慢慢地就長(zhǎng)大了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的慢慢地就長(zhǎng)大了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候,每個(gè)人都有個(gè)可愛的小時(shí)候,我們格外地懷念它,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們不嬌糅,不造作,純潔得像朵剛從天空中飄揚(yáng)下的雪花片,好奇地左瞅瞅,右瞧瞧,打量著這個(gè)有點(diǎn)兒好玩的世界。
孩子的心靈總是能把快樂放大放,放大到十倍,到百倍,到千倍,總之沒有上限。小時(shí)候的我們會(huì)尖叫著拉出廚房里正在做菜的媽媽往院子里跑,“快點(diǎn)快點(diǎn),再慢就看不到了”,然后慌慌張張的媽媽匆忙著以為發(fā)生了什么大事,卻只見著孩子興奮地手指著躺在旮旯角落里一只黑乎乎的甲殼蟲時(shí),也只好怒嗔道:“你這孩子!”小時(shí)侯的我們會(huì)很驕傲地拿著畫了半天的作品向大人們邀功?N瑟“看哦看哦,這是我畫的誒!”然后稍稍的幾句夸獎(jiǎng),就能把我們捧上天,哇,飛起來了耶。小時(shí)候的我們會(huì)極其興奮地坐在超市里的購(gòu)物車上,儼然一副小司令的模樣指令著推車的爸爸:“不不不,不是這邊,要去那邊,那邊才有巧克力!
稚幼的我們總是一不小心就被一點(diǎn)點(diǎn)美好給驚喜到,用媽媽的話來說是:“這群孩子,總喜歡大驚小怪的!”而令父母最苦惱的則是我們經(jīng)典的“為什么呢?”
“為什么我來到了這里呢?”
“為什么有這么多為什么呢?”
“為什么我總是剛好問到最不喜歡回答為什么的人呢?”
稚嫩的我們是最會(huì)欣賞這個(gè)世界的人,也是最不懂這個(gè)世界的人。
飯和雞蛋是最不想看到的食物,總不理解為什么媽媽非得逼著我吃,而不能把它們換成蛋糕和巧克力;“我愛你”“我不愛你”——總搞不懂為什么電視劇里復(fù)雜的愛情世界都只有這兩個(gè)無聊的答案;半身裙和連衣裙,總不明白為什么姐姐每次出門前都要在試衣鏡面前糾結(jié)半天——其實(shí)我覺得她身上這套睡衣就不錯(cuò)嘛!
然后的然后,事情開始變得有些不一樣了。
先是小時(shí)候最期待的“六·一”兒童節(jié)被偷偷藏起來了,后來又不經(jīng)我們商量地替換成了“五·四”青年節(jié)(奧,不,其實(shí)我們的內(nèi)心是拒絕的),再是驚訝地發(fā)現(xiàn),連我們自己,都變了。
連我們自己,都變了。
不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn):我再也不會(huì)因?yàn)橐恢黄婀值?小蟲或一朵開得正歡的小花,而興師動(dòng)眾地請(qǐng)所有人來欣賞;我再也找不到因?yàn)楫嬕粡埡脠D而興奮一整天的感覺,甚至,我已不想再提筆;我再也做不到像小時(shí)候那樣無所顧忌地坐在購(gòu)物車上,讓爸爸推著到處轉(zhuǎn)悠。
但是,我卻漸漸能理解更多的事情:因?yàn)轱埡碗u蛋有很多營(yíng)養(yǎng),所以要多吃;“愛不愛”是情感世界最重要的標(biāo)準(zhǔn),所以一定要弄清楚;良好的形象是對(duì)別人的尊重,所以總要將自己最好的一面展示給別人。
于是,我們逐漸成了經(jīng)常忽略那些小小的美好的人,也成了開始懂得這個(gè)世界的人。
我們學(xué)會(huì)了克制自己隨心所欲的小情緒,學(xué)會(huì)了時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)他人微笑,學(xué)會(huì)了有些復(fù)雜的各種禮儀;我們不能像小時(shí)候那么放縱,但我們卻逐漸愿意去接受長(zhǎng)大后世界的規(guī)則,因?yàn)槲覀円櫦暗剿耍⑽拿髦刃,要盡量讓更多的人一起快樂。
無所謂好與不好。
慢慢地,我們就長(zhǎng)大了。
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