小學(xué)生寫(xiě)事作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)事作文1
有一天，小朋友們拉著手，一起去郊游了！剛到目的地，小朋友們就被風(fēng)景吸引住了，那里有一座座又大又高的青山，周?chē)幸活w顆茂盛的大樹(shù)，猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子！欣賞完風(fēng)景他們便玩開(kāi)了！又到在觀察植物，有了許多發(fā)現(xiàn)；有的在觀察蟲(chóng)子，小朋友緊緊盯住蟲(chóng)子，生怕它爬走了！還有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶！不過(guò)，最有趣的還是放風(fēng)箏！風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線(xiàn)也越放越長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽(yáng)那了！似乎在和太陽(yáng)公公談話(huà)，談完話(huà)，就去別的地方散步了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身后，到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀！
小學(xué)生寫(xiě)事作文2
在我的記憶中，有許多有趣的事�？墒亲屛矣洃洩q新的還是發(fā)生在校園中的那件事。
在我們第一次來(lái)到教院附中時(shí)，我們還都互不相識(shí)。前幾次上英語(yǔ)課時(shí)，大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。我記憶最深刻的是單詞:daughter。老師在教我們這個(gè)單詞時(shí)用了一個(gè)用中文翻譯的方法。Daughter用中文讀起來(lái)是到特(普通話(huà):逃掉)。老師說(shuō)以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣，很難得才回來(lái)一次，所以叫到特。我們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。
怎么樣，我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時(shí)間，我一一說(shuō)給你們聽(tīng)。
小學(xué)生寫(xiě)事作文3
冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……
“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個(gè)小伙伴正積極地討論著�！案纱辔覀兇蜓┱贪�!”我大聲地說(shuō)著。
我們來(lái)到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開(kāi)始放狠話(huà)了。“我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!”我的意地說(shuō)著。“別得意，我們組會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)的�！彼麄冏孕诺卣f(shuō)著。“現(xiàn)在雙方都?xì)鈩?shì)洶洶，到底是哪一組贏呢?”我自言自語(yǔ)道。開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了，兩個(gè)小組不相上下，你一個(gè)雪球，我一個(gè)雪球，兩個(gè)小組不是摔倒，就是被削球打中，個(gè)個(gè)都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個(gè)小時(shí)。“平局……哪天……再打!”我上氣不接下氣地說(shuō)。說(shuō)著，我們?nèi)甲诹搜┑厣稀?/p>
小學(xué)生寫(xiě)事作文4
這周三，我們班進(jìn)行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認(rèn)真地寫(xiě)上班級(jí)、姓名。然后，再聽(tīng)老師講話(huà)：“這次閱讀題字很密，要小心做題。”聽(tīng)完，我就開(kāi)始飛快地做題。
雖然寫(xiě)得很快，但是字還是寫(xiě)得很好。我一道一道地做下來(lái)。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對(duì)。我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯(cuò)了。我寫(xiě)上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線(xiàn)、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。
每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開(kāi)始緊張起來(lái)：“老師說(shuō)做閱讀題要心心，我會(huì)不會(huì)漏題?”
說(shuō)漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發(fā)下試卷。我一看，差點(diǎn)叫出聲來(lái)：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個(gè)人沒(méi)有漏題。
這時(shí)王老師十分生氣，過(guò)了一會(huì)兒，王老師的氣好像消了一點(diǎn)。王老師說(shuō)：“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕。”
回家的路上，我心想：“我以后再也不會(huì)粗心大意了�！�
小學(xué)生寫(xiě)事作文5
昨天是國(guó)際三八婦女節(jié)。我、優(yōu)優(yōu)(我堂弟)和廖浠言準(zhǔn)備做蕃茄醬，送給我媽媽。
首先，我和浠言小心翼翼地的蕃茄切成片，然后再慢慢地把片切成粒。切完了，現(xiàn)在就應(yīng)該優(yōu)優(yōu)工作了，他把蕃茄粒放入一個(gè)碗里，用調(diào)羹吃力壓著蕃茄粒。
不一會(huì)兒，碗里就堆了好多的蕃茄汁!
媽媽走來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)馨艳阎闯赊厌u嘗一嘗嗎?”“好呀!”媽媽邊說(shuō)邊炒。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽炒好了。因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)渴，所以就把蕃茄醬喝光了。我上前問(wèn)道：“媽媽?zhuān)覀冏龅霓厌u好嗎?”
媽媽笑著摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“可好喝啦，像甜甜的蜂蜜�！�
我雖然沒(méi)有嘗到像蜂蜜那般甜的蕃茄醬，但是我卻嘗到了那絲絲幸福的味道。
小學(xué)生寫(xiě)事作文6
高興的一天
十月十一日是殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕。大媽媽送了四張票子，我有機(jī)會(huì)看開(kāi)幕式，我有說(shuō)不出的高興。我早早地在那里等……
演出開(kāi)始了，有很多很多節(jié)目，我最喜歡的是團(tuán)體操表演光仗。它一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個(gè)人表演，很整齊，很了不起；還有主火炬手孫長(zhǎng)亭跑八十四米高的北塔，相當(dāng)于二十多層樓房的高度，所有觀眾都在為他加油，他代表所有殘疾人頑強(qiáng)的向上奔跑，體現(xiàn)了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天！
小學(xué)生寫(xiě)事作文7
今天我看了電視上的世界舉重覺(jué)得很好玩，心想：“我也玩玩!”我家雖說(shuō)沒(méi)有舉重的，但是我來(lái)做!我找了一根竹竿，我翻箱倒柜也沒(méi)找到輪子，我想起媽媽買(mǎi)的燒餅，我眼睛一亮造好了舉重，我搖身一變——主持人：“這里是世界舉重大賽，下面是高小姐舉重大家歡迎!”
我上來(lái)給大家鞠個(gè)躬，又洗洗手，我蹲起馬步，鼓著腮幫子第一次我放下了(手太滑)，我又重新上陣了，我使勁往上一舉，我贏了!我高興的對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們呢!”
媽媽叫我呢!我狼狽的下了床，哎喲!輪子“跑”走了，哈哈!
小學(xué)生寫(xiě)事作文8
今天，在陽(yáng)光明媚的天氣下媽媽準(zhǔn)備帶我去楠溪江燒烤。興致勃勃的我坐在媽媽的車(chē)上興奮不已。媽媽帶我來(lái)到楠溪江后，我突然想到一句廣告詞：“這里山好，水好，人也好�！蔽野堰@想法告訴媽媽后她立即說(shuō)道：“但燒烤更好吃�！薄芭�，真的嗎?”我很好奇地問(wèn)，媽媽說(shuō)：“馬上就會(huì)知道�！�
我們把事先準(zhǔn)備的食材放在架子上就可以了�！疤贸粤恕睗M(mǎn)臉油漬，手拿著色、香、味俱全的烤香腸，一直贊不絕口地表?yè)P(yáng)這香腸的我，幸福地說(shuō)著。我們倆把原先的食材吃的一干二凈，一個(gè)不剩。吃飽了當(dāng)然得有飯后活動(dòng)，所以我準(zhǔn)備下水抓魚(yú)。剛剛下水就冷到刺骨，不過(guò)馬上就適應(yīng)了，我用竹竿把小魚(yú)向角落趕去。“耶!”我拿起裝著小魚(yú)的杯子向媽媽看去。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)要回家，于是我們收拾東西回家了。
小學(xué)生寫(xiě)事作文9
盼望著，盼望著，今天終于穿上了想念已久的旱冰鞋。
姥爺給我買(mǎi)了一雙紅黑相間的旱冰鞋，我急不可待地穿在腳上，開(kāi)始了我第一次滑旱冰。剛往前邁一步，就把我摔得屁股朝天，啊!好痛。逗得周?chē)男∨笥压笮�。我扶著旁邊的路牙石站了起�?lái)，小心地往前走，就好像小孩子剛剛學(xué)走路的樣子。哥哥姐姐耐心地教我滑旱冰的`方法：先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，保持平衡，不要急于往前走。一次次摔跤，一次次爬起來(lái)，我也沒(méi)有哭。媽媽說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)，就別怕吃苦�！蔽倚睦锇蛋迪耄何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)都快落山了。通過(guò)一次次摔倒，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我的旱冰水平也得到了提高。我想無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持就能成功。這就是我最快樂(lè)的事。
小學(xué)生寫(xiě)事作文10
今天去吃牛排啦!我一蹦三尺高，順帶夾雜著幾聲尖叫和歡呼。你知道我為什么會(huì)這么高興嗎?那是因?yàn)�，去年生日時(shí)，媽媽跟我約定好了，要帶我去吃牛排，后來(lái)林笑邀請(qǐng)我和她一起過(guò)生日，媽媽就沒(méi)帶我去吃牛排了。我跟媽媽講了林笑送了我一份遲到了8個(gè)月的生日禮物，而她還沒(méi)帶我去吃牛排，于是媽媽今天就心甘情愿地帶我去吃牛排。
啪啪!面前的牛排濺出了一滴滴滾燙的油，而我則躲在餐巾紙后面小心翼翼地等待著。終于可以吃了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆的我，沒(méi)幾分鐘就把一大塊牛排吃完了。我又開(kāi)始擺弄旁邊兩個(gè)像土豆泥球的東西，結(jié)果是米粉，我立馬就把兩個(gè)“球球”都送給了媽媽。后來(lái)我去兜了點(diǎn)水果，裝在碗里，澆上了大量的三種顏色的沙拉醬，回來(lái)一吃，發(fā)現(xiàn)香蕉還沒(méi)剝皮就沾上了沙拉醬。搞得我為了香蕉皮上的一點(diǎn)沙拉醬，差點(diǎn)把香蕉連皮帶肉都吞了下去。
這次去吃牛排真是如我所愿，非常順利，牛排也很好吃。媽媽謝謝你!
小學(xué)生寫(xiě)事作文11
去年秋天的一個(gè)晚上將近八點(diǎn)，我從朋友家回來(lái)。
四周靜悄悄的，路旁的人家里沒(méi)有一縷 燈光，只有隱藏在天空中的一絲光線(xiàn)為我照明。
我走在小路上，小石子成群結(jié)隊(duì)的在這軟軟的“坐墊”——泥路上聚在一起，竊竊私語(yǔ),踩在泥路上，腳步聲從泥縫里悄悄的溜走了.遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)家狗的叫聲，時(shí)大時(shí)小，讓人捉摸不透它們的位置只能小心翼翼的看著四處，防止那些狗冷不防竄出來(lái)給你一口。風(fēng)兒夾著一個(gè)焦急的聲音隱隱約約傳來(lái)，是一位母親在呼喚孩子。
夜，更沉了，一兩只野貓蹲在路邊，眼里閃著綠光，發(fā)出“喵喵”的聲音，就飛快的一閃不見(jiàn)了......
終于看見(jiàn)家了。
小學(xué)生寫(xiě)事作文12
下午，我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久，一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的阿姨，阿姨說(shuō)在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)：“李毓佩寫(xiě)的書(shū)很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話(huà)中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書(shū)來(lái)。
媽媽突然叫我，她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō)：“這幾本你要借嗎?”我說(shuō)：“要!”我心里想：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖鸵�。
小學(xué)生寫(xiě)事作文13
我是周五的小助手，和李志肖一起管理班級(jí)。
周五，我和李志肖必須要在上午七點(diǎn)40之前到校領(lǐng)讀、管理。那天周五的早讀，教室里鬧哄哄的，教室里只要超過(guò)十個(gè)人，就會(huì)調(diào)皮起來(lái)，我和志肖簡(jiǎn)直無(wú)法管理。想著去找胡老師，可是胡老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，作為管理者，遇到事情要先試著自己解決，這也是一種自我鍛煉提高。于是，我下去一個(gè)又一個(gè)地提醒講話(huà)的同學(xué)，希望我能自己找到管理的方法。
作為班級(jí)的管理者真的很累!我想，我當(dāng)一天的小助手就這么辛苦，那老師們天天在這樣肯定更辛苦。所以我更要遵守學(xué)校里的紀(jì)律，讓老師不用為我操心。
小學(xué)生寫(xiě)事作文14
星期天的早晨，我早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~(yú)。
陽(yáng)光真好啊!照得人好舒服!車(chē)子很快的到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚(yú)具，說(shuō)要釣條大魚(yú)給我們當(dāng)中餐，說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始了，我也在旁邊看著，過(guò)了好久好久魚(yú)桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我就拿些草扔到河里讓魚(yú)兒快出來(lái)吧!這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不要在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，魚(yú)兒都給你嚇跑了，釣魚(yú)要有耐心啊!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來(lái)，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚(yú)兒拖到了岸邊，是條鯉魚(yú)，爸爸說(shuō)中午紅燒鯉魚(yú)啰!
小學(xué)生寫(xiě)事作文15
今天，我和爸爸、媽媽還有爺爺，一起到三垟?shù)乩锶フ愣埂?/p>
我們開(kāi)著小船，行駛在清澈的河面上，一陣陣甌柑花的香味迎面撲來(lái)，真是讓人心曠神怡啊!很快就來(lái)到了三垟?shù)乩�，我就看�?jiàn)一串串又大又綠的豌豆夾掛在綠葉底下，我迫不及待地摘了一串又一串豌豆夾。我又摘了幾串豌豆夾，手開(kāi)始有一點(diǎn)痛了，我就拿來(lái)剪刀，咔嚓一聲，一串豌豆夾就輕而易舉剪下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)滿(mǎn)地都是豌豆夾。
通過(guò)摘豌豆讓我懂得了一個(gè)道理，只要有付出就一定有收獲。
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