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關(guān)于高尚的作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于高尚的作文（通用25篇），歡迎大家分享。
高尚的作文 1
環(huán)衛(wèi)工人大家一定并不陌生，他們每天都會(huì)從我們身旁經(jīng)過(guò)，我們可不能對(duì)他們產(chǎn)生偏見(jiàn)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都有一顆高尚的心。
春天他們冒著漫天飛舞的細(xì)沙為我們打掃街道，就算是細(xì)沙飄入眼睛，他們也只是揉揉眼睛繼續(xù)干，夜晚他們騎著滿(mǎn)是垃圾的`三輪車(chē)，回到垃圾場(chǎng)一天的任務(wù)任務(wù)完成了他們一回家倒頭就睡。
夏天他們頂著烈日拿著掃把清掃炙熱的大地，就算再渴再累就算是汗水把衣服弄濕了，他們也沒(méi)有一句怨言。
高尚的作文 2
秋天他們迎著秋風(fēng)，但樹(shù)上的樹(shù)葉也在飄落，雖然他們掃一遍地上的葉子還是掃不干凈，但他們還是在一天一天的掃，因?yàn)樗麄兿嘈沤K有一天他們會(huì)掃干凈的。
冬天他們踩著厚厚的'積雪，穿著厚厚的衣服清掃著路上的積水，即使污水濺了他們一身，即使不小心滑倒他們也不會(huì)有怨言。
世上還有許多像環(huán)衛(wèi)工人一樣的普通人，他們都在默默地奉獻(xiàn)著。
高尚的作文 3
品德高尚是一種道德的修養(yǎng)，是一種耐人尋味的精神境界。在日常生活中，隱藏著許許多多品德高尚的人。他們雖平凡而又不起眼，但她們的行為卻能震撼人心。當(dāng)然，這些人必定會(huì)受到尊重。這讓我想起了一個(gè)小女孩的故事。
我與這個(gè)小女孩素不相識(shí)，但她的行為卻讓我十分感動(dòng)。那一次，我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，正要過(guò)馬路。紅燈亮了，我停住了腳步。這時(shí)我看見(jiàn)與我相隔兩條斑馬線(xiàn)上有以為年邁的老奶奶。老奶奶手里拿著一個(gè)指路棒，看樣子她是失明了。"車(chē)輛這么多，老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊!"我心里默默的想著。
這時(shí)，一名佩戴著紅領(lǐng)巾，年齡和我相仿的女孩子走了過(guò)去。一步一步，小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶過(guò)去。那個(gè)瘦弱的女孩的`背影突然之間顯得非常高大。
我不禁感嘆：多好的女孩啊!她的行為感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，我不禁羞愧萬(wàn)分。
作為一個(gè)21世紀(jì)的青少年學(xué)生，切不可在應(yīng)試教育的洪流中迷失了自己的人生方向。在日常生活中，養(yǎng)成遵守秩序、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)環(huán)境等良好習(xí)慣。從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德高尚的人!
高尚的作文 4
人們或許不懂得什么才是高尚，高尚需要用心去培養(yǎng)。養(yǎng)出一種習(xí)慣一種品德，能作為國(guó)家發(fā)展著想的人才盡可能的擁有這種神奇的高尚!你有嗎?
我們每個(gè)人會(huì)隨著自己的思想來(lái)達(dá)成高尚。你問(wèn)我"什么是高尚?"我的回答："世界上最美好最簡(jiǎn)樸最為自己國(guó)家著想的人稱(chēng)之為高尚的人，他們的心靈幾乎是十全九美，高尚就是最為人著想的心靈。讓我們共同擁有這顆美好的心靈把!"
在人們的意念中有邪有正。有些的人意念不正，最終是要后悔的.。當(dāng)然，也會(huì)為此而付出代價(jià)。/而有正的人會(huì)因此而達(dá)到人們的瞻仰，他們擁有著方向感，不會(huì)因得到好處而去趕那些為邪的事，他們會(huì)以正義去壓邪。有句話(huà)說(shuō)的好："正義的思想會(huì)成為你未來(lái)的勇氣。"只要敢做也敢當(dāng)，那就一定是英雄，成為人們的崇高者。
崇高的高尚就是因?yàn)樽约憾ヅΛ@得的。在此，也讓我們用這來(lái)自于心的崇高的高尚去打開(kāi)那扇只有天下有志者的崇高之窗。
高尚的作文 5
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆，是因?yàn)樗鼘?duì)于冰雪的謙讓?zhuān)缓芍在A得“出淤泥而不染”，是因?yàn)樗鼘?duì)于污泥的謙讓。竹子之所以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”，是因?yàn)閷?duì)陡崖的謙讓。
今天，我們談?wù)勚褡影桑?/p>
竹子，大家都知道，它的生命力很頑強(qiáng)！而且下再大的`雪，都從不彎腰。而且把竹子切開(kāi)，里面是空心的，所以竹子很謙虛。
每想到這個(gè)，我就很愧疚。有一次，我考數(shù)學(xué)，得了一百分，同學(xué)們都夸我，老師也大大表?yè)P(yáng)了我一番，我沾沾自喜，很是得意！所以上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)馬虎，下一次考試，報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我很得意，可是，我才考了96分！
我才明白了，一定要謙虛！
高尚的作文 6
寫(xiě)完作業(yè)，我便會(huì)趴在窗臺(tái)上往外看。今天的夜景好美��！黑黑的天空襯托著閃閃的星星，馬路上靜悄悄的，只有路燈打著瞌睡的眼睛，在這時(shí)，幾個(gè)忙碌的身影走進(jìn)了我的視野，有拿掃帚的，有拿鐵锨的，有推車(chē)的。我不禁驚嘆，這麼晚了，他們還在干什么呢？原來(lái)是清潔工人在清掃馬路。
“為什么他們不白天清掃呢？”我問(wèn)媽媽�！鞍滋烊硕嘬�(chē)多，工作不方便，等大多數(shù)人都睡了他們才開(kāi)始工作�！甭�(tīng)完媽媽的`話(huà)，我才恍然大悟，原來(lái)馬路干干凈凈是清潔工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果啊！每天夜里，當(dāng)我們睡的正香的時(shí)候，有許多人還在默默地工作著，他們是最高尚的人，我想他們致敬。
高尚的作文 7
書(shū)有無(wú)限的魅力，能讓年少時(shí)的林海音在書(shū)店竊讀，一站就是兩個(gè)多鐘頭，連腳都站酸了。書(shū)真的有那么大的吸引力嗎?我懷著好奇的心情翻開(kāi)了《竊讀記》一課。
作者放了學(xué)，不回家，興沖沖地跑去了書(shū)店里看書(shū)。是呀!讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。秀才不出門(mén)，但是他知道天下大事。讀書(shū)如同吃飯，我們吃飯能長(zhǎng)大，只是肉體上的成長(zhǎng)，讀書(shū)卻可以讓我們的精神得到成長(zhǎng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要與勤奮同行，我們要與書(shū)籍相伴，但是要記住一定要讀好書(shū)。
相信20年以后，大家就會(huì)成為著名的'動(dòng)物學(xué)家，昆蟲(chóng)學(xué)家，天文學(xué)家，地理學(xué)家……讀書(shū)吧!讀書(shū)是最高尚的享受，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。
高尚的作文 8
我身邊高尚的人，是我的哥哥。
我的`哥哥今年17歲了英俊瀟灑，1米89的個(gè)子是一位很帥的花季少年，他最喜歡打籃球，更喜歡做好事。
有些人做好人好事要宣揚(yáng)出去，我個(gè)人認(rèn)為那才是虛偽，可我哥哥呢？一不圖名，二不圖利，默默的為我們大家做著好事。從他的身上，我找到了高尚的真諦。
有一次，我看見(jiàn)他匆匆寫(xiě)完作業(yè)就出去了，我就不露聲色的跟著他準(zhǔn)備一探究竟。只見(jiàn)他拿了一把掃帚和一個(gè)簸萁就徑直向廣場(chǎng)走去
我邊走邊想：咦，他拿簸萁和掃帚干什么？難道是要打掃廣場(chǎng)嗎？
到了廣場(chǎng)果然不出我所料，他一邊掃樹(shù)葉，一邊唱歌，他的歌聲真好聽(tīng)！
我聽(tīng)的簡(jiǎn)直快要入迷了，不由自主的向他走去。
糟糕！
被發(fā)現(xiàn)了！
高尚的作文 9
社會(huì)生活中總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得比較好，簡(jiǎn)單不一定就沒(méi)前途，簡(jiǎn)單也不一定就會(huì)失敗，簡(jiǎn)單也很高尚。
我是一名高中生，我很平凡，我也不聰明，我只有愛(ài)我的人給我生活的信心，因?yàn)橛兴麄兾也哦脢^斗的.真諦。世界如此之大什么樣的人什么樣的事都有，但是我喜歡簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單也很美麗。
簡(jiǎn)單的生活不會(huì)讓人有壓力，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有太大壓力時(shí)你會(huì)很快樂(lè)，也會(huì)有一種平凡的生活。
陶淵明隱居森林為的只是不追求功名利祿，同時(shí)我伸出高三緊張的生活之中，并不是為了高考考多少多少分，而是為了學(xué)習(xí)多少多少知識(shí)，生活之中也在學(xué)習(xí)，這種簡(jiǎn)單的生活讓我沒(méi)有壓力。
有沒(méi)有人覺(jué)的簡(jiǎn)單也很高尚呀？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也很爽。
高尚的作文 10
高尚的人我有一個(gè)平凡的奶奶，她是天下奶奶中的一個(gè)典型，他吃苦耐勞，大公無(wú)私。
每天奶奶都是早起晚歸。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶就已經(jīng)早早起來(lái)了，他把做好的飯端到桌子上，就下地干活了。
奶奶很節(jié)約，奶奶從不主張浪費(fèi)，他從來(lái)不買(mǎi)用不著的東西。他總舍不得吃，把好吃的`給我們吃，小時(shí)候，我一直以為奶奶愛(ài)吃魚(yú)頭，每次吃魚(yú)奶奶總是搶著魚(yú)頭，而我吃魚(yú)肉�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了明白了奶奶的良苦用心。
奶奶是一個(gè)正直的人，他熱心腸，鄰居家有什么事他總是搶著去幫忙，不求一點(diǎn)回報(bào)。奶奶的這種精神真?zhèn)ゴ蟀�！我要向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶是一個(gè)急脾氣，每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，奶奶就嚴(yán)厲的批評(píng)我們，雖然有時(shí)我很恨奶奶，但恨中還有幾分敬畏。
高尚的作文 11
櫻花是一種高尚的花，她是美麗與智慧的化身，淡淡的清香，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂停留在上面，享受著櫻花的芬芳。
櫻花之美，在于一叢花樹(shù)的櫻花步調(diào)高度一致，一棵樹(shù)上的櫻花幾乎是同時(shí)怒放的。如果成排成片的櫻花樹(shù)在一起的話(huà)，開(kāi)花那也是時(shí)間非常短的，大概15天左右，花便全落了。幾棵樹(shù)成一群，開(kāi)花之后，十分壯觀(guān)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅的'彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。
櫻花的花期很短，單朵只有七天左右，一棵樹(shù)16天左右便沒(méi)了花，使我想到了“櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知�！�
單朵花，也很美，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來(lái)，仿佛是美人之間互相打著招呼。
在櫻花樹(shù)下抬頭望，無(wú)數(shù)的小櫻花將枝條遮掩了，整樹(shù)上有著花骨朵、未開(kāi)的花苞、全開(kāi)的花朵。此時(shí)綠葉少，而花朵就像一位位美麗的花仙子站在枝頭。
櫻花，你的生命短之又短，卻活出了自己的芬芳，我也要活出我的精彩。
高尚的作文 12
我身邊有許許多多高尚的人，有的人在工作中兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)；有的人樂(lè)于助人，大公無(wú)私；有的'人甘于清貧，甘于寂寞，用純潔的心靈滌蕩著社會(huì)上的污泥濁水。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)和付出才是我們的生活一天比一天更美好。我的媽媽就是一位高尚的人。
記得，有一天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，媽媽還沒(méi)有回家。我就去媽媽單位找她，到了單位，看見(jiàn)媽媽還在工作，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁催�不下班呢？”媽媽這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦！幾點(diǎn)了？我都忘了！”看著媽媽一臉的疲倦，我的眼眶都濕潤(rùn)了！
還有一次，媽媽的同事把一個(gè)偷了商品的小朋友帶到了媽媽的辦公室。作為商場(chǎng)主管的媽媽?zhuān)](méi)有將他送到公安局，而是詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了他的家庭情況后，對(duì)他進(jìn)行了耐心地開(kāi)導(dǎo)教育，并自己掏錢(qián)將那件商品買(mǎi)下來(lái)送給了他。
媽媽就是這樣一位像老黃牛一樣默默奉獻(xiàn)，品德高尚的人。盡管媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，但我依然愛(ài)她，尊敬她。
高尚的作文 13
最熟悉的人
高高的個(gè)子，苗條的身材，一張瓜子臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙黑溜溜水晶般的'眼睛；翹翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她的微笑像花兒一樣美麗，花是會(huì)凋謝的，而她的笑臉卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這就是我的班主任王老師——一個(gè)我最熟悉的人。
記得有一次，老師看有些同學(xué)的字寫(xiě)得不好，就讓我們把所有的作業(yè)本都擺在桌子上，再讓大家排好隊(duì)到每個(gè)同學(xué)的座位上參觀(guān)。我們感觸都很大，那些寫(xiě)字不好的同學(xué)從此都認(rèn)真地寫(xiě)字了。我們的老師就是這樣用無(wú)聲的語(yǔ)言讓我們改正缺點(diǎn)。
不僅如此，王老師講的課也生動(dòng)、有趣，能把我們深深吸引。我們時(shí)而低頭沉思，時(shí)而哈哈大笑，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲，成績(jī)也在不斷提高。
王老師是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的好老師。
高尚的作文 14
一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上顯出一張櫻桃般的小嘴。微微一笑，嘴邊還掛著兩個(gè)小酒窩。她是誰(shuí)呢?她就是我的姐姐。
有一次，我們一家人去飯店吃飯。吃完飯后，在安靜地衛(wèi)生間里一張鮮紅的百元大鈔靜靜的躺在地上。“這是誰(shuí)的錢(qián)啊?失主一定很著急吧!不行，必須快點(diǎn)找到失主!”她的叫聲打破了寧?kù)o。只見(jiàn)她飛快的撿起一百元跑到了前臺(tái)去，向服務(wù)員說(shuō)明了情況。過(guò)不了一會(huì)就找到了失主，看著焦急的失主看到自己的錢(qián)后那般喜悅，她笑了，笑的那么燦爛。
服務(wù)員個(gè)個(gè)都向她豎起了大拇指，失主激動(dòng)得連忙道謝，就連我也對(duì)姐姐產(chǎn)生了一種敬佩之情。
后來(lái)我悄悄的問(wèn)她，她當(dāng)時(shí)撿錢(qián)的時(shí)候是怎莫想的，會(huì)不會(huì)有想拿走的`感覺(jué)，而她聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)立刻皺起眉說(shuō)：“怎么會(huì)呢!我當(dāng)時(shí)就一心想著失主一定很著急。”我不禁臉紅了起來(lái)。
這就是我的姐姐，雖然她是一個(gè)平凡的人，但是她卻有著一顆不平凡的心。
高尚的作文 15
你知道《植物四君子》嗎？梅、蘭、菊在花資本和色彩上各有特色。特別是菊花，是一種五彩繽紛的花，它不畏嚴(yán)寒的性格更讓人喜愛(ài)。
秋天來(lái)了，滿(mǎn)山遍野的菊花會(huì)優(yōu)雅地露出美麗的笑臉，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣，托起一個(gè)迷人的秋天�？茨切┚栈�。它們紅得像火，粉得像霞，白得像云。其中，我最喜歡的是瀑布菊，非常漂亮。它的花瓣像瀑布一樣直瀉而下，它的莖是直的，像苗條的女孩。瀑布菊花的葉子是綠色的，在它們的包圍下，花朵襯托出它迷人的高貴品質(zhì)，既華麗又令人愉快。薄薄的雄蕊像銀線(xiàn)一樣，上面覆蓋著金色的絨球，比李白大詩(shī)人筆下的瀑布還要美。
菊花有各種形態(tài)，有的.像少女剛洗過(guò)的頭發(fā)，隨意飄散；有的像一把撐開(kāi)的傘；有的像華麗動(dòng)人的鳳尾；有些像精致的燈籠。秋風(fēng)在徐來(lái)，菊花站在風(fēng)中，傲霜盛開(kāi)。
我愛(ài)菊花嬌艷的色彩和婀娜的造型，我愛(ài)不與其他花爭(zhēng)春秋的品質(zhì)。就像元稹說(shuō)的：“不是花偏愛(ài)菊花，而是花多開(kāi)不開(kāi)花�！�
高尚的作文 16
天空正下著茫茫大雨，我打著雨傘在回家的路上走著。
這時(shí)，我看見(jiàn)任學(xué)空走向一位老爺爺。我很奇怪，心想:“這位老爺爺是誰(shuí)呢?任學(xué)空為什么要走向他呢?”
于是我跑了過(guò)去�！叭螌W(xué)空，你在干什么呢?”我笑瞇瞇的問(wèn)道。任學(xué)空面帶笑容的`說(shuō)：“這位老爺爺沒(méi)有拿傘，在路邊淋雨，我在給他遮雨啊�！本驮谶@時(shí)，我說(shuō)：“那我也來(lái)幫你�！�
老爺爺說(shuō)：“孩子們，不用管我，你們快回家吧，別讓父母擔(dān)心。”“等到雨停了我們就走�！蔽液腿螌W(xué)空異口同聲的回答。
就這樣，我們和那個(gè)老爺爺站了好久。我們笑瞇瞇地說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
在路上，我問(wèn)任學(xué)空：“你為什么要這樣做?”任學(xué)空說(shuō)：“別人需要幫助，要伸出援助之手，我需要幫助時(shí)，別人也出援助之手。
高尚的作文 17
庸俗者，時(shí)常一些不良作風(fēng)，常常在別人小誤差之中品頭論足，只知道找人家缺點(diǎn)；抓他人把柄，把別人說(shuō)得一無(wú)是處，是造成他人消極的一個(gè)極端，似乎一人站在北極的山丘的.最高點(diǎn)；受盡寒冷、痛苦，使人感到不安，然而，往往在你最悲傷的一刻；他們卻笑得很自然。
高尚者，往往在日常生活中的一些小事中表現(xiàn)得專(zhuān)心致志，不會(huì)在茫茫人海之中談?wù)撜l(shuí)是誰(shuí)非；可以把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，通常大事化小小事化了，使世人充滿(mǎn)信心達(dá)到一個(gè)高峰時(shí)期；就算在至高點(diǎn)一覽眾山小，也會(huì)感到溫暖，時(shí)時(shí)在你陷入困境的一瞬間，他們卻為你擔(dān)憂(yōu)。
雖然庸俗者與高尚者有著明顯的區(qū)別與不同，但你是否知道，人與人的差別有時(shí)只在一念之間；好的會(huì)令人崇敬，壞的會(huì)誤入歧途。
高尚的作文 18
在我的生活中，有著各種各樣的人，他們扮演著各自的角色，然而我最喜歡的`是生活中具有高尚品質(zhì)的人。
在五年級(jí)新學(xué)期的開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她叫吳悅婷。我們?cè)谝黄鹜嫠＃髞?lái)老師叫她坐在我座位的旁邊，我十分開(kāi)心，我們一直和平相處，有時(shí)侯我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，她卻笑著到我冷靜下來(lái)，在講笑話(huà)給我聽(tīng)，他那么寬容讓我羞的無(wú)地自容。
還有一次，我的幾個(gè)伙伴逗我，把幾顆石頭放在我的床鋪下，她卻徑直走來(lái)批評(píng)她們，說(shuō)她們不應(yīng)該逗我，就把那些石子一一拿出來(lái)仍掉，又抖了一下我的鋪蓋。她的作法讓我不禁熱淚盈眶。
她的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。數(shù)學(xué)方面她更是知通達(dá)理。我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，她就熱心的教我，輔導(dǎo)我。當(dāng)遇到她也不會(huì)的難題就請(qǐng)教別人。她在生活方面更令人無(wú)不稱(chēng)贊。她在課間對(duì)別人也是客客氣氣，老師們對(duì)她是更加喜愛(ài)。
我有一個(gè)這樣高尚的朋友，我有一個(gè)這樣高尚的同桌，怎能不開(kāi)心呢？
高尚的作文 19
在生活中，有些普通人雖然很不起眼，但是他們的道德品質(zhì)都很高尚，以下是我認(rèn)為高尚的人：
在學(xué)校里，我在教室里聽(tīng)著課，我聽(tīng)講時(shí)有不會(huì)的`問(wèn)題就向老師提問(wèn)，老師就耐心地講給我們聽(tīng)。我們寫(xiě)完作業(yè)后老師還要批改作業(yè)，批改完作業(yè)還要備課到深夜......
人民教師這么淳樸敬業(yè)，怎么能不稱(chēng)之為高尚呢？
在街道上，我看到一叢叢、一簇簇的花朵和樹(shù)木，可是誰(shuí)又曾想到這是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？是那些林業(yè)工人，一棵棵親手種下來(lái)的，是那些園丁一朵朵地種下來(lái)的，這樣的職業(yè)可能微不足道，但是沒(méi)有平凡而高尚的他們，我們的城市和國(guó)家還會(huì)這樣繽紛多彩嗎？
在暴雨降臨的夜晚，車(chē)輛依然井然有序地前進(jìn)著，是誰(shuí)在冒著暴雨指揮著？我又一次清晰地看見(jiàn)了冒著暴雨指揮交通的交通警察，他一年四季堅(jiān)守崗位，這是多么高尚��！
生活中涌現(xiàn)著一位又一位高尚的人，是他們讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)！
高尚的作文 20
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
有一次，我同媽媽乘汽車(chē)到老家去。車(chē)正在往前開(kāi)著，突然“吱”的一聲停住了，我朝窗外一望，呀！一輛輛汽車(chē)排成了長(zhǎng)龍。旅客們都抱怨道:“哎，堵車(chē)了，真討厭！”車(chē)子里熱極了，大部分旅客都下了車(chē)，我也索性下了車(chē)，去看一下怎么回事。原來(lái)是筑路人在搶修路面，寬闊的路面臨時(shí)改為單行道。
呀！場(chǎng)面真大呀！幾十名工人頭戴金色頭盔，身穿黃褂子。他們有的扛水泥，有的挑沙子，有的兌水，有的抬漿，還有的揮動(dòng)紅綠小旗指揮車(chē)輛他們頂著烈日，冒著酷暑，來(lái)回忙碌著，號(hào)子聲、機(jī)器聲交織在一起。
瞧，那位工人的'臉漲的通紅，豆大的汗珠不斷滾落，手上的青筋根根暴起，吃力地背著兩袋沉甸甸的水泥，艱難地前進(jìn)著。雖然泥漿濺了他們?nèi)�，但是他們并不再乎，繼續(xù)認(rèn)真地干著。
過(guò)了許久， 輪到我們這邊的車(chē)放行了。我坐在緩緩啟動(dòng)的車(chē)子里，望著那些筑路工人，我想到：好一顆高尚的心！
高尚的作文 21
清潔工，他們很平凡，但十分高尚！他們工作都是在夜深人靜的時(shí)候，早上隨著上班的人潮他們卻下班了！
有一次我去小賣(mài)部買(mǎi)了一支雪糕，吃完了甜甜的雪糕，剩下了無(wú)味的.木棒和五顏六色的包裝紙，我隨手一扔就走了，清潔工卻默默無(wú)聞打掃起來(lái)，無(wú)任何的抱怨，我羞愧了，因?yàn)檫@樣做會(huì)污染環(huán)境。我也過(guò)去幫清潔工打掃。干完他說(shuō)了聲“謝謝”，我感到更加羞愧，因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事，卻有人對(duì)我說(shuō)謝謝，更因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
有一次我出去玩，又遇到了那位清潔工，他正在教育一位年輕人。清潔工人說(shuō)“你怎么能隨便吐痰呢？”年輕人說(shuō)“不就吐口嗎？”“你知道嗎？痰會(huì)污染環(huán)境，人吸了會(huì)對(duì)身體不好�！蹦贻p人吱吱唔唔半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也許因?yàn)槔硖澃�，年輕人用手絹把痰粘上扔進(jìn)垃圾桶，年輕人的一舉一動(dòng)，讓在場(chǎng)的人對(duì)清潔工贊嘆不已。
清潔工，沒(méi)人會(huì)去注意他們，因?yàn)樗麄儾粫?huì)展示自己。誰(shuí)會(huì)去注意他們的面龐？我會(huì)，因?yàn)樗麄兏呱�，有一顆淳樸的心。
高尚的作文 22
我們身邊經(jīng)常發(fā)生許許多多令人難以忘懷的事情，有位女孩用自我的高尚品質(zhì)去幫忙老奶奶。
那是上上周的星期二我和幾個(gè)同學(xué)正往家里走著聽(tīng)見(jiàn)了一陣嚷嚷聲：“會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀”我便扭轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)一位奶奶嚷嚷道，我打聽(tīng)了一下才明白，這位年老花甲的奶奶正想過(guò)馬路，可旁邊開(kāi)來(lái)一輛車(chē)腳被碾了，我便問(wèn)：“旁邊的那位女孩是誰(shuí)？”是位好心人，她見(jiàn)此情景便扶著這位年老花甲的`奶奶準(zhǔn)備送去醫(yī)院，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的聲音，老奶奶被送進(jìn)了醫(yī)院，這位好心女孩的行動(dòng)使我們深受觸發(fā)我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)，樂(lè)于助人的雷鋒精神，她是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，舍正正的共產(chǎn)主義接班人，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了怎樣做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人，它的優(yōu)秀是：助人為樂(lè)，積極向上，一大家為利益，在困難的時(shí)刻不拋棄不放棄，我們要做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
為了夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，我是合格的接班人！
高尚的作文 23
在我們的周?chē)�，有許許多多高尚的人：助人為樂(lè)、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個(gè)品德高尚的人。
記得有一次，天氣突然變冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，好像第一滴水都能成冰，所有人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。忽然一個(gè)身影閃進(jìn)了我的視線(xiàn)里。噢，原來(lái)是清潔工阿姨，她正冒著刺骨的'大風(fēng)拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃�？墒撬齽倓偘牙鴴叱梢欢眩赡窃撍赖暮L(fēng)把它們給吹散了。可清潔工阿姨并不氣餒，就這樣來(lái)來(lái)回回一趟、兩趟、三趟……終于給掃完了。清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來(lái)，浸濕了衣裳，可是她卻還笑嘻嘻的。大家看到這感人的一幕，都紛紛稱(chēng)贊清潔工阿姨，連我也參加在當(dāng)中，也在稱(chēng)贊清潔工阿姨。我想在以后我也要學(xué)習(xí)清潔工阿姨的那種一絲不茍、堅(jiān)持不懈的精神。
啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
高尚的作文 24
每天早上六點(diǎn)，樓下總有清潔工在辛勤勞動(dòng)，他們拿著掃把，好像用一塊橡皮把一幅圖上的雜質(zhì)擦得干干凈凈--他們也不曾落下一片落葉，一個(gè)垃圾袋。
有一回，我們剛搬進(jìn)新家不久，正是大熱天，我們卻還沒(méi)安裝空調(diào)。把我熱得汗直流，痱子呢，它可不懂得“舊的`不去新的不來(lái)”的道理。這里還在痛，那邊又一片……可是空調(diào)的影子都見(jiàn)不著，雖然可以去游泳，可總不能一直呆在游泳館里吧。于是我開(kāi)始發(fā)牢騷，還拿個(gè)小電扇沒(méi)完沒(méi)了�？墒怯幸淮�，我看見(jiàn)那個(gè)清潔工，他的衣服被汗水浸濕了，濕到連剛洗好的衣服也不過(guò)那樣，衣服貼著身子，可他一點(diǎn)也不在乎。我的臉一下子紅了。清潔工顯然也很不舒服。我呢？我還有一個(gè)小電風(fēng)扇，流汗了也可以隨時(shí)洗個(gè)臉，還有什么可抱怨的？
我希望每個(gè)人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，清潔工能少多少麻煩啊!
高尚的作文 25
世上的人多得像滿(mǎn)天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但我認(rèn)為不僅平凡的人多，而高尚的人也不少。
身世顯赫的.人不一定高尚，高尚的人不分高低貴賤，富貴與否，而真正在于內(nèi)心。像修樓工人那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，即使有任何“風(fēng)雨”來(lái)襲他自巋然不動(dòng)。他們這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我不停地向著理想前進(jìn)。
高尚的人就在我們的身邊，比如我們敬愛(ài)的的老師，疼愛(ài)我們的爸爸媽媽。這些人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。老師的高尚可以表現(xiàn)在一首歌："靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在你窗上……"。而爸爸媽媽的高尚分別在于恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苦口婆心的教誨。
高尚的人太多了說(shuō)也說(shuō)不完……
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