在班風學風建設動員大會上的發(fā)言，學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻，第二做好溝通工作真心實意當好學生的良師益友，培養(yǎng)學生良好品行激發(fā)學生創(chuàng)新精神促進學生全面發(fā)展。
在學風建設動員大會上的發(fā)言
在班風學風建設動員大會上的發(fā)言
各位老師：
大家好！
今天與大家一起參加學風建設動員大會，并有這樣一個機會在大會上發(fā)言，我感到非常榮幸，同時也感到責任重大。作為學校的一份子，我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的氣質和靈魂，也是一所學校的立校之本。學風建設是衡量一所學校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學質量的提高，影響到校風的形成，學風是校風最重要的組成部分，開展學風建設有助于教育學生樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣，端正學習態(tài)度，使之形成濃厚的校園學習氛圍。作為老師，我們即是學風建設的對象又是學風建設的最終受益者，我們應積極響應，把我校老師刻苦鉆研、一絲不茍、精益求精的良好精神風貌和育人不倦、熱愛學生的優(yōu)良師德師風展現(xiàn)出來。而作為一名教師，我們更需樹立優(yōu)良教風。端正教風，首先應該注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風的教師一定會認真教學，對學生負責，讓學生學得扎實，以提高學生綜合素質為己任，能夠結合實際將前沿的知識與分析方法融于教學。教師通過教學方法的改善，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，使得學生自然而然地愛上學習。
在這里，我向全體教師做如下承諾：
第一，愛崗敬業(yè)，扎實工作，樂于奉獻，盡心盡力盡職為學生授業(yè)解惑。模范遵守學校的規(guī)章制度，維護課堂常規(guī)，認真?zhèn)湔n上課，組織課堂，將自身的知識和技能悉數(shù)傳授給學生。
第二，做好溝通工作，真心實意當好學生的良師益友。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。第三、遵循教育規(guī)律，循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。
第四、為人師表。堅守高尚情操，嚴于律己，以身作則。語言規(guī)范，舉止文明，尊重同事，尊重家長。
第五，充分利用課余時間，指導學生開展課外校園文化活動，讓學生在學好文化課的基礎上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升綜合素養(yǎng)，提高社會實踐能力。
最后，祝愿我校學風建設活動順利進行并取得良好成績，祝愿各位老師工作順利，身體健康。
謝謝大家！
在學風建設動員大會上的發(fā)言
在學風建設動員大會上的發(fā)言
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
今天與大家一起參加學風建設動員大會，我感到十分振奮，能有這樣一個機會代表全體教師在大會上發(fā)言，我更感到非常榮幸。
學風是校風最重要的組成部分，開展學風建設有助于教育學生樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣，端正學習態(tài)度，使之形成濃厚的校園學習氛圍。作為老師，我們積極響應并把工作落實到實處，把我校老師刻苦鉆研、一絲不茍、精益求精的良好精神風貌和育人不倦、熱愛學生的優(yōu)良師德師風展現(xiàn)出來。
在這里，我謹代表全校老師向同學們表達如下心聲：
第一，扎實工作，樂于奉獻，象牛一樣勤勞勤快勤懇，盡心盡力盡職為學生授業(yè)解惑。模范遵守學校的規(guī)章制度，維護課堂常規(guī)，認真編寫導學案，組織課堂，將自身的知識和技能悉數(shù)傳授給學生。第二，做好溝通工作，真心實意當好學生的良師益友。我們學校每位老師都會把同學們當成自己的親人，朋友，關心你們，愛護你們，幫助你們！如果同學們在學習或生活上遇到什么困難，或者對老師教學有何建議和意見，可以隨時找到老師，我們一定會竭盡全力為大家排憂解難。
第三，充分利用課余時間，指導學生開展課外校園文化活動，讓學生在學好文化課的基礎上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升綜合素養(yǎng)，提高社會實踐能力。
同學們，作為學生，大家要明確：學校是現(xiàn)階段我們學習、生活、提升綜合素質的基本場所，學習是同學們首要的和根本的任務。只有端正學習態(tài)度，樹立明確的具體的學習目標，大家才能充分利用中學期間的寶貴時光，真正學到扎實的知識，充分發(fā)展自己的智力和能力，圓滿完成學習任務。優(yōu)良學風的形成，需要依靠日復一日的堅持與努力。而形成良好的學習習慣，將使你受益終生！我希望大家從這個學期開始，從今天開始，用實際行動共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍，讓同學們的優(yōu)良學風成為我們學校一張耀眼的名片。謝謝大家！
仲生同志在揚州市干部隊伍能力作風建設動員大會上的表態(tài)發(fā)言
仲生同志在揚州市干部隊伍能力作風建設動員大會
上的表態(tài)發(fā)言
加入時間：2016-2-9中國寶應網(wǎng)點擊數(shù):1452次【字體：大中鋅【打涌【收藏】
我們將認真貫徹落實這次大會精神，學習先進經(jīng)驗，堅持以人為本，切實加強干部能力作風建設，帶著群眾干，做給群眾看，促進寶應趕超發(fā)展、爭先進位。
一、以高目標引領精神。我們按照市委、市政府要求，緊扣“兩年翻番、三年跨越、五年變樣”的總體目標，想大事，干大事，成大事，著力主攻“四個突破”，繼續(xù)保持高幅增長。即：重大項目要突破，稅源經(jīng)濟要突破，新城建設要突破，小康創(chuàng)建要突破。在縣委全委擴大會上，我們已將目標全部分解，各鎮(zhèn)（區(qū)）、經(jīng)濟綜合部門“一把手”，逐個登臺承諾，全縣電視直播，會后將各人表態(tài)發(fā)言制成電子光盤，下發(fā)全縣。高定位匯聚共識，高目標激發(fā)士氣�，F(xiàn)在，全縣各級干部精神飽滿，信心倍增，正帶領廣大群眾，緊張投入到“開門紅”中去，全力以赴抓好各項工作。
二、以嚴考核傳遞壓力。寶應趕超發(fā)展不是一嘲短跑”，而是一場艱巨的“馬拉松”，需要我們堅持不懈抓好干部能力作風建設，保持壓力傳遞，不斷激發(fā)動力。嚴格考核是傳遞壓力、激發(fā)動力的關鍵。我們將在總結兌現(xiàn)去年考核工作的基礎上，繼續(xù)加大考核力度，強化目標剛性約束，實行壓力傳遞全覆蓋。對縣四套班子除考核分管工作、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)外，將突出“一人一事”，對每位縣領導確定一項重點工作，實行專項考核。圍繞爭先進位，突出轉型升級，繼續(xù)對各鎮(zhèn)進行綜合考核。同時，對條件相近的兩個鎮(zhèn)，進行結對PK考核。圍繞“對上爭娶對內服務、對外招引”，對機關部門實行捆綁式考核，以掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務企業(yè)、推進重點工作的實效來考核機關部門�？己私Y果將充分運用，對綜合考核末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門“一把手”，繼續(xù)實行調整交流。
三、以大力度強化推進。干部能力作風建設，最重要的是體現(xiàn)在工作推進力度上。我們將在堅持去年“稅源、工業(yè)、城建、小康和督查、優(yōu)化”六大指揮部基礎上，成立新城建設指揮部，將干部資源集中，實行“6+1”
推進，提高組織程度。各指揮部不僅當決策推進的“參謀部”，更當重點突破的“戰(zhàn)斗部”、能力作風建設的“表率部”。在工作推進中，我們將繼續(xù)突出督查指揮部的作用，堅持定期公布督查結果，實行周督查、月通報、季過堂，以實績排位子、定座次、比高低，促進干部撲下身子、真抓實干，在趕超發(fā)展的實踐中提高能力、轉變作風。
四、以硬著子嚴管激勵。嚴管與激勵相結合，是推進干部能力作風建設的重要杠桿。新的一年，我們將堅持嚴管干部不動搖，繼續(xù)完善并嚴格執(zhí)行“從嚴管理干部十項規(guī)定”、“厲行節(jié)約過緊日子十項規(guī)定”等制度，加大對各級干部明查暗訪、媒體曝光、檢查通報、誡勉問責力度。同時，加大干部激勵力度，變嚴管為自管，化壓力為動力。對能力作風好、工作實績突出、群眾口碑好的干部，及時提拔任用；對能力作風建設成效明顯的部門、工作有重大突破的單位，頒發(fā)金牌，樹典型、造氛圍，更好地促進干部能力作風建設。
五、以好成效接受評判。干部能力作風建設如何，群眾說了算。我們將把群眾滿意作為干部能力作風建設的根本標準，繼續(xù)在上半年、下半年各組織一次滿意度調查，定期公布軟環(huán)境滿意指數(shù)，請廣大人民群眾對我們的工作，尤其是干部能力作風建設情況進行打分，接受監(jiān)督評判。我們還將對機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以下干部，開展“點球”式述評活動，圍繞重要部署、重點工作，抽選相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以下干部，進行述職，邀請“兩代表一委員”、服務對象、普通市民，進行面對面地點評問詢，提出改進意見，使廣大干部更好地與民同心、為民做事、受民監(jiān)督、讓民滿意。（2016年2月9日）