難忘的一件事初中記敘作文
導(dǎo)語:人生會(huì)發(fā)生很多事情,至今為止,大家有沒難忘的一件事呢?下面是小編搜集整理的難忘的一件事作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、難忘的一件事初中記敘作文
這事已件經(jīng)過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。
我清楚的記得,那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事!岸×懔!”上課了,老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見她站正后,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽了老師的話,我感到十分驚訝:“老師怎么讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來發(fā)本子呢?”可著畢竟是老師的話,沒辦法,只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說:“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。
這時(shí),陳蕭蕭害羞的走上講臺(tái)。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來!霸趺催沒輪到我?”心理甭提有多著急。
大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí),忽然手不動(dòng)了,眼睛盯著發(fā)給我的本子,然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。
這一連串動(dòng)作雖然很快,卻被我看的一請(qǐng)二楚。我感到十分詫異:“同樣是新本子,有什么好換的?”
下課了,我翻開作業(yè)本的第一頁,剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞,
我恍然大悟:“怪不得呢!原來是——”我頓時(shí)火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說:“好你個(gè)自私鬼,今天竟惹到我的頭上來了!”
“你怎么了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說:“我——我——沒——沒——和——你——換本子!
聽了我的話,同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚,心理就如挨打一樣!岸嗝春玫耐瑢W(xué)啊。我錯(cuò)怪了他,他并不是個(gè)自私鬼,我才是個(gè)自私鬼!”
現(xiàn)在,每當(dāng)我打開新窗去回憶時(shí),我就抬不起頭來。
篇二、難忘的一件事初中記敘作文
每當(dāng)我打開抽屜,看到那個(gè)已經(jīng)變輕的儲(chǔ)蓄罐時(shí),總使我想起令我后悔莫及的一幕。
媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我包車上下學(xué),于是,我每天都與同學(xué)結(jié)伴上學(xué)放學(xué),我總看見與我同行的同學(xué)都有零用錢買點(diǎn)零食邊走邊吃。我嘴都饞了,掏掏自己的小口袋,空溜溜的。每當(dāng)這時(shí),我總想起家里的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面裝著我從幼兒園到現(xiàn)在積攢的一百多個(gè)硬幣。我回到家里拉開抽屜,捧起儲(chǔ)蓄罐,我看見那一向親熱的儲(chǔ)蓄罐娃娃,好像把眼睛瞪得大大的,我又放下了。可同學(xué)們吃零食那津津有味的樣子又浮現(xiàn)在我眼前,我的手又癢了起來。終于,我搖出了兩個(gè)一元的硬幣塞到了書包里。就這樣,我開始接二連三的拿硬幣。
一天,爸爸幫我收拾房間時(shí)發(fā)現(xiàn)我的儲(chǔ)蓄罐里原來一百多個(gè)的硬幣只剩下八個(gè),于是就讓我說說是怎么回事。我一下子嚇呆了,天哪!這次可糟了,我從來沒看見過爸爸今天那么嚴(yán)肅的臉。我顫抖著,淚水一顆一顆地滾下來,吞吞吐吐地把事情說了一遍。剛說完,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇,她下班回來了。想起媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格,這下可完了,我更害怕了。媽媽進(jìn)來了,本來就膽小的我手腳都軟了。媽媽了解清楚了事情的來龍去脈后把我拉到一邊嚴(yán)肅地批評(píng)了我,她對(duì)我說了很多很多……我清楚地記得其中的一句話:勤儉是中華民族的美德,小孩子不要養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣,辛苦攢下來的錢應(yīng)該花在有用的地方。雖然媽媽這次沒打我,可我覺得比挨打還更難受。
事情雖然過去了一年多,可我一看到儲(chǔ)蓄罐,我又想起這使我慚愧不堪的事情來!扒趦是中華民族的美德,小孩子不要養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣,辛苦攢下來的錢應(yīng)該花在有用的地方!边@句話將伴我終生。
篇三、難忘的一件事初中記敘作文
還記得那年那月的那一天,媽媽給我買了兩只可愛的小金魚,一只是黑色的,我給它取名叫黑妞,另一只是橘黃色配黑色的,我給它取名叫花花!岸嗝春寐牭拿盅!配上這兩個(gè)可愛的小精靈,真是恰當(dāng)不過了!”我透過金魚缸,看著快活的小金魚不由發(fā)出感嘆。從這以后,我只要在家里,就會(huì)和小金魚形影不離,寫作業(yè)時(shí),把它們放在我旁邊;如果水臟了,我就不嫌棄地為它們換水;有時(shí)我還會(huì)喂它們東西吃。整天見我忙得不亦樂乎,但我是心甘情愿的。
可是過了幾天,一個(gè)“不幸”的故事就發(fā)生了。那一天,我正在陽臺(tái)寫作業(yè),無意中看見了黑妞半翻著身,一會(huì)兒,又全翻過來了。這時(shí),一種想法涌上心頭:會(huì)不會(huì)這是不詳?shù)恼髡祝∥矣植皇莿?dòng)物醫(yī)生,無奈之下,只好用手來制止小金魚翻身了:用一只手當(dāng)住它翻身。過了一會(huì)兒,我看見了它在不停地拉屎。我想:“一定是它吃得太飽了。”于是我連忙給它換了換水,我讓媽媽監(jiān)視著它。過了一會(huì)兒,媽媽告訴我小金魚好了,我喜出望外,比我得到十個(gè)芭芘娃娃還要高興。我的視線轉(zhuǎn)移到了花花身上,看到它也翻身了,我故意對(duì)媽媽說:“它也‘危在旦夕’了。”
因?yàn)槲疫以為她也是吃太飽,沒力氣游,所以才翻身的,誰知,事情竟出乎人意料。
篇四、難忘的一件事初中記敘作文
畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn),作為一個(gè)即將和朝夕相處的'同學(xué)、老師別離的女孩,現(xiàn)在最想做的事就是——回憶。回憶那五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,辛酸的成長之路。
那天,我終生難忘;那天,我們永遠(yuǎn)銘記;那天,事情雖有些瑣碎,但在我們的成長路上卻留下了深刻的印跡。
我們的表現(xiàn)不佳,班主任正予批評(píng)。有過這樣幾次了,那時(shí)心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯(cuò),而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累,錯(cuò)誤越多,傷痕越深,那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺(tái)旁,他不時(shí)地拍著講臺(tái),氣紅的臉對(duì)我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴(yán)肅地說起我們的行為,談到家長的期望,部分同學(xué)已開始后悔自己當(dāng)初的無理取鬧,這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語氣轉(zhuǎn)和,講起了自己。此刻,我們并沒有覺得班主任有何異樣,只是坐在位置上聽著老師的,想著自己的,沒人注意…… 他緩緩訴說起家中很小的兒子,因?yàn)榘研乃既旁诹藢W(xué)生上,所以他并沒多少時(shí)間給予自己兒子更多的父愛,也許只有買玩具才能填補(bǔ)這個(gè)洞。身為我們的班主任,又是一個(gè)年輕的父親。大家同是人,但他站著,我們坐著;他在無微不至地呵護(hù)我們,我們則被大人師長細(xì)致入微地疼愛著,有如此多的愛,我們何不知足?老師的眼睛潤濕了,多時(shí)的愧疚涌上心頭,按捺不住的淚水已奪眶而出,早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。那一刻,我們不約而同地哭了,就算很輕很輕,那時(shí)才是用最真摯的情感默默地體諒,靜靜的理解,狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道,更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的輕煙,迷漫了整個(gè)空氣。
難忘那一刻,是師生眾心相融的一瞬間,是惺惺相惜的一瞬間。那一泣,是父愛的升華,是師愛的奉獻(xiàn);那齊哭,是學(xué)生愛的道歉,是對(duì)老師愛的諒解!同在一片藍(lán)天下,一份是愛的“供養(yǎng)”,一份是愛的安慰。
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