大學(xué)生活不斷增強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì)不斷武裝自己，正如劇中所說(shuō)記憶總是喜歡添油加醋它會(huì)朝著你所期待的方向修改，所有逃婚的情節(jié)其實(shí)都是周小梔在回答我愿意之前的想像，長(zhǎng)大了面對(duì)愛(ài)自己的人卻變得無(wú)能為力了。
我的真實(shí)感言
國(guó)家資助 助我成長(zhǎng)
——我的真實(shí)感言
就在2016年的9月的某一天，我成為了一名真正的大學(xué)生，進(jìn)入了我向往已久的大學(xué)生活，這是我從小就有了的夢(mèng)想。從讀書(shū)那天開(kāi)始，我的目標(biāo)就很明確——希望總有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生，我為這個(gè)目標(biāo)奮斗了十三年。
我出生在深山里，從小我爸媽就經(jīng)常教育我說(shuō)：“咱們山里的孩子讀書(shū)不容易，你要好好讀書(shū)，要用心讀書(shū)�！倍乙恢倍己苡霉�，成績(jī)一直排在中上。人們都說(shuō)：功夫不負(fù)有心人，我終于考上大學(xué)了，我的目標(biāo)也總算實(shí)現(xiàn)了。但是由于我來(lái)自貧困地區(qū)，昂貴的學(xué)費(fèi)讓我和家人焦慮。不過(guò)近年來(lái)國(guó)家對(duì)各種資助政策不斷加強(qiáng)，特別是教育事業(yè)的投入，所以我想法設(shè)法去貸款，學(xué)費(fèi)問(wèn)題解決了，終于帶著輕松愉悅的心情來(lái)到大門(mén)已經(jīng)為我開(kāi)好了的大學(xué)里。
來(lái)到大學(xué)后，我以貧困生的名義獲得國(guó)家助學(xué)金,由此深深感受到國(guó)家和社會(huì)給予我的溫暖，對(duì)于能受到大學(xué)生貧困生資助，我一直都萬(wàn)分感激。我很慶幸，我不必再為因家里困難的情況而為生活費(fèi)心煩，我非常感謝國(guó)家、學(xué)校和老師，給我們這些貧困生以幫助，讓我們不再為昂貴的學(xué)費(fèi)犯愁，和其他同學(xué)一樣正常的學(xué)習(xí)，做自己子想做的事，感謝你們對(duì)我們的關(guān)注、鼓勵(lì)和支持。
在大學(xué)期間，我參加了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、志愿者，不斷充實(shí)
大學(xué)生活，不斷增強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷武裝自己。我知道這將是我走出社會(huì)的那天定當(dāng)有用，也是受?chē)?guó)家對(duì)我關(guān)懷的啟發(fā)。
人們都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，我利用放假的時(shí)間幫我爸媽做體力活，因?yàn)槲抑�，只有這樣做才能維持我們的生活，這是我從小就養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神。雖然我不能選擇自己的出生，但我可以利用后天努力改變自己的人生，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值，以回報(bào)祖國(guó)和家人。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�。我要用我的�?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
最后，我更應(yīng)該感謝國(guó)家，感謝社會(huì)，更應(yīng)該感謝那些資助我們的人。讓感恩之心伴我成長(zhǎng)，助我成才。
這是我的真實(shí)感受——(同桌的你觀(guān)后感)
同桌的你
我自己本身也是在戀愛(ài)當(dāng)中，有過(guò)甜，有過(guò)苦，很多事情是當(dāng)事人所蒙在鼓里的，我們從小就看到這么多電視劇，電影，這些故事的素材都是從現(xiàn)實(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)的，告訴我們千萬(wàn)不要像劇中的男女主角一樣用錯(cuò)過(guò)一輩子來(lái)懂一個(gè)道理或者一件事情，但是人人都是圍城，流過(guò)淚感慨完別人，又有幾人能審視到自己！當(dāng)初的錯(cuò)與對(duì)十年之后，再回首，不枉然也感覺(jué)自己的幼稚。
我也是從那個(gè)槍林彈雨的懵懂年代過(guò)來(lái)的，經(jīng)歷過(guò)的種種，每當(dāng)想起也是歷歷在目�！锻赖哪恪凡皇菦](méi)有帶給我們正能量，而是很深刻的告訴我們要珍惜，要勇敢，最后周小梔說(shuō)我愿意時(shí)，那一聲鋼琴的：咚~~真的好像醒世的鐘聲！
正如劇中所說(shuō)：“記憶總是喜歡添油加醋，它會(huì)朝著你所期待的方向修改。"總覺(jué)得我們還沒(méi)有到無(wú)法挽回的地步，總能勾起那么多的回憶"。
結(jié)婚當(dāng)天，最后回去的鏡頭的周小梔再次被問(wèn)愿意否，然后她看向林一。這一瞬間，劇情到了搶婚的鏡頭。所有逃婚的情節(jié)其實(shí)都是周小梔在回答“我愿意”之前的想像。錄音機(jī)，林一已還給了她，那把口琴亦是。
周小梔早就和林一說(shuō)過(guò)要有一個(gè)不一樣的教堂婚禮.......她的伴娘脫高跟鞋的動(dòng)作很明顯，而她則可以隨時(shí)奔跑，在周小梔幻想和林一一起逃跑的鏡頭里，如果細(xì)心的人暫停一下，也可以看到周小梔沒(méi)有穿高跟鞋，說(shuō)明婚禮的時(shí)候她穿了平底鞋，她其實(shí)為跟林一一起逃婚做足了準(zhǔn)備，已經(jīng)做好了和林一逃跑了，但是林一沒(méi)有上前，他沒(méi)鼓起勇氣帶她走。已經(jīng)失去了當(dāng)年追周小梔的銳氣與勇敢。
他為什么在美國(guó)混得那么差？在電影里，他建成了facebook,雖然現(xiàn)實(shí)中是假的，但是在電影里說(shuō)明林一在計(jì)算機(jī)方面技術(shù)還是挺過(guò)硬的，但是去了美國(guó)后，卻沒(méi)能好好發(fā)展......... 林一之前的成功都是在周小梔的愛(ài)情的激勵(lì)下才實(shí)現(xiàn)的。愛(ài)情是偉大的，在我心里一直都是，我自己也是愛(ài)情的受益者，可惜也快成受殘者了。沒(méi)有了周小梔，林一只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有志向混吃等死的小混混。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有奮進(jìn)，沒(méi)有激情。林一來(lái)美國(guó)的初衷就是周小梔，去美國(guó)以后小梔跟他說(shuō)不要再打電話(huà)給她了，從此以后林一就失去了努力的方向，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，所以越混越差，最終一敗涂地。
周小梔一開(kāi)始如果是林一奮進(jìn)的支柱與夢(mèng)想的源泉，那這種為她的精神會(huì)一直存在，即使周小梔變了，出現(xiàn)情況了，但是那個(gè)最初的周小梔式精神與夢(mèng)想還一直在，他答應(yīng)過(guò)周小梔，混好，帶周小梔去只有兩個(gè)人的地方，并說(shuō)：三年硅谷打拼，三年創(chuàng)業(yè)等等，最后什么都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。全都成了空話(huà)！這是弱者對(duì)自己的放棄。對(duì)夢(mèng)想的褻瀆！
還記得林一收到周小梔結(jié)婚請(qǐng)柬說(shuō)的什么嗎？他說(shuō)了一句：fuck！他同時(shí)也說(shuō)了，那是十年來(lái)他罵的第一句臟話(huà)。
小時(shí)候，他可以?shī)^不顧身為她打上幾架，后來(lái)，他變成了一個(gè)壓抑自己的人。
小時(shí)候，可以為自己喜歡的人豁出去。長(zhǎng)大了，面對(duì)愛(ài)自己的人，卻變得無(wú)能為力了。 在周小梔的想像中，如果林一敢那樣做，她一定會(huì)扇他，但她也一定愿意跟他走。可林一沒(méi)有。
美國(guó)的生活與工作把他的愛(ài)情給蒙蔽了. 估計(jì)10年來(lái)至少有幾年忘了周小梔吧。 雖然周小梔先結(jié)婚了，但她比林一更明白什么是愛(ài)。在這段長(zhǎng)達(dá)二十年的愛(ài)情里，周小梔看上去是被林一追到手的，但真正讓愛(ài)情得以延緩二十年的卻是周小梔。
讀書(shū)時(shí)，林一跟女同學(xué)聊天，周小梔本子上涂涂抹抹的雜亂都是關(guān)于他的情竇初開(kāi)。 為了林一夸高個(gè)女同學(xué)的一句話(huà)，周小梔讓高個(gè)女生讓開(kāi)，自己去擦高處的玻璃，結(jié)果
摔了下來(lái)導(dǎo)致骨折。
高考前夕，林一參與游行，周小梔的心里最掛礙的是他，她去找他，讓他知道那時(shí)最重要的事是什么。
他坐第一排，她的學(xué)習(xí)里也是他，她在他毫無(wú)頭緒的生活里遞出紙條，讓他未來(lái)能朝一個(gè)方向努力。
分手之后，他被關(guān)在非典病房，她帶一群人去救他。她說(shuō)她不能沒(méi)有他。
他去了美國(guó)，她生活也里全是他，她看著google地圖研究他生活的每一處場(chǎng)景，每一個(gè)心情，想像自己在的每一天的生活。
在二十年里，周小梔一直帶領(lǐng)著林一朝一個(gè)“只有兩個(gè)人”的地方前行。
林一說(shuō)要帶周小梔去一個(gè)只有他們兩個(gè)人的地方。最后其實(shí)他做到了。他留給了她一份回憶，而回憶恰恰是別人無(wú)法闖入，只屬于兩個(gè)人的地方。
非典時(shí)，她主動(dòng)伸出了手，她給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。
婚禮時(shí)，他沒(méi)有伸出手，他沒(méi)有還給她這個(gè)機(jī)會(huì)。
這樣一次又一次的付出，得到的是什么呢？
第一次她問(wèn)他，如果孩子生下來(lái)會(huì)怎樣。他沒(méi)有回答，避開(kāi)了內(nèi)心。
第二次她問(wèn)他，如果一早知道她去不了美國(guó)，他還會(huì)去嗎？他依然避開(kāi)內(nèi)心。
她比任何人更了解林一，兩次的逃避，她已然知道他并不是自己值得嫁的人，他連面對(duì)自己的勇氣都沒(méi)有，又如何面對(duì)她和更多的人。
周小梔喜歡問(wèn)如果，是因?yàn)樗胍硪粋�(gè)結(jié)果。
第一次看的時(shí)候，我覺(jué)得這是悲劇。
第二次看的時(shí)候，我覺(jué)得這對(duì)于周小梔也是最好的結(jié)局。
兩個(gè)結(jié)果，我們選擇自己想要的就行了~只要他還有10年前的勇敢，10年前的不顧一切。那么這結(jié)局就是和女主想象的一樣。
《同桌的你》我覺(jué)著是個(gè)好電影，雖然劇情略牽強(qiáng)，但還是引起的一些共鳴。反映的不僅僅是愛(ài)情，還有男人的責(zé)任與他們的人生。他們的故事都可能是在某個(gè)你我他之中！也啟示著我們的人生該怎樣把握與度過(guò)……
致我們失去的青春，戀愛(ài)過(guò)，打架過(guò)，被老師訓(xùn)斥過(guò)……
我的檢查院實(shí)習(xí)感言
一、實(shí)習(xí)單位概況：廣宗縣人民檢察院位于邢臺(tái)市東部廣宗縣城關(guān)鎮(zhèn)，該院成立于1955年2月，1996年12月成立廣宗縣反貪污賄賂局。廣宗縣人民檢察院人現(xiàn)設(shè)有17個(gè)科室分別承擔(dān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人貪污受賄、瀆職等職務(wù)犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對(duì)刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項(xiàng)工作。本人實(shí)習(xí)工作所在的科是公訴科，該科的工作職能主要是負(fù)責(zé)對(duì)本院管轄的，由公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和本院自偵部門(mén)移送的貪污賄賂案件、瀆職侵權(quán)案件、金融、證券、稅收、販毒、假幣、偽造證件、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審查，決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。
二、實(shí)習(xí)工作主要內(nèi)容
本人在廣宗縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任辦案檢察院的助理，主要負(fù)責(zé)法律文書(shū)方面的工作。具體有整理案卷材料，負(fù)責(zé)卷宗材料的錄入及歸檔工作；承擔(dān)案件審查、訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、庭審筆錄、調(diào)查筆錄的記錄工作并撰寫(xiě)案件審查報(bào)告，起訴書(shū)等其他法律文書(shū)。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過(guò)程。
（一）卷宗材料的歸檔工作
所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結(jié)束的案件的卷宗材料進(jìn)行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內(nèi)勤處存檔。一個(gè)完整的歸檔工作流程包括：
1、將案件中各類(lèi)相關(guān)的法律文書(shū)（通常包括公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹闆Q定書(shū)、公安機(jī)關(guān)呈請(qǐng)對(duì)犯罪嫌疑進(jìn)行拘傳、刑事拘留、或是延長(zhǎng)居留期限、逮捕的意見(jiàn)書(shū)；檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)、補(bǔ)充偵查意見(jiàn)書(shū)以及公訴機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的起訴意見(jiàn)處等）、涉案書(shū)面材料（包括公安機(jī)關(guān)查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計(jì)材料，證人證言、各類(lèi)鑒定文書(shū)、律師的辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)等）按照公檢法機(jī)關(guān)的辦案流程依次排序，并且編寫(xiě)頁(yè)碼及案卷材料目錄；2、將每個(gè)案件的書(shū)面材料依次排序編碼后，還需要將其進(jìn)行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；3、按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內(nèi)部網(wǎng)上進(jìn)行電子錄入歸檔，通常的工作內(nèi)容就是將所有整理完畢的案件的編號(hào)、案由、處理結(jié)果、法院的判決文書(shū)內(nèi)容進(jìn)行填寫(xiě)；至此，一個(gè)完整的歸檔流程才算是完畢。本人在海淀檢察院實(shí)習(xí)期間，因?yàn)槭悄瓿酰禉z察院統(tǒng)一進(jìn)行歸檔工作時(shí)期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進(jìn)行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在2016年和2016年承辦并經(jīng)法院審結(jié)的200多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟(jì)犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類(lèi)：販賣(mài)毒品；非法制造發(fā)票；職務(wù)侵占；制造、銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品；詐騙等。
通過(guò)參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實(shí)踐中，公、檢、法機(jī)關(guān)辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書(shū)的格式、內(nèi)容，如公安機(jī)關(guān)偵查終結(jié)移送給檢察院的起訴意見(jiàn)書(shū)、檢察機(jī)關(guān)對(duì)案件審查后的審查報(bào)告以及做出的對(duì)犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見(jiàn)書(shū)、法院開(kāi)庭審理后對(duì)犯罪嫌疑人做出的刑事判決書(shū)等。另外，在裝訂卷宗進(jìn)行歸檔的過(guò)程中，通過(guò)閱讀案件材料，可以了解到實(shí)踐中司法機(jī)關(guān)立案、定罪量刑的標(biāo)準(zhǔn)，了解到司法機(jī)關(guān)具體是如何適用法律的規(guī)定來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護(hù)人民的合法利益；鞏固了平時(shí)在課堂及書(shū)本中所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)。
（二）協(xié)助檢察員參與辦理刑事案件
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，本人除了負(fù)責(zé)裝訂卷宗歸檔工作以外，還跟隨辦案的檢察員參與辦理了若干起經(jīng)濟(jì)類(lèi)犯罪的刑事案件。在參與辦理案件的過(guò)程中，本人具體接觸到的工作有：到看守所提訊；接待涉案當(dāng)事人；詢(xún)問(wèn)證人；參加庭審等。
1、提訊
根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定，人民檢察院審查案件，應(yīng)當(dāng)訊問(wèn)犯罪嫌疑人，聽(tīng)取被害人和犯罪嫌疑人的意見(jiàn)。檢察院的提訊，就是指在審查起訴階段依法訊問(wèn)犯罪嫌疑人。檢察員在審查起訴階段進(jìn)行提訊，其任務(wù)在于（1）對(duì)卷宗審查進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)證據(jù)進(jìn)行全面復(fù)核。公安機(jī)關(guān)移送的預(yù)審卷里，通常有犯罪嫌疑人大量的的供述與辯解，有些供述與其他證據(jù)或已證事實(shí)間可能會(huì)存在矛盾，檢察機(jī)關(guān)通過(guò)提訊，可以對(duì)犯罪嫌疑人的供述以及相關(guān)證據(jù)重新進(jìn)行審查，以達(dá)到排除矛盾確認(rèn)事實(shí)的效果；（2）檢察員在審查起訴階段通過(guò)提訊，可以接觸、了解、熟悉犯罪嫌疑人對(duì)被控事實(shí)和罪名的心理態(tài)度，探知案件中可能存在的爭(zhēng)議點(diǎn)，為出庭進(jìn)行公訴做好全面的準(zhǔn)備。由于提訊在審查起訴階段中的重要作用，因此提審犯人是檢察員在辦理公訴案件流程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。本人在一個(gè)月實(shí)習(xí)工作中，曾跟隨承辦人員到看守所提訊并承擔(dān)訊問(wèn)筆錄的記錄工作。由于檢察機(jī)關(guān)日常的工作量比較大，因此，為了節(jié)省工作時(shí)間，提高工作效率，檢察員一般會(huì)在特定的工作日到看守所集中對(duì)若干案件的嫌疑人訊問(wèn)，核對(duì)案情。由于犯罪嫌疑人的供述與辯解對(duì)其涉案行為的定罪量刑具有很重要的意義，因此，對(duì)于訊問(wèn)筆錄的記錄也有很高的要求，作為記錄人員不僅要保持快速的記錄速度，而且還要有清晰的表達(dá)思維，能將嫌疑人的供述客觀(guān)全面地記載下來(lái)，只有這樣，才能有利于對(duì)犯罪嫌疑人正確定罪量刑，切實(shí)保障嫌疑人的合法權(quán)益。這也是本人參加提訊工作得出的一些心得。另外，通過(guò)參與提訊以及接觸的一些案卷材料來(lái)看，個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前看守所羈押犯罪嫌疑人的實(shí)踐中還存有些問(wèn)題需要改善。首先，羈押犯人的期限過(guò)長(zhǎng)。從本人在實(shí)習(xí)期間閱讀到的案卷材料來(lái)看，很多犯罪嫌疑人自公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹槠鹁捅魂P(guān)押，
通常經(jīng)過(guò)拘留、延長(zhǎng)拘留，然后就是被逮捕，如此下來(lái)，犯罪嫌疑人事實(shí)上一直都是被關(guān)押在看守所，直到案件審結(jié)完畢。而有些案件在審理的過(guò)程中由于案情復(fù)雜，往往還反復(fù)被檢察機(jī)關(guān)退回公安機(jī)關(guān)重新進(jìn)行補(bǔ)充偵查，因此，犯罪嫌疑人通常自公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹槠�，直到法院做出最后的判決，一直被關(guān)押在看守所。雖然犯罪嫌疑人如果被判刑，之前在看守所羈押的時(shí)間可以從刑期中折抵掉，但這樣的做法事實(shí)上并不利于切實(shí)的保護(hù)犯罪嫌疑人的合法利益。首先，這種做法是建立在犯罪嫌疑人被法院判定有罪的前提之上的，而事實(shí)上，并非所有的犯罪嫌疑人都必定有罪；其次，由于我國(guó)當(dāng)前刑法中很多罪名的量刑幅度都很大，因此，即使犯罪嫌疑人有罪，很難避免法院出于維護(hù)國(guó)家司法機(jī)關(guān)形象的原因，為了能折抵掉之前嫌疑人的羈押期限，而不能真正做到罰當(dāng)其罪，做出超出犯罪嫌疑人罪行的刑期判決。另外，由于我國(guó)當(dāng)前司法資源比較有限，在犯罪率還比較高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)背景之下，一方面由于涉案嫌疑人的長(zhǎng)期羈押，另一方面又不斷的有新的嫌疑人，看守所當(dāng)今的羈押工作已經(jīng)處于一種超負(fù)荷的狀態(tài)，在這樣的條件下，犯罪嫌疑人在看守所的生活、衛(wèi)生、健康等很多方面的利益都很難得到充分有效的保障。因此，從這點(diǎn)出發(fā)，個(gè)人認(rèn)為我國(guó)現(xiàn)行立法還有待進(jìn)一步完善相關(guān)的規(guī)定；其次，公檢法機(jī)關(guān)在司法實(shí)踐中也應(yīng)該樹(shù)立切實(shí)保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的思想，在適用法律做出影響嫌疑人切身合法利益的決定、措施時(shí)，要充分考慮其合法性、合理性。公檢法機(jī)關(guān)不僅要懲罰罪犯，保護(hù)被害人的合法權(quán)益，也要保護(hù)犯罪嫌疑人的合法權(quán)益，只有堅(jiān)持這樣的理念，才是一個(gè)法治文明的社會(huì)。
2、詢(xún)問(wèn)證人
作為公訴機(jī)關(guān)的檢察院，在審查案件過(guò)程中，不僅要聽(tīng)取犯罪嫌疑人的供述與辯解，被害人的陳述；在必要的時(shí)候還需要走訪(fǎng)相關(guān)證人，聽(tīng)取相關(guān)證人的證言，以核對(duì)案情。只有如此，才能夠做到明確犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)，對(duì)犯罪嫌疑人做出準(zhǔn)確的公訴意見(jiàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解到檢察員詢(xún)問(wèn)證人通常是通知證人到檢察院，并做證人證言的詢(xún)問(wèn)記錄。
3、撰寫(xiě)案件審查報(bào)告
案件審查報(bào)告是檢察院工作文書(shū)的一種。其通常是檢察員在閱讀了公安機(jī)關(guān)移送的案件材料，并對(duì)案卷中涉案的證據(jù)、事實(shí)進(jìn)行審查核對(duì)，對(duì)案件中可能存在的疑點(diǎn)調(diào)查清楚后，做出一定處理意見(jiàn)（即起訴或不起訴意見(jiàn)）的報(bào)告，該報(bào)告一般交給公訴處的處長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見(jiàn)。由于案件審查報(bào)告關(guān)系著對(duì)犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過(guò)程中扮演著極為重要的角色。一個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫(xiě)通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對(duì)案件中案情的來(lái)龍去脈、爭(zhēng)議點(diǎn)、疑點(diǎn)有十分清楚的認(rèn)識(shí)，只有如此，才能客觀(guān)全面地得出處理結(jié)論。本人在海淀檢察院公訴處
實(shí)習(xí)期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷(xiāo)售假冒偽劣商品、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等案由的若干個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫(xiě)工作。一個(gè)案件的審查報(bào)告的內(nèi)容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機(jī)關(guān)依法偵查查明的事實(shí)及處理意見(jiàn)；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見(jiàn)及依據(jù)，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當(dāng)事人陳述、證人證言、物證書(shū)證、勘驗(yàn)筆錄、鑒定結(jié)論等。由于上述法定證據(jù)均是檢察機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人做出處理意見(jiàn)的依據(jù)，因此，在閱讀預(yù)審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當(dāng)事人的陳述、證人證言等書(shū)面材料時(shí)必須要一一進(jìn)行核對(duì)，以確保據(jù)以做出處理意見(jiàn)的證據(jù)的合法性，同時(shí)也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的角度出發(fā)，對(duì)于有利于犯罪嫌疑人的證據(jù)也要一一予以采納并予以充分的說(shuō)明。只有這樣才能夠切實(shí)有效地發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)打擊違法犯罪行為，保障人權(quán)的職能。
4、法院刑事審判
法院對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行庭審是公訴案件處理流程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在作為公訴方的檢察院對(duì)犯罪嫌疑人做出起訴的決定后，由其向法院提出公訴意見(jiàn)，并由法院組織安排包括公訴人、辯護(hù)方、法院在內(nèi)的三方進(jìn)行庭審。法院通過(guò)庭審，通過(guò)聽(tīng)取檢察機(jī)關(guān)的公訴意見(jiàn)以辯護(hù)方的辯護(hù)意見(jiàn)及犯罪嫌疑人最后的陳述，對(duì)案件作最后的審查并做出判決。本人在海淀檢察院實(shí)習(xí)期間，曾跟隨辦案的檢察員到法院參加了兩個(gè)案件的庭審工作。通過(guò)參加庭審，對(duì)法院審理刑事案件的流程有了詳細(xì)的了解。
5、實(shí)習(xí)感言
法律之科學(xué)關(guān)乎正義、公平；從事法律科學(xué)的法律人思想更應(yīng)該邏輯、縝密，不能出任何差錯(cuò)。在法律適用，證據(jù)分析等都要求嚴(yán)格、周密。
今天被分配到公訴科實(shí)習(xí)，科長(zhǎng)讓我看了一個(gè)案例，是關(guān)于一個(gè)在網(wǎng)吧盜竊的案例。因?yàn)榱?xí)慣于學(xué)校老師給案例然后分析的情形。沒(méi)有考慮到證據(jù)關(guān)聯(lián)性及證據(jù)證明力等方面問(wèn)題，只從犯罪的構(gòu)成要件，社會(huì)危害性等幾個(gè)方面取分析這個(gè)案件。同時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人兩次詢(xún)問(wèn)筆錄所供述的矛盾之處沒(méi)有引起足夠的重視，簡(jiǎn)單的套用案件的構(gòu)成要件分析案例，后被科長(zhǎng)指出缺點(diǎn)實(shí)在慚愧。也從當(dāng)中學(xué)到法律之學(xué)問(wèn)是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)問(wèn)需要在實(shí)際辦案過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、綜合分析、排除矛盾才可能作出正確的判斷，同時(shí)還要考慮犯罪嫌疑人主客觀(guān)要件相統(tǒng)一，證據(jù)證據(jù)證明力，關(guān)聯(lián)性等一系列問(wèn)題。這些都需要在實(shí)踐中加以鍛煉才能熟練掌握。也很慶幸，有這次機(jī)會(huì)到檢察院來(lái)實(shí)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)增加自己的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)到課堂當(dāng)中 學(xué)不到的東西，為以后就業(yè)還是學(xué)習(xí)都大有裨益。
同時(shí)也感覺(jué)到作為在校大學(xué)生特別是法律院系的大學(xué)生，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及課堂討論的欠缺。法律之學(xué)問(wèn)作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，不像工科那樣有固定的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)失之毫厘差之千
里。法律學(xué)科就像莎士比亞的哈母萊特，一千個(gè)人閱讀有一千個(gè)哈母萊特。每一個(gè)法律人從自己的角度運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)同一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析，都會(huì)得出不同的結(jié)論。所以大學(xué)法律院系更應(yīng)該多一些課堂討論，少些填鴨式教育�？梢詫�(duì)一個(gè)案例分小組進(jìn)行討論然后分別闡述各自的意見(jiàn)，只要能自圓其說(shuō)都值得肯定。這樣有益于法律學(xué)生更好的掌握法律知識(shí)，同時(shí)在聽(tīng)取別人不同意見(jiàn)時(shí)還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
相信在這樣一種模式下培養(yǎng)的法律學(xué)生應(yīng)該是知識(shí)淵博、靈活擅辯，對(duì)一案例問(wèn)題能做客觀(guān)全面的分析的法律人。在他們以后踏上法律工作崗位無(wú)疑不是對(duì)中國(guó)法制建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)！
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