呼吸生命作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的呼吸生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
呼吸生命作文1
我也不想一個人,可我不得不一個人。
——題記
我愛往嘴里塞滿甜得膩口的糖果,感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻好像又品味到幼小生命那無限的倔強。其實我理解那一雙雙看我時深情而又復(fù)雜的眼睛,我也總是笑笑表示感謝。人們對單親家庭中成長的孩子,總有無限的同情和關(guān)注,但也確確實實有警戒的隔膜,這不僅僅只限于他們, 這我都能體會。
母親離開的時候,他們都很難過,隨而為我同情,好像都悲痛欲絕,那太夸張了。我知道,他們之間日益淡漠的感情我感受得到,卻總有一根很細(xì)的線,將他們連在一起。母親,只是有些累了,離開了。我沒有權(quán)利挽留。因為我,他們消磨了生命與激情,卻被迫接受著責(zé)任的束縛。我們分開了。也許這并不是完美的方式,可我尊重母親最后的決定,似乎有些痛心,可我終歸于在生命的進(jìn)程中不斷感受與選擇。
而最要感思的是,我們生而為有情的人,而不是無情的東西,能讓我們站在理性的高岸上遙望自己,在這坎坷的少年游途上,每一出去智慧都存著空白的痕跡。
偶爾我們也像別人那樣活著,看著人們忙碌的身影,背后藏著的是苦澀與枯燥,無言地散發(fā)出來。那么悲楚的生命!
有時,當(dāng)我讀書,猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉過去,看不清自己的河源,也不知自己的流向。我常常問自己:自己在干什么,是學(xué)習(xí)?還是學(xué)習(xí)?又是學(xué)習(xí)!
我愛往嘴里塞滿甜得膩口糖果,感受著滿嘴的甜美。我想笑。 卻突然地又灌下一杯苦茶,我倏地清醒,好像又品味到成長生命中的韻味。
當(dāng)我回顧,十年!20xx年的9月,我拿著一紙通知書進(jìn)入了“實驗”的大門。爸爸笑我是“一個趔趄絆進(jìn)了‘實驗’”。我說:“分不在高,考上就行。”可心中卻澀澀:再不拼一下,真要“光榮鳳尾”了。
這一年也許是我真正走向成熟的起點,在這迷迷茫茫的六年后,我很辛運地融入了這個班級,同時也被理所當(dāng)然地認(rèn)為是個好學(xué)生。其實只有我自己清楚當(dāng)時的惶恐——徹底的無知。所謂惶恐,只是生命對危機的本能反應(yīng)。
而現(xiàn)在,成績帶給我的惶恐,也終于讓我從夢境驚醒。這就是初一,你當(dāng)然有選擇的權(quán)利,只是過去的'輝煌,在這里,暫時都沒有用處。談起將來,每個人都有光明的打算,你只有拼搏,未來才是屬于你的。
關(guān)于這點,我這樣解釋:意志不滅,生命希望永存。
呼吸生命作文2
夏威夷有個古老的傳說:每個出生到這個世界上的人,都是一只”光之碗“,每一個人都是帶著光亮、希望與夢想來到世上。所以,快樂、喜悅與自在是與生俱來的。反而是生活里的負(fù)面情緒—沮喪、憤怒、焦慮與悲傷蒙蔽了生命原本的光輝。只要給心靈一點空間和營養(yǎng),與生俱來的喜樂與平靜就會自然滋長;隨時給短暫的生命來個深呼吸,我們會發(fā)現(xiàn)美好無所不在,快樂隨手可得。
這是一本教我們,相信生命中出現(xiàn)奇跡!渡詈粑分械120篇清心的小品文告訴我們?nèi)绾稳ナ鏁车南硎茏约旱娜松绾斡赂业娜プ鲎约翰桓易龅氖,如何勇敢的去愛、去快樂的生活?/p>
當(dāng)我在午后的陽光里,悠閑的躺在椅子上,靜靜的捧著它品嘗著心靈的雞湯。漸漸的,我心中的煩惱、難過、迷惘已逐漸消失無蹤。它讓我知道如果我緊捉著憤怒、傷痛、憤恨不放,除了傷害自己外,并無其他好處,拒絕了他人的愛同時,也否定了自己的愛。如果你在自己的腦中設(shè)了一個監(jiān)獄,將某人關(guān)在里面,那么你就得坐在牢房門外緊緊地盯住他,免得他逃跑了,這樣不就先進(jìn)于是監(jiān)禁自己?所以讓自己快樂吧,讓煩惱永遠(yuǎn)留在屬于它的過去,而不去影響自己的未來。它告訴我,不管發(fā)生了什么事,最后總會過去的。讓事情順其自然的發(fā)生與結(jié)束,在其中學(xué)習(xí)和成長。我要給自己說:不管生活中有什么樣的苦難,你都可以戰(zhàn)勝。相信自己的力量,堅持下去,而成功終將被自己捉住。
當(dāng)我為不可知的事情怯懦的時候,為將要面對的困難的局面而苦惱恐懼的時候,它告訴了我答案:要勇敢的去嘗試,恐懼在勇氣面前是那么的渺小、無助而且孤單。不要讓恐懼的力量控制自己,勇敢的用愛去與它面對面,好好的戰(zhàn)斗一場。它告訴了我人生本來就是生活在愛中,而非恐懼,所以只要勇于面對恐懼就能勇往直前
正如作者對閱讀此書的讀者的建議一樣,每天花上內(nèi)分鐘時間去閱讀它,忘掉外在的世界,給自己的心靈一點空間,深呼吸幾口新鮮空氣。在清晨起床的時候去閱讀它吧,它的一個主旨一個智慧的句子,一個真實人生的例子,一個祈禱和贊美,都是你每天所要閱讀的部分。然后閉上眼睛,讓贊美在心靈中發(fā)酵,成為自己的一部分,去趕走所有的灰塵跟黑暗。
呼吸生命作文3
我九歲時,當(dāng)時我媽正考慮帶我去報名學(xué)鋼琴,教琴老師看了我的手,說可以!當(dāng)時覺得我已經(jīng)懂得了不少東西,可以開始課外學(xué)一點什么東西了?墒潜緛碓撍角蓪W(xué)藝術(shù)的事,后來卻突然逆襲了!
原來,我跟媽媽那天逛完街后,從河邊步行回家,媽媽碰到了她的朋友熟人。當(dāng)時,這位熟人阿姨,正雙手插腰,用手指著她女兒說:“讓你跳舞你不好好學(xué),書法也不好好練,上課還和同學(xué)講小話,今天還被老師請家長,你皮癢是不是!你媽我浪費那么多錢,不是用來打水漂的,不是讓你去玩的……”她罵罵咧咧地很大聲,很兇,我媽沒想到是這樣不巧,撞著朋友在訓(xùn)孩子,頓時尷尬萬分,便當(dāng)和事佬說:“有什么事慢慢說,別罵孩子,孩子還小。”那位很兇的阿姨卻沒有停止責(zé)罵的意思,反而好像是找到了傾訴的對象了,對我媽媽開始數(shù)落她的孩子多不聽話,多叛逆,多貪玩……她越說越冒火,突然揚起手,一巴掌打在了那女孩兒臉上,完全不顧忌我們在場,路人的眼光!那一刻,忽然我感覺周圍都靜下了,似乎聽到如玻璃碎了的輕聲!是孩子的玻璃心嗎?那一刻,我都不敢抬頭了,可不知為什么我卻清楚看見了我那同齡人流下了眼淚,她低著頭,默無聲息,整個人都木木的了,頓時,我也呆了,一個倔強的聲音在我內(nèi)心響起……。
回到家,我堅決地對媽媽說:“媽,我不想去學(xué)什么東西!”
我媽看著我,過了一陣,輕輕說:“過段時間,看看再做決定吧!”過了一段時間,我還是不去學(xué),媽媽只好說:“不學(xué)就不學(xué)吧!”就這樣,我像個只想傻玩兒的白癡女一樣,課外再沒有去補過什么課,或是學(xué)過什么藝術(shù)……
直到今年,我突然自己提出決定要學(xué)吉它。
我想學(xué)一點藝術(shù),不是為考學(xué)校加分,也不是為了讓大人可以去對他們朋友炫耀,更不為裝飾自己。我只是想在自己閑暇時,有藝術(shù)之美伴我生命時光;在與同齡人交流時,我不想在藝術(shù)殿堂面前啞口無言,我是想自己變得更有美感更有修養(yǎng)更優(yōu)秀……
童年,我已經(jīng)擁有自由玩耍的快樂時光,現(xiàn)在,我要再次做出自己的選擇了!
我看到過一則關(guān)于演藝明星林志穎帶兒子去法國參加讀書活動被拒的事情,才明白,為什么中國孩子拼命讀多那么書,長大卻都不愿意讀書了,法國孩子卻相反!原來,他們是被閱讀書籍本身的快樂所吸引,而我們則很多是從小被大人強迫為某種實際功利去做,這使我們迅速喪失了對美好事物本身探究的所有興趣!
哦,生命,原來需要自然地成長,需要空隙自由地呼吸啊!
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