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那一天,我真高興作文

時(shí)間:2021-08-10 10:47:40 天作文 我要投稿

那一天,我真高興作文

那一天,我真高興作文1

  放假了,除了在家里寫(xiě)作業(yè),就是玩,很無(wú)聊,我就想起語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——做一件有意義的事。

那一天,我真高興作文

  該做什么好呢?我冥思苦想了許久,想起媽媽每年都要擦地板磚,很辛苦,這次就來(lái)幫媽媽干家務(wù),我干起家務(wù)來(lái)特別帶勁兒,不過(guò)擦地板磚要耐心的一塊一塊的認(rèn)真擦,否則會(huì)擦不干凈。

  我找來(lái)去污粉,兩塊抹布,一塊用來(lái)擦去污粉,另一塊則在擦完后擦干凈,以免留下不干凈的痕跡,只是這樣而已。我拿好東西努力的干起來(lái),因?yàn)橐荒隂](méi)有想這樣認(rèn)真地擦了,再加上我是從門(mén)口擦起的,所以有點(diǎn)臟,雖然每天都會(huì)拖地。我很用力的擦,才擦了幾下就干凈了許多,與旁邊的比起來(lái)那可真謂是天壤之別,我心里有幾分得意,腦中想著媽媽夸獎(jiǎng)我的情形,不禁“呵呵”的笑起來(lái)。所以為了得到鼓勵(lì),那就得馬上努力!不過(guò)想要擦完客廳可不是一件容易的事情,畢竟誰(shuí)讓咱的體格小呢,想干起來(lái)也是有一點(diǎn)力不從心。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力,地板磚被我非常成功地擦了四分之三,不過(guò)還剩下四分之一,雖然現(xiàn)在很累,但堅(jiān)持就是勝利,我看了看擦得不是特別的好,原來(lái)是抹布不干凈了,我又拿到水龍頭邊沖了沖,立馬干凈了許多。

  洗完抹布,我拿著它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來(lái)。雖然擦著地但還是很無(wú)聊,我又聽(tīng)起音樂(lè)來(lái),聽(tīng)到音樂(lè),干活也有了節(jié)奏,大大提高了效率。不一會(huì)兒,地面變得一塵不染,好像閃閃發(fā)亮,我看著很滿意?戳丝幢,五點(diǎn)了,過(guò)一會(huì)兒媽媽就要回來(lái)了,我又開(kāi)始幫她做飯,做別的不咋地,但煎雞蛋可是一流的,煎好的小雞蛋金燦燦的,看著就令人垂涎三尺,不過(guò)干了這么多,還真有點(diǎn)累了,我跑到客廳里看電視,剛打開(kāi)電視,門(mén)鈴就響了起來(lái),原來(lái)是老媽回來(lái)了,我領(lǐng)著媽媽參觀了一下我的成果,又嘗了嘗我做的飯,媽媽也是贊不絕口,媽媽開(kāi)心的笑了,因?yàn)楣ぷ,媽媽好久沒(méi)這么笑了,她的笑容就像一朵花。

  通過(guò)這次辛勤的勞動(dòng),我明白了媽媽的勞累,我以后要多干家務(wù),好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

那一天,我真高興作文2

  今天我可真開(kāi)心,我為什么開(kāi)心呢?往下看唄。

  這一天早晨,我起床了,跟往常一樣,我吃好早飯,背上書(shū)包出門(mén)了。今天的天空是瓦藍(lán)的,太陽(yáng)正散發(fā)著金光,小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,今天是數(shù)學(xué)考試,我的心緊張地怦怦直跳,拿到試卷,我開(kāi)始答題,漸漸的,我不緊張了,因?yàn)樵谖已劾,這些題都太簡(jiǎn)單了,最后的一道題是最難的一道題,不過(guò)也是比較簡(jiǎn)單的,我刷刷寫(xiě)好答案,交了試卷。已經(jīng)交了,就不能后悔了,就等成績(jī)吧!皥(bào)成績(jī)了,”老師說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,“熊崇鍇一百分。”“耶,太棒了!”我聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的贊美聲,開(kāi)心的笑了。

  好不容易到了放學(xué)時(shí)間,我三步并作兩步地走回家,回家的路上,我心里想:老爸會(huì)給我什么驚喜呢?一回到家,老爸就說(shuō)請(qǐng)吃大餐,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  今天可真是開(kāi)心的一天啊!

那一天,我真高興作文3

  星期六,我做完了作業(yè),爸爸檢查完后提出了一個(gè)出人意料的決定,說(shuō):“我們明天一起去宜興的龍背山公園玩,”我非常高興,迫不及待地和媽媽去收拾東西了。

  第二天早晨,我們歡天喜地地開(kāi)著車(chē)便上路了。一路上,車(chē)?yán)镅笠缰鴼g快的笑聲。不知不覺(jué)龍背山公園就到了,在很遠(yuǎn)就看到了雄偉壯觀的摩天輪。我實(shí)在太激動(dòng)了,車(chē)剛停跑了穩(wěn)我就立馬進(jìn)去跑了進(jìn)去,還對(duì)后面的爸爸媽媽說(shuō)了聲“LetGo”。往里走,我們看到了一道壯觀的人工瀑布。雖然不是大自然的杰作,但也令我們眼前一亮。我們走啊走,往東是一座高塔;往西是令我神往的藝術(shù)殿堂;往北就到了兒童樂(lè)園---游樂(lè)場(chǎng)。我欣喜若狂地和爸爸去買(mǎi)票,去玩了一個(gè)又刺激又有趣的青蛙跳,坐在上面感覺(jué)自己就像一只小青蛙跳來(lái)跳去。接著又去玩我最喜歡的瘋狂旋轉(zhuǎn)車(chē),上去后感覺(jué)自己像在天上飄。它一會(huì)上去一會(huì)下來(lái),一會(huì)又轉(zhuǎn)起來(lái),把我轉(zhuǎn)的是頭暈暈的,大家嚇得尖叫起來(lái),我也嚇得把眼閉起來(lái),敢睜眼看,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,下來(lái)后我徹底暈了。

  這真是高興的一天,我們一定還會(huì)再回來(lái)回味這里的歡樂(lè)!

那一天,我真高興作文4

  像往年的生日,我都是平淡無(wú)奇地度過(guò),只是一個(gè)蛋糕,有時(shí)連蠟燭都點(diǎn)不夠。沒(méi)有了朋友的溫馨就像一棵樹(shù)孤單的生活著;像一條小河只有一條魚(yú)一樣活著。

  但是,今年的生日卻不同尋常。在今年的生日里,同學(xué)們都來(lái)祝賀我生日快樂(lè);蛋糕上的蠟燭在瘋狂地燃燒著;蠟燭的數(shù)量也正好是十一根;我的內(nèi)心都裝滿了小小的快樂(lè)!腦子里的鮮花正在一個(gè)又一個(gè)地綻放!

  同學(xué)們唱著《生日歌》,我靜靜地聽(tīng)著雖然沒(méi)有樂(lè)器伴奏,但,還是可以聽(tīng)出同學(xué)們對(duì)我的祝!K后,我開(kāi)始許愿、吹蠟燭。我許過(guò)三個(gè)愿望后就和同學(xué)們一起吹蠟燭。由于人多力量大,只聽(tīng)“呼——”的一聲,蠟燭就全部熄滅了。

  最后,我們就該開(kāi)開(kāi)心心地吃蛋糕了。

  吃的.時(shí)候,用手指在蛋糕上抹一手指的蛋糕,抹在別人的頭發(fā)上、臉上、鼻子上等等一些的身體部位全是奶油。當(dāng)然,我也不例外——成了戲劇中的“大花臉”。

  吃完蛋糕,我們便玩“警察抓小偷”、“三個(gè)字”等等一些游戲。我跑的好快啊,風(fēng)兒從我身體邊擦肩而過(guò)。用一個(gè)字來(lái)形容——爽!

  晚上,我打開(kāi)QQ郵箱,連QQ郵箱管理員都祝我“生日快樂(lè)”。我看了心里美滋滋的。

  那一天,我真高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天!

那一天,我真高興作文5

  我們要去秋游了!星期五那天,秋風(fēng)送爽,晴空萬(wàn)里,是個(gè)秋游的好日子。

  我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包,高高興興地來(lái)到了校園。

  我們二年級(jí)秋游的地點(diǎn)是仙洲公園。早上八點(diǎn)多一點(diǎn),我們各班排著整齊的隊(duì)伍,在林老師的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑,大約走了半小時(shí),我們終于來(lái)到了目的地。首先映入我們眼前的是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小徑,周?chē)际潜叹G的草坪。沿著小路走,我們找到了塊草坪坐了下來(lái)。

  第一個(gè)活動(dòng)是進(jìn)行各個(gè)班級(jí)的《文明出行小故事》演講比賽。參加比賽的小選手都很認(rèn)真,她們個(gè)個(gè)口齒清新,表達(dá)流暢,講得非常的生動(dòng)感人。演講完了,同學(xué)們都拿出自己背包里的零食,大口大口地吃起來(lái),吃得是那么得津津有味。吃了一會(huì)兒,女孩子們五六個(gè)一群玩起了《老鷹捉小雞》、《丟手絹》的游戲。她們玩得是那么的認(rèn)真,那么得開(kāi)心。男孩子們跑來(lái)跑去,有的玩陀螺,有的站在橋邊看海,玩得不亦樂(lè)乎!

  時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼到了中午,秋游結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了仙洲公園。

那一天,我真高興作文6

  每個(gè)人都有快樂(lè)的事,我也有,在遇到高興事時(shí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。

  星期五,也就是第一次月考分?jǐn)?shù)公開(kāi)的那一天,同學(xué)們背著書(shū)本,走進(jìn)校園。走進(jìn)室,同學(xué)們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進(jìn)來(lái)了,她的手里拿著語(yǔ)文卷子,吳老師走上講臺(tái),放下卷子,先用目光環(huán)視了教室一周,然后慢條斯理地說(shuō):“這次我們班語(yǔ)文考得還可以,年級(jí)第一在五(2)班,易勝偉97,我們班有年級(jí)第二96?上а剑俏煌瑢W(xué)就差1分就是年級(jí)第一了!庇械耐瑢W(xué)迫不及待地問(wèn):“吳老師,你就別賣(mài)關(guān)子了,到底誰(shuí)考96?”“是開(kāi)燕。”聽(tīng)了這話,我先是一怔,過(guò)了好一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我竟然考了96,我原本以為語(yǔ)文最高也只能考90。天哪,這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了,我的心里有說(shuō)不出的高興。聽(tīng)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)98我更是欣喜若狂,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我別提有多開(kāi)心。路上的行人都能看見(jiàn)我那充滿燦爛笑容的臉。

  啊,那一天,我異常興奮,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),所以我考到另自己,老師和父母滿意的成績(jī)!

  指導(dǎo)老師:吳家霞

那一天,我真高興作文7

  星期一,陳老師帶我們?nèi)⒂^校史館,我們非常高興。走在路上,我在想,校史館美不美呢?

  走進(jìn)校史館一看,。《嗝姥!我們西看看,東望望,美得看不清了,不知道先看哪兒了,真是應(yīng)接不暇了。門(mén)口宣傳板的介紹告訴我們校園原來(lái)的名字是夫子廟小學(xué),1914年校園創(chuàng)建,1936年更名六合縣夫子廟小學(xué),1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們:“搬遷前校園的林老師只有90多位,而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師。”我還知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢。

  走到校史館里面,我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型,從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來(lái)的校園大而美麗,以前的操場(chǎng)就是一小塊空地,現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場(chǎng)。校史館的櫥窗里擺放著很多獎(jiǎng)杯,這是校園的光榮。不過(guò),這些僅僅代表過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。

  最后,陳老師說(shuō):“你們是不是已經(jīng)了解我們校園的歷史了?”我們一起回答:“是的!

  我們的校園真美啊!20xx年,我們的校園要過(guò)一百歲生日了。

  到那時(shí),我們的校史館將更美麗,會(huì)有更多的獎(jiǎng)杯,到那時(shí),我們?cè)賮?lái)參觀校史館!

那一天,我真高興作文8

  盼望著,盼望著,終于到了和老朋友見(jiàn)面的時(shí)刻了。我的老朋友,我們一年沒(méi)見(jiàn)了,我好想念你啊!

  那一天,我到了公園。一切都像如夢(mèng)初醒,開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。瞧!小草弟弟偷偷地從土里鉆出來(lái),你是想為百花獻(xiàn)上一條綠絲帶嗎?小湖姐姐捧著一面明亮的鏡子,大家都愛(ài)來(lái)你那兒打扮嗎?柳樹(shù)妹妹披著柔順的長(zhǎng)頭發(fā),正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。它們各自賣(mài)弄自己的美麗風(fēng)姿,嚷著要我為它們選一朵最漂亮的,我絞盡腦汁,說(shuō):“你們各具特色,要我選最漂亮的一朵,實(shí)在讓我煞費(fèi)苦心呀!”這時(shí),蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來(lái)花叢中做客了,它們的見(jiàn)面禮就是優(yōu)美的舞姿,一只蝴蝶興高采烈地飛到我跟前,你是想邀我與你們共舞嗎?百花綻開(kāi)了快樂(lè)的笑臉,正好給跳舞的“人們”伴奏呢!我也情不自禁的跳起舞來(lái),伴著大家的舞姿,感到有一種無(wú)比的喜悅與快活。

  小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了,歡快地唱著一段段宛轉(zhuǎn)的小樂(lè)曲,跟百花的笑聲,清脆的風(fēng)聲,形成一首絕妙的合奏曲,這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧著,好不悅耳!

  我躺在軟綿綿的草地上,望著澄澈的湖面和湛藍(lán)的天空,白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風(fēng)吹來(lái),吻著我的臉頰,沁人心脾。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,和諧動(dòng)聽(tīng)。我閉上眼睛,享受著陽(yáng)光的沐浴。我夢(mèng)見(jiàn)自己化作春風(fēng),向人們報(bào)告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂(lè)時(shí)光。心里有一種由衷的喜悅與高興。

  我的老朋友——春,我們一年沒(méi)見(jiàn),你什么時(shí)候成了畫(huà)家?畫(huà)出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖,啊!春,你手中握著萬(wàn)紫千紅的畫(huà)筆,給萬(wàn)物抹上圣潔的色彩,令它們充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。今天我很高興,你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞,我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見(jiàn)面時(shí),你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機(jī)勃勃的圖畫(huà)給我賞悅,再次讓我驚喜!

那一天,我真高興作文9

  今天陳老師帶我們?nèi)⒂^成語(yǔ)走廊。我們分為兩隊(duì),一隊(duì)男生,一隊(duì)女生,男生參觀明德樓,女生參觀崇真樓。我們帶著筆記本,高高興興地開(kāi)始了參觀活動(dòng)。

  成語(yǔ)故事張貼在每層樓的外墻上,排列得整整齊齊。我在明德樓看到的成語(yǔ)有:亡羊補(bǔ)牢、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止、居安思危,欲速不達(dá)、聞過(guò)則喜、推己及人、青出于藍(lán)、一字之師、才高八斗、程門(mén)立雪、漁人得利、開(kāi)誠(chéng)布公、精衛(wèi)填海等等。每個(gè)成語(yǔ)都是一個(gè)動(dòng)人的故事。其中,我最喜歡的是“精衛(wèi)填!边@個(gè)神話故事。

  傳說(shuō),精衛(wèi)鳥(niǎo)本來(lái)是炎帝的女兒,非常喜歡游泳。有一天,她在東海游泳,不幸遇到了巨浪,被海水吞沒(méi)了,死后化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。它下定決心要把東海填平,以免別人和自己一樣。它每天從西山銜著樹(shù)枝、石子飛到東海上方,把它們投下去。就這樣一日又一日,一天又一天,一年又一年,直到如今。現(xiàn)在這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻按既定目標(biāo),堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。精衛(wèi)的精神好偉大呀,我深深地欽佩她。

  我喜歡成語(yǔ),更喜歡我們校園的成語(yǔ)走廊,因?yàn)檫@是一個(gè)故事的走廊、中國(guó)經(jīng)典文化的走廊。

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