動物之間的情感學(xué)生作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的動物之間的情感學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇1
不要以為只有人才會懂得愛,動物也懂得愛,它們也會為了其它動物無私奉獻(xiàn),也會互相團(tuán)結(jié)、互助。
那是一個(gè)非常炎熱的早晨,我坐在樹蔭底下乘涼。柔和的陽光透過樹縫照在我身上,斑斑駁駁,像無數(shù)只雙手撫摸著我,使我感到非常寫意,不一會兒,我便拄著手睡著了……
這時(shí),一聲狗叫聲驚醒了熟睡的我,我連忙睜開眼看見對面的路邊,一只黃色的野狗,它的肚子癟癟的,雙眼直放光地盯著不遠(yuǎn)處。我尋著它的目光向遠(yuǎn)處看,只見一只幼小的麻雀呆呆地蹲在樹底下的草叢里,無可奈何地拍打著那一對嬌小的翅膀,它的嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的雙眼亮閃閃的,顯然是一只剛出生不久就從巢上掉下來的,讓人覺得十分可憐。
那只野狗慢慢地靠近小麻雀,腳步非常輕,小麻雀絲毫沒有察覺到,當(dāng)小麻雀發(fā)現(xiàn)野狗時(shí),它已經(jīng)張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,要吞食這只剛出生不久的小麻雀了,小麻雀眼神變得驚慌,這時(shí),一只老麻雀從空中飛了下來,好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用盡全身的力量,絕望地尖叫著,一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。雖然對麻雀來說狗是個(gè)多么龐大的怪物呀!它自已又是多么渺小無比呀!這鮮明的對比競沒有使老麻雀害怕,老麻省不顧自已的生命,為了救子愿意付出一切代價(jià),這舍已為人的精神讓我感動不已。
就當(dāng)野狗即將撲向兩只麻雀時(shí),一群麻雀飛過來,用尖嘴啄野狗的頭,用翅膀扇野狗的臉,用上了一切苦刑,終于野狗落荒而逃,兩只麻雀得救了!我在心中暗暗歡呼!麻雀一圈圈圍住這一對幸運(yùn)的麻雀母子,好像在舉辦盛典,慶賀它們打敗了野狗,救了兩條麻雀的生命。
這件事深深地感動了我,我沒想到動物的愛,也能超越一切困難。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇2
動物之間也有深深的情感,我就有目睹過這樣的事情,讓我印象深刻。
那一天,我在小區(qū)散步?匆娨恢涣骼斯窂奈疑砼越(jīng)過,它突然放慢腳步,邊走邊嗅著地面,似乎嗅到了前面有什么獵物一樣。
風(fēng)使勁的搖著路邊的兩行樹,樹隨著風(fēng)不停地吶喊著,“沙沙”地叫著。我隨著流浪狗的前方望去,望見一只十分幼小的麻雀呆呆的站在地上,拼命的扇動自己的翅膀,可還是紋絲不動。它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明就是剛出生不久就從巢里掉下來的,閑的無比的可憐、悲傷。
那只狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子聞了聞,然后張開血盆大口想要吞食麻雀時(shí),不可思議的一幕發(fā)生了:一只老麻雀從樹上飛了下來,用翅膀護(hù)住小麻雀,絕望地尖叫著,眼神里流露出祈求的目光,老麻雀用自己的身軀保護(hù)小麻雀,想用自己的生命拯救自己的幼兒。他又朝流浪狗叫了一聲,追被跟他決一死戰(zhàn)。它在狗的面前是多么弱不禁風(fēng)!可是它也不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的是樹枝上眼睜睜地看著自己的幼兒被狗當(dāng)成一頓每餐吃掉呀!這種強(qiáng)大的力量使它從樹上飛了下來。
我看得目瞪口呆,感動地說不出話來,狗也吃驚得很,但它又張開了血盆大口。我趕緊拿起了一根棍子,打在地上發(fā)出響聲,示意讓狗走開。果然,狗聽見了響聲被嚇跑了,然后我也走了。
這件事深深地感動了我,我沒想到動物間也有這么深的親情,作為一位母親對孩子也有如此關(guān)心與愛護(hù)。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇3
原來,動物也可以有如此濃厚的母子之情。
我原本是并不了解動物之間的感情的,在啊意見,我就見證了貓與貓之間的母子之情。
阿姨家有一只出了名的懶貓,它好吃懶做,整天就知道在阿姨面前裝可憐,討東西吃,由于長時(shí)間沒有運(yùn)動,它也就長成了一只大肥貓。
前一陣子,肥貓和一只公貓好上了,它們一起生下了五只可愛的小貓。肥貓高興極了,可好日子不長久,沒過幾天,公貓拋下了可憐的母貓和剛出生的五只小貓,獨(dú)自離開了。母貓也由于生孩子的關(guān)系,變瘦了許多,一下子也喂不飽五只小貓咪。阿姨并沒有同情它,因?yàn)榧依镆幌伦佣嗔宋逯恍∝,家里被鬧得天翻地覆,阿姨開始討厭貓了。
一天,阿姨趁母貓不在家,捉走了四只小貓,母貓回來發(fā)現(xiàn)只剩下一只小貓,,它傷心極了,守在小貓身邊,低著頭想了一下午。從那以后,母貓總是蹲在某一個(gè)地方,一動不動。阿姨說是那只貓老了,表姐說是那只貓生病了,得了抑郁癥。也是啊,在它原來幸福而又充實(shí)的生活里添上兩道傷痕,它怎么還開心的起來?阿姨給母貓的食物越來越少,她甚至還想把貓給趕出去。母貓的生活變得平淡了,它每天只是定時(shí)討吃的,然后再停在某一個(gè)角落不住地發(fā)呆。
然而,它總不會忘記一件事情,那就是飯后去喂小貓。它每天都會盡量多空出時(shí)間來陪小貓。母貓喂小貓的時(shí)候,總會躺在地上,用一只前爪撫摸小貓咪的皮毛,然后伸出舌頭去舔小貓的頭。喂完奶后,母貓還會賠小貓玩一會兒。小貓整天無憂無慮,卻不知母貓有多少心事埋藏在心底。
母貓已經(jīng)瘦的皮包骨頭,但它卻仍然在小貓面前表現(xiàn)得非?鞓,它真是一個(gè)偉大的母親!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨.幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲.突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了......
一只黑色精靈已倒在地上,與大地形成了平行線。雨水滴在它已冰冰涼的身上,油亮的眼卻永遠(yuǎn)睜不開了......
另一只黑精靈飛來了,看見倒在地上的伙伴,很奇怪,“這兒這么冷,還很危險(xiǎn),它為什么還躺在這兒呢?”便用自己黑亮的翅膀拍打它,“嘿!快醒醒!”這只燕子紋絲不動,可她并不灰心,一個(gè)勁用腳踢它。(好殘忍)
后來,它才明白,伙伴不會醒來了,因?yàn)樗呀?jīng)去了遙遠(yuǎn)的天國,它厭倦了這個(gè)世界的人類,不再醒來。
這只家燕還是不忘同伴,走二步,有三眼是望這同伴的,希望奇跡發(fā)生。最后,絕望離去......
動物之間的情感學(xué)生作文 篇5
今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。
里面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》,寫了作者照顧一只將要分娩的母狼,由于作者殺害了公狼,披著狼皮來冒充,母狼要吃掉作者時(shí),卻因一時(shí)想起作者救過自己的孩子,放了作者!赌荷分v了王為了自己的母親,寧愿自己去死。還有《狼“狽”》、《災(zāi)之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。
人世間還有這么真摯的情感!我們真該感到慚愧。有的人為了財(cái)產(chǎn)反目成仇,想方設(shè)法陷害別人;有的人甚至因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),和朋友大打出手……而動物們卻能做到團(tuán)結(jié)一心,用生命來孝敬母親,為了保護(hù)主人與腭魚搏斗……動物們能做到的,人卻末必能做到。
不過也有的人熱愛動物,保護(hù)動物。動物與人之間互相幫助,互相扶持,也是很珍貴的情感。
我多么希望人與動物之間真摯,美好的情感能夠永遠(yuǎn)蕩漾在世間!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇6
每當(dāng)聽到“金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……”的歌詞時(shí),我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!
說來可真巧,同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色的,最后一圈是寶石藍(lán)的,還帶點(diǎn)暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉(zhuǎn)著,炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時(shí),那只花孔雀不轉(zhuǎn)了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美;ǹ兹付抖额^上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí),一只雌孔雀在食盆里吃起
動物之間的情感學(xué)生作文 篇7
原來,動物也可以有如此濃厚的母子之情。
我原本是并不了解動物之間的感情的,在啊意見,我就見證了貓與貓之間的母子之情。
阿姨家有一只出了名的懶貓,它好吃懶做,整天就知道在阿姨面前裝可憐,討東西吃。由于長時(shí)間沒有運(yùn)動,它也就長成了一只大肥貓。
前一陣子,肥貓和一只公貓好上了,它們一起生下了五只可愛的小貓。肥貓高興極了,可好日子不長久,沒過幾天,公貓拋下了可憐的母貓和剛出生的五只小貓,獨(dú)自離開了。母貓也由于生孩子的關(guān)系,變瘦了許多,一下子也喂不飽五只小貓咪。阿姨并沒有同情它,因?yàn)榧依镆幌伦佣嗔宋逯恍∝垼依锉霍[得天翻地覆,阿姨開始討厭貓了。
一天,阿姨趁母貓不在家,捉走了四只小貓,母貓回來發(fā)現(xiàn)只剩下一只小貓,它傷心極了,守在小貓身邊,低著頭想了一下午。從那以后,母貓總是蹲在某一個(gè)地方,一動不動。阿姨說是那只貓老了,表姐說是那只貓生病了,得了抑郁癥。也是啊,在它原來幸福而又充實(shí)的生活里添上兩道傷痕,它怎么還開心的起來?阿姨給母貓的食物越來越少,她甚至還想把貓給趕出去。母貓的生活變得平淡了,它每天只是定時(shí)討吃的,然后再停在某一個(gè)角落不住地發(fā)呆。
然而,它總不會忘記一件事情,那就是飯后去喂小貓。它每天都會盡量多空出時(shí)間來陪小貓。母貓喂小貓的.時(shí)候,總會躺在地上,用一只前爪撫摸小貓咪的皮毛,然后伸出舌頭去舔小貓的頭。喂完奶后,母貓還會賠小貓玩一會兒。小貓整天無憂無慮,卻不知母貓有多少心事埋藏在心底。
母貓已經(jīng)瘦的皮包骨頭,但它卻仍然在小貓面前表現(xiàn)得非常快樂,它真是一個(gè)偉大的母親!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的獅子狗,它的名字叫丁丁。
丁丁的臉和別的狗的不一樣,它的臉短短的,頭上的毛很長,只露出一雙大大的眼睛。它的腿很短,跑起來就像一個(gè)大毛球在地上滾。平時(shí)睡覺或休息的時(shí)候,總喜歡爬著。
丁丁餓了的時(shí)候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它立刻不叫了。中午的時(shí)候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,到處跑,那高興勁就甭提了描寫動物情感的。你一見準(zhǔn)會喜歡上它的。
丁丁不但樣子逗人愛,還幫過我一個(gè)大忙呢!
有一次,我?guī)Ф《∪ス珗@玩。一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了公園門口,我買了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了丁丁。丁丁把骨頭吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“謝謝!弊吡艘唤芈罚彝蝗桓械絻(nèi)急,就躲進(jìn)一個(gè)樹叢中,了了一樁“大事”。我想:一會兒玩什么好呢?想著想著,就到了一個(gè)玩賽車的游樂場,我一看價(jià)錢,不貴,才2.50元一圈,我坐二圈吧。我正掏錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢包不在了,忽然我想起剛才在樹叢中的事。我便徑直跑回剛才的樹叢,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,丁丁也在樹叢中東聞西聞
突然,丁丁叫了幾下,我以為丁丁又找到骨頭了,我走過去一看,原來是我的錢包,我高興極了,抱起丁丁說:“真乖描寫動物情感的!
我們玩了很久才回家。出公園門時(shí),我又買了一個(gè)雞腿,這次,骨頭和肉都是獎勵丁丁的。
唉!你看,我家的丁丁多可愛。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇9
在我從小的記憶力,狗就給了我喜歡咬人的印象和標(biāo)簽,這也使得我無法喜歡它們,也不敢靠近它們。但改變往往就是這么的神奇。
記得那次,爸爸從華凌買了一只小狗。爸爸一回來,我就聽到小狗“旺旺”地叫了起來,嚇得我兩腿只打抖,大叫了一聲,媽媽趕緊跑了過來,說:“不就是一只狗嗎,有什么害怕的,和小狗玩一會嗎?”我像機(jī)器人一樣,一步一步的平移了過去,沒想到這小狗還比較友好,主動跟我打招呼,“旺旺”地叫了兩聲,我沒反應(yīng)過來,還以為它有什么惡意,嚇的我一屁股坐到了地上。這時(shí)爸爸開了口:“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃驚極了,兩眼直盯著它,只見它慢慢的向我走來,我鼓起勇氣,調(diào)整心態(tài),它向我撲來,一直在我身邊跳,我這才意識到,他是想跟我玩,我也毫不猶豫的跟他玩起來。慢慢的我跟它熟了起來,給它起了個(gè)名字叫“小美麗”,希望它越來越美麗,他跳了起來,似乎很喜歡這個(gè)名字。這時(shí)爸爸走了過來,對我說:“怎么又喜歡上小狗了?只可惜這只小狗不是買給你的。”我焦急地問:“那是買給誰的呀?”“是給鄰居買的!蔽覀臉O了,抱著他,它看著我,我看著它,它似乎看透了我的心,也傷心起來。爸爸說:“好了,我要把小狗抱走了。”我戀戀不舍地放下小狗,傷心的哭了起來,小狗也哭了,就這樣我和“小美麗”分開了。
“小美麗”走了,爸爸又給我買了一模一樣的小狗,可是怎么也不像。
有一次,我發(fā)高燒,怎么也不退燒,等我一覺醒來發(fā)現(xiàn)“小美麗”正在我的床邊,一直開著我,我的淚仍不住流了下來,沒想到才接觸了一天半的時(shí)間感情就這么深。
其實(shí)動物們是可愛的,他們需要我們?nèi)祟惖淖鹬赜趷,及時(shí)我們不能愛他們,也不要傷害和殺害它們。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇10
我相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明伶俐的小狗,有的人喜歡小巧可愛的小白兔,還有的人更喜歡只會吃的小貓咪,對于我的來說,我最喜歡的是小象,它雖然體積都比平時(shí)的動物要大,但是它看起來可愛極了,這次我去馬戲團(tuán)我就看到我喜歡的小象。
小象并沒有我們想象中的臟,全身都是干干凈凈的,在它的身上一點(diǎn)都看不到臟的東西,用手摸上去更是舒服,小象的牙齒是那種尖尖的,看起來很鋒利,如果不喜歡它的人靠近它可能還會覺得可怕,害怕它會咬自己。
小象身上最有趣的就是它那長長的鼻子,可神氣了,一會兒你就會被它的鼻子給卷走,一會兒可能小象就會去小溪邊喝起水來。喝著還不夠盡興就吸點(diǎn)水向著別人噴去,哇!好舒服啊!小象向著我露出了微笑,似乎在說:“親愛的小客人,你好啊,歡迎你來到馬戲團(tuán),讓我來給你表演節(jié)目吧。”我一聽,心里早樂開了花,也朝小象笑了笑。
最有趣的數(shù)小象頂球了。工作人員把球放到它的長鼻子上,小象就輕巧地頂著。它把兩只前腳抬上去,后腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在地上,就向人一樣直立起身子。球在小象的長鼻子上飛速旋轉(zhuǎn),它居然還可以在小象頭上跳舞呢!小象饒著全場走了一圈,像個(gè)驕傲的將軍在檢閱士兵似的。這時(shí),熱烈的掌聲如波濤一般陣陣而來,這是在為小象精彩的球技而歡呼!我在旁邊早把雙手都拍紅了,嘴里不斷地喊著:“小象,你真?zhèn)ゴ?”
節(jié)目結(jié)束后,許多人沖上前去要和小象合影。我也趕緊過去排隊(duì)。輪到我了,小象主動用它的長鼻子把我輕輕卷起,放到它寬厚的背上。于是,我驕傲地騎在小象背 上,帶著甜甜的微笑!斑青辍币宦,在這幸福的時(shí)刻,留下了一張珍貴的照片!
多么可愛的小象,我會永遠(yuǎn)記得你!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇11
人與動物都是地球這個(gè)大家庭的成員,所以我們應(yīng)該尊重動物,不是嗎?要知道動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們更保護(hù)動物,愛護(hù)環(huán)境,給動物一個(gè)自由自在的家!讓動物們開心?鞓贰:椭C的生活,讓動物不再瀕臨滅絕!讓我們和動物做一對真正的好朋友吧!
最近,我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片,里面講述的是在北極,動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動物.讓動物們可以更加美好地生活!可是,在生活中,我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動物的呢?我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動物,反而變本加厲得去破壞動物們賴以生存的環(huán)境!破壞動物們生存的家園!
確實(shí)如此,動物給予我們許多許多:羊,帶給我們溫暖;魚,帶給了我們食物;狗,帶給了我們忠誠;鴿子,帶給了我們和平······但這一切都只是為了一個(gè)人,那就是我們自己!
有時(shí),我會覺得,我們是多么的殘忍:把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過:小鳥多么的可憐!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢?它本是百獸之王,現(xiàn)在卻被放在這里,讓人參觀,供人欣賞,它多么渴望自由······
唉!我真心希望,人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍(lán)天!
。∪祟,你是否能想到當(dāng)世界沒有動物,當(dāng)你一睜開眼看到的就是一張張面無表情的生活,但我們可以阻止這一切,人與動物本應(yīng)和諧生存于同一片藍(lán)天之下,相信吧!世界會因生命更精彩!
人與動物生活在同一個(gè)世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇12
人是有情感的,但是自從目睹了那一幕起,我才知道,不光是人有情感,動物也是有情感的。
我的好朋友劉彤桐養(yǎng)了兩只白色的小狗。后來,母狗又生了一只小白狗,她家一共有了三只小白狗,它家的三只小白狗都是比熊,毛茸茸的,胖胖的,可愛極了。母狗叫湯圓,第一只小母狗叫可心,第二只公狗叫安心。
那一天,劉彤桐要我去她家里玩,我到了她家,狗一看見我,就往我身上撲,我們一起玩。晚上,吃飽喝足,玩夠了之后,劉彤桐提議去外面遛狗,我想都沒想就答應(yīng)了,但是我們只有兩個(gè)人,只能牽可欣和安欣,我們出門時(shí),湯圓擔(dān)心地看著可心,好像在說:“它還小呢!”我們連搭理湯圓都沒有搭理,就帶著可心和安心出去了。我們想去公園里玩,就牽著可心和安心往公園里走,可是可心一直跑得很快,不得已,劉彤桐就把可心放開了,可心那叫一個(gè)歡!
過馬路時(shí),我和劉彤彤正在說笑談話,突然只聽“嗷”的一聲叫,我們抬頭一看,只看見可欣橫躺在地上,地上流了一大片血,我和劉彤桐頓時(shí)就傻了,腦子里面空白一片,我手里牽著的繩松開了,安心一躍千丈,一下子就撲到了可心身上,用舌頭舔著可心沾滿血的身體,一聲聲地哀嚎,我一下子也緩過神來,趕快給劉彤桐的爸媽打電話,他們來了后,和撞狗的那個(gè)人爭吵了幾句,那個(gè)人也沒有給錢,就走了。我們趕快把可心送進(jìn)了醫(yī)院,可是,到了醫(yī)院后,醫(yī)生卻冷酷地說了一句:“它已經(jīng)沒了心跳!”回到了家,湯圓迎面撲過來,看見我們手里抱著安心,好像很疑惑的樣子。過了幾天,它好像知道了什么,飯也不吃水也不喝,我和劉彤桐很擔(dān)心,會不會生病了?過了幾天,我們給它做了點(diǎn)肉湯,它才緩了過來才肯吃飯。
動物之間都有這么深的情感。我被深深感動了。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇13
人人都以為動物沒情感。你如果也這么認(rèn)為,那就大錯特錯,其實(shí)每個(gè)動物都有情感,你如果不仔細(xì)觀察,很難發(fā)現(xiàn)動物對你的情感。
我家的小鳥很可愛。每個(gè)人來了,都要逗一下小鳥。你如果惹火了它。那就慘了,一不小心,你就會痛得叫起來。你有所不知,那是前幾個(gè)月的事,小鳥長大了,但是過了幾天,鳥媽媽死了,我早上才知道。妹妹一聽鳥媽媽死了,連忙從床上爬起來,跑去看鳥媽媽。一看鳥媽媽死了,就哭了。我雖然說她,但一身,也哭了。必竟鳥媽媽陪我們生活了幾年了,小鳥們也在鳥媽媽旁邊跳來跳去。它們沒有手,只得用腳踢鳥媽媽,想讓鳥媽媽活過來。我們都哭了,但不得不把鳥媽媽拿出來。到了周末,我們?nèi)胰ヂ裨狲B媽媽,埋好后,我們依依不舍地用土遮住了鳥媽媽。
我最喜歡第二個(gè)小鳥,因?yàn)樗芸蓯。在周末里,我把小鳥拿出來,把門關(guān)了,讓小鳥飛。我不抓小鳥,讓它自由飛翔。我漸漸不理它,去寫作業(yè)。小鳥見我不理它,也不飛了。它先離我很遠(yuǎn),見我還是不理它。就離我近近的。我哺摸小鳥的羽毛,它似乎很享受。我就不摸它了,繼續(xù)寫作業(yè)。它見我又不理它了,就飛到我的書桌上,我故意抓它,它急忙飛走了。我又寫作業(yè),它見我不理它,又飛過來,這次飛到我的肩膀上,我不抓它,就這樣過了好久,我寫完了,見到小鳥在我的肩膀上睡著了,我輕輕抬一抬肩,小鳥沒醒,還咂咂嘴,難道在做夢?我的感受是:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
現(xiàn)在你們相信動物有情感了吧?禳c(diǎn)去看看你的小動物吧,仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多的快樂。你的動物也會高興,因?yàn)閯游飩兲陋?dú)了,你一和它玩,它就會對你的好感加倍。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇14
爺爺家養(yǎng)了一條狗。
聽到這個(gè)消息,我立刻來到爺爺家,想一睹為快。
走進(jìn)門,就聽見一陣狗吠,“汪汪汪”像是在歡迎我的到來。哥哥見了,忙把我往他身后拉,沖我說道:“你別過去,這狗還很生,躲到我身后來,小心它咬你!”我聽了,暗地里捏了一把汗,慶幸自己沒有碰它。警惕地向后退了退,這狗的性子可真“!毖!
中午,該喂狗吃飯了。我躡手躡腳地走到它的身邊,這才真正看清了它的外形:一身烏黑發(fā)亮的毛,就像彬彬有禮的紳士披著一件耀眼的皮襖,一雙豎起來的耳朵即使在這吃飯的時(shí)候仍然保持警惕,一有風(fēng)吹草動就立馬向四周望望。靈敏的鼻子?xùn)|聞聞,西聞聞,生怕錯過了什么好吃的。
今年冬天,母狗剛生下了三只小狗,好可愛呀!生下了小狗的母狗顯得憔悴極了,但是仍然打起精神趴在窩里,給小狗取暖。我心想:這母狗真是的,老是守在小狗身邊,害得我都不能玩了。
吃飯了,哥哥用骨頭把母狗引誘到餐廳,我乘機(jī)悄悄溜進(jìn)了屋子里,一眼看見了躺在稻草上的三只小狗仔,小狗那可愛的樣子竟然讓我忘記了身邊潛伏的危險(xiǎn),也忘記了母狗那兇惡、可怕的樣子。于是,我放開了膽子,正準(zhǔn)備摸摸小狗的時(shí)候,母狗嘴里叼著幾根小骨頭,見我站在小狗的旁邊,以為我要傷害它們,于是用兩只眼睛直勾勾地盯著我,嘴里的骨頭也不要了,只是低低地發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我一見,不妙,于是猛地往外跑。母狗也不甘落后,在后面窮追不舍,幸好這時(shí)哥哥從餐廳趕來,我才幸免于難。
我不禁思緒萬千,母狗愛自己的孩子,動物也有自己的情感,不止是人類才有母愛,動物也有著母愛。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇15
我曾經(jīng)與動物結(jié)下了很深的情誼,我的動物是一只小白兔,是一只灰白相間的,可愛的小兔子。
當(dāng)媽媽一從古玩市場后,我就迫不急待地打開籠子把他放了出來,它呢,也很興奮,在家里跳來跳去。許久,它抬起頭來,用它那紅寶石般的眼睛看著我,我輕輕的抱起她,想一塊玻璃似的,怕它摔壞了。
這只小兔子在我們吃飯是異常活躍:一會兒玩我的鍵子,一會去啃啃他的胡蘿卜,再呢?就是到我的褲腳旁拉我的褲子,讓我和他聊聊天、玩玩游戲?!多頑皮啊!
半年很快就過去了,那只小白兔也長得很肥了,于是,我便給她定了一個(gè)瘦身計(jì)劃:每天早晨和我一起床,和我一起去小區(qū)跑兩圈再回家吃飯。一開始它還不同意,當(dāng)我給它一根胡蘿卜時(shí),突然笑了,同意了。看!這是一只多么可愛的小兔子!
過了幾年,我要去新家了,我懇求媽媽把我的小兔子也帶上,但媽媽不同意,她說:“都要讀五年級了,這個(gè)東西帶去會影響學(xué)習(xí)的,而且它越來越肥,把地弄臟了怎么辦,又要我拖,多麻煩啊!你再說我就把它扔了。”我知道媽媽是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,我害怕她真把小兔子扔了,所以也沒再說什么,只是默默的摸著它的毛,我也不知道為什么一上午它都這么安靜,也許是我要走了吧。
第二天早上,我要走了,它跑過來送我,我抱起它,輕輕給它撓癢。上車了,我的眼淚居然下來了,它的眼里好像也有淚水。
大概過了一兩個(gè)月,奶奶告訴我:小兔子死了,我讓奶奶把它埋在了最茂盛的樹下,并告訴它:夏天不用怕熱,有大樹,不用怕。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇16
人世間,母愛感天動地,動物界,母愛也可歌可泣。動物雖然不會用語言來表達(dá)它們的母愛,但它們在用自己的行動詮釋著母愛的偉大。
一天清晨,空氣清新,萬里無云,太陽剛從東邊慢慢爬上來,陽光照耀在溫哥華街頭,照耀在許許多多人的臉上,使人特別亢奮。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭,引起了眾多購物者的注目。鴨媽媽帶著小鴨子們走在下水道旁,她以為孩子們都會跟著她的步伐走,不會掉入下水道內(nèi),可誰知天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福。有兩只小鴨子實(shí)在太調(diào)皮了,他們追逐打鬧,一不小心失足跌入了路旁的下水道內(nèi)。鴨媽媽只聽見“撲通”一聲,趕緊回頭看,發(fā)現(xiàn)少了兩只小鴨子,然后趕緊跑到下水道旁,伸長脖子,想把小鴨子叼出來,可是不但沒叼出來,還把自己弄成一身泥,她找旁邊的路人幫忙,路人見她太臟,就趕緊“溜”走了。在鴨媽媽十分無助的時(shí)候,她看見一位巡警,并馬上跑到他身邊,對他指手畫腳。雖然巡警不懂鴨媽媽的意思,但知道她很著急,便跟它過去看一看。到了“出事地點(diǎn)”鴨媽媽用翅膀指著下水道。巡警恍然大悟,立馬用手從下水道撈出了將要被沖走的小鴨子,目送著它們搖搖擺擺地上路了。
讓我們帶著一顆敬畏的心一起去發(fā)現(xiàn),一起去感悟動物的情感,并且向這些偉大的動物致敬!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇17
就在那一次,我真正感受到了人和動物之間的感情,這種真實(shí)而又動人的感情。 是在一次登山時(shí),我們遇到了一條小狗,好像是迷了路,無助地蹲在一旁。狗本應(yīng)由靈敏的嗅覺,不會迷路,但我們不加思索的接受了它。
我們把牛奶和肉片分享給它,它也徹底排除了戒心,一個(gè)勁兒地蹭著我們的腿。我們還時(shí)不時(shí)逗它玩,它好像受過一些訓(xùn)練,把手放在它的鼻子上,輕輕向上一提,它就會跟著高高躍起;說“坐下”,它也會緩緩坐下。為了獎勵它我們又給了它一些牛奶和肉片,它高興地“汪汪”叫。我們打算把它帶下山,后來的山路上,它一直是我們的玩伴,成了我們的朋友。有其他登山者在附近時(shí),它就會警惕“汪”一聲,好像在提醒主人,也像在警告他們別靠近,還作出要撲過去的姿勢。走到一片落葉鋪成的小路上,它的腳步漸漸慢下來、輕下來,過了一會兒,它又追了上來,叼住爸爸的褲腳,爸爸轉(zhuǎn)頭一看,原來是鑰匙掉了,小狗幫爸爸叼了回來。我頓時(shí)感到,動物也懂得恩仇善惡,也和人一樣有著感情,它在想方設(shè)法報(bào)答我們!
人犬之情可以從中明顯體現(xiàn)出來,我們并不認(rèn)識,它卻把我們當(dāng)成主人,當(dāng)成朋友。到了山腳,它跑到我們面前,帶著感激地望著我們,然后跑向別處,我們也目送著它,這一刻蕩漾著一種帶著人與動物互相信任、幫助的動人感情!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇18
動物是我們?nèi)祟惖呐笥,它們用頑強(qiáng),智慧應(yīng)對來自外界環(huán)境的挑戰(zhàn),它們用自己的方式表達(dá)著對同伴、親人的情感……今天就讓我來寫寫一只小貓的故事。
那些天,我住在了老家,那里沒什么孩子能和我一起玩,但有一天,一只貓出現(xiàn)在我的眼前,我開始一直“追蹤”它。
我給那只貓起名叫“林林”,它是一只流浪貓,每天靠垃圾箱里人們?nèi)拥某允5臇|西填飽肚子。有一次,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)翻了好幾個(gè)垃圾箱,而且找到了好多食物,但是它沒有吃,后來經(jīng)過一個(gè)下午的“追蹤”,我才發(fā)現(xiàn),原來林林是一位母親,它是要把食物喂給小貓,小貓后來一天天地長大,也跟著林林去找食物。但好景不長,有一次它們倆去找食物時(shí),出現(xiàn)了一只大貓,也是一只流浪貓,而且還霸占了好多垃圾桶,那時(shí)小貓已經(jīng)饑腸轆轆了,面對自己饑餓的孩子,林林毫不猶豫地走到了垃圾桶邊,可那只大公貓可不高興了,一下子沖了過去,想趕走林林,林林為了自己的孩子也不能示弱,和大公貓干了起來,最后大公貓見斗不過林林,一遛煙跑了,我本以為林林終于能和小貓一起吃東西了,但是,林林走了兩步“撲通”一聲倒在了地上,原來林林一直在強(qiáng)撐著,直到大公貓跑了以后才倒下的小貓,一件在那里呆呆的站了好久,又突然向林林沖了過去,一個(gè)勁的用爪子咬著林林,不禁發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
后來,小貓好似已知林林再也醒不來了,一轉(zhuǎn)身,拖著林林漸漸地消失在了夜色中。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇19
早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了,他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來,還不時(shí)哼哼地叫上兩聲,好象在說:小主人!”
下午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里,發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個(gè)念頭。于是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時(shí),爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。
之后,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠心誠意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象,當(dāng)我有煩惱,有委屈時(shí),它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次,在學(xué)校里我被同學(xué)誤會了,回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。
這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會傾聽我的苦與樂。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇20
我們家養(yǎng)了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個(gè)邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認(rèn)為很好玩,那天老媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業(yè)的,可我們一玩,就忘了時(shí)間?粗}鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時(shí)候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時(shí)候,門“吱”地一響,老媽回來了!槽糕,老媽一定會罵我們的。果然,老媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛(wèi)生。
第二天老媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……
瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非?蓯郏宰屓税倏床粎,特別是我把它們放出來的時(shí)候,真希望它一直都很乖呀!
動物之間的情感學(xué)生作文 篇21
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應(yīng)該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個(gè)充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準(zhǔn)備放進(jìn)它的“家”里,說到這個(gè)“家”,我必須提一下,這是一個(gè)有兩層的“別墅”,里面有跑步機(jī),滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網(wǎng)上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!
二:玩跑步機(jī)
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機(jī)上靈活的動著,把跑步機(jī)弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機(jī)越轉(zhuǎn)越快,它跑得也越來越快。我趁機(jī)用手把跑步機(jī)一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個(gè)滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風(fēng)把它吹干,然后把它放進(jìn)籠子里?墒沁^了一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)它不見了,于是我和老媽開始尋找它。老媽在沙發(fā)下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和老媽把它抓起來放進(jìn)了籠子里。
經(jīng)歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調(diào)皮,可愛的小倉鼠了。
動物之間的情感學(xué)生作文 篇22
歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時(shí),又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì),抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
老媽見這只小松鼠非常調(diào)皮(當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮),就要給它起個(gè)名字。老媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著老媽。唉,真是大眼看小眼。老媽說:“叫蹦蹦吧!”也許老媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了。“不行,不行。!”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高,靈機(jī)一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個(gè)蹦蹦,一個(gè)跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個(gè)人都有自己的祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動物都一樣,哪也不如故鄉(xiāng)好。
我的小松鼠呀!你現(xiàn)在還好嗎?
動物之間的情感學(xué)生作文 篇23
今年“十一”國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去了向往已久的動物園玩。一進(jìn)動物園的大門,我就看到了遠(yuǎn)處的一張“超大”地圖,在這條路的兩側(cè),有許多種鳥,有八哥、鸚鵡、孔雀……我們還去參觀了其他動物,有憨態(tài)可掬的小熊,活潑可愛的小狗,威猛無比的老虎,富貴逼人的金錢豹……
后來,我們就來到了我最感興趣的猴山,那里大約有二十只猴子,有大有小,有老有少。我正看著一只猴子在享受著它的美味佳肴時(shí),目光突然被另一只很小,卻又非?蓯鄣男『镒游×耍矣衷谧屑(xì)地觀察這只小猴子,只見它在一根鐵柱子上掛著,有時(shí)候重心不穩(wěn),就會從上面摔下來,但它還是十分機(jī)靈的,落下來時(shí)四條腿著地,并沒有受傷,而且,它不會因?yàn)榭偸堑粝聛矶鴨适判,仍舊往上爬。終于,有一只大猴子酷熱難耐,趕快跑了過來,一把抓住了小猴子的一條腿,不再讓它上去。
這只大猴子的舉動,使我猜想它是小猴子的母親,因?yàn)橹挥心赣H才會每時(shí)每刻保護(hù)著自己的孩子。看著小猴子一次又一次的蹬著自己那條被母親抓住的腿,看著猴母親總是不讓小猴子冒著危險(xiǎn)去爬鐵柱子,我不禁想到:原來,不僅僅是人類有各種各樣的感情,這些看似普通的小動物也有這濃濃的感情,甚至比人類的情感更加深厚!
在回家的路上,我的腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出那幅景象。我恍然大悟:在生活中,母親不也是這樣當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、遭到困難時(shí),不惜一切代價(jià),竭盡全力地保護(hù)著我們嗎?
動物之間的情感學(xué)生作文 篇24
人與人之間會有情感,誰失去誰都會難過。和人類一樣,動物與動物之間也是有情感的。
放寒假的時(shí)候,我們一家回到鄉(xiāng)下奶奶家玩。一進(jìn)家門,兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來,跑到自己的窩里。我不禁笑了起來,心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了!
這兩只小貓,是奶奶在我小的時(shí)候養(yǎng)的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對“夫妻”,經(jīng)常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時(shí)候,都要你爭我搶的。
這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發(fā)現(xiàn)它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天,它們怎么不回到溫暖的窩里去呢?它們看見了我,立刻走了過來,蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過去,往那兒一瞅,看到一個(gè)紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細(xì)一看,呀!這不是還沒有長出毛來的小貓嗎!我立馬叫來了奶奶。奶奶說,它們已經(jīng)被凍死了,要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走,著急了,發(fā)出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經(jīng)死了的小貓是什么時(shí)候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。
接下來的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時(shí)間,它們才恢復(fù)原來的樣子。
原來動物的情感這么重,有時(shí)甚至比人的感情還深。
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