特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿（通用12篇）
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，請(qǐng)參考！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
如果我今天能夠競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好：
這次競(jìng)選活動(dòng)，我積極參與了。隨著管理能力的下降，我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事；一到四年級(jí)，我就不知足了，開(kāi)始看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得十分生動(dòng)，很多句子都被畫(huà)上了紅線，我寫(xiě)得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！
謝謝大家！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)年頭過(guò)去了，一開(kāi)始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng)，互相熟識(shí)，建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去，我們班級(jí)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò)，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來(lái)，我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī)，讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選，努力改善班級(jí)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽(tīng)他們的真實(shí)感受，找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。
接著，我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來(lái)了班級(jí)競(jìng)選大會(huì)。此時(shí)此刻，我既激動(dòng)又自豪，今天，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
以前，我是一個(gè)膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調(diào)到我回答問(wèn)題，即使老師調(diào)到了我，我也是聲音非常小的回答問(wèn)題，別人要是不能仔細(xì)聽(tīng)，可真是聽(tīng)不出來(lái)我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是，我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的方式來(lái)鍛煉自己，把自己變成一個(gè)活潑，自信的女孩。
對(duì)于這次競(jìng)選，我保證，我會(huì)做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級(jí)，讓一周一次的流動(dòng)紅旗在我們班級(jí)安家，讓我們成為最優(yōu)秀的班級(jí)，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。
假入我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會(huì)包庇他人，成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
假如我落選了，那就說(shuō)明我有缺點(diǎn)，我會(huì)努力進(jìn)行的自我完善，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫苗xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個(gè)新的`班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來(lái)都能成為好朋友，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我！謝謝了！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺(tái)上演講，我懷著興奮與激動(dòng)的心情，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，希望得到大家的認(rèn)可。
我在班里的職務(wù)是一名組長(zhǎng)，平時(shí)帶領(lǐng)組員們遵守紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和寫(xiě)作水平，平時(shí)我在班里的成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異，正是因?yàn)檫@些鼓勵(lì)著我，所以我有這個(gè)勇氣站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。
今天我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù)，絕不徇私情會(huì)盡職盡責(zé)。我也有五4班的一份子，所以我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)及時(shí)幫助他，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當(dāng)有集體活動(dòng)時(shí)，我會(huì)把機(jī)會(huì)留給早已經(jīng)準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)的人，我不會(huì)強(qiáng)迫任何一個(gè)同學(xué)在自己不想做的事。
如果我落選了，說(shuō)明我的某個(gè)方面做得不好，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，做老師的好幫手。
希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這不但可以增強(qiáng)我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)！我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“。請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“。盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“。努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“。努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，成為班級(jí)的驕傲。
我希望大家可以相信我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份班長(zhǎng)的工作�！�
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì)成為一個(gè)大家信服的好班長(zhǎng)。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人！”
可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績(jī)也還行，所以，我相信在這些條件里，我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課用心發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)�？墒�，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
時(shí)間就像一支箭。再過(guò)一年，我們從四年級(jí)升到了五年級(jí)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了。這學(xué)期，我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。
我之所以想競(jìng)選紀(jì)律監(jiān)督員，是因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律嚴(yán)明。比如，上課不要亂說(shuō)話，下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀(jì)律監(jiān)督員，我將認(rèn)真做以下工作：
1我首先以身作則，帶頭，并主動(dòng)平均收集率。
2.我會(huì)在幾天后提醒那些不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
3.我為自己選擇了一個(gè)小助手來(lái)幫助我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓(xùn)練有素的小明星。
5.詢問(wèn)你的同學(xué)如何成為一名好的紀(jì)律監(jiān)督員，并相互積累經(jīng)驗(yàn)。
如果有很多人，我可以提出任何建議。如果我有什么錯(cuò)誤，請(qǐng)指出更多。如果我在選舉中沒(méi)有成功，我決不能氣餒，今后加倍努力，爭(zhēng)取今后的機(jī)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票�？傊�，如果我成為紀(jì)律班長(zhǎng)，我必須管理好班級(jí)的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會(huì)更加完美！
謝謝！
特色競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天，我很高興也很自豪地站在這里，參加這次班干部選舉。
我叫黃佟佟。以前做事沒(méi)有自信，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有主動(dòng)性。尤其是在課堂上，老師提問(wèn)的時(shí)候，怕答錯(cuò)，所以上課不主動(dòng)舉手。我在上次班干部選舉會(huì)上放棄了這么好的機(jī)會(huì)，然后不斷反思自己，決定改變自己。現(xiàn)在不想做以前做的事了。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，把自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的孩子。請(qǐng)相信我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，我向大家承諾“我會(huì)做好這份工作”。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將與其他班干部團(tuán)結(jié)一致，共同努力提高班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)不理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)一起提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將成為老師和同學(xué)之間的橋梁。做好老師的助手！
如果我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的修正自己，爭(zhēng)取進(jìn)步，永不氣餒。我將在下一屆連任。
最后，我真心希望同學(xué)們?cè)龠x我做他們的班長(zhǎng)，讓我做他們忠誠(chéng)的“仆人”。
謝謝大家！
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