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感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生

時(shí)間:2022-11-25 20:24:06 演講稿大全 我要投稿
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感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生

恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不

斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為!

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

開場白

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開場白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”

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懸念式“開場白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”!

故事式“開場白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設(shè)疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實(shí)例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生 [篇2]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,我們一起度過4年1460個(gè)日子;在這里,我們共同書寫了自己的奮斗故事;在這里,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,我們一起向母校揮手告別。

如今,即將離開母校溫暖的羽翼,成為一只獨(dú)立的小小鳥,回想與母校有關(guān)的一切,心緒不由自主飄遠(yuǎn),眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多。

每個(gè)清晨,瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動(dòng)詮釋著天道酬勤;每個(gè)傍晚,歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學(xué)情。在這里,一草一木都在訴說著有著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在這里,一人一事都給我們學(xué)子歡呼和驕傲的理由。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮;一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力!傲魉桓,戶樞不蠹,民生在勤”。 在這里,母校給了我們勤奮向?qū)W的校風(fēng)和淳樸求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要;在這里,母校讓我們懂得一旦松懈,就會(huì)被淘汰的時(shí)代法則。

鷹擊長空,魚翔淺底。在這里,我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆,不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結(jié)緣,因同愛自由而相識(shí)。在這里,想玩音樂可以求師學(xué)藝,想學(xué)書法可以切磋交流,想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學(xué)習(xí)資源和志同道合的老師、同學(xué)。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的空氣;感謝母校,你教會(huì)我們自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究;感謝母校,你讓我們自由選擇、自由生活。

今天,我們即將走出母校的校門,走出母校的懷抱,踏上社會(huì)或是開始新的學(xué)業(yè)。畢業(yè)亦是起點(diǎn),是我們真正長大,真正獨(dú)立,真正走向社會(huì)的起點(diǎn)。風(fēng)起云涌,大浪淘沙,我們XXX的學(xué)子必當(dāng)有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心!為此,我們必定要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)與智慧,以我們20歲的活力和自信,笑對(duì)將來的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對(duì)成功和失敗投以微笑,用行動(dòng)證明母校的價(jià)值。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

感恩母校給予我們的一切,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學(xué)們。我們深知,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少。但請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們2017屆畢業(yè)生,一定會(huì)用我們最大的努力回報(bào)您!我們會(huì)精心耕耘,不辱使命,用我們的青春才華

和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績,用自己的方式向世界展示母校的風(fēng)采,不斷溫暖母校的心窩!

感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生 [篇3]

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。

《感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿中學(xué)生 [篇4]

篇1

歲月無情,三年的初中時(shí)光彈指而過。三年前,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r(shí)路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。

三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理。回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷夢(mèng)想,我們放飛希望!

三年來,是老師們的默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識(shí),您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢(mèng),便不會(huì)累;您告訴我們,有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!

親愛的的同學(xué)們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去追尋夢(mèng)想。揚(yáng)帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗一路順風(fēng)!

此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲夢(mèng)想,用成績報(bào)效家長、老師和自己!

昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!

篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。

母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇3

各位親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。

2017年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的季節(jié)。幾天后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)中考考場。今天,我們站在這里,升起初中時(shí)光的最后一次國旗,不禁感慨萬千。

此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。

同學(xué)們,還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室你我拼搏的身影,還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我揮灑汗水的瘋狂。

老師們,還記得您第一次問我叫什么名字,還記得您時(shí)刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話時(shí)的諄諄教誨。

這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在即將告別母校的時(shí)候,對(duì)漢光中學(xué)的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

感謝同學(xué),三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),這一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里。

感恩老師,三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)诔砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

感恩母校,三年來我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹, 你們有幸踏進(jìn)了漢光這塊美麗的土地,你們給漢光帶來了新的活力與生機(jī)。在這青春的舞臺(tái)上,你們要用你們的聰明才智,使?jié)h光更加美麗!

初三的同學(xué)們,不久,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進(jìn)中考考場,但我們不是獨(dú)自奮戰(zhàn),我們親愛的同學(xué),我們敬愛的老師,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。

昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚(yáng)地走出漢光,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對(duì)這里的牽掛。

同學(xué)們,就讓我們?cè)诹碌尿滉栂拢舐暫俺鑫覀兊男穆暎弘y忘漢光,感謝漢光。

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