2018廣東高考文綜政治試卷評(píng)析
要想在高考文綜考試中取得好成績(jī)，在復(fù)習(xí)前要充分了解政治試卷的題型及難點(diǎn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考文綜政治試卷評(píng)析，希望大家喜歡。
廣東高考文綜政治試卷評(píng)析
在命題中突出高考評(píng)價(jià)體系提出的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)的考查，是今年高考命題的顯著特點(diǎn)。
1.以學(xué)科內(nèi)容的靈活組合，重點(diǎn)反映對(duì)學(xué)科知識(shí)的綜合性考查要求。
思想政治學(xué)科有關(guān)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題具有綜合性和復(fù)雜性，對(duì)于這些問(wèn)題的全面闡釋和評(píng)價(jià)，第一不能局限于單一知識(shí)，還要注重學(xué)科中不同知識(shí)的綜合運(yùn)用;第二要善于從不同角度、多個(gè)側(cè)面進(jìn)行分析。通過(guò)這種知識(shí)的綜合考查，使知識(shí)體系本身得到充實(shí)和擴(kuò)展，同時(shí)培養(yǎng)考生多角度、多側(cè)面綜合分析問(wèn)題的思維習(xí)慣，從而提升學(xué)習(xí)效果。
全國(guó)Ⅱ卷第40題是哲學(xué)知識(shí)與文化知識(shí)的綜合。全國(guó)Ⅳ卷第3、4題是哲學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)知識(shí)的綜合。
2.以問(wèn)題為導(dǎo)向設(shè)計(jì)試題，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析解決問(wèn)題能力考查。
面對(duì)社會(huì)生活種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從自己的“知識(shí)庫(kù)”中檢索和選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)科知識(shí)與技能，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，是考生應(yīng)該具備的基本能力。
全國(guó)Ⅰ卷第38題，以近年來(lái)我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)總量過(guò)剩結(jié)構(gòu)不佳的現(xiàn)狀為素材，要求考生通過(guò)閱讀素材，發(fā)現(xiàn)并概括提煉出我國(guó)消費(fèi)品供給存在的突出問(wèn)題，進(jìn)而思考我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。試題呼應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革重點(diǎn)，呈現(xiàn)了我國(guó)消費(fèi)品領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的現(xiàn)實(shí)圖景，突出考查了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
3.以辨析題等為載體，突出批判性思維能力的考查。
批判性思維能力是思想政治學(xué)科一項(xiàng)重要的學(xué)科能力。批判性思維強(qiáng)調(diào)面對(duì)問(wèn)題時(shí)的“慎思明辨”，要求采取辯證思維方法來(lái)反思和探究問(wèn)題，以求達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí)。樹(shù)立批判性思維習(xí)慣，對(duì)于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力具有積極意義。
全國(guó)Ⅳ卷第23題的情境是：城市公共場(chǎng)所安裝攝像頭增強(qiáng)了公眾的安全感，但公民隱私權(quán)因此受侵犯的事例時(shí)有發(fā)生，有人據(jù)此認(rèn)為“維護(hù)公共安全不能犧牲公民的隱私權(quán)。”試題要求考生運(yùn)用政治生活相關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以辨析。
4.以設(shè)問(wèn)的多角度和開(kāi)放性，加強(qiáng)對(duì)思維過(guò)程和探究能力的考查。
探究能力根源于好奇心和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，需要反復(fù)的實(shí)踐和長(zhǎng)期的積累。在考試過(guò)程中，要求考生能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題情境靈活運(yùn)用已有的知識(shí)技能，提出解題思路和方法，得出創(chuàng)見(jiàn)性的結(jié)論，并用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)科術(shù)語(yǔ)予以準(zhǔn)確清楚的表達(dá)，同時(shí)體現(xiàn)出積極的探究態(tài)度。為達(dá)此考核目標(biāo)，思想政治科試題通過(guò)多角度和開(kāi)放性的設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)考生從多維度思考問(wèn)題，運(yùn)用學(xué)科方法深入探究問(wèn)題，從而為其展現(xiàn)解決問(wèn)題的思維過(guò)程、思維品質(zhì)和思維成果提供必要空間，有效區(qū)分不同層次水平的考生。
全國(guó)Ⅱ卷第38題，以我國(guó)玉米收儲(chǔ)制度改革為背景，要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)多維度、深入分析這一改革，思考玉米價(jià)格下降對(duì)玉米市場(chǎng)可能產(chǎn)生的影響，進(jìn)而提出應(yīng)對(duì)玉米種植戶收入下降的具體措施。該題要求學(xué)生能夠解讀材料信息，運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行推理，對(duì)考生思維能力提出了較高的要求，具有一定的難度。
高考政治對(duì)外貿(mào)易復(fù)習(xí)資料
1、市場(chǎng)交易原則從不同方面規(guī)范著市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)雙方的交易方式和交易行為。因原則各有其特點(diǎn)，又相互聯(lián)系。它們和市場(chǎng)的一般特征有天然聯(lián)系，但又不能混同。平等性既是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征也是市場(chǎng)交易必須遵守的基本原則。競(jìng)爭(zhēng)性必須以遵循公平原則為前提。違背公平原則需要法律和道德來(lái)調(diào)節(jié)，又體現(xiàn)市場(chǎng)的法制性和誠(chéng)實(shí)信用原則的要求。
2、消費(fèi)包括家庭消費(fèi)和社會(huì)公共消費(fèi)。廣義的消費(fèi)還包括生產(chǎn)消費(fèi)。適度消費(fèi)是指在家庭消費(fèi)中要量入為出，既不黯后也不超前。不滯后就要不抑制消費(fèi)。不超前消費(fèi)就是要量入為出，考慮家庭的承受能力。鼓勵(lì)消費(fèi)與提倡節(jié)約是不矛盾的`。艱苦奮斗與鼓勵(lì)消費(fèi)也是不矛盾的。
3、消費(fèi)者依法享有廣泛的權(quán)利，但消費(fèi)者維護(hù)自己的權(quán)利也要依法。消費(fèi)者的合法權(quán)利與市場(chǎng)交易原則是一致的。
4、貨幣的購(gòu)買(mǎi)力與貨幣的外匯匯率是不同的，但兩者有密切聯(lián)系。貨幣的升值與貶值是指貨幣與外匯的匯率變化，不是指購(gòu)買(mǎi)力變化。一國(guó)貨幣貶值，意味著該國(guó)貨幣能換的外匯更少，在對(duì)外貿(mào)易中有利于產(chǎn)品出口，升值則不利于出口。
5、外匯儲(chǔ)備是一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要組成部分。主要作用是用于平衡國(guó)際收支，穩(wěn)定匯率，償還外債。
6、對(duì)外貿(mào)易不等于對(duì)外商品貿(mào)易，它是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)之間進(jìn)行的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換。對(duì)外貿(mào)易也不等于對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系。對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系包括對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外資金交流、發(fā)展國(guó)際旅游等
高考政治答題模板
01模板
1.提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的措施
【設(shè)問(wèn)模式】我國(guó)如何全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平?
【答題模板】開(kāi)放戰(zhàn)略+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式+形成競(jìng)爭(zhēng)性?xún)?yōu)勢(shì)+“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”+獨(dú)立自主、自力更生
【答題要素】
�、賹�(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略。
�、诩涌燹D(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力培養(yǎng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)。
�、坌纬梢约夹g(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí),發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
④堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益,推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合,積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。
�、輬�(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。把獨(dú)立自主、自力更生作為我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)。
02模板
2.正確應(yīng)對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義
【設(shè)問(wèn)模式】我國(guó)如何全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平?
【答題模板】開(kāi)放戰(zhàn)略+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式+形成競(jìng)爭(zhēng)性?xún)?yōu)勢(shì)+“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”+獨(dú)立自主、自力更生
【答題要素】
�、賹�(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略。
�、诩涌燹D(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力培養(yǎng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)。
③形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí),發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。
�、軋�(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益,推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合,積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。
�、輬�(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。把獨(dú)立自主、自力更生作為我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)
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