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高二語文備考方案
臨近期末，課程已基本結(jié)束，為更高效地進行期末復(fù)習(xí)，特制定計劃如下。
一、做好期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作
要明白復(fù)習(xí)的重要性。復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識的歸納整理，消化吸收，查漏補缺，強化鞏固。在某種程度上而言，復(fù)習(xí)比上新課更為重要，因為新課是一個 一個散的“知識點”，而復(fù)習(xí)往往要求形成“知識鏈”“知識樹”“知識網(wǎng)”，要求 對所學(xué)過的知識進行整合，形成綜合的知識素養(yǎng)與更強的應(yīng)考能力。
二、期末復(fù)習(xí)的重點與要求
根據(jù)高二上期考試范圍要求，將重點考察必修3教材內(nèi)容：《閱讀鑒賞》《表達交流》
1.《中外小說》，側(cè)重復(fù)習(xí)：小說的答題技巧和小說的知識總結(jié)。
2.《唐代詩歌》以及《古代議論性散文》
①重點文言字詞。要求：一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項；古今異義要弄清在古代的意思；詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思；通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。
②重點文言句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言標(biāo)志會識別，會翻譯。
③文言翻譯。要求一一落實重點字詞（實詞虛詞），體現(xiàn)文言句式特點，符合現(xiàn)代漢語的表達習(xí)慣。
④文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句，注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點，注意識別古文中的專有名詞，它們都有助于幫助我們斷句。
⑤注重名篇名句的默寫。
⑥鑒賞詩歌的方法
3.作文。在抓好常規(guī)訓(xùn)練的同時，突出議論文的寫作指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議：
①注意審題、點題、扣題；
②注意列提綱，至少要考慮中心論點、材料（詳略、先后）、結(jié)構(gòu)、手法、開頭結(jié)尾等； ③注意書寫與卷面
4.試題演練。
每個老師完成一個板塊的練習(xí)準(zhǔn)備 （包括字音字形，詩歌鑒賞 文言文 語言表達 名著導(dǎo)讀 作文材料)
三．時間安排
周三和周五早讀以朗讀背誦為主，注意默寫，學(xué)生人人過關(guān)。
具體安排如下：
12月27----1月3 復(fù)習(xí)包括字音字形，詩歌鑒賞 文言文練習(xí)
1月4----1月11 復(fù)習(xí)議論文寫作訓(xùn)練
1月12----1月 18 每堂課的基礎(chǔ)知識小練習(xí)加上語言表達
1月19——1月24 兩套綜合模擬題
1月25——1月26 學(xué)生自己看書整理
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