我的老師優(yōu)秀作文300字三篇

　　我的老師作文300字（一）

　　今天是星期六，外面下著小雨。我忽然想寫寫我的老師們。那么，我就給你介紹一下我的語文、數(shù)學(xué)、英語老師吧！

　　我的語文老師叫張瑞艷，她一直是我們的班主任，我們都很尊重她，也很喜歡她。每次上課，她都會不失時機(jī)的開一些小玩笑，逗得我們嘻嘻哈哈！所以，我們都非常喜歡上語文課，媽媽說這是樂中學(xué)！

　　我的數(shù)學(xué)老師叫李鑫艷，她對我們很嚴(yán)格，要求我們坐姿絕對得端正。李老師雖然有些嚴(yán)，但媽媽總是說：恨之深，愛之切！可見老師是多么地愛我們��！所謂嚴(yán)師出高徒嗎！李老師，您放心，我們一定會努力！

　　我的英語老師叫楊兵，乍一聽，還以為是個男老師，不過和語文、數(shù)學(xué)老師一樣，絕對的美女哦！楊老師教我們時，由于有的英語的發(fā)音聽起來怪怪的，樂得我們收不住嘴，楊老師總是拍拍手讓大家暫停，然后繼續(xù)教！呵呵呵！有趣兒的英語！可愛的老師！

　　這就是我的老師！我親愛的老師！您們給我們傳授有趣的知識！帶給我們快樂的生活！陪伴我們快樂成長！我愛您們！永遠(yuǎn)的感謝您們！

　　我的老師作文300字（二）

　　姚老師是我的英語老師，她大約二十多歲。她長著一雙像黑寶石一樣美麗的大眼睛，長長的眼睫毛，一頭烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的嘴唇，美麗極了。姚老師笑起來像一個孩子。

　　課堂上，姚老師是一個嚴(yán)厲的老師。有一次，姚老師讓我們寫課堂作業(yè)，我們正寫著，突然，喬闊說：姚老師，我寫錯了一個英語單詞。我本以為老師會說讓喬闊在錯的英語單詞打上一個小錯號，然后在旁邊寫上正確的英語單詞的'，可是姚老師沒有這樣說，老師說：你把這一頁撕了重新寫一遍。喬闊說：姚老師，這樣也太麻煩了吧，錯的是最后一個單詞呀！姚老師說：撕了，這個作業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還得檢查呢！喬闊不吭聲了。

　　下課后，姚老師是一個孩子王。有一次，我們正在玩剪刀石頭布這個小游戲，姚老師說：我也玩，我也玩。玩著玩著姚老師就輸了，姚老師說：怎么又是我輸了呢！可姚老師還是繼續(xù)玩了，這一次是秦萌跟姚老師對戰(zhàn)，沒過一會兒，秦萌就輸給了姚老師，姚老師興高采烈地說：哈哈，秦萌萌，你輸了吧，哈哈！

　　這就是我們的姚老師，我喜歡姚老師！

　　我的老師作文300字（三）

　　說起我的數(shù)學(xué)老師徐新卡老師，總是感到脊背發(fā)寒，好吧，準(zhǔn)確的說是一想到數(shù)學(xué)就有些忐忑的感覺。印象最深的是不知道什么時間反正是有些頹廢，那次老師在上課時看到我們無精打采就說了很長一番話，這番話其實說過很多次，但每次說的話，卻都成為了最有力的強(qiáng)心劑。也曾經(jīng)帶給我繼續(xù)奔跑的力量。徐老師很認(rèn)真，每道題總是細(xì)細(xì)的講，認(rèn)真的點(diǎn)，有時找老師問題，也都是十分的耐心。

　　初三的數(shù)學(xué)，有的地方真的有些難，可是老師卻沒有被我們對于數(shù)學(xué)不抱希望的情緒影響，用最實際的行動，幫助同學(xué)提高成績。印象很深的是有一次一個程度很好的同學(xué)問了一道題，但是老師沒有解出來，于是讓我們在教室的同學(xué)幫忙捎了一句對不起，我在用其他方法想想。當(dāng)時我的感覺是更加的敬佩，感覺好像看到了最美好的師生關(guān)系。

　　老師的嗓門很大，每一次講到重點(diǎn)之處都會不自覺的提高聲音，有時候甚至嚇了同學(xué)們一大跳，盡管嗓子啞了，也仍是如此。我想，我會把這份敬佩保持下去，無論身邊與之不同的評論。

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