呼吸生命作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的呼吸生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
呼吸生命作文1
我也不想一個人，可我不得不一個人。
——題記
我愛往嘴里塞滿甜得膩口的糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻好像又品味到幼小生命那無限的倔強。其實我理解那一雙雙看我時深情而又復(fù)雜的眼睛，我也總是笑笑表示感謝。人們對單親家庭中成長的孩子，總有無限的同情和關(guān)注，但也確確實實有警戒的隔膜，這不僅僅只限于他們， 這我都能體會。
母親離開的時候，他們都很難過，隨而為我同情，好像都悲痛欲絕，那太夸張了。我知道，他們之間日益淡漠的感情我感受得到，卻總有一根很細(xì)的線，將他們連在一起。母親，只是有些累了，離開了。我沒有權(quán)利挽留。因為我，他們消磨了生命與激情，卻被迫接受著責(zé)任的束縛。我們分開了。也許這并不是完美的方式，可我尊重母親最后的決定，似乎有些痛心，可我終歸于在生命的進(jìn)程中不斷感受與選擇。
而最要感思的是，我們生而為有情的人，而不是無情的東西，能讓我們站在理性的高岸上遙望自己，在這坎坷的少年游途上，每一出去智慧都存著空白的痕跡。
偶爾我們也像別人那樣活著，看著人們忙碌的身影，背后藏著的是苦澀與枯燥，無言地散發(fā)出來。那么悲楚的生命��！
有時，當(dāng)我讀書，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉過去，看不清自己的河源，也不知自己的流向。我常常問自己：自己在干什么，是學(xué)習(xí)？還是學(xué)習(xí)？又是學(xué)習(xí)！
我愛往嘴里塞滿甜得膩口糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。 卻突然地又灌下一杯苦茶，我倏地清醒，好像又品味到成長生命中的韻味。
當(dāng)我回顧，十年！20xx年的9月，我拿著一紙通知書進(jìn)入了“實驗”的大門。爸爸笑我是“一個趔趄絆進(jìn)了‘實驗’”。我說：“分不在高，考上就行。”可心中卻澀澀：再不拼一下，真要“光榮鳳尾”了。
這一年也許是我真正走向成熟的起點，在這迷迷茫茫的六年后，我很辛運地融入了這個班級，同時也被理所當(dāng)然地認(rèn)為是個好學(xué)生。其實只有我自己清楚當(dāng)時的惶恐——徹底的無知。所謂惶恐，只是生命對危機的本能反應(yīng)。
而現(xiàn)在，成績帶給我的惶恐，也終于讓我從夢境驚醒。這就是初一，你當(dāng)然有選擇的權(quán)利，只是過去的'輝煌，在這里，暫時都沒有用處。談起將來，每個人都有光明的打算，你只有拼搏，未來才是屬于你的。
關(guān)于這點，我這樣解釋：意志不滅，生命希望永存。
呼吸生命作文2
夏威夷有個古老的傳說：每個出生到這個世界上的人，都是一只”光之碗“，每一個人都是帶著光亮、希望與夢想來到世上。所以，快樂、喜悅與自在是與生俱來的。反而是生活里的負(fù)面情緒—沮喪、憤怒、焦慮與悲傷蒙蔽了生命原本的光輝。只要給心靈一點空間和營養(yǎng)，與生俱來的喜樂與平靜就會自然滋長；隨時給短暫的生命來個深呼吸，我們會發(fā)現(xiàn)美好無所不在，快樂隨手可得。
這是一本教我們，相信生命中出現(xiàn)奇跡�！渡詈粑分械�120篇清心的小品文告訴我們?nèi)绾稳ナ鏁车南硎茏约旱娜松绾斡赂业娜プ鲎约翰桓易龅氖�，如何勇敢的去愛、去快樂的生活�?/p>
當(dāng)我在午后的陽光里，悠閑的躺在椅子上，靜靜的捧著它品嘗著心靈的雞湯。漸漸的，我心中的煩惱、難過、迷惘已逐漸消失無蹤。它讓我知道如果我緊捉著憤怒、傷痛、憤恨不放，除了傷害自己外，并無其他好處，拒絕了他人的愛同時，也否定了自己的愛。如果你在自己的腦中設(shè)了一個監(jiān)獄，將某人關(guān)在里面，那么你就得坐在牢房門外緊緊地盯住他，免得他逃跑了，這樣不就先進(jìn)于是監(jiān)禁自己？所以讓自己快樂吧，讓煩惱永遠(yuǎn)留在屬于它的過去，而不去影響自己的未來。它告訴我，不管發(fā)生了什么事，最后總會過去的。讓事情順其自然的發(fā)生與結(jié)束，在其中學(xué)習(xí)和成長。我要給自己說：不管生活中有什么樣的苦難，你都可以戰(zhàn)勝。相信自己的力量，堅持下去，而成功終將被自己捉住。
當(dāng)我為不可知的事情怯懦的時候，為將要面對的困難的局面而苦惱恐懼的時候，它告訴了我答案：要勇敢的去嘗試，恐懼在勇氣面前是那么的渺小、無助而且孤單。不要讓恐懼的力量控制自己，勇敢的用愛去與它面對面，好好的戰(zhàn)斗一場。它告訴了我人生本來就是生活在愛中，而非恐懼，所以只要勇于面對恐懼就能勇往直前
正如作者對閱讀此書的讀者的建議一樣，每天花上內(nèi)分鐘時間去閱讀它，忘掉外在的世界，給自己的心靈一點空間，深呼吸幾口新鮮空氣。在清晨起床的時候去閱讀它吧，它的一個主旨一個智慧的句子，一個真實人生的例子，一個祈禱和贊美，都是你每天所要閱讀的部分。然后閉上眼睛，讓贊美在心靈中發(fā)酵，成為自己的一部分，去趕走所有的灰塵跟黑暗。
呼吸生命作文3
我九歲時，當(dāng)時我媽正考慮帶我去報名學(xué)鋼琴，教琴老師看了我的手，說可以！當(dāng)時覺得我已經(jīng)懂得了不少東西，可以開始課外學(xué)一點什么東西了�？墒潜緛碓撍角蓪W(xué)藝術(shù)的事，后來卻突然逆襲了！
原來，我跟媽媽那天逛完街后，從河邊步行回家，媽媽碰到了她的朋友熟人。當(dāng)時，這位熟人阿姨，正雙手插腰，用手指著她女兒說：“讓你跳舞你不好好學(xué)，書法也不好好練，上課還和同學(xué)講小話，今天還被老師請家長，你皮癢是不是！你媽我浪費那么多錢，不是用來打水漂的，不是讓你去玩的……”她罵罵咧咧地很大聲，很兇，我媽沒想到是這樣不巧，撞著朋友在訓(xùn)孩子，頓時尷尬萬分，便當(dāng)和事佬說：“有什么事慢慢說，別罵孩子，孩子還小。”那位很兇的阿姨卻沒有停止責(zé)罵的意思，反而好像是找到了傾訴的對象了，對我媽媽開始數(shù)落她的孩子多不聽話，多叛逆，多貪玩……她越說越冒火，突然揚起手，一巴掌打在了那女孩兒臉上，完全不顧忌我們在場，路人的眼光！那一刻，忽然我感覺周圍都靜下了，似乎聽到如玻璃碎了的輕聲！是孩子的玻璃心嗎？那一刻，我都不敢抬頭了，可不知為什么我卻清楚看見了我那同齡人流下了眼淚，她低著頭，默無聲息，整個人都木木的了，頓時，我也呆了，一個倔強的聲音在我內(nèi)心響起……。
回到家，我堅決地對媽媽說：“媽，我不想去學(xué)什么東西！”
我媽看著我，過了一陣，輕輕說：“過段時間，看看再做決定吧！”過了一段時間，我還是不去學(xué)，媽媽只好說：“不學(xué)就不學(xué)吧！”就這樣，我像個只想傻玩兒的白癡女一樣，課外再沒有去補過什么課，或是學(xué)過什么藝術(shù)……
直到今年，我突然自己提出決定要學(xué)吉它。
我想學(xué)一點藝術(shù)，不是為考學(xué)校加分，也不是為了讓大人可以去對他們朋友炫耀，更不為裝飾自己。我只是想在自己閑暇時，有藝術(shù)之美伴我生命時光；在與同齡人交流時，我不想在藝術(shù)殿堂面前啞口無言，我是想自己變得更有美感更有修養(yǎng)更優(yōu)秀……
童年，我已經(jīng)擁有自由玩耍的快樂時光，現(xiàn)在，我要再次做出自己的選擇了！
我看到過一則關(guān)于演藝明星林志穎帶兒子去法國參加讀書活動被拒的事情，才明白，為什么中國孩子拼命讀多那么書，長大卻都不愿意讀書了，法國孩子卻相反！原來，他們是被閱讀書籍本身的快樂所吸引，而我們則很多是從小被大人強迫為某種實際功利去做，這使我們迅速喪失了對美好事物本身探究的所有興趣！
哦，生命，原來需要自然地成長，需要空隙自由地呼吸啊！
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