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實驗小學體育工作綜合考核自評報告

時間:2022-11-27 23:29:08 考核報告 我要投稿
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實驗小學體育工作綜合考核自評報告

  一、學;竟芾

實驗小學體育工作綜合考核自評報告

  1.校園及各場所達到“五化”標準:凈化、綠化、美化、秩序化、人文化。滿分20分,自評20分。

  XX年,我校在文化建設(shè)中,主題更加鮮明,內(nèi)容更加系列化。我們在操場東側(cè)的設(shè)立了經(jīng)典誦讀長廊,在新加固致遠樓設(shè)立了“和諧教育”專欄,展示了學校理念、快樂研究、德育管理等學校文化,見證了學校不斷發(fā)展的歷程。學校門口和行知樓的電子屏幕每天循環(huán)播放名言佳句,不僅為學生增加了知識積累,也陶冶了情操,進而形成積極向上的人生價值觀。學生行走在校園得到浸染、獲得成長。學校校園環(huán)境優(yōu)美、教室明凈、餐廳整潔、廁所干凈、垃圾箱放置合理、無衛(wèi)生死角。為營造濃厚的書香校園氛圍,引導學生多讀書、讀好書,本年度學校又不斷增添高品質(zhì)圖書,充實小書吧、班級圖書角,使全體學生與書進行零接觸,校園里處處書香飄溢。本項得滿分。

  2.辦學設(shè)施達到《山東省普通中小學辦學條件基本標準(試行)》;教學裝備管理規(guī)范,使用率高。滿分25分,自評25分。

  XX年暑假期間,投資120多萬元對致遠樓進行抗震加固,11月份投資20 萬元為操場鋪設(shè)了人工草坪,為實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學校各個專用教室、教學裝備管理規(guī)范,使用率高,在管理使用過程中,賬物相符、維護良好,使用記錄真實,使用次數(shù)充足。本項得滿分。

  3.校本培訓活動針對性、實效性強;教師評價體系科學規(guī)范、操作性強。建立科學的教師評價機制。滿分15分,自評15分。

  學校按計劃組織各種專題培訓,培訓有主題,有組織,有實效性,有記錄。本年度,學校制定了《實驗小學關(guān)于評選和諧集體和個人的方案》得到了全體教師的認同,使學校和諧教育品牌打造更有方向性、針對性。每位教師都建立了業(yè)務發(fā)展檔案,內(nèi)容充實、實用性強,從而更好地引領(lǐng)教師走上專業(yè)發(fā)展之路。本項得滿分。

  4.建立了促進學生全面發(fā)展的評價體系。滿分10分,自評10分。

  我校學生評價以《實驗小學學生綜合素質(zhì)評價方案》為主要評價依據(jù),以“新三好、四好少年”的評選為主要載體,著眼于學生的全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展,客觀公正地評價學生。學生的課業(yè)成績采用等級制。學校的評價機制科學、完善,具有激勵、引導作用,在學生中以行為習慣的培養(yǎng)為載體,全面關(guān)注學生,不以文化測試的成績排名,依據(jù)《學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告手冊》,對學生進行全面科學評價,及時填寫補充,資料完善。本項得滿分。

  5. 扎實開展德育和團隊活動,全面開展生命教育、科技教育、環(huán)保教育活動。滿分25分,自評25分。

  學校認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學德育工作規(guī)程》,把德育工作擺在學校首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)、貫穿在學校的各項工作之中,包括課堂教學、升旗儀式、社會實踐活動、班隊會、校園文化等工作。全校教職工全力踐行“辦人民滿意的教育”這一崇高理念,認真落實全員德育工作機制,提高教育教學管理水平和育人效果。學校組織了“學雷鋒,爭當文明少年”活動啟動儀式,再次掀起了學雷鋒熱潮;成功承辦了團市委在我校舉行的“守護光明——青少年近視預防教育活動”啟動儀式,專家現(xiàn)場教給學生正確的握筆姿勢。我校感恩教育以“為學生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,從“感恩父母”入手,通過行之有效的措施對學生進行識恩、知恩、感恩的教育,使學生知恩于心,報恩于行,領(lǐng)悟生命與成長的真諦,全面提升文明素養(yǎng)。同時,我們注重對學生的心理健康教育、科技教育、環(huán)保教育等促進學生全面健康發(fā)展。本項得滿分。共4頁,當前第1頁1234

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