初任班長講話
同學們： 大家上午好!10天的初任培訓今天就要結束了。剛才，蘇局長代表市局黨組作了重要講話，我們又聽了班長的匯報，看了非常精彩的節(jié)目，很受教育。這10天就要結束，我想大家的心情是一樣的，依依不舍。按國家關于公務員培訓的要求，你們以后走上工作崗位后，還會有工作培訓，希望大家通過培訓學習，不斷增長知識，增長能力，這是我要說的第一層意思。下面我想講三方面的內(nèi)容： 一、希望同學們自覺自發(fā)地肩負起歷史使命 稅收是非常重要的，它有著悠久的歷史。世界上有一種說法，認為文字的產(chǎn)生可能就與稅收有關，……
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走完近三十年的軍旅之路，回頭想想，在所擔任過的十多個職務中，要數(shù)班長一職給我留下的印象最為深刻。這不僅僅是因為斯大林把班長稱為“軍中之母”，也不僅僅因為拿破侖把班長尊為“軍中之父”。我簡單查閱了以上兩位的生平事跡，發(fā)現(xiàn)他們并沒有擔任過班長一職。他們不吝辭藻，說出這些贊頌的話時，已是統(tǒng)領千軍萬馬的統(tǒng)帥性人物了。是否可以作這樣的揣測，說出此話的原因一是他們盡管高高在上，但卻注意到了班長這個兵頭將尾的獨特地位和作用，二是他們身為統(tǒng)帥，利用職權有意夸大其詞，旨在驅(qū)使士卒用命，沖鋒陷陣。只可惜這兩位當年叱詫風云的人物都已作古，死無對證。
以我的體會而言，班長是與士兵二十四小時吃在一起、睡在一起、玩在一起的朋友，是設身處地為士兵掏出心肚、幫助他們排憂解難的兄長，是教思想、教技術、教作風、教做人，引導士兵健康成長的老師。我愛班長這個稱號，至到今天，當二十多年前的戰(zhàn)友親切地喊我“王班長”、“老班長”時，我會感到特別的溫馨和受用。
在楊柳鋪軍營，我邁出了擔任班長的第一步。
說來擔任班長還有較大的偶然性。在司訓隊，像我這樣的義務兵，即使干到第五年(義務兵的最高服役年限)也當不上班長。因為隊里老兵如云，光穿“四個兜”、蹬“黑皮鞋”的志愿兵就有二十多人。全連只有九個教練班，九個班長職位，志愿兵們都輪不過來呢。
1983年的新司機訓練開訓在即，李隊長作出了一個大膽的決定：所有班長職務均由義務兵擔任，志愿兵們?nèi)俊巴司佣�”，當副班長。他的理由很充分：志愿兵老道沉穩(wěn)，但由于年齡偏大，有時顯出些許暮氣;義務兵年輕而充滿活力，政治上要求進步，肯干，肯吃苦，由義務兵當班長，可以使整個連隊更加生龍活虎;以志愿兵作副班長可以幫新班長在管理上壓陣、技術上把關;兩者取長補短，相得益彰。政策一出臺，自然招來一些懷疑和議論。焦點是耽心義務兵班長的能力和德行，能否擔當起班長的重任。李隊長“言必行、行必果”的品質(zhì)再一次得到充分顯現(xiàn)。軍中無戲言，經(jīng)過深思熟慮的決策一旦公布，縱有十萬臺解放牌卡車也拉不回來�，F(xiàn)在想想，他的這個品質(zhì)也深深影響了我后來的為官為人。做決定之前千思萬想，反復權衡，甚至想到最壞最壞的結局和最后最后的應對、補救手段。但是，經(jīng)過思考一旦確定，就堅決執(zhí)行，不到黃河不死心，不撞南墻不回頭。男人嘛，就需要剛毅一點，需要果斷一點，即使做錯了，主動承擔個責任，又能有多大點事兒呀。
在許多人疑惑的目光中，我和一批“少壯派”走馬上任了。李隊長任命我為一排一班班長，在我毫無思想準備的情況下瞬間推到了全隊領頭班的`位子，這讓我承受了巨大的壓力。好在有“天不怕地不怕”、不愿輕易服輸?shù)牡奶煨�，別人能干好的事情，我也一定能干好，說不準一不小心還會超人一等呢?
這一年和我同在一個班的老志愿兵前后有兩個人，一個是我隊前代理理論教員老仇，他干的時間不長，就被上級調(diào)出另有重用;另一個竟是我學駕駛的師傅、原52號車車主張班長。
這兩位老同志都比我早當七年兵，又是手把手教我學開車的師傅級人物，我自然對他們尊敬有加。大凡苦活累活都由我沖鋒在前，班里的日常管理也不用他們多操心。他們對我也給予了足夠的尊重，人前人后“王班長、王班長”地叫個不停;在班務會上講話，總要圍繞全力維護王班長作為全班唯一中心、唯一核心這個重大政治問題，旗幟鮮明，毫不含糊。這使我打心眼里感激他們的高風亮節(jié)，也更加注意謙遜，注意低調(diào)，注意傾聽和采納他們的意見。
我認為，不論擔任何職，學是第一位的。誰也不是天生就會當班長。我從老班長、老教練那學管理，學教學技藝。我本身就有勤于動筆的好習慣，隨身帶一個小本子，對學兵訓練中存在的問題、班里管理上需要做的工作，乃至本班的生產(chǎn)地下步該種什么蔬菜、本周日要不要給菜地上屎，都一一記錄在案，生怕遺漏。為了更有針對性地做好戰(zhàn)士的思想工作，我買了一本《戰(zhàn)士心理學》，有空就讀上幾頁，并把學到的理論立即、靈活地運用到實際工作中去。也就是從那時起，我對心理學這門學科情有獨鐘。幾十年來，購買了不少心理學書籍，結合帶兵管理堅持自學鉆研(另外，文學是人學，學習寫作本身就要研究揣摩人物的心理活動，此舉也屬于日常工作和業(yè)余寫作相互兼顧，一舉兩得吧)。因為我知道，做為一個新時代的軍人，必須用人類共同創(chuàng)造的科學成果武裝自己的頭腦，使自己變得聰明、智慧。原先軍隊中遺留的種種不愛學習、以大老粗為美、以粗魯莽撞為榮的陋習陳規(guī)，都應該統(tǒng)統(tǒng)交還給過去的歷史。
經(jīng)過一個階段的學習和磨礪，我的自信心更強了。班長這個在軍隊中最孝最底層的職位，讓我找到了鍛煉提高的舞臺。后來的實踐證明，在楊柳鋪軍營的摔打，尤其是在班長崗位上鍛煉，對我?guī)资甑墓ぷ鞔蛳铝藞詫嵉幕A，帶來了無法估量的正面影響。萬丈高樓平地起，班長崗位就是那塊具有決定意義的奠基石。
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