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優(yōu)秀小學(xué)教師頒獎(jiǎng)詞
三尺講壇，是你們演繹人生價(jià)值的舞臺(tái)，兩塊黑板，是你們書(shū)寫(xiě)教育理想的天空。
憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。
你們用責(zé)任去實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的夢(mèng)想，你用愛(ài)心去提升孩子們生命的質(zhì)量，白晝與黑夜，春去又秋來(lái)，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛(ài)的港灣。
“媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重，全國(guó)最大的高考資源網(wǎng)end#角色；“文明、溫暖、安全”，你們營(yíng)造著幸福的家園。
你們喚起了孩童“心中的巨人”，你們用希冀放飛孩子的理想。這一切，都緣于你——雖歲月流逝，然愛(ài)心永恒！
在學(xué)校這個(gè)絢爛的大舞臺(tái)，你們就像開(kāi)屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗；你們懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩！換來(lái)的是同行的鮮花和掌聲。
讓我們用熱烈的掌聲，祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)��！
優(yōu)秀小學(xué)教師頒獎(jiǎng)詞 [篇2]
張愛(ài)霞
她是受學(xué)生歡迎的美女教師，課堂如她般清新亮麗。她說(shuō)，語(yǔ)文教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足�。《嗝锤挥姓芾淼脑捳Z(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛(ài)，傳遞健康理念。為了打造團(tuán)結(jié)和諧、富有朝氣的班集體，她以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，用真心牽引著孩子們尋找心靈的春天。
秦維鑫
他是數(shù)學(xué)講臺(tái)上的骨干；張弛有度的課堂，抑揚(yáng)頓挫的聲音，技藝精湛的教學(xué)，激蕩著無(wú)數(shù)求知的心靈。他是教務(wù)管理上的精英，他把枯燥的教務(wù)工作做得風(fēng)生水起，事無(wú)巨細(xì)，深得人心。眾多榮譽(yù)的王冠并沒(méi)有止住他前行的腳步，他正用執(zhí)著引領(lǐng)全體教師在教學(xué)、教研的王國(guó)里繼續(xù)探求，他正用堅(jiān)韌無(wú)畏在青春的熱情中計(jì)算推理，傾其所能，演繹人生中最樸實(shí)無(wú)華的真理……。他就是我校教導(dǎo)主任秦維鑫同志。
黨存梅
她顧大局，識(shí)大體，身體上的疼痛沒(méi)有動(dòng)搖她堅(jiān)定的工作激情，畢業(yè)班的重?fù)?dān)沒(méi)有消磨她堅(jiān)強(qiáng)的意志，工作上的勞頓沒(méi)有阻緩她努力向前的腳步，她無(wú)條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，她精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的數(shù)學(xué)公式定理涂上繽紛顏色，讓學(xué)生在浩瀚的數(shù)學(xué)海洋中從容游弋。連續(xù)擔(dān)任四局小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)
班教學(xué)，都取得了驕人的成績(jī)，她詮釋了精彩的教育人生。她的行為美，她的精神更美！她就是我們的縣級(jí)優(yōu)秀教師黨存梅老師。
米彩霞
她是學(xué)生又怕又敬又愛(ài)的班主任，是我校語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)的中流砥柱。她恪盡職守，孜孜不倦。辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我；課堂上，妙語(yǔ)串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng)；探究合作質(zhì)疑，活動(dòng)充分有序；評(píng)價(jià)豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)展個(gè)性。教書(shū)不忘育人，學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。她就我們的縣級(jí)優(yōu)秀班主任米彩霞老師。
姜愛(ài)香
30年的堅(jiān)守，30年的付出，桃李滿天下。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。身為學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)，總是把工作放在第一位，對(duì)待工作他有火一樣的熱情，對(duì)待同志她有一顆真誠(chéng)的心。數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué)，加減乘除，算不盡她的奉獻(xiàn)！她深受家長(zhǎng)、同事贊譽(yù)�！爸挥欣蹚澚搜�，才能揚(yáng)起高傲的頭”是她工作的信念。她就是我們的副校長(zhǎng)姜愛(ài)香同志。
孟祥榮
三尺講臺(tái)，三十一年堅(jiān)守，非三言兩語(yǔ)可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。用真情培育出一季季桃李芬芳，她帶過(guò)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好。她勤奮工作，為人謙遜，守住寧?kù)o的心田，守住教育的虔誠(chéng)，以淡泊名
利和率真的人生態(tài)度，在平凡和真實(shí)中守望！烈火煉真金，華章滿局小。她就是我們四局小學(xué)的優(yōu)秀教師孟祥蓉老師。
陳廷珍
師道的尊嚴(yán)絕對(duì)不是言語(yǔ)的高高在上，只有與學(xué)生坦誠(chéng)相見(jiàn)，才能贏得真正的理解和尊重。作為一名班主任，他處處以此為原則。他把自己悄悄溶入班集體，蹲下身來(lái)細(xì)心體會(huì)這里的每一次躁動(dòng)與寧?kù)o；他把學(xué)生裝在心間，真切的感受他們的喜怒哀樂(lè)；他以守信對(duì)待學(xué)生，以激情詮釋工作。于是，歡樂(lè)在教室里流淌，感動(dòng)縈繞在師生心間。理想在校園放飛，他在自己的教書(shū)生涯的扉頁(yè)寫(xiě)下了一個(gè)沉甸甸的“愛(ài)”字。
他就是五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，五年級(jí)一班班主任陳廷珍老師。
孔令瑞
他為學(xué)校工作任勞任怨、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)，不論什么時(shí)候都能以大局為重。見(jiàn)到他總是匆忙的身影，看到他總是敬業(yè)的從容。在育人方面你特別重視素質(zhì)教育，把傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力緊密地結(jié)合在一起；二十年來(lái)，記不清有多少師生走進(jìn)了他的鏡頭，也記不清有多少人得到了他的幫助，他博學(xué)多才，溫文儒雅，身為學(xué)校副校長(zhǎng)，整天忙碌于學(xué)校事務(wù)和課堂之間，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)校，心中時(shí)刻裝著每一個(gè)孩子。他就是我們的副校長(zhǎng)孔令瑞同志。
宋文靜
從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她把教育當(dāng)成了自己最崇高的事業(yè)，她把講臺(tái)當(dāng)成了展示美的舞臺(tái)，她用舞者特有的高雅氣質(zhì)，譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè)章。她是美的耕耘者，也是美的傳播者，她抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂(lè)；收獲的還有學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴。教學(xué)相長(zhǎng)，在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用自己的愛(ài)心，用最真誠(chéng)的微笑，濃縮成一首愛(ài)的交響。她就是青年教師中冉冉升起的新星----宋文靜老師。
王學(xué)秀
總能看見(jiàn)她步履匆匆的身影，總能聽(tīng)到她循循善誘的話語(yǔ)。她像洶涌的大海，將熱情奉獻(xiàn)，她像辛勤的園丁，將果實(shí)留下。春雨染綠了世界，秋風(fēng)收獲了希望。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。這就是我們的王學(xué)秀老師。
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