難忘的校園生活作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的校園生活作文篇1

　　風(fēng)吹指在校園的樹上，發(fā)出沙沙之聲。同學(xué)們奔跑在操場上，喊出歡樂的聲音。校園無聲時(shí)，仿佛在看著美麗、生動(dòng)的畫卷；樹平靜地站在那里，仿佛在享受校園的滋潤；鳥兒來這里唱歌，仿佛是在給校園贊美；花爭爭奇斗艷，好像在給校園增添一份美麗。

　　同學(xué)們在這校園里一起玩，一起難過，一起開心，一起上課。如果沒有同學(xué)，我們哪來的那么多的歡樂；如果沒有同學(xué)，我們的生活就會(huì)暗淡無光。正是有了同學(xué)，我人的生活才會(huì)多姿多彩。雖然我們有時(shí)候會(huì)有爭吵，但是因?yàn)槭峭瑢W(xué)，所以會(huì)很快和解。

　　所有的這些快樂是哪里來的呢？是校園！校園是給我們快樂的地方，是讓我們交朋友的地方，更是我們學(xué)習(xí)的地方。正是有了校園，我們的生活才能多姿多彩；正是有了校園，我們才能認(rèn)識(shí)許多有趣的伙伴；正是有了校園，我們才能博覽群書。

　　四年的時(shí)間，如同一場夢，但這場夢更長，更多姿多彩，更生機(jī)勃勃。這樣的校園生活更有趣、更美麗、更難忘。

　　難忘的校園生活作文篇2

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹上時(shí)；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地樓下地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　早晨時(shí)分，我們在各自的班級里朗讀，看著同學(xué)們那般認(rèn)真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包，拿起書讀，下課時(shí)，大家有的在討論上課解不開的`難題，有的在教室里做作業(yè)，有的在走廊上聊天，有的……，上課時(shí)，大家專心的聽講，時(shí)而動(dòng)動(dòng)笑，時(shí)時(shí)抄抄課后答案。

　　午休時(shí)分，大家在班上各自休息著，有的看書，有的在班上做作業(yè)，有的在午休，有的在打撲克牌，有的……

　　我們在這個(gè)美麗可愛的校園里讀書、學(xué)習(xí)，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來而努力，為社會(huì)而努力。

　　放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書包，走過無數(shù)次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長的陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的車回家。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我離開校園的那一刻，再讓我們回憶我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，我的是對美好的未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

　　難忘的校園生活作文篇3

　　時(shí)間過得真快，再過半年我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要告別我們美麗可愛的母校。此時(shí)此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活，留戀陪伴過我那些朝夕相處的同學(xué)，更留戀我的啟蒙老師。

　　記得我剛上學(xué)時(shí)，看著那一張張陌生的面孔，我的心不但緊張，而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見到了我的兩位啟蒙老師，鐘老師和曹老師她們一臉微笑，使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般的愛，還為我打開了知識(shí)的大門，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼，上課時(shí)同唱一首歌，下課時(shí)同玩一個(gè)球，放學(xué)時(shí)又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請教，探討，有時(shí)為一道題是對還是錯(cuò)同學(xué)們之間爭論得臉紅脖子粗。

　　回憶以往，那是個(gè)多姿多彩的昨天。我不會(huì)忘記每天早晨同學(xué)們早早來到學(xué)校，使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來了。早操鈴一響，同學(xué)們飛一樣跑到操場上集合，全體師生一起心潮澎湃地注視操場上那面五星紅旗在國歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場瞬間又靜下來，頓時(shí)教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲，那聲音在校園上空久久回蕩。

　　可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個(gè)月了，我要珍惜在校的分分秒秒，珍惜同學(xué)之間的友誼，我會(huì)把老師諄諄教誨永遠(yuǎn)銘刻在心中。雖然相處的時(shí)間只有幾個(gè)月了，我會(huì)更加珍惜愛護(hù)我的母校，我想母校會(huì)給我一個(gè)美好的夢，為了這個(gè)夢，我會(huì)努力努力在努力。

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