關(guān)于秋天的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)于秋天的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文1
秋天是快樂(lè)的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天的風(fēng)、秋天的雨，還有秋天那湛藍(lán)的天空。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)?lái)?xiàng)魅~信、銀杏信，告訴人們：冬天要來(lái)了，要多穿點(diǎn)衣服，小心著涼。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出了一幅五彩斑斕的世界：黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅的果實(shí)、金黃的麥田、青翠的松樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的木耳，它們?cè)谇镉昀锫冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔地吹著，樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了又大又甜的果子：蘋(píng)果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住，不想走開(kāi)。
秋天的天空是鳥(niǎo)的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天的陽(yáng)光那么粗暴，小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天聲音就是小朋友的笑聲，秋天的小朋友是快樂(lè)的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“貓捉老鼠”，好象是天使降臨人間，給了每一個(gè)人好心情。
秋天是畫(huà)家、是郵遞員、是小鳥(niǎo)的天堂、是快樂(lè)的小朋友，是我們大家的秋天。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文2
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，。跑道就像一條彩帶，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了！
大門(mén)左側(cè)花壇。花壇周?chē)且黄栈āＧё税賾B(tài)、五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開(kāi)在一起，競(jìng)相爭(zhēng)艷，像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹(shù)后探出個(gè)小腦袋，仿佛含羞地和我微笑，里面的樹(shù)可多了，有楓樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)……
沿著花壇上石板鋪成的小徑。在不知不覺(jué)中，草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了。結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了，仔細(xì)端詳，結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子，可愛(ài)極了。繼續(xù)前行，我看見(jiàn)了秋天的象征——楓樹(shù)。楓樹(shù)雖然看上去是綠的，仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了。有的爬山虎一大片，一大片地鋪在墻上，而且鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，頁(yè)不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)佛過(guò)，一墻的葉子就蕩起波紋，好看得很。有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖，莖在墻上好像是一幅幅畫(huà)，有的是參天大樹(shù)，有的是禾苗，還有的是手掌。
穿過(guò)小徑，繞過(guò)教學(xué)樓，循著嘩嘩的留水聲，來(lái)到小池邊。仔細(xì)一看，樹(shù)叢中還隱藏著一座假山，每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑，美麗極了！
從三樓走廊俯視，隱約可以看到綠色的迷宮。迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子，給累了的小朋友休息的。有的樹(shù)已經(jīng)超過(guò)了三樓，正努力地往四樓生長(zhǎng)。我又往另一邊看去，只見(jiàn)眼前是一片銀杏樹(shù)，那一顆顆銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美，修長(zhǎng)的枝干，茂密的枝葉，無(wú)一步彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒，印在我的腦子里揮之不去。
秋天的校園是景色怡人的，我愛(ài)秋天的校園。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文3
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?哈哈，其實(shí)原句不是這樣的，而是冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在正好是冬天，正好處于秋天和春天之間，正好把這兩個(gè)句子綜合起來(lái)了。
時(shí)光馬不停蹄地向前奔去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的高歌。��！可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。秋天來(lái)到樹(shù)林里，黃葉紛紛落下，好似成群結(jié)隊(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上，把我的思想從綠色的夏日里，帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地了。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文4
當(dāng)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)在空中跳舞時(shí)，當(dāng)蘋(píng)果、柿子、橘子在枝頭你擠我碰時(shí)，當(dāng)菊花仙子穿上五顏六色的紗裙，在頻頻點(diǎn)頭時(shí)，我感覺(jué)秋姑娘已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
在秋天，我最大的快樂(lè)是那一年去摘蘋(píng)果了。那是一個(gè)秋高氣爽的早上，我和爸爸媽媽和妹妹一起去果園摘水果。我們到了果園門(mén)口，香味就撲鼻而來(lái)，讓人直流口水，我急忙的跑過(guò)去，想伸手去摘，可樹(shù)太高，我怎么也摘不到，我只感覺(jué)蘋(píng)果離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就在那里氣得直跺腳。
爸爸被我逗笑了，幫我拿了一把梯子，我急忙爬上去，這邊摘一個(gè)，那邊摘一個(gè)，兩只手都裝滿(mǎn)了蘋(píng)果，我恨不得長(zhǎng)四只手了。
爸爸說(shuō)：“快扔下來(lái)啊!”我一扔，扔得太用力，把我自己給扔下去了。我又爬起來(lái)，說(shuō)：“爸爸，你去摘吧，我不想去摘蘋(píng)果了!”說(shuō)著，我撓了撓屁股。
到了傍晚，我端著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果回家了。秋天多我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非�？鞓�(lè)的季節(jié)。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文5
秋姑娘來(lái)了，看，她給我們畫(huà)了一幅美麗的秋景畫(huà)。
果園里，蘋(píng)果紅了，像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘；石榴沉甸甸地掛在樹(shù)上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。田野里，稻子黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，翻起金色的波浪；高粱熟了，猶如一團(tuán)團(tuán)豐收的“火把”。
正在萬(wàn)花凋零的時(shí)候，植物園的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金桂燦爛得像滿(mǎn)天的晚霞；銀桂白白的，使你感到它純潔無(wú)比。走近一看，桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，花朵只有四瓣小小的花瓣，中間是幾絲花蕊，再由幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球。它是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機(jī)，讓你不能不刮目相看，特別是她所特有的沁人心脾的甜香，真是令人沉醉！
菊?qǐng)@的菊花也開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的和綠的，還有黑里透紅的，白色鑲紅邊的。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)更美，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的笑舞西風(fēng)，無(wú)數(shù)絲狀的花瓣，打著卷，擰著勁，散發(fā)著縷縷清香，給人美的享受。
秋風(fēng)颯颯，吹得懸鈴木的樹(shù)葉翩翩而落，在風(fēng)中仿佛是一只只美麗的蝴蝶悠然起舞。
秋天真美��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)為秋天的美麗付出心血的人們！
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文6
秋天的山，很有意思！
樹(shù)呆呆地站在那里，樹(shù)葉不是一片一片地?fù)屜嚷湎聛?lái)，而是一大窩一大窩的存起來(lái)。樹(shù)葉的邊緣也有一些變化，顏色從翠綠色變成了土黃色。樹(shù)葉逐漸增加，看起來(lái)像一個(gè)加了一層綿的樹(shù)。
樹(shù)的模樣也是千奇百怪。有的形似老人，彎腰駝背；有的形似少年，筆直挺拔，虎虎生威；有的形似少女，亭亭玉立，曼妙多姿。讓人看了覺(jué)得妙趣橫生。
果樹(shù)結(jié)的野果也是又酸又甜，全都是純天然的綠色食品。有山葡萄、山核桃、山楂，紫的紫，紅的紅，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了饞涎欲滴。
草軟綿綿的，遍地都是綠油油的，可以當(dāng)席躺，當(dāng)床躺，在草地上好好睡上一覺(jué)，那可真是一種享受。
山上的菊花最霸道了，她披著一件金黃色的外衣，競(jìng)相開(kāi)放。菊花開(kāi)得大大的，好像要把秋天的陽(yáng)光吸個(gè)滿(mǎn)心滿(mǎn)肺。
天色漸漸暗了下來(lái)，秋蟲(chóng)們也都開(kāi)始了大合唱，有的唧唧，有的啾啾，多美妙的歌聲呀！
秋天的山，是不是很有意思呢？
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文7
秋天到了，秋精靈飛到了校園里，輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒，校園的秋天也就來(lái)了。
在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹(shù)就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧，桂花很小，只有米粒那么大，有四片小小的花瓣；金黃的，像是給桂花穿上了一件金黃的裙子；雪白的，好像天女下凡時(shí)，一下子撒了一把把銀花。桂花很香，它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課，我就會(huì)坐在小花園的亭子里邊看書(shū)，邊聞桂花的香味。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，坐在桂花樹(shù)下就會(huì)下起桂花雨。
走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)左邊是一棵高大的泡桐樹(shù)。我抬頭一看，泡桐樹(shù)的葉子大大的，好像是一個(gè)個(gè)翅膀，隨時(shí)可以飛似�？墒�，秋娃娃很調(diào)皮，他用一支神奇的畫(huà)筆把泡桐樹(shù)的葉子，有的涂成了綠色，好像葉子還在回憶夏天；有的涂成了一半黃一半綠，好像在憂郁的想，我到底是停留在夏天，還是迎接秋天呢；有的涂成了金黃色，就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉寶寶哭著離開(kāi)泡桐樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地上。
走到操場(chǎng)的西北角，那有幾棵石榴樹(shù)，石榴花早已謝了�；ㄖx的地方有許多石榴，青的，像一張氣綠了的臉蛋；黃的，像正在吹著小號(hào)迎接秋天的鼓號(hào)手；紅的，像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。
校園的秋天真美�。∥覑�(ài)桂花，我愛(ài)校園里的枹桐樹(shù)！我愛(ài)校園的秋天！
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文8
秋天到了，我們學(xué)校格外美麗，可比外面的秋天好看，下面我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
食堂門(mén)前有六株香樟樹(shù)，這些樹(shù)很高大，上面結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，葉子枯黃了，風(fēng)一吹，葉子便會(huì)慢慢地飄下來(lái)，真像一只只蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)下悠閑的螞蟻把落在地上的樹(shù)葉當(dāng)一把把大傘呢！這些高大的香樟樹(shù)，也像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。
食堂前面就是花壇，花壇里面的菊花可多呢，有黃色的，有紫色的，還有白色的……白菊可是里面最讓人羨慕的，白菊的根有細(xì)有長(zhǎng)，葉綠油油的，上面還開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的菊花，雪白的花瓣，潔白如玉，可漂亮呢！只要一靠近花壇，就會(huì)聞到菊花的芳香，給人一種爽的感覺(jué)。
教室前面有六株桂花樹(shù)，桂花也有了果實(shí)，有米粒那么大，多的很哪！葉子有很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，它像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，我們每天在教室里學(xué)習(xí)，都能聞見(jiàn)它的香味，學(xué)習(xí)起來(lái)精神十足。
早上一來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，到了下課，同學(xué)們身著五顏六色的衣服，奔向操場(chǎng)，真像一只只彩色的蝴蝶，在地面飛舞。如一片五彩繽紛的景象。
�。∏锾斓男@真美麗，我真喜歡我們的校園啊！
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文9
滴滴嗒，滴滴嗒，外面是什么聲音呀？我打開(kāi)窗戶(hù)，探出小腦袋，哦，原來(lái)是秋雨弟弟來(lái)了呀。歡迎，歡迎我高興地大聲向他問(wèn)好。秋雨來(lái)了，大地萬(wàn)物都得到了滋潤(rùn)。
快看，小草正揚(yáng)著頭，大口大口的喝著水，小花也抬起了她羞澀的臉，讓雨水把她沖洗的更加美麗。你再瞧，秋雨不斷滴在地上，就像邁著輕盈的舞步真是讓人賞心悅目，地面上被濺起了一個(gè)又一個(gè)大小不同的水泡，一顆大雨滴滴在水面上會(huì)泛起一圈一圈的水波，真是好看。雨點(diǎn)滴落在我的臉上好像一個(gè)小手指按了一下，濕濕的、涼涼的。
人群中，一把一把的雨傘就像一朵一朵盛開(kāi)地?zé)o比燦爛的花朵。秋雨給我們帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了清透的空氣，我喜歡秋雨。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文10
秋天像童話里慈祥的老奶奶，一路南北，傳遞著秋天的消息。
秋風(fēng)吹著口哨從遠(yuǎn)方趕來(lái)了，她吹過(guò)老奶奶的窗，說(shuō)：“炎熱的夏天過(guò)去了，快把紗窗收起來(lái)吧！”她敲著小朋友的門(mén)，說(shuō)：“秋天到了，快畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà)吧！
星期天，我在家打開(kāi)畫(huà)夾，鋪開(kāi)畫(huà)紙，我要畫(huà)一張好看的畫(huà)送給老師們，畫(huà)什么呢？我想呀想，忽然，窗外飄來(lái)陣陣桂花香，我一眼望去，��！眼前是一幅多美的圖畫(huà)。我先畫(huà)桂花，把那金燦燦的桂花畫(huà)了很多很多，想讓老師們也聞到桂花的香味。我畫(huà)草坪，發(fā)現(xiàn)草坪不像夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我再畫(huà)通往果園的大路，陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處一片果林，閃著多少明亮的星星，那是果園啦！香蕉劃著彎彎的小船來(lái)了；柿子打著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴一邊跑一邊笑，跑到終點(diǎn)還咧著嘴呢！梨子一定是連夜趕來(lái)的，身上涂滿(mǎn)了月亮的金黃色；蘋(píng)果是害羞的小姑娘，跑得全身發(fā)熱，臉漲得通紅……
別說(shuō)我畫(huà)得果樹(shù)太多太多，今年的果園就是這樣，我又在果園的大路上畫(huà)了幾個(gè)提著籃子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到籃子里，交給果樹(shù)隊(duì)。
我又畫(huà)金燦燦的田野，高粱打像一面面小紅旗在風(fēng)里抖，又像在舉著燃燒的火把：稻谷系著金絲帶在風(fēng)里搖，默默地站在那兒，等著人們?nèi)ナ崭睢?/p>
我剛想放下畫(huà)筆，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上好像少了點(diǎn)什么，噢，我想起來(lái)了，天上大雁擺成了一個(gè)個(gè)大的人字，好像在說(shuō)：“是勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
明天，我就把我畫(huà)的秋天送給老師們，讓她看看我畫(huà)的秋天美不美。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好？
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文11
秋天到了，天氣涼了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，大雁們向著南方飛去，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。，
樹(shù)上的葉子變黃了，輕輕的飄落下來(lái)仿佛金蝶在飛舞。楓樹(shù)的葉子是紅色的就像紅蝶在飛舞。農(nóng)民伯伯的菜園，都有了收成。黃金色的稻子都彬彬有禮的在向我點(diǎn)頭。高糧笑彎了腰，油菜花，白菜，都新鮮翠綠好吃極了。
菜園旁邊種著五彩繽紛的菊花有粉紅的、淡黃的、雪白的、黑里透紅的……美麗極了。松樹(shù)爺爺穿上了更加翠綠的長(zhǎng)袍。
小松鼠加快摘松果，準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。小青蛙也加快挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)……
秋天真美啊，我愛(ài)秋天!
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