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關(guān)于小學(xué)的作文

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-04 17:18:38 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文1

  每當(dāng)我看見(jiàn)人們騎著自行車在馬路上奔馳,在林間小路上慢駛,那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車鈴在快樂(lè)地歌唱時(shí),我總是羨慕得不得了。心想,要是有一天我也能像他們那樣騎著心愛(ài)的自行車在馬路上奔馳那該是多么美的事啊!

  機(jī)會(huì)總算來(lái)了。暑假的一天,鄰居家的阿姨帶著姐姐去郊外學(xué)騎自行車。問(wèn)我想不想去,我想都沒(méi)想就回答:“要去!庇谑牵龔能嚪坷锿瞥鰞奢v嶄新的自行車。姐姐一輛我一輛,我倆高高興興地推著自行車來(lái)到了郊外。阿姨說(shuō):“來(lái)吧,我們開(kāi)始!卑⒁痰脑掃沒(méi)落音,我就連忙將腳踩在車踏上,手把住車把,車子?xùn)|倒西歪的。阿姨說(shuō):“身體要坐直,腰的用力要自然,眼睛看著前方,手握緊車把。車頭斜向左邊時(shí),你就往右邊用力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了?绍囎舆是不聽(tīng)我使喚。我一次又一次地摔倒在地上,膝蓋弄得青一塊紫一塊,汗水都滴近了我的眼睛。這時(shí)的我真不想學(xué)了?晌姨ь^看看天空,太陽(yáng)公公那紅的似火的臉好像對(duì)我說(shuō):“孩子,不要放棄,一定要加油,努力!”我鼓起勇氣將倒在地上的自行車扶起,原想放棄的姐姐見(jiàn)我這樣也更加的努力。就這樣,一天過(guò)去了……兩天過(guò)去了……三天過(guò)去了……第四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),我才感覺(jué)到身上的傷開(kāi)始疼了。

  烈日當(dāng)空的夏天,我學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這次的努力,讓我知道不管做什么事情都要堅(jiān)持,不要放棄。堅(jiān)持最重要。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文2

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽要陪著我學(xué)騎自行車,我心里別提有多高興了。

  這一刻終于被盼來(lái)了。開(kāi)始學(xué)了,我很興奮。按照我看到的同學(xué)騎車的樣子,我也把兩只腳踩在腳蹬上,沒(méi)想到,瞬間就掉了下來(lái)。媽媽趕快跑過(guò)來(lái)扶著我坐到了車座上,她一手使勁抓著我,一手使勁抓住車座,讓我往前騎。在媽媽的幫助下,我坐穩(wěn)了,開(kāi)始向前騎,媽媽跟著我往前跑。在媽媽的精心呵護(hù)下,我終于能保持平衡了。我開(kāi)始學(xué)怎么滑了,按照媽媽說(shuō)的,要兩手扶把,一只腳踩在腳蹬上,另一只腳在地上不斷蹬地給力,讓車跑起來(lái)。媽媽扶著我小心翼翼地向前滑去,漸漸地我掌握了平衡,慢慢地可以自己滑了?墒菋寢屵是不放心,一直跟在我的身邊。漸漸地我的速度加快了,媽媽跟不上了,她就慢慢地松開(kāi)了手,我仿佛小鳥(niǎo)一樣能夠自由地飛翔。這時(shí)候,我回頭看了一眼媽媽,媽媽正向我微笑。沒(méi)想到我沒(méi)剎住車,一下子就被一根木頭絆倒了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“不要著急,多練練會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽艺酒饋(lái)拍了拍腿上的土,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我一次一次地摔倒,又一次一次地爬起來(lái)。

  最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文3

  直到現(xiàn)在,我仍然清晰的記得我學(xué)自行車時(shí)的情景。一天中午我看到一個(gè)小伙伴在樓下廣場(chǎng)上騎著自行車,并且還很老練,樣子神氣極了。我心想,他還沒(méi)我大呢,都會(huì)騎自行車了,我也肯定可以。

  于是,我不但和媽媽鬧著也要學(xué),還向媽媽夸下?谡f(shuō):“我今天要是學(xué)不會(huì),就不吃晚飯了。”媽媽拗不過(guò)我,最終同意了。媽媽取來(lái)自行車,扶住后車架,讓我坐上去,雙手握住車把,腳使勁往前蹬,可是車卻不聽(tīng)我指揮,總搖晃著想往一邊倒,可把我為難死了。我一氣之下,把車一摔,不學(xué)了。媽媽看到這一切也氣壞了:“是誰(shuí)說(shuō)學(xué)不會(huì)不吃晚飯的,這才多大一會(huì)兒可就放棄了?你今天必須學(xué)會(huì)”!我一看媽媽真生氣了,只好灰溜溜的扶起自行車。這一次,媽媽讓我兩眼只看前方,雙手緊緊握住車把,控制好方向,腳蹬的快一點(diǎn),車子不再像剛才那樣左搖右擺了,我也越蹬越快。

  騎了一段距離后,我感覺(jué)后面沒(méi)聲音了,扭頭一看,咦?媽媽怎么不見(jiàn)了?正想著,車又開(kāi)始晃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖我喊:"剎閘,用腳支住地”?梢呀(jīng)晚了,嘩啦一聲,我摔倒在地,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)這件事情,我認(rèn)識(shí)到:不管學(xué)什么,只要堅(jiān)持,不放棄,就會(huì)成功!

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文4

  在我生日時(shí),爸爸送給我一輛自行車。瞧,它多漂亮!藍(lán)白相間的車身,粉色的車座,我非常喜歡它。

  這天,爸爸帶我來(lái)到車庫(kù),手拿扳子把我車子的輔助輪拆掉了。我發(fā)現(xiàn),原本平穩(wěn)的車子立刻變得東倒西歪、搖搖晃晃。爸爸交代我:“騎自行車時(shí),一腳在上,一腳在下,使勁一蹬,車子就會(huì)行駛起來(lái)。剛開(kāi)始騎會(huì)有些吃力,等速度快起來(lái)后就會(huì)輕松很多。”我剛要開(kāi)始騎,爸爸又說(shuō)道:“當(dāng)你的車子往右倒的時(shí)候,你的車把要向左傾;當(dāng)你的車子往左倒的時(shí)候,你的車把要向右傾。”

  我剛開(kāi)始騎的時(shí)候,車子很不聽(tīng)話,我讓它向左,它偏偏往右,我讓它向前,它非得原地不動(dòng),就像一條“頑皮”的小蛇。這時(shí),車子突然失去了控制,我一下子倒進(jìn)了花壇里。我摔得很疼,而且還把媽媽給我新買的衣服弄臟了。我有點(diǎn)討厭騎自行車了,我一邊拍著身上的灰,一邊小聲地嘟囔:“騎自行車太難了,我不想學(xué)了!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃,說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我扶起自行車重新騎了上去。漸漸地,我掌握了騎自行車的技巧,騎得越來(lái)越快,越來(lái)越好,我圍著小區(qū)騎了一圈,感覺(jué)自己像飛翔的小鳥(niǎo)一樣。我大聲喊道:“我會(huì)騎自行車?yán)!我?huì)騎自行車?yán)!?/p>

  媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,對(duì)我豎起了大拇指。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)可真熱鬧,一個(gè)大哥哥騎著自行車從我身旁飛快地閃過(guò),我羨慕地看著他的背影。我央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了。我像吃了喜鵲蛋一樣——樂(lè)開(kāi)懷。

  自行車終于到了,可以坐兩個(gè)人,圓鼓鼓的車輪,粉色、綠色的條紋,特別漂亮!我可喜歡了!

  媽媽帶著我去學(xué)校的壩子學(xué)騎自行車,媽媽扶著自行車的后座,我先練習(xí)掌握方向和平衡,慢慢的掌握了方向和平衡,車子可以平穩(wěn)向前行駛了,媽媽趁我沒(méi)注意把手松開(kāi)了。猛地,我發(fā)現(xiàn)媽媽在那邊玩手機(jī),原來(lái)我是自己騎走的,我高興極了。我一高興車連人就倒了,哎喲,疼死我了。爬起來(lái),我再讓媽媽扶住后座,我央求她:“能不能不松手了?”我害怕再摔跤,那滋味可不好受!媽媽同意了,不過(guò)她說(shuō)話不算數(shù),還是松了手,我又摔了個(gè)人仰馬翻!

  就這樣,不知摔了多少次跤,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了自行車。我還可以騎上坡和下坡了。我真高興,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文6

  說(shuō)起學(xué)會(huì)騎自行車,得從星期一說(shuō)起。那天,媽媽扶著我讓我騎,我卻怎么也學(xué)不會(huì),媽媽突然撒了手,我就不知怎么學(xué)會(huì)了,但騎了一會(huì)我又摔倒了,我氣喘吁吁的,媽媽對(duì)我說(shuō):休息一會(huì)吧!媽媽騎著,你看吧!媽媽圍著我們的樓騎了一圈,我看得羨慕極了。心想,我什么時(shí)候能騎得像媽媽這么好呢?媽媽好像猜到了我的心思,說(shuō):只要你認(rèn)真學(xué),失敗了不放棄,就能學(xué)好,你要腰板挺直、眼睛向前看,扶好車把,剛學(xué)時(shí)不要蹬得太快,要蹬得慢一些。我記住了媽媽的話,就開(kāi)始照媽媽的樣子學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始,還是不太好,但過(guò)了大約半小時(shí),我能騎一小段路程了。我就下定決心,一定要把自行車學(xué)會(huì)。媽媽還告訴我,等我把自行車學(xué)會(huì)了,要給我豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我每天五點(diǎn)半起床,開(kāi)始練自行車,每次都不少于一個(gè)半小時(shí)。第一天,我能騎五十米的路程,第二天,我能騎一百米的路程了。就這樣一天、兩天、三天功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并且,我也得到了那豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),就是媽媽請(qǐng)我吃一頓大餐,還給我買了一套陀螺。從這件事上讓我知道了:只要認(rèn)真學(xué),就沒(méi)有做不到的事情。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文7

  上二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)回家看見(jiàn)別的同學(xué)在小路上騎著自行車瀟灑地游過(guò)來(lái),飄過(guò)去,我的心里別提有多羨慕了。

  于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸—我也想騎自行車!蔽夜室獍选鞍职帧崩锰貏e長(zhǎng),可爸爸只瞄了我一眼,說(shuō)“你還小,等長(zhǎng)大了再學(xué)吧。”說(shuō)完,又低頭看起了手機(jī)!安唬揖鸵獙W(xué),就要學(xué)嘛……”在我的撒嬌下,爸爸終于答應(yīng)給我買一輛自行車了。

  “耶,終于可以騎自行車了!”我興奮地坐上自行車,跟爸爸說(shuō):“爸爸,你要抓牢了,可千萬(wàn)不要松手呦!蔽也壬夏_輪,慢慢地騎了起來(lái)。突然,前面有個(gè)轉(zhuǎn)彎口,“爸爸,到轉(zhuǎn)彎口了,要抓緊了。”可后面卻沒(méi)有傳來(lái)任何聲音,“爸爸,爸爸……”我不禁扭頭看了看,原來(lái),爸爸早已經(jīng)把手放開(kāi)了。當(dāng)然,我也隨著自行車重重地摔倒在了地上,“哎喲!”

  爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“就說(shuō)你還小,不要騎,你偏偏要騎!蔽蚁肓讼,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,其實(shí),我一點(diǎn)也不怕摔倒,只要您扶著我就行!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地大喊:“我終于學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 ?/p>

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車的事,也讓我非常深刻地意識(shí)到:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文8

  國(guó)慶假期的第一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。粉白相間的車身,配上紅色格仔的車簍,漂亮極了,我高興地說(shuō):”老爸,我太喜歡這輛車了!明天你就教我學(xué)車吧!“爸爸笑了笑說(shuō):”好,好!“

  第二天一大早,我和爸爸就推著自行車到無(wú)人寬闊的地方練習(xí)。爸爸扶著車子的'后面,我雙手扶著車把兒,腳踩腳蹬,用力一蹬。咦,這車兒一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,好像和我故意作對(duì)一樣,我想讓它往左,它偏往右,我想讓它往右,它偏往左,結(jié)果顫顫巍巍地還沒(méi)有走幾步,就好像要摔倒一樣,嚇的我趕緊從車上跳了下來(lái)。“老爸,車子怎么一點(diǎn)不聽(tīng)我的話呢?”“騎車最主要的是平衡,坐在車上,雙手握好車把兒,眼睛向前看,不要低頭看腳,腳踩腳蹬,只要車子走起來(lái),自然就不會(huì)東倒西歪了。來(lái)!再試試!”我照著爸爸說(shuō)的方法又上了車,咦!這次還真有效果,車子果然不像剛才那樣驚險(xiǎn)了,好像馴服的小馬一樣,竟然聽(tīng)我指揮了,這次我一下子騎了十多米,我高興的手舞足蹈。我不滿足,繼續(xù)一遍遍地練習(xí),前行,拐彎,剎車,通過(guò)一上午的練習(xí),這些我都能輕松搞定了。

  學(xué)車雖然是件小事情,但也讓我明白一個(gè)道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦練習(xí),就一定能做好!

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文9

  我非常喜歡騎車,因?yàn)轵T車又環(huán)保又能夠鍛煉身體。于是我下定決心學(xué)騎車。(因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有會(huì)騎車)

  先開(kāi)始我就痛苦地求姐姐把自行車借給我。經(jīng)過(guò)一番有一番的“口”戰(zhàn)后,最終還是爸爸做主。姐姐只能咬咬牙的把車子借給我。

  一開(kāi)始我爸爸就給我做示范,我看到他騎得很快,心里十分激動(dòng)的想試試看,便跑上去攔住爸爸。當(dāng)我騎上去后,只聽(tīng)“啪”的一聲,我從車上摔了下來(lái),而且小腿也流血了。但我并沒(méi)有放棄,接著我又邊劃著走邊試著坐上去。但劃了一圈又一圈后我的右腿抽筋了,這還是我第一次體驗(yàn)到抽筋的感覺(jué)呢!

  接著我坐到椅子上,把腳使勁拉了一下,在壓了一下腿,感覺(jué)渾身輕松多了,我想:騎車真是雪上加霜!頓時(shí),我腦里一個(gè)靈光閃過(guò),我覺(jué)得可以讓爸爸扶著我來(lái)騎呀。漸漸的,我有了慣性,于是自己騎。我騎上去之后并沒(méi)有摔倒。只是覺(jué)得風(fēng)婆婆從耳邊掠過(guò),感覺(jué)真好呀!

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文10

  我學(xué)會(huì)了騎自行車 今年暑假的一個(gè)中午,爸爸把我的四輪自行車,拆掉了兩個(gè)輪子,變成了兩輪車。爸爸幫我把自行搬到樓下讓我練習(xí)騎兩輪車。我還以為騎兩輪車很容易呢,但是并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  剛開(kāi)始是爸爸在后面扶著車尾讓我騎,當(dāng)時(shí)我特別害怕,擔(dān)心車子突然倒了,把我的腿壓住了。但是騎了一會(huì),覺(jué)得車騎的還可以,往后一看,糟糕!爸爸沒(méi)有扶在車尾,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在那看我,笑瞇瞇的。我怕極了,心一慌,車子突然倒了。我想大聲叫爸爸,但是一想,既然是男子漢,就要有勇氣,我把車子扶起來(lái),騎上去繼續(xù)練習(xí),繞著院子騎了一圈,竟然沒(méi)有摔倒,我特別的高興,心想這下有成就了。只顧著高興了,我沒(méi)有往前看,撞到了花壇的道沿上,車子又倒了,我想把車子扶起來(lái),誰(shuí)知道這車子跟頑皮的小朋友一樣,賴在地上不起來(lái)了,最后我使了很大的勁才把車子扶起來(lái)了。

  一圈、兩圈、三圈,我越騎越老練,我掌握了騎自行車的技巧,學(xué)會(huì)騎了,接下我越騎越快,最后還會(huì)了單手扶著車子頭,而且騎的很快、很穩(wěn)。

  爸爸突然回來(lái)了,我把這件成功的事告訴了爸爸,爸爸特別高興,以為是假的呢,我給爸爸騎了一圈,爸爸給我豎起了大拇指,我和爸爸都開(kāi)心的笑了。雖然我摔了很多跤,但是我最后還是得到了回報(bào)。

  學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興!

我學(xué)會(huì)了騎自行車小學(xué)三年級(jí)作文11

  今天,我看見(jiàn)有許多時(shí)尚的小朋友在騎自行車。我看見(jiàn)了他們?cè)隍T自行車的時(shí)候真是拉風(fēng),我很羨慕。于是,我拉拉爸爸的衣服,爸爸說(shuō):“怎么啦?”我回答說(shuō):“爸爸,我想像他們一樣騎自行車。”爸爸說(shuō):“那我教你好了!”我高興得跳起來(lái),說(shuō):“爸爸我最愛(ài)你啦!”

  過(guò)幾天,爸爸就給我買了一輛粉紅色的自行車,嶄新的自行車就像穿上了粉紅色的衣服一樣,非?蓯(ài)。我迫不及待地坐上去,扶著龍頭,但自行車怎么也不聽(tīng)我的話,我要往東,它偏要往西,我要往北,它偏要往南,害得我摔了個(gè)狗啃泥。

  我差點(diǎn)要放棄了,心想,別人騎自行車那么容易,而我卻這么困難。爸爸教育我說(shuō):“孩子,騎自行車剛開(kāi)始沒(méi)那么容易,堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)成功。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蔽衣(tīng)了之后,拍拍膝蓋上的泥土,繼續(xù)奮戰(zhàn)。雖然我摔倒了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,直接從地上爬起來(lái),繼續(xù)跟自行車對(duì)戰(zhàn)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了騎自行車,它終于聽(tīng)我話了,我要它往東它不會(huì)往西,我現(xiàn)在每天騎著它上學(xué),不會(huì)遲到了,而且我有時(shí)候還會(huì)騎著它去遺愛(ài)湖逛逛,方便極了!

  學(xué)騎自行車,雖然不簡(jiǎn)單,甚至有時(shí)會(huì)摔傷,不過(guò)學(xué)會(huì)了之后那好處可多多的。比如:每天可以自己去自行車上學(xué),不用家長(zhǎng)接送,比搭公交方便多了;節(jié)省時(shí)間也是騎車的好處之一;還可以騎著自行車去超市買東西,買來(lái)的物品不用提在手里,比走路可輕松多了,并且還可以和小伙伴們騎著自行車去公園游玩,增進(jìn)友情。

  騎自行車不僅方便出行,而且又環(huán)保,還可以鍛煉身體,真是一舉多得呀!

  評(píng)語(yǔ):小作者首先交代了學(xué)自行車的原因,接著寫(xiě)學(xué)自行車過(guò)程,最后寫(xiě)學(xué)會(huì)自行車之后的好處,大大增大了讀者學(xué)騎自行車的興趣!

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