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《吵鬧村的孩子》讀后感

時(shí)間:2021-07-11 18:10:53 讀后感大全 我要投稿

《吵鬧村的孩子》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《吵鬧村的孩子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《吵鬧村的孩子》讀后感

《吵鬧村的孩子》讀后感1

  今天我讀了《吵鬧村的孩子》這本書的前三章。這三章的主要講了一個(gè)叫麗莎的孩子一家都住在吵鬧村。爸爸媽媽還有哥哥們都住在中院,她的哥哥一個(gè)叫拉賽一個(gè)叫布賽。因?yàn)樗麄兊拇遄犹×,所以他們村只能住六個(gè)孩子。過去拉賽和布賽和麗莎都住在同一間房子里,拉賽很喜歡給妹妹麗莎講鬼故事。每天都把她嚇得魂飛魄散不敢出被窩。有一次哥哥布賽和拉賽還故意嚇麗莎,把麗莎嚇得大喊大叫。還有一次,他們還故意把麗莎的布娃娃畫成長了八字胡和絡(luò)腮胡,把麗莎氣的直跺腳。最后麗莎和兩個(gè)哥哥分開睡了,他們就嚇不到麗莎了。

  有一次麗莎過生日,吃完生日蛋糕后爸爸給麗莎了一個(gè)驚喜,那是一間漂亮的小木屋。那是曾經(jīng)她的奶奶住的小木屋。麗莎高興極了,迫不及待地想住進(jìn)去。爸爸媽媽都答應(yīng)了她。拉賽說:“我還是要到你的木屋給你講鬼故事!”這一次麗莎的生日宴會(huì),麗莎覺得很快樂。

  我的感想是:我覺得布賽和拉賽太壞了。妹妹本來就膽小,不僅給妹妹講鬼故事而且還經(jīng)常嚇妹妹。如果有我在,我肯定會(huì)阻止他們欺負(fù)妹妹的。如果我見到了書中的拉賽,我肯定會(huì)生氣地說:“拉賽,你怎么能這樣做?作為一個(gè)好哥哥,你必須保護(hù)妹妹,不應(yīng)該拿鬼故事或者惡作劇來嚇妹妹,你這樣子是極其可恥的行為!”

《吵鬧村的孩子》讀后感2

  今天我讀了《吵鬧村的孩子》第4-6章。這三章主要講了:麗莎過生日有一些好玩的項(xiàng)目。有吃蛋糕,有玩兒玩具,其中最好玩的項(xiàng)目是傳信游戲。吵鬧村的六個(gè)孩子,分成兩組,三個(gè)人在一個(gè)房子里,他們每人拿一根長繩子和一個(gè)煙盒子,在紙上寫想說的悄悄話然后放入煙盒,一個(gè)人舉高繩子盒子就順著繩子傳送到繩子的另一端了。

  有一天,孩子們?nèi)⒓咏Y(jié)業(yè)式。在結(jié)業(yè)式上,麗莎把老師問的問題都給答對了,麗莎高興極了。吵鬧村的孩子們每個(gè)人都得到了理想的成績,他們也非常高興。

  孩子們有一個(gè)活動(dòng)叫《間蘿卜苗》,就是在一塊兒地里栽種蘿卜苗。每間一長行,可得報(bào)酬40尼克,每間一短行,可得報(bào)酬20尼克。等他們間完蘿卜苗以后,準(zhǔn)備回家時(shí)突然下起了冰雹,他們趕緊跑到了克里斯婷奶奶家。臨走時(shí),他們向要奶奶家的三只小貓,奶奶爽快的答應(yīng)了。

  看到這里,我覺得克里斯婷奶奶非常大方、非常善良。如果我在場,我肯定會(huì)說:“克里斯婷奶奶,你真善良,你把外面的六個(gè)孩子領(lǐng)到你家 ,讓人他們免受冰雹的襲擊。不但如此,你還照顧他們,還你把養(yǎng)的三只貓和一只小貓崽都送給了孩子們,我真羨慕他們呀。我一直都想在家養(yǎng)一只小貓,但是我卻對貓毛過敏,真是太遺憾了。但是克里斯婷奶奶的善良真是值得我學(xué)習(xí)。

《吵鬧村的孩子》讀后感3

  在這兩個(gè)星期里,我懷著好奇的心情讀了由林格倫創(chuàng)作的一本叫《吵鬧村的孩子》的書,不由得想起了我小時(shí)那美好的童年時(shí)光。

  這本書講述了吵鬧村的孩子們之間發(fā)生的一件有趣的小故事。吵鬧村是一個(gè)很小很小的村莊,村里只有三戶人家,七個(gè)孩子,分別是——麗莎,布賽,拉賽,烏勒,安娜,布麗達(dá)和夏士婷。但這里是一個(gè)愉快的地方,孩子們在這里可以盡情的嬉戲、打鬧、玩耍。在這里,孩子們感到幸福,他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長。

  而讓我印象最深的是《我們又開學(xué)了》這一章,在這一章里,作者為我們講述了吵鬧村的孩子照顧他們的女老師這件事,從這里我看出了吵鬧村六個(gè)孩子善良,熱情的好品質(zhì)。從最后數(shù)星星的事情當(dāng)中,我又發(fā)現(xiàn)了孩子們還非常的可愛,非常的幽默。

  讀完這本吵鬧村的孩子,令我感受到了關(guān)心他人的愛心,從他們干的事情使我感受到他們的信心,干什么是都快快樂樂,就算做錯(cuò)也會(huì)樂觀面對。

《吵鬧村的`孩子》讀后感4

  林格倫奶奶是瑞典的民族英雄,被譽(yù)為“童話外婆”。她寫過很多童話,但我僅讀過兩本,一本是《長襪子皮皮》,另一本是《吵鬧村的孩子》。我更喜歡《吵鬧村的孩子》這本書,它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。我非常珍惜它,隨把這本書認(rèn)真地看了好幾遍。

  《吵鬧村的孩子》寫的是大山深處的一個(gè)“袖珍型”小村莊,村子里只有三戶人家,除了大人之外,還有和我同齡的七個(gè)孩子。在這里,人與人之間非常友好、關(guān)系融洽。在學(xué)校里,吵鬧村的孩子有溫和的老師、友好的同學(xué);在家里,有爸爸、媽媽的信任與關(guān)愛。所以,吵鬧村就成了一個(gè)充滿自由、快樂和幸福的地方。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,村里的孩子總是滿滿的自信與樂觀,時(shí)時(shí)刻刻感受到長輩的關(guān)愛和生活的樂趣。

  看了《吵鬧村的孩子》這本書,吵鬧村正是我夢想中的樂園。我喜歡吵鬧村輕松愉快的環(huán)境,喜歡吵鬧村里的友好氛圍。我幻想著能和那里的孩子一樣,無憂無慮地游戲、肆無忌憚地吵鬧。我更希望能像他們那樣樂觀、自信和關(guān)愛別人。

《吵鬧村的孩子》讀后感5

  吵鬧村的孩子,六個(gè)孩子,卻帶給我們了那樣多的歡樂,但是,讓我感觸最為深的,還是那永遠(yuǎn)不可磨滅的童真。

  吵鬧村是一個(gè)很小很小的村莊,里面只住著三戶人家,六個(gè)孩子。但這里又是一個(gè)充滿快樂的地方,生活在這里的孩子十分幸福,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校,有溫和的老師、友善的同學(xué)、寬松的環(huán)境;在家里,有爸爸媽媽所給予的極大的關(guān)愛和自由。他們這些孩子可以無憂無慮的游戲,肆無忌憚地吵鬧。這些孩子很富有同情心、心地善良。那天,女教師生病了,這一幫熱心的孩子們?yōu)榕處熤笈H鉁、生起爐子、沏茶、打掃房間,把屋子弄得干干凈凈,使平時(shí)嚴(yán)厲的女教師非常感動(dòng)。

  不過孩子們的記性可不太好,安娜和麗莎幫三個(gè)媽媽和爺爺買東西,一口咬定一件東西也不會(huì)落下,可是呢,結(jié)果卻讓人笑掉大牙——她們忘記了要買甲級的香腸、糖、樟腦油、和發(fā)酵粉。最后來來回回的跑了好幾次才把需要的東西買齊。

  他們都是那么可愛,那么討人喜歡,像天使一般。我也真想變成林格倫夫人筆下的一個(gè)像吵鬧村的孩子那樣無憂無慮、整天開開心心的小姑娘。因?yàn),那里充滿了童真充滿了善良,充滿了閃亮的星光。

《吵鬧村的孩子》讀后感6

  今年暑假,我讀了這本林格倫寫的書——《吵鬧村的孩子》。

  故事中的麗莎和小伙伴的經(jīng)歷是非常豐富的。麗莎和兩個(gè)哥哥同住一起的時(shí)候,布賽和拉賽會(huì)聯(lián)合起來給麗莎講幽靈的故事,并做惡作劇嚇唬麗莎,調(diào)皮的哥哥還會(huì)將麗莎最喜歡的娃娃畫上八字胡;在麗莎7歲生日那天,麗莎有了自己的房間,還可以和鄰居布麗達(dá)和安娜通過長繩和香煙盒傳信;麗莎還幫助家里間蘿卜苗,每間一行會(huì)有報(bào)酬,他們可以用麥秸喝果汁、到附近的牧場去打泉水,在勞動(dòng)的那天里,遇見了暴風(fēng)雨和冰雹,到克里斯婷家里避雨,看到了四只可愛的小貓,于是六個(gè)孩子抱回了三只小貓;有個(gè)自己的動(dòng)物很開心,但有一個(gè)爺爺也不錯(cuò),吵鬧村的孩子們還經(jīng)常給爺爺讀報(bào)紙聊天;孩子們還會(huì)突發(fā)奇想睡在牧草房里,晚上被凍醒,回家睡在自己的床上,發(fā)現(xiàn)自己的床比牧草房舒服多了;造游戲室、和安娜離家出走、玩化裝、迎圣誕、玩滑雪車、守歲、拉賽掉進(jìn)冰窟窿、過復(fù)活節(jié)、和安娜買東西、看河神、烏勒拔牙……像這樣的有趣的故事有四十多個(gè)。

  讀著這本書,我經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑出聲來,我被麗薩和他的伙伴們深深地吸引,總是翻開書讀得入迷,常常忘記了吃飯和睡覺。這部作品,帶給我的不僅僅是文字本身,更多的是給我?guī)肓四莻(gè)美麗的世界!

  讀完這本書,讓我不得不感慨,吵鬧村的孩子們真是幸福,他們在寬松的環(huán)境里,無憂無慮的游戲,肆無忌憚的吵鬧,爸爸媽媽給予孩子極大的自由,孩子們可以一起快樂的玩耍。住在村子里,孩子們有小動(dòng)物的陪伴,男孩和女孩有各自的秘密,還有牧場、大自然等待著他們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

  我們現(xiàn)在雖然住得很舒適,吃的也很豐盛,但是每天很少親近大自然,除了玩游戲,就是上不完的輔導(dǎo)班,我真羨慕他們,如果我們也能像吵鬧村的孩子一樣盡情地玩耍,那該是一件多么開心的事啊!

《吵鬧村的孩子》讀后感7

  終于讀完了林格倫的《吵鬧村的孩子》一書。這本書質(zhì)樸淺顯,通俗易懂,非常有趣。另外,作者把“吵鬧村”的孩子刻畫的生動(dòng)活潑、聰明可愛。

  故事講了“吵鬧村”的六個(gè)孩子:麗莎、布賽、拉賽、烏勒、布麗達(dá)和安娜之間的關(guān)愛、玩鬧等幼稚又可笑的事。

  我的童年生活中也有很多趣事,下面我要說的這件事曾讓爸爸媽媽笑了幾天:

  小時(shí)候,媽媽給我買了兩只小雞,胖嘟嘟的,很可愛?墒沁^了不久就“犧牲”了一只,我很傷心,又想到剩下的這只小雞也可能會(huì)死掉,兩只雞既沒打過鳴也沒有生過蛋,真是可憐又可惜。忽然我有了一個(gè)好主意,悄悄地從廚房拿了一個(gè)雞蛋放到小雞的窩里。

  爸爸媽媽回來了,我鄭重其事、興奮地從雞窩里拿出雞蛋向他們炫耀和報(bào)喜,爸爸媽媽先是一愣,很快就猜到是怎么回事,于是,媽媽笑著說:“我們今晚就炒這個(gè)雞蛋,嘗嘗是什么味道”。媽媽磕開,卻沒有蛋液流出了,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)熟雞蛋,媽媽大聲的宣布:“我們家的小雞真有本事,竟然會(huì)生熟雞蛋!”我們?nèi)叶夹α?

《吵鬧村的孩子》讀后感8

  《吵鬧村的孩子》是童話外婆”——瑞典文學(xué)大師林格倫寫的一部優(yōu)秀童話。剛看到這本書,我就被書名深深吸引了。吵鬧村在哪里?那是怎樣一個(gè)地方?吵鬧村的孩子又有什么樣的故事?帶著這些疑問,我津津有味地閱讀起來。

  原來吵鬧村是一個(gè)很小的村莊,里面只有三戶人家,七個(gè)孩子。但這里卻是孩子們快樂的天堂。孩子們在這里非常的幸福,他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校,有溫和的老師,友善的同學(xué),寬松的環(huán)境;在家里,有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛和自由,他們可以無憂無慮地游戲,肆無忌憚地吵鬧。在游戲和吵鬧中,他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人。

  讀了這本書,讓我深深感受到友誼的魅力也體會(huì)到友誼的重要性,自己平時(shí)和同學(xué)朋友相處時(shí),也要度量大,再也不能因?yàn)橹ヂ榇蟮囊稽c(diǎn)小事就和朋友們鬧別扭,搞冷戰(zhàn)了。我們生活的世界雖然不像吵鬧村那樣自在,老師爸爸媽媽有點(diǎn)嚴(yán)格,作業(yè)有點(diǎn)多,也要遵守社會(huì)秩序不能隨意吵鬧,但是每天也很快樂,因?yàn)橛型瑯訍畚覀兊膸熼L,有相親相愛的同學(xué)朋友。在漫長的暑假,很久沒去學(xué)校,真想念老師同學(xué)們。真希望快點(diǎn)開學(xué)。

《吵鬧村的孩子》讀后感9

  當(dāng)我看完《吵鬧村的孩子》這本書后,腦子里蹦出的前兩個(gè)詞就是天真、可愛。是的,他們的確太天真、太可愛了。他們做的每一件事都讓我難忘。他們說的每一句話都充滿了孩童時(shí)期的可愛與頑皮。

  吵鬧村的男孩無秘密可言,因?yàn)榧词顾麄冸[藏得再好,也會(huì)被女孩子們發(fā)現(xiàn)。他們很聰明,又很機(jī)靈。

  吵鬧村的孩子還很助人為樂,尊敬老人,即使在萬圣節(jié)那天玩得那么痛快也沒有忘記爺爺,即使?fàn)敔斂炜床灰娏耍惨尃敔斶^一個(gè)快樂的節(jié)日。

  他們還很愛護(hù)動(dòng)物,把它們視作珍寶。

  吵鬧村的孩子雖然小,但卻有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的人!

《吵鬧村的孩子》讀后感10

  前幾天,我看完了《吵鬧村的孩子》這本書。吵鬧村只有七個(gè)孩子,分別是:麗莎、布麗達(dá)、麗娜、烏勒、拉賽、布賽,還有剛出生的夏士婷。這個(gè)村子之所以叫吵鬧村是因?yàn)檫@里的孩子非常吵鬧,但在那些孩子身上總是會(huì)發(fā)生很多有趣的事。

  有一次,吵鬧村的孩子布麗達(dá)得到了一只小羊羔,叫彭杜斯它非?蓯。一天,拉賽說:“養(yǎng)一只羊真不好,它沒法像狗一樣跟著你到處跑!庇谑且粴庵虏见愡_(dá)竟帶著彭杜斯一起上學(xué)去了,引的同學(xué)們哈哈大笑。

  吵鬧村雖然是個(gè)很小的地方,但有很多有趣的事。我真希望我也可以住在吵鬧村。

《吵鬧村的孩子》讀后感11

  暑假里,我讀了一本很有趣的書,叫《吵鬧村的孩子》,他講述了一個(gè)在山頂上的小村莊里的孩子們的故事。

  在這個(gè)小村莊,只有三個(gè)院子、七個(gè)孩子,但吵得很厲害,六個(gè)孩子似乎有三倍的孩子在吵。他們雖然調(diào)皮愛鬧,但他們卻是一群聰明的孩子,他們有自己可愛的動(dòng)物,還自己種果樹,創(chuàng)辦“公司,”他們自由著、快樂著,無憂無慮的生活著,一直過得很幸福、美滿。

  但如今,我們的假期卻非常枯燥、乏味,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兌甲≡诟邩谴髲B,缺少綠茵,作業(yè)繁重,培訓(xùn)班多……現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,大家都喜歡上網(wǎng),我一向來追求的自由何時(shí)才能來到呢?讀了這本書,我仿佛身臨其境,和他們一起快樂的吵鬧著,開心著。

  如果隨時(shí)能和朋友玩,沒有作業(yè)的要求,無拘無束,該多好啊!

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