難忘那雙手初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的難忘那雙手初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶中，那雙手是潔白細(xì)嫩的，而如今，卻是青筋暴出，布滿老繭和皺紋。盡管它不美，但我卻知道，有一種美，無(wú)需刻意追求；有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留——題記
入了冬，天氣變得更加寒冷，人們少不了多穿幾件衣服，而我，也少不了媽媽的嘮叨。“把這個(gè)穿上”“把保溫杯拿好”“書(shū)包都整理好了嗎？”
“哎呀！好了好了！我又不會(huì)忘記，你這么嘮叨干嘛！真是的！”我不耐煩的吼道。聽(tīng)到這話，媽媽沉默了半晌，看到我背著書(shū)包出去的背影，眼睛略微黯淡了些，無(wú)奈地嘆了一口氣。
走出樓道，看到爸爸已經(jīng)把電動(dòng)車(chē)取出來(lái)，我走上前去，正要上車(chē)。突然，媽媽跑了出來(lái)，拉住我，將我輕輕的扳過(guò)身來(lái)。我茫然的看著她，只見(jiàn)她把手伸向我的大衣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大衣的扣子沒(méi)有扣好。我一時(shí)沉默，思緒萬(wàn)千。
媽媽將手伸過(guò)來(lái)，給我把扣子一粒一粒地扣好。我第一次這么近距離看著媽媽的手，這是一雙布滿青筋皺紋的手，我以前怎么沒(méi)有注意呢？這真的是那雙每天早晨為我做早飯，給我洗衣服，替我整理房間的那雙手嗎？這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，真的是年僅三十五歲的`媽媽的手嗎？她從八樓疾奔下來(lái)，就是為了給我扣好扣子，怕我路上冷嗎？
這樣的母親，我為什么對(duì)她吼？我又有什么資格嫌棄她的“嘮叨”呢？
想到這，鼻子里酸酸的，眼眶中的淚水打著轉(zhuǎn)，變著法子的想要流出來(lái)。這時(shí)，媽媽已經(jīng)扣好了扣子，說(shuō)：“走吧！”轉(zhuǎn)身就要上樓。我上了車(chē)，看著媽媽的背影，當(dāng)媽媽就要進(jìn)樓道時(shí)，我叫住了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，詢問(wèn)地眼神遞過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了，拜拜�！�
媽媽聽(tīng)到后怔了一下。我向著后面的媽媽揮了揮手。我仿佛看到，媽媽的臉?biāo)魄锞找话憔`放，眼眶中因寒冷而有的一層霜似在融化……
凜冽的風(fēng)依然呼呼地吹著，可我卻并不覺(jué)得冷，因?yàn)槲矣袐寢尩氖�，溫暖我的心。寒風(fēng)中，我似乎看到，媽媽的那雙布滿老繭的手是那么耀眼，美麗！
坐在車(chē)上，回頭望著媽媽的背影，想著她手掌的溫度。我忽然記起了小時(shí)候的一幕——
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕氖诌@么大？”
“為了給你足夠的空間玩耍啊寶貝！你永遠(yuǎn)住在媽媽的掌心！”
有一種美，刻骨銘心；有一片空間，永遠(yuǎn)屬于我！
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