去了我的母校，見了我闊別多天的同學。
走進教室，同學們像蜜蜂一樣擁上來。問我這個，問我那個的。不知不覺地，上課鈴響了。
第一節(jié)是常識課，我想看看他們的常識課是怎樣的，所以找了個位子坐下了。老師來了，這是一位新老師，這一節(jié)課是上水稻生長情況的了解的。真是沒有意思。
還是第二節(jié)課有意思，這節(jié)課是美術課，時徐老師上的，我以前的班主任，美術課我們班上的是樹葉貼畫。我就幫他們一起貼，這時，徐老師走過來親切的對我說：“你在那里習慣嗎？
成績好嗎？……”他還是那樣的關心我。時間過的真快，一眨眼，就下課了。這節(jié)課真有趣！
第三節(jié)是勞動課，他們還告訴我，這節(jié)是高老師上的'。
啊，真是找對星期了，正好見見以前的兩位老師。上課鈴響了，高老師讓我過去，問我了幾個問題，讓我下去了。然后就上課了。老師先讓我們讀勞動書，接著就讓我們做作業(yè)。
這次回母校想起了我在學校的生活。
意義的作文 篇4
開學第一課，這堂課把中國的中小學生聚在了一起，其實，在我們的身邊，愛無處不在，父母的愛、老師的愛、同學之間的.愛…
但就是越不起眼的愛，里面包含的愛更濃郁。在節(jié)目中，來自沈陽13歲的男孩馬鵬飛引起了我的注意，他和我的同齡，但4歲就開始燒水做飯，擔負起照顧失明的奶奶的重任，他有一張作息表，上面密密麻麻的寫滿這一天要做的事情，直到深夜他才能上床睡覺至今已經堅持了九年。
說來說去，愛都離不開責任，馬鵬飛更是體現(xiàn)了這一點，除了他沒有人再能照顧奶奶了！責任這個詞，在父母身上更是得到了更深層次的發(fā)揚，這種責任，沒有人可以推開，沒有人會不理不睬。
我和馬鵬飛都是是十三、四歲，而我的生活真是在蜜罐中，想要什么，爸爸媽媽都會盡可能的滿足我，生了病受了挫折，更是百般呵護，更別提要承擔什么責任了，而馬鵬飛真是實實在在給我上了一課。
愛意義是主動行動，以真心對待一個人，那么兩個人都得到了快樂和幸福，我現(xiàn)在明白，13歲也應該長大了，應該懂得為別人付出，應該有責任了。
對于父母，我們的責任是孝順；對于老師，我們的責任是努力學習，不辜負他們；對于好朋友，我們的責任是真心對待，幫他（她）排憂解難。
愛就是力量，我記下了短信捐款的號碼，我也要為貧苦的孩子盡一份責任，當我發(fā)出短信的時候，我知道通過開學這第一課，我長大了。我懂得了愛的意義就是——責任。
意義的作文 篇5
學校為了開拓我們的視野，增長我們的見識，豐富我們的課余生活，組織我們到嶺南印象園和廣東科學中心進行社會實踐活動。
期待已久的社會實踐活動終于到了！
今天天氣晴朗，我們懷著歡樂的心情出發(fā)了。我們先到了嶺南印象園。一進園我就看見上面有很多像窗簾一樣的草從屋頂上吊下來，我覺得很漂亮。再進去一點，山上有一座魚池，里面有很多金魚。再進去里面看到很多有特色的景物。我們還觀看了一個在水中的表演，聽到了優(yōu)美的歌聲。一路上我們歡樂著。
轉眼就到了午飯時間。午飯后我們上了旅游巴到達了另一個目的.地——廣東科學中心。我們班分成了三個組去游玩。我的組先去了兒童天地。里面有很多游戲可以玩。我玩了一個送信和對話的游戲，還看到了兩個恐龍化石。然后，我又進了另一個區(qū)，里面有很多高科技和很多有趣的游戲。我選擇玩了一個打仗的游戲，很好玩，很有趣。
秋游在同學們歡快的笑聲中結束了，我和同學們都在游玩中增長了見識！這是很有意義的一天。
意義的作文 篇6
今天是我上乒乓球課的第一天，早上我6:30就起床了，因為媽媽不讓我打乒乓球，經過我軟硬兼施，媽媽終于同意了，今天能夠上課，別提多高興了。
我喜歡打乒乓球是因為打乒乓球不但可以鍛煉身體，還可以和小伙伴一起雙打，切磋一下球技取長補短。
今天上午我剛到球館就自己先練了一會兒，因為一年都沒有打乒乓球了，還真有點生疏，我一邊練一邊想，今天誰會和我對打呢？我正想著，走過來一位教練，只見她長得胖胖的，帶著一臉的嚴肅表情，她說，同學們，今天我們的.暑假班就正式開始了，我們今天有好多同學都是新來的，當然也有一部分我們的老同學。現(xiàn)在我講一下我們今天的規(guī)矩，先練習10分鐘左右，然后開始對打，三局兩勝，看誰是今天的冠軍得主。
今天和我比賽的是一個乒乓球館里的高手，他打乒乓球可好了，還沒開始我就害怕了，我想我這水平怎么敢在關公面前耍大刀，可是也不能認輸呀!打吧！前兩局我們一比一平，我心里有底了，心想高手也不過如此，我腦子一高興就開始開小差了，正想著，只見乒乓球球就飛了過來，我趕緊跑過去接，不知道為什么腳下像踩到了什么，一下子就摔倒了，哎，球也沒接到，還把腳扭了一下，只見他趕緊跑過來，扶著我說，怎么樣？要緊嗎？用去醫(yī)院嗎？他一連串的問，他說，都是我不好，這次比賽我不應該把球打的那么遠，對不起！我說，沒事，你看我不是好好的嗎，都是我自己不小心，不是你的事，你別難過，我倆還是好朋友。
這時教練走過來對我倆說，在比賽場上，友誼第一，比賽第二在我們這里得到了很好的驗證，我們要向這倆位同學學習。乒乓球的第一節(jié)課雖然我的比賽輸了，但我得到了一個好朋友，因為我懂得了在比賽場上友誼比成績更重要。
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