【精華】小學(xué)生寫事的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事的作文 篇1
寒假生活豐富多彩,我用筆訴說(shuō)著自己的快樂(lè)與委屈……
快樂(lè)地“飛”了
因?yàn)槲覀兊暮,爸爸媽媽也停歇了工作,平時(shí)渴望和爸爸媽媽一同出去的我們,興奮極了,去了游樂(lè)場(chǎng),游戲廳,吃了幾頓美美的大餐。快樂(lè)極了!
家庭小晚會(huì)
春節(jié)那天,看著電視上那有趣的聯(lián)歡晚會(huì),我出了個(gè)小注意:“大家,現(xiàn)在我有一個(gè)小計(jì)劃,不如我們今晚來(lái)表演好嗎?每個(gè)人表演自己最拿手的小節(jié)目?怎么樣?”一陣歡呼聲,接著我們都開(kāi)始了自己的節(jié)目,最后呢,我得了冠軍,妹妹亞軍和媽媽季軍!獎(jiǎng)品分別是:一本作文書(我的最愛(ài)),一支鋼筆和一本本子!只是這么簡(jiǎn)單的小獎(jiǎng)品,都把我高興壞了!
鞋子歷險(xiǎn)記
一天早上,我正在寫作業(yè),突然表妹跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,你的鞋子被小狗叼走了!蔽衣(tīng)了飛快地向小狗跑去,只見(jiàn)小狗正咬著我那雙嶄新的鞋子玩耍呢。那可是我最心愛(ài)的鞋子,我顧不了那么多,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想搶回我的鞋子。不料小狗已經(jīng)叼著我的鞋子躥進(jìn)了狗窩,抱著鞋子又是斯又是咬,真是令人心疼。我急中生智,跑到廚房拿了根骨頭來(lái)到小狗前:“你把我的鞋子給我,我就給你吃。”小狗看見(jiàn)有骨頭吃,連忙放下鞋子向我跑來(lái)。就這樣,我成功地救出了我心愛(ài)的鞋子。
雞貓相斗
小花貓正玩得高興,忽然一只公雞飛了進(jìn)來(lái),在院子里大搖大擺地走動(dòng)著。小花貓躡手躡腳地走到公雞身邊,公雞扭頭一看,原來(lái)是只小不點(diǎn),根本沒(méi)吧它放在眼里,伸過(guò)頭就去啄它。小花貓也不示弱,伸出前爪去抓公雞。公雞不由得向后退了一步,脖子向前伸著,毛都豎了起來(lái)。它大概知道了自己剛才小看了這只花貓了。只見(jiàn)小花貓的胡須一根根都豎了起來(lái),一面“喵喵”地叫著,一邊抬起鋒利的前爪撲向大公雞。剛才還耀武揚(yáng)威的大公雞這時(shí)卻像個(gè)斗敗了的將軍矮了半截,把頭緊緊地藏在身下逃走了。
小小的委屈
傍晚,下著雨。路上,我扶起了一個(gè)被自行車撞倒了的小男孩,還拿出新手帕為他擦凈身上的泥漿。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,從不遠(yuǎn)的小店里沖出一個(gè)三十幾歲的男人,他狠狠地推了我一把,嘴里還一個(gè)勁的責(zé)問(wèn)我:“你為什么撞倒了我兒子?”我一屁股跌坐在地上,身上沾滿了污泥。我向他解釋,他又不聽(tīng),我委屈得差點(diǎn)掉眼淚。雖然很委屈,但是我作到了樂(lè)于助人!
……
寒假——記錄我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而快樂(lè)的小日子!
小學(xué)生寫事的作文 篇2
今天我早早地起了床,用了10分鐘穿好衣服,刷牙洗臉,整理好頭發(fā)。拿起心愛(ài)的羽毛球及拍子,準(zhǔn)備叫上好朋友一起去打羽毛球?捎(jì)劃總趕不上變化,我都已經(jīng)到門口穿好運(yùn)動(dòng)鞋了,媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄:“思思,干嘛呢?今天還有那么多作業(yè)要做,那么多補(bǔ)習(xí)班要上,你還想出去玩?!”我一聽(tīng),就知道著話中帶刺兒,果然:“早上8:00要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),中午12:00回家,休息10分鐘,吃過(guò)飯就去上數(shù)學(xué)陪優(yōu),下午18:00回家,晚上寫作業(yè)。時(shí)間都安排好了,沒(méi)有多余的時(shí)間讓你玩!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“聽(tīng)到了。”我垂頭喪氣地答道,“我會(huì)去上的!
于是,我只好聽(tīng)媽媽的話,乖乖的去上“班”咯!
中午,我頂著炎炎烈日,拖著疲憊的身軀,回到了家里。吃過(guò)飯以后,我正準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué),忽然,媽媽“溫柔”的叮嚀有出現(xiàn)在了我的耳際:“思思!早上不是說(shuō)過(guò)了嗎?吃過(guò)飯就要去上數(shù)學(xué)陪優(yōu)的啊,記憶力怎么退化得這么快呀!看來(lái)有2要幫你去報(bào)一個(gè)增強(qiáng)記憶的培訓(xùn)班了。 薄鞍!千萬(wàn)不要啊,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去上補(bǔ)習(xí)班。”……
唉!我好不容易盼來(lái)的雙休日,舊就這樣溜走了。還有明天?沒(méi)有了,明天一定更慘!
小學(xué)生寫事的作文 篇3
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢
小學(xué)生寫事的作文 篇4
我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來(lái),到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)太多,又沒(méi)有完成。我當(dāng)時(shí)又想,下午放學(xué)回家做算了。沒(méi)想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè),就忘了做那個(gè)了。
不知不覺(jué),早上來(lái)到學(xué)校,組長(zhǎng),我交作業(yè),我當(dāng)時(shí)一想,“糟了,作業(yè)還沒(méi)有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著,同桌與我說(shuō)話,我也沒(méi)有心情搭理了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來(lái)不及了,馬上就要上課了!蓖蝗,我眼前出現(xiàn)一張紙,我立刻撿起來(lái)一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒(méi)有寫上名字的。我沒(méi)有多想,寫上了自己的名字,交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)叫小英交作業(yè),她說(shuō):“我的作業(yè)不見(jiàn)了!毕氲健霸瓉(lái)那個(gè)作業(yè)是她的呀!蔽耶(dāng)時(shí)心揪了起來(lái),就是因?yàn)槟菢,她被老師罰抄書。
我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,我真想和她說(shuō)聲:“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
小學(xué)生寫事的作文 篇5
有一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是在幼兒園中班的時(shí)候,我們班養(yǎng)了一缸金魚。這缸金魚的顏色和式樣可真多!有紅的,有黑的,有粉的,還有會(huì)變色的,有的大眼泡,有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜歡它們,我就更甭提了。
它們?cè)谒袛[著長(zhǎng)尾巴自由自在地游著,不用說(shuō),肯定心情非常舒暢。每次下課,我們都去看金魚,尤其是那條變色魚,一會(huì)兒變一個(gè)頗色,我們多么揭望也穿上一身“變色衣”呀!
有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)有一條金魚正在追變色魚!斑@條金魚是否在‘跟蹤’變色魚?”“是不是那條金魚出于惡意?”等等一連串的問(wèn)題在我腦中回蕩。“先下手吧皿俗話說(shuō)得好,‘先下手為強(qiáng)’。”我想著,肥手伸進(jìn)缸里,撈出那條金魚,用手一握,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)滑榴榴的,真有意思!可再把它放祠去,只見(jiàn)它肚皮朝天浮在水面上,已經(jīng)死了。老師聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn):“你為什么弄死金魚?!”“我看它老欺負(fù)變色魚,就把它撈起來(lái)捏死了。”我說(shuō)!澳鞘窃谧分婺囟蛳麓巫⒁猓倌笏雷屇阗r!”老師說(shuō)著,把死魚撈出來(lái)埋了。
后來(lái),爸爸媽媽知道了,也批評(píng)了我一頓。動(dòng)物是不能用人心猜側(cè)的,我想,以后我再也不把動(dòng)物當(dāng)人看了。
小學(xué)生寫事的作文 篇6
不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)······
那是許久以前的事了,在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚,及時(shí)把電風(fēng)扇開(kāi)到最大也抑制不住熱浪的襲擊,窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲,甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的'睡不著覺(jué),好不容易有了一絲倦意的時(shí)候,突然響起來(lái)的開(kāi)門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒,睜開(kāi)眼一瞥,原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛,身體僵硬地躺在床上,假裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)房門發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲,接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了,我的心跳的很厲害,生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭,低聲地笑了笑:“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣,是那樣的寵溺,里面參雜著多少的愛(ài)!她的手有點(diǎn)粗糙,在我的臉上輕輕地摩挲著,癢癢的。就在我以為她快要走的時(shí)候,她突然說(shuō):“裝睡就很會(huì)!蔽业膸纵v被她識(shí)破了,我識(shí)相地睜開(kāi)眼睛,吐吐舌伸了個(gè)懶腰,笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽我好熱!我睡不著!”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼,不要想其它的事,很快就會(huì)睡著的!笨吹轿液苈(tīng)話地點(diǎn)頭,她便出去了。
我又開(kāi)始試著睡覺(jué),可還是睡不著。那時(shí)候的我,認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話就會(huì)死掉,因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái),越著急就越不容易睡著,就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候,她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù),這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。我睜開(kāi)一條縫來(lái),她正坐在我的旁邊,拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉,在灰暗的節(jié)能燈的照耀下,我隱隱約約看到她的臉,她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗,嘴角微微彎著。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里,我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。
因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng),我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開(kāi)的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜無(wú)夢(mèng)。
只是當(dāng)時(shí)年少,對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué),現(xiàn)在想起來(lái),溫暖從心臟滲透到全身,足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。
小學(xué)生寫事的作文 篇7
在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。
星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午,當(dāng)紅燒魚上桌時(shí),我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。
一會(huì)兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚刺。這可這么辦?
外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚刺!闭f(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,!真酸!快把我的牙都酸掉了?墒囚~刺還是一動(dòng)不動(dòng),想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行外公!
外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚刺跟著進(jìn)到肚子里!蔽衣(tīng)了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行”
這時(shí),我快要憋死了。我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上“咔咔”,感覺(jué)魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。
小學(xué)生寫事的作文 篇8
這一大周里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何放好風(fēng)箏、數(shù)學(xué)題怎么寫,有些開(kāi)心,也到了一些難過(guò)。開(kāi)心是因?yàn)樵趯W(xué)校里的每一天都很快樂(lè),難過(guò)時(shí)因?yàn)槲疫@一次考試考得不是很好。
風(fēng)箏比賽的時(shí)候我就按照體育老師教我們的方法放風(fēng)箏,我一邊后退一邊放線,慢慢的我的風(fēng)箏是這一組里放得最高的,我放的是我這一小組里放的最好的,評(píng)委老師對(duì)我們說(shuō)我放了65°,是目前放的最好的。這是令我開(kāi)心的事。以后我在放風(fēng)箏的時(shí)候爭(zhēng)取在放的好一點(diǎn)。
在考試的時(shí)候我還是不認(rèn)真,后來(lái)老師發(fā)了卷子,我才知道我又一次因?yàn)榇中拇笠饨o些錯(cuò)題了,所以這一次考試我只考了77.5分,這是令我最難過(guò)的一件事。以后我要改掉我粗心這個(gè)毛病,我還不能浪費(fèi)時(shí)間,要不然我就會(huì)因?yàn)闆](méi)有檢查而錯(cuò)題,還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間所以沒(méi)有好好的改一下題。
這兩件事是我最難忘的兩件事。
小學(xué)生寫事的作文 篇9
星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲(chóng)子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲(chóng)呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。
第二天一早,我便從床上跳起來(lái),拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開(kāi)手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見(jiàn)五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群蟲(chóng)子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來(lái)了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲(chóng)一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來(lái)了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒(méi)有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。。∥揖谷弧揖谷话严灎T吹滅了,飛蟲(chóng)也跑了,此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲(chóng)的到來(lái)。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來(lái)了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索“飛蟲(chóng)為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè),便知道了。原來(lái)飛蟲(chóng)有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開(kāi)燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。
原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
小學(xué)生寫事的作文 篇10
無(wú)論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。
媽媽說(shuō),如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭,我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂(lè)安享晚年。
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