有關(guān)我的快樂(lè)小學(xué)作文400字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè)小學(xué)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
暑假快過(guò)了一半,我們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下割禾。
在回鄉(xiāng)下的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,興奮極了。田野里,大部分的禾已經(jīng)割完了,成了綠油油的一片,只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾,我想,農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。
終于到了鄉(xiāng)下,我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢(qián)給爺爺奶奶,因?yàn)闋敔斈棠汤狭,沒(méi)錢(qián)了,我應(yīng)該要給他們一些錢(qián),爺爺奶奶笑哈哈,都夸我是孝順的好孩子。第二天,爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了,我們只能去拔秧。在路上,我們一邊走一邊談話,外面的空氣真是沁人心脾,五顏六色的花兒,碧綠的小草,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,真像綠色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)兒搖搖擺擺,在向我們招手,好像要說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”一段彎彎曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米掛滿了枝頭,在向我們點(diǎn)頭,才開(kāi)花的花生在向我們微笑。走過(guò)一段崎嶇的小路,心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上,真舒服!看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來(lái),立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們來(lái)到一塊秧田,開(kāi)始拔秧。踩到松軟的泥里,感覺(jué)真舒服。爸爸教我們拔秧時(shí),不要把秧折彎,左手拿秧,右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說(shuō)的去做,還真是像模像樣。過(guò)了幾天,我們?nèi)ゲ逖。爺爺告訴我,插秧時(shí),橫排豎排要對(duì)齊。我按著爺爺說(shuō)的去做,果然插得很漂亮。
通過(guò)體會(huì),我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦,他們真是偉大的。∥覀兌紤(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí),不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦!
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人都有快樂(lè)的童年,在快樂(lè)的童年里一定也有快樂(lè)的時(shí)光吧!我的快樂(lè)時(shí)光是九歲那年。
九歲那年的一個(gè)夏天,陽(yáng)光照射水面,銀光閃閃。夏天最快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳了。
那天下午,我正興高采烈地向小區(qū)的游泳館走去,隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫著我的`名字。我回頭一看,原來(lái)是爸爸要帶我去游泳呢,那是高興得一蹦三尺高。
我們走進(jìn)去一看,真可以用人山人海來(lái)形容。我找了一個(gè)人比較少的地方,下了水。其實(shí),我并不會(huì)游泳,只是在水里走來(lái)走去。這次爸爸來(lái)了,可以讓爸爸來(lái)教我,真是太好了!
爸爸先叫我在水里憋氣,我沒(méi)過(guò)五秒鐘,頭就從水里鉆出來(lái)了。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“只要反復(fù)練,就會(huì)取得進(jìn)步,一定不能灰心!甭(tīng)了爸爸的話,我又鼓起勇氣,再來(lái)一次。我一邊練,一邊在心里想著這句話,這次比上一次的時(shí)間明顯許多長(zhǎng)了。
練完了憋氣,爸爸又開(kāi)始叫我在水上打水花,打的越大越好,這樣才可以更快向前。我只打了兩次,就覺(jué)得腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸,發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過(guò)了關(guān)。
我練完這兩項(xiàng),就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍,好多了。
我的快樂(lè)時(shí)光就在這一天,學(xué)游泳讓我懂得:你要想做成功一件事,必須持之以恒!
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
生命是短暫的,生命是豐富的,從生命中得到快樂(lè),在生命中超越自我,堅(jiān)持生命,在生命的開(kāi)始與結(jié)束中做一個(gè)堅(jiān)持自我,勇往直前的人。
在汶川地震中有很多人都被無(wú)情的死神帶走了,他們有的正值青春年華但卻慘死地震中,可是活著的人可曾想過(guò)生命的意義與價(jià)值。
生命的價(jià)值在于勤奮刻苦所帶來(lái)的成功與快樂(lè),我在生命中得到了快樂(lè),我在生命中超越自我,勇敢的站了起來(lái)。
生命的意義在于與親人的思念與祝福所帶來(lái)的勇氣,我在生命中得到了愛(ài),我在生命中戰(zhàn)勝了自我,勇敢的活了下去。
七年前我是一個(gè)體弱多病的小丫頭,雖然不識(shí)字但我酷愛(ài)聽(tīng)童話,我在童話里得到了快樂(lè),因?yàn)槲业捏w弱多病,從此與醫(yī)院有了不解之緣,醫(yī)院也是我常常出沒(méi)的地方,我的一次重感冒,讓我差點(diǎn)失去生命,對(duì)于一個(gè)六歲的小女孩來(lái)說(shuō),發(fā)燒到了40度時(shí),才被送到醫(yī)院,我想放棄自己,把眼睛閉上,永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。
就當(dāng)我要離開(kāi)的一瞬間,我想起了張海笛,她是一個(gè)殘疾人,卻還堅(jiān)持生命,我這一此感冒算什么,我想著便努力的活下來(lái)了。
從此雖然體弱,但我卻在生命中得到了快樂(lè),在生命中領(lǐng)悟到了人生的道理——在生命中得到快樂(lè)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)學(xué)期結(jié)束前,老師都要讓我們自己選舉三好學(xué)生,然后過(guò)了幾天再公布結(jié)果。
記得在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的前幾天,老師讓我們無(wú)記名投票選舉三好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)的票數(shù)不多也不少,所以我并不抱以太大的希望。
過(guò)了幾天,老師就要公布名單了,我的心里就想十五個(gè)吊桶打水—七上八下,心里始終不能平靜。老師將名字一個(gè)個(gè)的報(bào)了出來(lái)。第一個(gè)名字,不是我,第二個(gè)名字也不是我……最后,只剩下一個(gè)人的名字了,我用期待的眼神望著老師,心里想:老手的嘴里會(huì)說(shuō)出“方馨玥”三個(gè)字嗎?這時(shí),老師緩緩地念出最后一個(gè)熱的名字:“方馨玥!”,我聽(tīng)到后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這一切都是真的嗎?是老師那親切的目光讓我意識(shí)到這是真的,我終于獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了!那一刻,一種喜滋滋的情感涌上我的心頭。喜的是我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我拿到三好獎(jiǎng)狀了!我抑制不住自己心中的興奮,笑瞇瞇地走上講臺(tái),將一張亮晶晶的獎(jiǎng)狀從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái),然后步履輕盈地回到自己的座位上,目不轉(zhuǎn)睛地望著我那心愛(ài)的獎(jiǎng)狀,好像生怕被別人搶去似地,愛(ài)不舍手地?fù)崦滤艿絺Α?/p>
那一刻,我真快樂(lè)!
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5
你快樂(lè),所以我快樂(lè)
指導(dǎo)老師:周XXX
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,作文 你快樂(lè),所以我快樂(lè)。
——題記
別人幫助你時(shí),你最想對(duì)別人說(shuō)的一句話是什么?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我最想聽(tīng)到的是:也還是“謝謝你!……”
打開(kāi)記憶大門(mén)的門(mén)檻,之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個(gè)要好的朋友正約好來(lái)我家做客。她帶來(lái)了一個(gè)鑲金鑲銀的手機(jī)。我們?cè)诜块g的地板上玩疊積木。
時(shí)間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會(huì)兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來(lái)的“落湯雞”。“時(shí)間不早了,我應(yīng)該回家了!彼蛭覔]揮手,說(shuō)有時(shí)間我們繼續(xù)玩。“哐”地一聲,風(fēng)把門(mén)給推上了。“咦,這兒怎么會(huì)有一部手機(jī),總覺(jué)得很眼熟,對(duì)了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的手機(jī),似一只脫韁的野馬直沖門(mén)外。
“xxx,快開(kāi)門(mén),你的手機(jī)落在我家了。”門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛,好像哭過(guò)一樣,滿臉通紅通紅的!澳阍趺戳,是你媽媽罵你了嗎?”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說(shuō):“我媽媽見(jiàn)我沒(méi)手機(jī),就打我了!薄芭叮悄阙s快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)地露出了一絲絲微笑。“別哭了,有空再來(lái)我家玩,再見(jiàn)!”我們兩都揮了揮手,她再次對(duì)我微微一笑。
回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我?guī)椭诵枰獛椭娜,真希望在以后的日子里能多多幫助同學(xué)和好友。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6
在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)!笨伤
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車(chē)禍而沒(méi)了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說(shuō):“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說(shuō):“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜。
一次偶然的機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說(shuō):“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋(lái)和他相處的日子。哭著飛奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天,他沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說(shuō):“他和他媽媽去車(chē)站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書(shū)了”我哭喊著奔向車(chē)站……
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇7
我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子,暑假少不了回自己的老家;氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng),心里很激動(dòng)?吹搅似綍r(shí)只能在電話里聽(tīng)到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來(lái)都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開(kāi)心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲(chóng),捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,真象萬(wàn)里長(zhǎng)城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來(lái)到了宋朝。
時(shí)間過(guò)得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來(lái)中山玩。在中山,我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開(kāi)心,覺(jué)得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ。同時(shí),我覺(jué)得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌,感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂(lè)是寫(xiě)不出來(lái)的。
八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí),只能期待明年的暑假了。
今年的暑假,過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!
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