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女埠初級中學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料

在美麗的蘭江畔，坐落著一所充滿朝氣的學(xué)�！撼跫壷袑W(xué)。學(xué)校始建于1956年，五十多年的薪火相傳，櫛風(fēng)沐雨，一代代師生的不斷求索，壯心不已，為學(xué)校的發(fā)展積淀了深厚的文化底蘊。學(xué)校現(xiàn)有21個教學(xué)班，1000多名學(xué)生，80余名教職工。學(xué)校辦學(xué)理念與時俱進，堅持以人為本，積極構(gòu)建校園文化，讓學(xué)校成為育人的有效載體�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們始終堅持“辦人民滿意學(xué)校，做德藝雙馨教師，育全面發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)目標，把“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”作為學(xué)生培養(yǎng)目標，全面推進以“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)模式改革，逐步推進課程改革，開展“晨藝”畫社、“舞之韻”等七個社團活動，積極推進以“感恩”為主題的校園文化建設(shè)，全體教職員工樹立“人人有潛力，個個能成才”的辦學(xué)理念，取得了突出的辦學(xué)成績。

女埠初級中學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料

一、美化校園環(huán)境，奠定育人基礎(chǔ)。

校園是師生生活、學(xué)習(xí)、工作的重要場所，校園環(huán)境是教育學(xué)生的第二課堂。學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，力求把學(xué)校建設(shè)成學(xué)園、樂園。校園干凈整潔，布局合理；教學(xué)樓窗明幾凈，書香彌漫；400米的現(xiàn)代化操場，寬敞清新，規(guī)劃科學(xué);辦公室雖不高檔，但溫馨質(zhì)樸，儒雅素潔……在我們的精心修飾下，煥發(fā)出別樣的精致與美麗。高大挺拔的香樟、桂花整齊的排列在校園主道的兩旁，綠蔭如蓋，樹

影婆娑；教學(xué)樓前后的花壇花草相間，錯落有致，一年四季，清香宜人；主干道旁的宣傳欄排列整齊，內(nèi)容豐富多彩，育人無聲;圍墻上的運動標語，催人奮進，遒勁有力；樓墻上的宣傳標語，排列有序，鮮艷醒目，激蕩人心。校園的點點滴滴，角角落落，就是這樣巧妙的構(gòu)成了一幅美麗無比的圖案，學(xué)生們就在這美麗的校園里吮吸著知識的甘泉，享受著環(huán)境的幽雅，接受著無聲的熏陶與感化。

二、著眼人文氛圍，培養(yǎng)文化素養(yǎng)。

“辦人民滿意學(xué)校，做德藝雙馨教師，育全面發(fā)展學(xué)生”是我校對校園文化建設(shè)的追求。走進女埠初中，厚實的書法碑石“持敬致知”遒勁有力，大氣醒目，是對校園文化的定位，是對真、善、美教育思想的追求，是對全體師生做文明友善之人的時刻提醒；宣傳牌上的“社會主義核心價值觀”時刻提醒全體師生要關(guān)心國家大事，振興中華。行政樓外墻上感恩教育的標語和“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的學(xué)風(fēng)，對內(nèi)是在引領(lǐng)師生的教育行為，對外是在彰顯教師的教育品質(zhì)；宣傳欄里的師生風(fēng)采，教育專欄，學(xué)校發(fā)展歷程，獲獎榮譽，時時都在展示學(xué)校奮進的步伐，時時都在啟迪學(xué)子們不懈地去努力；墻壁上的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》時刻要求著我們女中人嚴于律己，踏實做人；樓道走廊上的名人畫像、名人名言，時時激勵我們的學(xué)生頑強拼搏，開拓創(chuàng)新；水龍頭邊“以浪費水為恥，以節(jié)約水為榮”，食堂里的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，花壇里的“芳草茵茵，足下留情”等溫馨提示，都在時刻教育我們的學(xué)生如何做人就是在這

種潤物無聲，潛移默化的育人氛圍中，校園里打罵喧嘩，粗言痞語銷聲匿跡，文明禮貌語言，自拾垃圾行為蔚然興起。

三、構(gòu)建班級文化，陶冶學(xué)生情操。

一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級，是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級，是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。做到文化立班、文化強班是我們對班級建設(shè)的重要要求。

1、開發(fā)教室，讓教室成為德育資源的有效載體。

教室，是教與學(xué)的主要場所。為了加強班級文化建設(shè)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，各班主任老師視教室為德育資源，教室布置兼顧共性與個性，讓教室成為會說話、會教育的文化陣地。每個教室都張貼著振奮人心的班級口號和班級誓言，設(shè)計美觀的小組文化展示，共同遵守的班規(guī)班約，內(nèi)容詳細的班務(wù)公布欄，還有鼓勵競爭的小組評比欄，真正做到讓教室的每一面墻壁會說話。

2、加強班級精神文化建設(shè)，讓班級精神文化成為凝聚力量的有力紐帶。

各班主任還特別重視班級的精神文化建設(shè)，每個班級都能喊響一句激勵人心的口號，唱響一支激勵人心的班歌，齊頌一段激勵人心的誓言；每個班級都有自己的班級奮斗目標，每個學(xué)生都有自己個人的夢想追求，正是在種精神文化的鼓舞和熏陶下，我們的每個班級都展現(xiàn)出積極向上，朝氣蓬勃的力量。

3、創(chuàng)新主題班會的開展，讓主題班會成為傳承優(yōu)良品德的有效陣地。

每一個班級都有自己每期延續(xù)開展的傳統(tǒng)主題，像三月份的學(xué)雷鋒活動，五月份的的感恩教育，十月份的愛國主義教育，通過這樣一系列的主題班會，讓我們的傳統(tǒng)美德深入人心。還有每個班級都會根據(jù)社會熱點，傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，班級情況，適時的開展主題班會，對學(xué)生進行自尊自強，理想信念、誠信守紀，安全法制等方面的教育。

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四、豐富學(xué)生的校園文化生活，促進學(xué)生的個性發(fā)展。

1.成立了“蒲公英”文學(xué)社、“晨藝”畫社、“白露之聲”廣播社、“舞之韻”社團、“超越”田徑隊、“青出于藍”籃球隊、“閃電”乒乓球隊等七個社團。部分社團已經(jīng)正常開展活動，我校男子籃球隊榮獲蘭溪市中學(xué)生籃球聯(lián)賽第三名；部分社團的活動將于下學(xué)期逐步推進。通過社團活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)校教育的內(nèi)涵更加豐富。

2.積極推進以“感恩”為主題的校園文化建設(shè)。教育學(xué)生“ 感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長輩；感謝教師育才之恩，尊重教師、難忘師恩；感謝社會培育之恩，回報社會、回報國家；感謝自然生存之恩，保護環(huán)境、熱愛自然”。通過校園內(nèi)醒目位置設(shè)置教育標牌、學(xué)科滲透、主題班團活動、社會實踐等方式來深化感恩主題教育，形成學(xué)校特色。

3.開展冬季跑操和體育周活動。學(xué)校倡導(dǎo)“我運動，我健康，我

快樂”的健康理念，冬季跑操組織有序，同學(xué)們步伐整齊、口號嘹亮，整個場面成為學(xué)校一道亮麗風(fēng)景線。體育周組織了七年級單人、雙人、甩大繩等跳繩比賽，組織了八年級男子籃球、女子趣味籃球運球比賽等。這些活動的開展增強了師生體質(zhì)、錘煉了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作精神，從而營造了健康積極、文明向上的和諧校園環(huán)境。

4.舉辦“師生攜手圓夢女中”為主題的元旦文藝匯演。21個節(jié)目由師生自導(dǎo)、自演，體現(xiàn)了教師和學(xué)生非凡的創(chuàng)造性和主動性，演出中笑聲和掌聲不斷。學(xué)生們用精彩的節(jié)目讓校園充滿了歡聲和笑語，展現(xiàn)了全體師生良好的精神風(fēng)貌，同時也表達了對學(xué)校、對新年以及對新生活的美好祝愿。

五、最美校園的基礎(chǔ)上，進一步提升學(xué)校內(nèi)涵和品質(zhì)。 1.切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置，把師德師風(fēng)作為提升教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高的一項根本性的工作。一是大力加強班主任工作，增進班主任的工作責(zé)任心；二是加大約束力度，切實規(guī)范教師的從教行為；三是建立完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機制。

2.我校被評為金華市綠色學(xué)校。學(xué)校師生樹立綠色理念、開展綠色活動、倡導(dǎo)綠色文明，一段時期的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，提高了師生的環(huán)境保護意識，傳授了“綠色”科學(xué)知識，啟迪了“綠色”創(chuàng)建思維，培養(yǎng)了“綠色”思想品德，灌輸了“綠色”價值觀念，養(yǎng)成了“綠

色”行為習(xí)慣。

3.通過了義務(wù)教育標準化學(xué)校驗收。義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措。學(xué)校高度重視標準化學(xué)校的創(chuàng)建工作，認真對照標準，在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量完成了自查工作并順利地通過了省級驗收。

4.被評定為4A級平安校園(4A級以上學(xué)校全市共19所)。我校結(jié)合蘭溪市教育局“平安校園”創(chuàng)建活動，切實加強了學(xué)校安全工作管理，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造了安全的校園環(huán)境。本學(xué)期，以創(chuàng)建平安為抓手，實現(xiàn)了避免因管理疏忽而造成安全事故發(fā)生的目標，確保了國家、個人的財產(chǎn)和全校師生的人身安全。以上是本學(xué)年學(xué)校校園文化建設(shè)中所取得的一點成績，學(xué)校工作中還有不少不盡人意之處。展望下學(xué)年，學(xué)校肯定面臨新的機遇和挑戰(zhàn)、困難和希望，我們將在“辦人民滿意學(xué)校、做德藝雙馨教師、育全面發(fā)展學(xué)生”的進程中，貫穿“厚德、啟智、健體”、“求高、崇雅、務(wù)實”的教育教學(xué)理念，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大教職員工，進一步加強內(nèi)部管理，推動學(xué)校校園文化建設(shè)更好更快的向前發(fā)展。

女埠初級中學(xué)校園文化建設(shè)匯報材料 [篇2]

一、校園文化建設(shè)主題

以經(jīng)典文化（國學(xué)經(jīng)典、經(jīng)典詩詞）為主要內(nèi)容，融和現(xiàn)代氣息，打造經(jīng)典校園文化。

二、校園文化建設(shè)意義

通過校園文化建設(shè)，創(chuàng)新和豐富校園精神文化，提升校園物質(zhì)環(huán)境文化品位，拓展校園文化活動領(lǐng)域；加強學(xué)校硬件達標建設(shè)，完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，使學(xué)校每一角落的物質(zhì)建設(shè)都映射著學(xué)校的精神文化；通過師生員工的共同努力和長期堅持，把學(xué)校建設(shè)成為文化底蘊深厚、管理理念先進、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量優(yōu)異的規(guī)范學(xué)校。

美化校園環(huán)境，加快教育內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建特色校園文化，打造市縣名優(yōu)品牌學(xué)校，構(gòu)建和諧教育環(huán)境，辦人民滿意教育。

三、校園文化建設(shè)的內(nèi)容及資金投入

1、投資502800元，硬化校園2000m,綠化校園15000 m；

2、投資28600元，改造門樓張貼瓷磚60m,建設(shè)計算機教室2個，鋪設(shè)地板磚208m；

3、投資5000元，購置不銹鋼版面10個，建設(shè)書香校園；

4、投資4000元，購置玻璃板面50個，打造走廊文化；

5、投資3600元，設(shè)置消防栓詩詞文化40塊，中華文明20塊；

6、投資18400元，栽植風(fēng)景樹80株、斑竹300株，進行校園綠化；

7、投資5200元，覆蓋污水渠20 m；

8、投資5250元，修筑門口路沿石150 m；

9、投資1400元，設(shè)置榮譽獎牌，創(chuàng)建榮譽墻。

以上各項投資總計574250元。