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長作文

成長歷程作文

時間:2021-06-05 13:40:01 長作文 我要投稿

成長歷程作文范文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長歷程作文范文,歡迎閱讀與收藏。

成長歷程作文范文

成長歷程作文范文1

  每一位成功或未成功的人,都有著不一樣的少年時代。

  在少年時期的名人們,都受著環(huán)境和家庭的熏陶。他們的故事不一定是精彩的,但都是令人難以忘懷、倍受啟發(fā)的。他們少時的理想雖不一致,但都是遠(yuǎn)大的。他們有些是先讀書,后立志有些是邊讀書,邊立志還有些則是幼小時對自己理想的興趣。但無疑,他們心中都有一個目標(biāo),一個理想。無論他們是何時立下志愿,他們都是朝著心中的目標(biāo)去前進的。他們不是“光說不做”,他們是認(rèn)真做,細(xì)心做,比別人付出上千倍的努力去做。他們的條件艱苦,他們?nèi)塘耍簾o論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們都堅持如一。他們?yōu)槭裁磿晒?就憑著他們有遠(yuǎn)大的理想,持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。

  而我們這一代的學(xué)生呢?我們的條件比他們要好得多,可我們珍惜了嗎?努力了嗎?不用說,每位同學(xué)心中都有一個理想,可為什么我們不為這理想而奮斗呢?我們不能空想,要有實際行動。我們要像那些名人一樣擁有遠(yuǎn)大的理想,持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。如果我們這樣去做了,我們也一樣能成功。

  如果你不能胸懷大志地想:“為中華之崛起而讀書!”

  那么你應(yīng)該對自己說:“為日后之成功而讀書!”

  為什么名人能成功,我們不能?為什么名人能戰(zhàn)勝困難,我們不能?名人能做到的,我們能做得更好!

  讓我們在心中高呼:“為日后之成功而讀書!”

成長歷程作文范文2

  成長好似一片遼闊的天空,而我們就像一只只幼小的雛鷹,在蔚藍的天空里自由地翱翔、長大。

  那是我七歲時的一天,我在學(xué)校里看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮,上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個,于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意,我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我說:“筆袋就是用來裝筆用的,你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?何必又要換呢?”我聽了媽媽的話,便和媽媽說:“那等這個不能用了再換吧!眿寢尭吲d地夸我懂事長大了。

  我漸漸地長大了,已經(jīng)不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),做老師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴。

  有一次,我在學(xué)校受到了表揚,回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說:“寶貝長大了,學(xué)會做事了,爸爸真為你感到高興!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,更加明白了許多道理,學(xué)會了幫助別人,體諒父母。

  每天爸爸媽媽回家之前,我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后,我也會陪他們聊聊天,說一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

  我就像一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,綻放出別樣的姿態(tài);我就像一棵樹苗,經(jīng)過許多次磨煉,變得更加堅強。

成長歷程作文范文3

  公元20xx年,在一個春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進入幼兒園來學(xué)習(xí)知識。進入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。

  進入小學(xué)校門,我又來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時,心情非常高興。奧運會上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  時光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。

成長歷程作文范文4

  我看著今天的天藍藍的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。

  但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。

  長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!

  我終于踏進了小學(xué)的校門。我從進了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的嘲笑,因為小時候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。

  放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點點的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。

  在同學(xué)們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們?匆姷艿芎爸骸案绺,哥哥……”的跑過來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時,會對我說:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……

成長歷程作文范文5

  我已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個點上,回眸我經(jīng)歷過的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長的本身,同樣是一個成長的歷程。

  蒙昧?xí)r,成長是對世界的感知。

  很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認(rèn)識了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長,構(gòu)成了我對社會的認(rèn)識。

  孩童時,成長是對人的認(rèn)識。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架,當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負(fù),我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。

  小學(xué)時,成長是對自我的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗了毅力的滋味;小學(xué)時的成長,讓我學(xué)習(xí)到知識,塑造了性格。

  初中時,成長是對自己的定位。

  上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。

  上了高中,成長是對人生的認(rèn)識。

  十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有希望。

  成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自己;仨砷L,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。

成長歷程作文范文6

  原來的我到底是怎樣的呢?其實我自己也在思考。

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認(rèn)識,我只知道我將與她們一起成長.

  開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺得這樣才有趣,我的成長歷程。而在此同時,我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的`。

成長歷程作文范文7

  楊浦區(qū)教師進修學(xué)院陳庭茂

  中考作文是語文試卷的重頭戲,可謂舉足輕重,考前需要備好大量的材料。我們所說的材料,即家庭生活、學(xué)校生活、社會生活。上述的材料大家一點都不陌生,家庭生活類的作文平時寫得較多,學(xué)校生活小至同桌好友﹑老師,大至班級、學(xué)校,這些材料在考生的作文倉庫中也是俯拾即是,唯“社會生活”的材料不多,因為這是學(xué)生兩點一線的單調(diào)﹑乏味﹑枯燥生活所致。

  然而,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,社會生活的材料也可進入作文,即便像20xx年的作文題《黑板上的記憶》,有的同學(xué)照樣從社會的黑板引發(fā)出回憶,社會上人們之間的互幫互助、良好的道德情操,種種佳話,不比校園內(nèi)黑板上的記憶遜色,作文照樣可以得高分。

  當(dāng)然,寫社會應(yīng)以陽光面為主,不要總是盯住陰暗面……如果,你的作文有上述幾方面的材料加以儲備,那么就不會臨陣發(fā)怵、而能游刃有余了。作文準(zhǔn)備要關(guān)注自己身邊熟悉的人和事。中考作文命題內(nèi)容大致在下列兩個方面:一是成長歷程;二是心靈感受。

  成長歷程方面的作文

  這類作文可以寫的內(nèi)容有:我明白了(懂得了)某種道理,悟出了生活的真諦,或從某件事情中獲得了有益的啟示等等。如懂得了孝敬師長,懂得了尊重他人,學(xué)會欣賞自己,學(xué)會寬容、信任;人與人之間要友愛、互助、團結(jié)、誠信;敢于挑戰(zhàn)自我,克服自身某方面的弱點,如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。也可以寫我的自強、自立、自信;經(jīng)受挫折時永不氣餒、追求目標(biāo)時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗,獲得榮譽后謙虛謹(jǐn)慎,取得成功后再接再厲……在前進道路上笑對人生,在成長歷程中交出一份完美的答卷。這個歷程,可以是寫我自身的成長,也可以是寫我和同學(xué)們一起成長。無論寫個體的“我”還是群體的“我”,都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。這一題材,可參考的題目是:生活教會了我、我們一起走、在路上、我在努力著、我真行、完美的答卷等。

  心靈感受方面的作文

  這類作文可以寫對自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發(fā)向上、積極進取、純真美好的場景和畫面;歌頌新時代的新人、新事、新道德、新風(fēng)尚、新氣象;歌頌和諧社會的閃光點、贊揚生活中的真善美。

  無論寫我對周圍的人和事產(chǎn)生的心靈感受,還是抒發(fā)我源自內(nèi)心的感動,都必須是積極的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進的。這一題材,可參考的題目是:感恩、關(guān)注、那一刻令我感動、心中的彩虹、笑了、生活充滿陽光、風(fēng)景這邊獨好等。

成長歷程作文范文8

  本周六,本市將舉行中考,首門考試為語文,最后兩天,語文復(fù)習(xí)該關(guān)注些什么?對此,記者采訪了本市多位多年從事初三教學(xué)研究的老師,作文復(fù)習(xí)要關(guān)注自己身邊熟悉的人和事。初中生作文不會脫離兩個方面:我(或者我們)的成長歷程或心靈感受。

  寫出蓬勃向上風(fēng)采

  多年從事初三語文研究的陳庭茂老師分析道:關(guān)于成長歷程的作文內(nèi)容,可以寫的話題有:我明白了(懂得了)某種道理、從某件事情中獲得了某種啟示等等。比如學(xué)會懂得尊重他人;要學(xué)會欣賞自己;要學(xué)會寬容、信任;人與人之間要相互支助;要學(xué)會挑戰(zhàn)自我、克服自身的某一弱點,顯示出成長。也可以寫,作者自強、自立、自信;經(jīng)受挫折時永不氣餒、追求目標(biāo)時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗,如何在人生之路的成長歷程上交出一份完美的答案。這個過程,可以是作者自身的成長,也可以是作者和同學(xué)們一起成長。無論寫個體的“我”還是群體的“我”,都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。這一話題,可能出現(xiàn)的題目形式是:生活教會了我、我懂得了、我們一起走等等。

  抒發(fā)自己內(nèi)心真情

  關(guān)于心靈感受的話題作文,可以寫對自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發(fā)向上、積極進取、純真美好的場景和畫面;歌頌新時代的新風(fēng)尚、新氣象;歌頌社會的閃光點、生活中的真善美。無論寫我對周圍的人和事產(chǎn)生的感觸,還是抒發(fā)自己發(fā)自內(nèi)心的真情,都必須是積極的、有意義的、催人奮進的。這一話題,可能出現(xiàn)的題目形式是:感恩、關(guān)注、那一刻令我感動等等。

  最后兩天,考生除了關(guān)注寫作,還要注意文言文復(fù)習(xí),不要輕易失分。文言文知識的考查,注重知識和能力的遷移。

  現(xiàn)代文復(fù)習(xí)注意四點

  現(xiàn)代文知識的復(fù)習(xí)要注意四點:首先,認(rèn)真讀懂文章,基本把握文章內(nèi)容。要了解文章寫了什么,怎么寫的,為什么作者要這樣寫。其次,認(rèn)真閱讀題干,從題干中獲取有效信息。第三,在文中要找到有關(guān)題干的語句,認(rèn)真閱讀有關(guān)題干語句在文中的段落。按照詞不離句、句不離段、段不離篇的原則解題。最后,考生盡量運用文中的有關(guān)語句進行答題。

成長歷程作文范文9

  11月28日,我校初中部全體學(xué)生在階梯教室傾聽了一次別開生面的講座。演講者是一位畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)的戚珊珊姐姐。

  據(jù)戚珊珊姐姐介紹,她14歲就到美國獨立生活,學(xué)習(xí)成績頂尖優(yōu)異,高中畢業(yè)時同時收到五所大學(xué)的錄取通知書。學(xué)習(xí)期間,所獲得的的各級各類獎項數(shù)不勝數(shù)。戚姍姍姐姐取得的驚人成就讓我們所有人都聽得目瞪口呆,佩服得五體投地。

  這次講座可謂是別開生面的一次。姐姐采取全程與學(xué)生互動的形式,讓同學(xué)們提自由問,由她來盡心耐心地解答。同學(xué)們興致高漲,所提的問題五花八門,涉及到方方面面,甚至包括中西方不同文化與教育體制的探討。戚姍姍姐姐告訴我們:保持對學(xué)習(xí)的熱情,再加上正確的方法,學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績并不難。

  這次講座解決了我們很多好奇的問題,使我們受益匪淺。講座結(jié)束前,姐姐還給我們看了她設(shè)計的作品,從她奇特的想象,大膽的構(gòu)思設(shè)計中,我們進一步明白創(chuàng)新與想象是多么重要。

  希望今后學(xué)校能多給我們這樣的交流平臺,讓我們有機會不出校門就能聆聽到精彩的講座。

成長歷程作文范文10

  生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活,讓我成長。

  生活是充滿風(fēng)雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生,每個人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗?赡苡肋h(yuǎn)無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達心中的遠(yuǎn)方。

  生活是充滿悲傷的,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再復(fù)返,我心如刀絞,泣不成聲。可這畢竟是生活,教會我如何應(yīng)對分離,如何習(xí)慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。

  生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當(dāng)疲憊時,母親的一聲問候,一次關(guān)懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細(xì)心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我?guī)泶号ㄩ_。

  感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。

  就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……

成長歷程作文范文11

  你想知道,我的天賦是怎么來的嗎?你想知道,為什么我畫畫很好嗎?都別著急,讓我慢慢告訴你我畫畫的成長經(jīng)歷!

  告訴你,我有繪畫的天賦。我從小就特別喜歡畫畫,覺得繪畫是一件非常神圣的事情。為什么我會那么偏愛繪畫呢?那是我小時候在街上看見的一幅手繪漫畫把隱藏在我內(nèi)心深處的愛好激發(fā)起來的。那是一次周末,我陪著爸媽逛街,路過一個培訓(xùn)班的櫥窗,里面展示這一幅非常大的手繪漫畫,直到今天這幅畫還在我腦海里隱隱約約、若隱若現(xiàn)地閃現(xiàn)著它的美妙:在夕陽下的大海邊,遮陽傘下坐著一位紫頭發(fā)的少女,沉醉在書的海洋……畫面非常安靜,我仿佛能聽見她在翻書的聲音,整幅畫給人寧靜、悠閑、愜意的感覺,那位少女非常清純,如同天使。我用崇拜的眼神凝視著那幅畫,眼里只有這位少女,真的太美了!我都有些不敢相信她是畫出來的。這幅畫非常精美,線條很柔和。當(dāng)時,我就下定決心,一定要當(dāng)一個這樣的畫家!

  就這樣,開始了我的繪畫生涯!

  那幅手繪漫畫,讓我從此沉浸在畫畫的世界里!我最喜歡的還是畫人物,因為我也想畫一個那樣美麗清純的漫畫少女。我已經(jīng)對畫畫著了迷,可是又不敢向媽媽要圖畫本,只好偷偷地在家里的角落畫一個小小的人像,很快,墻上、柜子、門上、衣服上……都是我的杰作。畫得最多的是火柴人,圓圓的頭,綠豆似的眼睛,雅倩一樣瘦的身體、手、和腳,這么簡單的東西,有時還會畫得一塌糊涂,當(dāng)然。這只是我3、4歲時候的作品。

  到了5、6歲,我的畫風(fēng)也漸漸地正常了起來,成了幼兒園里出了名的小畫家,畫的風(fēng)格也終于像樣了。我畫的女生是這樣子的:圓圓的頭,彎彎的雙馬尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,平平的身子。給人的感覺就是很卡通、很簡單的樣子。畫男生嘛,還是那個火柴人……哈哈。

  到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會了畫漫畫人物,畫畫技能提升了很多,應(yīng)該說從8歲開始,我的畫風(fēng)就越來越好了,尤其是畫女生,更加得心應(yīng)手。現(xiàn)在我把線條也畫得非常流暢,頭發(fā)畫的也越來越自然了,身材也不再那么生硬了,能畫出身材的曲線來啦,衣服我也會設(shè)計了……一句話說,我的畫畫技能越來越高了!羨慕嫉妒我吧,哈哈!為什么我在繪畫這方面那么的擅長?興趣就是最好的老師啊!

  不過在這里我先聲明一點,我從來沒有報過培訓(xùn)班,全都是自己通過網(wǎng)上的教學(xué)視頻自學(xué)的,現(xiàn)在我已經(jīng)從網(wǎng)上學(xué)到素描了,厲害吧!喜歡繪畫的童鞋們,我在這里要告訴你們幾件事:要堅持!如果你喜歡畫畫,一定要咬牙堅持下去,不能半途而廢,天賦并不是與生俱來的,只要你努力,多多練習(xí),慢慢就可以畫出很美的畫了。要重視自己的天賦,好好配合自己的才能,會對你有很大幫助的。

  這便是我自學(xué)漫畫的成長經(jīng)歷,希望對你們能有一些啟發(fā)幫助。

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