我始終相信我們的愛心責(zé)任心遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要，讓我們一起放飛希望手拉手心連心以浪漫的姿態(tài)去呼，向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童生理心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育方法。
園長(zhǎng)給家長(zhǎng)的話
園長(zhǎng)給家長(zhǎng)的話
親愛的家長(zhǎng)：
“感恩的心，感謝有你，把我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！卑殡S著音樂(lè)，我?guī)е活w感恩的心為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。首先感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，金色陽(yáng)光的昨天浸入了您無(wú)限的信任，金色陽(yáng)光的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心，孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大，直至成為參天大樹。我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、主動(dòng)、好奇、堅(jiān)強(qiáng)、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己和老師要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè)；要用真情去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯�，他才�?huì)愛你；要用心去與他們交流，因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！
作為園長(zhǎng)我愿同我的老師門一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼
吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們金色陽(yáng)光幼兒園中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端！
作為園長(zhǎng)，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛，讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
因?yàn)橛袗�，天才長(zhǎng)藍(lán)，因?yàn)橛袗�，草才常綠，因?yàn)橛袗刍ú砰_放，鳥才長(zhǎng)鳴，因?yàn)橛袗畚覀兊暮⒆硬艜?huì)有著美好的童年，金色陽(yáng)光愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園；金色陽(yáng)光愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的工作、玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年！
蒙三班
鄒芳潔
幼兒園家長(zhǎng)開放日給家長(zhǎng)的話MicrosoftWord文檔(2)
家長(zhǎng)開放日及家長(zhǎng)學(xué)校成立
給家長(zhǎng)的話
首先我代表×××幼兒園的全體師生對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)感到忠心的感謝和熱烈的歡迎。今天除了是我園的半日開放活動(dòng)外，還有一個(gè)好消息，那就是我園申請(qǐng)的學(xué)前幼兒家長(zhǎng)學(xué)校今天正式成立了。第一項(xiàng)：
下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)×××幼兒園園長(zhǎng)，×××幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)曾先生宣布喜羊洋幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校成立
（曾總宣布：現(xiàn)在我宣布重慶市江津區(qū)奧韻喜羊洋幼兒園學(xué)前幼兒家長(zhǎng)學(xué)校成立）
這是一個(gè)值得慶賀的消息。那么家長(zhǎng)學(xué)校究竟是干什么的呢，又會(huì)以怎樣的形式來(lái)開展呢，下面我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下我們的家長(zhǎng)學(xué)校。
一、家長(zhǎng)學(xué)校的目的和任務(wù)
家長(zhǎng)學(xué)校的目的：
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)：
1、宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，貫徹《兒童權(quán)利公約》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。
2、傳授和交流家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法，幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，提高家庭的教養(yǎng)水平，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)各種教育渠道的溝通，形成教育合力。
4、向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、教育方法。
5、為社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
6、組織家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)，探索家庭教育規(guī)律和教育藝術(shù)，推
廣家庭教育的優(yōu)秀成果。
二、教育管理
1、教學(xué)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)。
2、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)我園制訂的相關(guān)材料。
3、每月一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。
4、考勤制度：學(xué)員名冊(cè)齊全，每次活動(dòng)均考勤。
5、表彰制度：每學(xué)年評(píng)尋優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“優(yōu)秀家教論文”等，并將考核成績(jī)及學(xué)習(xí)情況反饋到學(xué)員所在單位或社區(qū)，作為評(píng)尋先進(jìn)個(gè)人”和“五好家庭”的參考。
6、經(jīng)費(fèi)：從幼兒園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中開出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)確保家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
三、教學(xué)方法與形式
采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)精神。提倡運(yùn)用講座、研討、咨詢、參觀、走訪等生動(dòng)形象的教學(xué)形式。
四、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容
1、了解《兒童權(quán)利公約》的基本內(nèi)容，尊重兒童的合法權(quán)利。
2、學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)的基本常識(shí)，明確幼兒各年齡段的年齡特點(diǎn)及教養(yǎng)要求。
3、了解幼兒身體保健的基本常識(shí)。
4、了解幼兒園在園的一日活動(dòng)常規(guī)，掌握培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基本方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的基本內(nèi)容，掌握培養(yǎng)幼兒生活能力及活潑、開朗性格的方法。
6、尊重幼兒，培養(yǎng)幼兒的自信心和有益的興趣，激勵(lì)幼兒的求知欲望。
7、了解開發(fā)幼兒語(yǔ)言能力的價(jià)值,掌握培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的基本內(nèi)容和方法。
8、了解開發(fā)幼兒智力的內(nèi)容和基本方法。
9、探索幼兒教育與小學(xué)教育銜接的規(guī)律，掌握正確的教育方法。第二項(xiàng)：
接下來(lái)我給大家講講今天開放日的流程和注意事項(xiàng)。
本次活動(dòng)主要是為了讓各位家長(zhǎng)了解孩子們的日常生活。增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感，拉近之間的距離。本次活動(dòng)共分兩大環(huán)節(jié)一是集中教育活動(dòng)；二是親子禮儀操的教授。（中間穿插早操，入廁，喝水，吃水果）
由于每個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊所以要求家長(zhǎng)們緊密配合。
具體要做到：
1.把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)；
2.不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止，不大聲說(shuō)話；3.不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情；有序的服從老師的安排，
并互相謙讓。
4.活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)不要急于去找老師，因?yàn)檫@時(shí)家長(zhǎng)可能比較
多，都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和老師溝通。而老師為了要照顧全面，這時(shí)的溝通往往不夠深入。而且，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)看到的孩子的表現(xiàn)具有片面性、偶然性，不要急于作出判斷和評(píng)價(jià)，而是應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束回家后及時(shí)和孩子溝通，問(wèn)問(wèn)他在活動(dòng)中的所思所想，然后再重新梳理自己的問(wèn)題和想法，這時(shí)再找老師進(jìn)一步溝通，會(huì)更有針對(duì)性，更有效。
5.當(dāng)觀摩幼兒活動(dòng)時(shí)，要觀察孩子能否實(shí)現(xiàn)教師設(shè)定的教育目
標(biāo)，是否積極參與到活動(dòng)中去，比較自己的家庭教育和幼兒園教育是否同步。
6.當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)(活動(dòng)表現(xiàn)或回答問(wèn)題與家長(zhǎng)的期望不相符時(shí))，要記錄下來(lái)，不要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指點(diǎn)，以免影響幼兒參與活動(dòng)的興趣和信心。
幼兒園園長(zhǎng)寄語(yǔ)家長(zhǎng)的話老師的話
共擎一方藍(lán)天
園長(zhǎng)寄語(yǔ)：
我們棠張中心幼兒園前谷分園的全體老師捧著一份親
情、友情和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育事業(yè)中，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋，用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們：在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴，在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心，在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重，在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子，讓我們鎖定和睦、溫馨生活，共同探討教育的方法，思索教育的理念，“以培養(yǎng)兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提；以基于自然法則，順乎兒童天性為原則；以萌發(fā)兒童積極情感，啟迪聰慧心靈為途徑；以尊重兒童個(gè)體差異，促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”，這是我們?nèi)w老師始終如一的追求，愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，架起家園共育之橋。老師的話：
親愛的家長(zhǎng)們，謝謝你能把孩子交給我們呵護(hù)，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步。孩子到幼兒園后會(huì)感到陌生不習(xí)慣，必然也會(huì)產(chǎn)生不安全感。由于這個(gè)時(shí)期孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他們稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣、哇哇哭鬧，因此我們要共同配合，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)我們之間將架起一道重要的橋梁，共同來(lái)讓我
們的孩子健康活潑的成長(zhǎng)，孩子們健康成長(zhǎng)是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
家長(zhǎng)心聲：
寶寶進(jìn)幼兒園了，昨天還是爸爸媽媽的小寶貝，今天已獨(dú)立的走向集體生活。這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了！雖然不能時(shí)刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是幼兒園也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理，老師會(huì)幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情，老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你們，讓你們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
孩子的話：
老師老師，我愛你，就像老鼠愛大米。
老師，你是我的好媽媽，我愛你們。
每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教導(dǎo)著我們，讓我們有所提高。當(dāng)我們生病不舒服時(shí)，老師總是慈祥的慰問(wèn)著我。
老師，我的千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話。就是；“老師，謝謝您們�！�
愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓
每個(gè)孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端！