精選班級(jí)作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文 篇1
我們班可是“藏龍臥虎”,別看學(xué)生都是一臉平常,可他們個(gè)個(gè)都是“深藏不露,神功蓋世”的喲。
一“千里傳音”
此“神功”男女通用,就此舉一例,請(qǐng)大家好好欣賞。我們班的數(shù)學(xué)老師出題實(shí)在太狠,很多“江湖俠士”往往都經(jīng)不住考驗(yàn),敗在了她的手上。今天,數(shù)學(xué)老師又出了一道超難的數(shù)學(xué)題,此題恐怕只有“數(shù)學(xué)女王”王佳佳才能應(yīng)付。這時(shí),小靜不得不求助“女王”了,可“女王”的“寶座”離她太遠(yuǎn),她只好先輕聲叫了一下王佳佳,然后使出千里傳音的功夫,王佳佳看著她,小靜根本不發(fā)音,只靠嘴唇就能讓王佳佳知道她要說什么,王佳佳同樣也“回復(fù)”她,就這樣倆人完滿的完成了任務(wù)。
二“暗箭傷人”
此“神功”女生常用。班上男女同學(xué)關(guān)系不好,時(shí)不時(shí)“交戰(zhàn)”,瞧我的死黨小倩又與張達(dá)打上了。小倩身手敏捷,卻力氣很小。張達(dá)力大如牛,卻緩慢遲鈍。張達(dá)打一拳,小倩躲一下。漸漸地,小倩沒力氣了,張達(dá)漸漸占了上風(fēng)。也許你會(huì)疑惑,咦,我這個(gè)死黨怎么不去幫忙呢?嘻嘻,不用幫忙,小倩的蓋世神功還沒使出來呢。這時(shí),小倩笑了笑,拿起張達(dá)的書,"嗖"一下子向張達(dá)扔了出去,張達(dá)一怕打到他的頭,二怕砸壞他的書,自然大呼:“大俠饒命,小的再也不敢了,我投降!毙≠蝗〉米罱K勝利。
三“楚楚可憐”
此神功“女生”常用。晶晶長得又小又弱,有時(shí)有男生欺負(fù)她,但她都可順利逃過一劫。今天,班里的惹事精明明因?yàn)榫ЬР恍⌒呐隽怂幌拢愦蟀l(fā)雷霆,晶晶哪是他的對(duì)手啊,不一會(huì)兒晶晶就敗下陣來,這時(shí)晶晶的眼淚一下子涌了出來。在次提醒一下大家,晶晶可以自由控制她的淚腺,眼淚想來就來,想去就去。她呀,是裝的。男生可最怕這招,明明連連道歉。晶晶安然無恙。
怎么樣,這就是我們的“超級(jí)”班級(jí),“喂,小亮和明明在打架呢,不知又要用什么神功了,快去看看呀!卑パ,不好了,我得趕快去看了,大家再見。
班級(jí)作文 篇2
“我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦!”一進(jìn)教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競(jìng)奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺(tái),唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團(tuán)結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
班級(jí)作文 篇3
福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書懷
我們班級(jí)的圖書角就象“知識(shí)的海洋”,是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書、借書,從中學(xué)到很多知識(shí),現(xiàn)在,讓我們來認(rèn)識(shí)它吧!
我們班級(jí)的圖書角其實(shí)就是一個(gè)小書柜,這個(gè)小書柜翠綠翠綠的,是長方形的,豎立在班級(jí)里東南邊的墻角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書柜是二年級(jí)時(shí)開始為我們服務(wù)的,為了讓這個(gè)小圖書館的藏書更豐富,老師組織大家一起捐書,同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此,它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子,有三層,放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩,內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃,下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板,真是一物三用!
自從有了這個(gè)小伙伴,我們的課間活動(dòng)更豐富了,知識(shí)也豐富了,快樂也增多了。為了讓大家保護(hù)書本,大家還特別做了一張借書公約,從此,大家更愛護(hù)公物了。書柜給大家?guī)砹四敲炊嗪锰,真該感謝它!
班級(jí)作文 篇4
班級(jí)是組成學(xué)校的基本單位,班級(jí)情況。學(xué)校的社會(huì)因素及社會(huì)功能與社會(huì)的教育因素及教育功能最直接、最集中反映在班級(jí)這一社會(huì)系統(tǒng)中?梢哉f,如果一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都能建設(shè)好,那么學(xué)校也就是一所真正的好學(xué)校。理想的班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)該是:——要有一支素質(zhì)很好的班干隊(duì)伍。班干是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是全班同學(xué)的模范,無論是學(xué)習(xí)上還是在行為習(xí)慣上,還是在思想品德上,都能給其他同學(xué)以積極的影響。
古人云:己不正何以正人。班干要有奉獻(xiàn)精神,因?yàn)檫@不同于社會(huì)上的官員,沒有工資獎(jiǎng)金和福利待遇;班干要有吃苦耐勞精神,在困難面前要沖鋒在前;班干要有管理能力,能夠組織全班同學(xué)開展活動(dòng),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校班級(jí)舉行的各種活動(dòng),做到有計(jì)劃,有步驟,統(tǒng)籌安排時(shí)、人、事;班干要有管理藝術(shù),能夠處理班級(jí)的日常事務(wù),力爭(zhēng)不把小問題上交給老師,更要讓同學(xué)心服口服,不以權(quán)壓人;班干要有人格魅力,能夠讓全班學(xué)生“不令而行”;班干要有堅(jiān)忍不拔的毅力,尤其是遇到棘手的問題以及經(jīng)常犯錯(cuò)誤的同學(xué),要有耐心恒心。——要有一群積極向上的學(xué)生團(tuán)體。班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都要有自己的志向,并且朝著這一志向堅(jiān)持不懈地攀登。態(tài)度決定高度。在這個(gè)團(tuán)體中,每人都要有一個(gè)假想的“敵人”,然后展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)之間既是合作的伙伴,又是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,你追我趕,互不相讓。在這個(gè)團(tuán)體中,既要有自己的個(gè)性,又要有班級(jí)的共性。在這個(gè)大家庭中,每個(gè)同學(xué)要像春天里的花園一樣百花齊放,競(jìng)相吐艷,充分展示自己的個(gè)性與特長,都能找到自己在班級(jí)里的一席之地,永遠(yuǎn)都不要把自己封閉在被人遺忘的角落,永遠(yuǎn)都不要做一個(gè)可有可無的角色。同時(shí),又要把自己置于集體之中,不能以張揚(yáng)自己的個(gè)性為由置班級(jí)的利益于不顧,要確立“集體的'利益高于一切”的觀念。每個(gè)人的道德底線應(yīng)該是“讓他人因我的存在而幸福,不能因我的存在而痛苦”。——要有一種獨(dú)具特色的班級(jí)精神。班級(jí)一旦形成,就要有符合本班特點(diǎn)的引領(lǐng)全體同學(xué)的精神支柱,讓班級(jí)成為人人都以生活在其中而自豪的精神家園。在這里,每個(gè)同學(xué)都有良好的素養(yǎng),男同學(xué)都有謙謙君子的風(fēng)度,女同學(xué)都有大家閨秀的神韻,談吐風(fēng)雅,舉止不凡。在這里,讀書成了每人的最愛,用那濃濃的書卷氣趕走愚昧和野蠻。在這里,優(yōu)雅成了同學(xué)們的追求,聽一些古典音樂,鋼琴,古箏,二胡,笛子演繹的名曲,至少略知一二。當(dāng)然,時(shí)尚我們也不拒絕和排斥,偶爾來個(gè)“瀟灑走一回”,也未嘗不可,只是不能沉湎其中而不能自拔。在這里,不需要粗野的呵斥,不需要警察一樣的老師和班干,取而代之的是每個(gè)人都意識(shí)到自己就是一個(gè)真正的大寫的“人”,是能夠自立、自強(qiáng)、自尊、自信的活生生的人。在這里,每個(gè)人都能理解他人,善待他人,“天底下最遼闊的是天空和大海,比天空和大海更遼闊的是人的心靈”。在這里,每個(gè)人都懂得感動(dòng),感動(dòng)于父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛,感動(dòng)于上蒼所恩賜的生命,并珍惜它,呵護(hù)它。在這里,每個(gè)人都懂得同情,把愛奉獻(xiàn)給最需要愛的人,把幫助別人當(dāng)作最大的快樂!澳陨菩《粸椋詯盒《鵀橹。——是為我心中理想的班級(jí)。如果寫你們班級(jí)里的故事你可以想想你跟同學(xué)們有過什么集體活動(dòng)例如軍訓(xùn)啦、上體育課啦,或者你還可以從你們班上最可愛、最調(diào)皮的幾個(gè)男孩子講起這種文章老師看起來比較真實(shí),假如你是按照全部搞笑的思路來,放心老師不會(huì)給你高分,最好能寫一些真實(shí)發(fā)生在你們身邊的,比較起來驚心動(dòng)魄的,或者你認(rèn)為自己文采比較好你可以寫一些瑣碎的小事,其中對(duì)于老師一定要阿諛奉承,老師就愛這口,沒辦法,雖然有的時(shí)候很違心,但是,學(xué)生嘛一切要以老師為準(zhǔn),老師說你能過你就能過,不能過也能過,老師說你行你就是行不行也行老師說你不行行也不行這方面全靠老師當(dāng)然這方面主要針對(duì)于老師隊(duì)伍中的落后分子極為可行你也許可以試一試這其實(shí)給你講述的也是做人的道理該退時(shí)趕緊退不可逞一時(shí)英雄經(jīng)過苦思冥想,終于想出要對(duì)同學(xué)們作一次作業(yè)調(diào)查。經(jīng)過規(guī)劃,我把題目分為4類:
喜歡做作業(yè)、討厭做作業(yè)、對(duì)作業(yè)表示無奈、對(duì)作業(yè)表示一般。
調(diào)查后才發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)作業(yè)的態(tài)度。
喜歡做作業(yè)討厭做作業(yè)對(duì)作業(yè)無奈表示一般
無10%30%60%
從以上表格大家可以發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)們對(duì)做作業(yè)的態(tài)度大部分表示一般,占了60%,其次就是對(duì)作業(yè)無奈,占了30%,再就是討厭作業(yè),占了10%,而喜歡作業(yè)的同學(xué)卻是一個(gè)也沒有。
這個(gè)表格就說明了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有興趣,對(duì)做作業(yè)也是更加厭煩吧!我想可能還有一些同學(xué)是討厭作業(yè)的,但是卻不敢說。
對(duì)于這些問題,我想提出幾點(diǎn)建議:
1。老師應(yīng)該多布置一些有趣的題目,增強(qiáng)同學(xué)們的興趣。
2。班干部要起到帶頭做用。
3。偶爾讓學(xué)生們自己布置作業(yè),增強(qiáng)同學(xué)們的興趣。
經(jīng)過這次調(diào)查,我真是受益匪淺!,這次調(diào)查,讓我明白了同學(xué)們對(duì)作業(yè)的心里,也讓我懂得了怎樣去思考問題,同時(shí)也讓我增強(qiáng)了視野,我相信我以后能完成更多的任務(wù)。
班級(jí)作文 篇5
我們班的‘活寶蛋可真多,數(shù)不勝數(shù),你們想知道嗎?我一一介紹給你吧!‘天才小作家’說到班級(jí)風(fēng)云版,不能缺少的當(dāng)然是寫的一手好文2章的————‘天才小作家劉惠佳拉!她寫出來的文章讓人贊不絕口,年年在市里獲得一二等獎(jiǎng),寫出來的作文給老師當(dāng)面朗讀。一次,在期中考試上,劉惠佳拿起筆‘刷刷’地寫起來,寫到作文時(shí),她突然一拍桌子,說:“呀!這個(gè)太簡單了”。老師望著她,她連忙說:“哦,天氣太熱了,蚊子真多,我在拍蚊子呢!”!但劉惠佳還是沒躲過這一劫,還是被老師‘PK’了!‘天上掉下林妹妹’
除了劉惠佳,還有更厲害的呢!那就是上天比得上美嫦娥,下地比得上林黛玉,的我們的班花————胡珊,這種美人算得上是獨(dú)一無二,也是世上難有的稀世珍寶!她的臉呈鵝蛋型,我媽媽告訴過我鵝蛋臉是最漂亮的了。
怪不得胡珊是那么的漂亮。偶還告訴小讀者們一個(gè)小秘密哦!可千萬不能告訴她哦!偶們班還有胡珊的追求者哦!嘻嘻!‘關(guān)不緊的水龍頭’我們班的哭寶就數(shù)劉藝了。有的男生喜歡欺負(fù)女生,只要一碰到她,她的眼淚就像沒關(guān)緊的水龍頭流個(gè)不停。
不是我吹牛,把我們班的同學(xué)夸的天花亂墜,如果你不信,就到偶班來參觀吧!
班級(jí)作文 篇6
班級(jí)之最
中國之最,世界之最,地理之最,嘿!沒聽說過班級(jí)之最吧?我們班就有幾個(gè)班級(jí)之最,一起去瞧瞧吧!
班級(jí)之最—最胖最幽默,最寬容。要說胖這個(gè)人必須是王子鍵啦!他有著一個(gè)“啤酒肚”和一個(gè)完美的“s”身材。但所謂的“s”當(dāng)然不是普通的“s”他是先從肚子開始的“s”,然后是他的屁股,這是不是就是傳說中完美的“s”身材呢?雖然他體胖肉多,但是他心胸廣闊,十分幽默,他的幽默在班上是出了名的:
一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓全班同學(xué)一起寫判斷題,全班都打?qū),就他一個(gè)人打錯(cuò),老師便問他為什么。他一邊說,一邊撓著腦袋,紅著臉,不好意思的說:“因...因?yàn)樗月!”老師瞪著他,十分無奈,接著是全班的一鎮(zhèn)哄堂大笑。
說他心胸廣闊是因?yàn)樗麖奈瓷鷼膺^。如果有一群女同學(xué)欺負(fù)他,比如在他的桌子上寫:王子鍵是豬,他并不會(huì)生氣,只是笑嘻嘻的說:“嘻嘻,豬挺可愛的!"說完是一陣沉默然后又是同學(xué)們的大笑。
班級(jí)之最—最矮,最淘氣,最靈活。要說淘氣嘛?嘿!當(dāng)然是小個(gè)子李承續(xù)啦!他經(jīng)常因?yàn)樘詺獗焕蠋熣?qǐng)去辦公室“喝茶”他淘氣的事例有很多比如:在女生鉛筆盒里塞毛毛蟲,把小倉鼠帶到學(xué)校,在上課吃糖……都是他當(dāng)年創(chuàng)下的輝煌事跡
他雖然十分淘氣,但他是班里最矮,最靈活的,像打籃球,打兵乓,都是他的特長……
班級(jí)之最—最雙面的,最全能的,最具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最全能?當(dāng)然是她啦!我們的班級(jí)干部核心—孫鈺涵!她能歌善舞,能說會(huì)道,能靜能動(dòng)!她平時(shí)在班級(jí)里充當(dāng)?shù)氖呛诵母刹康慕巧,她要說一,沒人感說二。
她能歌善舞自幼學(xué)習(xí)舞蹈,繪畫,唱歌……還經(jīng)常為學(xué)校爭(zhēng)光。
這就是我們班的班級(jí)之最,多有趣啊!
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