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政教處主任學(xué)生家長會講話稿(通用10篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的政教處主任學(xué)生家長會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 1
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的還是共同研究九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。
首先我們來談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學(xué)生,不會學(xué)習(xí),上課不用心聽講,下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,靠監(jiān)督。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,隨著他們學(xué)習(xí)負擔(dān)的增加,他們對學(xué)習(xí)更無信心,他們就自暴自棄,放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時期依然我行我素,聽MP3、玩手機發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生,由于他們是班主任長期的關(guān)注對象,長期處于班主任“監(jiān)控”之下,由于他們思想上認識不夠,不理解教師的用意,就排除一切外來教育,對科任老師有敵視傾向,形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學(xué)校明文規(guī)定嚴禁學(xué)生在校帶手機、MP3,家長會也要求過,這樣做也是為了孩子能把心思用在學(xué)習(xí)上。但是不是家長都配合了?
針對這些現(xiàn)象,我想說的是:一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的`人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
抓好九年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子不多的緊張學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在09年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
這段時間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。
下面我對就年級學(xué)生提幾條規(guī)定:
1、嚴格遵守校紀校規(guī),遵守作息時間,增強自信心,提高自控力,戰(zhàn)勝軟弱和動搖,珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時光,努力沖刺,對前途負責(zé),對家長負責(zé)。
2、尊重老師,專心聽講,虛心學(xué)習(xí),認真配合老師課堂教學(xué),不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,主動完成老師布置的作業(yè),獨立思考,對不遵守紀律的現(xiàn)象要敢于制止,積極反映。
3、嚴禁與校外閑雜人員交往,打架鬧事、吸煙酗酒,進網(wǎng)吧等。對違反規(guī)定對態(tài)度惡劣、不服從管理與處理的,學(xué)校不負責(zé)建檔或者把處分記入檔案,畢業(yè)后就帶著處分離校。
5、堅持上課,有事請假。對未經(jīng)請假、未得到班主任允許而擅自缺課的,一律作曠課論處。上課遲到、早退、早讀課缺勤2次折算曠課1節(jié);對曠課2節(jié)以上(含2節(jié))的學(xué)生,取消上課權(quán)利并緩發(fā)畢業(yè)證書。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝。
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 2
各位家長:
大家好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天家長會是這樣安排的:先集中后分散。
我們學(xué)校利用這個機會回顧上學(xué)年的成績與不足,向各位家長匯報學(xué)校新的半年學(xué)期教育教學(xué)工作情況,匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況,由班主任及各任課老師做介紹。
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,同時,征求家長對學(xué)校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在學(xué)生管理上可以說是嚴管狠抓,要想學(xué)校教好學(xué)生,管好學(xué)生,也有很多方面需要家長的配合,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題。
第一個就是安全問題,首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學(xué)壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在路窄,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行------,再說,冬季到來,取暖防火、防煤氣、帶手機進學(xué)校、自行車上鎖問題等。
第二個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,我常說,一個學(xué)校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),學(xué)不學(xué)你也不管,使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。
第三個應(yīng)該樹立老師的威信,保護老師的形象
老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學(xué)生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認真負責(zé)的老師,如果他不負責(zé)任,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,我可以負責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式。
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 3
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表蘭溪八中政教處對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作:
家長終要堅信你為孩子選的是最好的學(xué)校,是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學(xué)校做好以下幾個方面的工作:
1、教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀。例如,學(xué)校不準學(xué)生留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯誤學(xué)校要進行嚴格的批評教育,必要時會通知家長乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等,這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習(xí)成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響我等),這需要家長予以正確教育;個別學(xué)生擾亂課堂紀律,引起其他學(xué)生和家長的公憤,學(xué)校必將給予嚴肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育甚至處分等等,一個目的就是既要讓孩子改正錯誤,又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更要讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學(xué)生不遵守紀律,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律的學(xué)生也是一種傷害,對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著孩子的.面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無人。
2、教育孩子遠離網(wǎng)吧,遠離手機。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。現(xiàn)在學(xué)生有?,學(xué)校有五六個電話機,學(xué)生和家長聯(lián)系很方便;同時家長有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系。因此,我們是不贊成學(xué)生帶手機進校園的。現(xiàn)在學(xué)生帶手機,就是為了號聊天,為了玩游戲,對學(xué)習(xí)是有百害而無一利。對未成年人上網(wǎng)和手機的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難,我們學(xué)校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購買資料等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,學(xué)生說錢就給,要多少給多少,這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說:“趕緊送回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
最后,在此再向各位家長做個提醒。我們學(xué)校是全封閉管理單位,這個既是上級部門的要求,也是出于對我們廣大師生安全的考慮。平時家長如沒有特殊情況不要進入校園。如需進入校園,請先在傳達室登記,電話聯(lián)系班主任或老師再進入。如要送物品,把送來的物品放在傳達室,登記好物品領(lǐng)取單,后由學(xué)生自己領(lǐng)取。周一早上6:00至7:00家長可以進入宿舍,九年級家長在周日下午4:30至5:00可以進入寢室。其它時間不得進入寢室。請給予配合。
各位家長 ,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步,愿你們工作順心,生活幸福。 謝謝大家!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 4
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
因為您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校 班全縣一流學(xué)!钡霓k學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以培養(yǎng)“胸有志、學(xué)有長 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,努力打造我校教育品牌。
走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。
一、學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個,學(xué)生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級12個班,三年級15個班,四年級16個班、五年級13個班。教職工198名,教師隊伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗和強大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學(xué)年中,我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評估先進單位”稱號,獲得“全國小公民道德建設(shè)示范學(xué)!狈Q號,在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊、女子隊獲得全縣第二的好成績。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。
二、學(xué)校工作重點
開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。
(1)、一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動。
(2)、通過創(chuàng)新“國旗下講話課程”,培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊、班主任進行針對性的德育教育活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長們的認可。
(3)、開設(shè)家長講堂
為了拓展孩子的視野,增長孩子的見識,更好的為學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友走進課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們講述社會大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體育,促進學(xué)生全面發(fā)展。在點10周,我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂展示。在此,學(xué)校誠邀我們的家長加入到“家長講堂”的行列中來。
(4)、開展豐富多彩的活動,給孩子們提供展示的舞臺。
(1)、學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦“四個節(jié)”活動,即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。
(2)、開展“美德少年”評選活動。
(3)、開展首屆“書香家庭”、“優(yōu)秀家長”評選活動。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們在四至六年級進行“課改”,轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,各有突出的小組長還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動、課堂聽課不夠積極、作業(yè)不能按時完成的同學(xué)的家長取得聯(lián)系,來幫助同學(xué)共同進步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進行了相應(yīng)的改革,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報課等形式,有效地促進教學(xué)工作的發(fā)展。
為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線!薄鞍l(fā)展學(xué)生個性特長”的理念,我們針對學(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等興趣活動小組。
回眸走過的路,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位孩子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我們的孩子要在希望學(xué)校度過他美好的小學(xué)生涯,這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
縱觀之前的工作,我個人認為,希望學(xué)校的'學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。
第二、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時與教師進行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。 那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。 還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后,我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 5
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠參加學(xué)校組織的家長會,也感謝各位一直以來對我校工作的支持與厚愛!你們的到來,是對我們工作的最大鼓勵和鞭策,是對我們的孩子全面關(guān)心的最具體表現(xiàn)。借此機會,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話臵于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學(xué)校家長會,受學(xué)校校長委托,先由我,政教處金主任,就學(xué)校的工作給大家作簡要匯報。再由教務(wù)處艾主任給大家匯報學(xué)生學(xué)習(xí)及方法的一些事情。
第二階段是分班召開家長會,由各班班主任主持,科任老師到班與家長見面交流。
下面,我代表學(xué)校,將學(xué)校的工作向大家作一個簡單的匯報,不足之處,懇請大家批評指正。
家長朋友們:
三年來,第三小學(xué)擔(dān)任著育人一方,教化一方的使命,全體教職員工精誠團結(jié),銳意進取,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階,學(xué)校正向縣市級標準化學(xué)校的目標邁進,20xx年學(xué)校被評為工作實績突出單位,20xx年迎省教育督導(dǎo)評估工作先進單位,20xx年被承德市人民政府授予園林式單位,被教育局評為安全和綜治目標管理先進單位,學(xué)校在各屆藝術(shù)節(jié)和運動會上均取得優(yōu)異的成績,20xx年我校獲承德市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,榮獲優(yōu)秀組織獎,20xx年、20xx年我校獲縣城小學(xué)籃球賽第一、二名、乒乓球第二名、冬季越野賽第二名等多項好成績。受到了教育局和社會各界的一致好評!
建校以來,第三小學(xué)以辦人民滿意的教育為宗旨,秉承“健康、明理、勤奮、向上”的校訓(xùn),注重孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子終身發(fā)展奠基。堅持踏實、嚴謹?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng),強化學(xué)校的德育管理,走出了一條較為成功的道路。在德育管理上,我們主要做了以下工作:
1、狠抓德育隊伍建設(shè)。
學(xué)校始終把德育工作放在首位,教育廣大教師明白當(dāng)前新形式下德育工作的重要性和緊迫性。選撥了一批師德高尚、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精良、有團隊意識和開拓精神的中青年教師擔(dān)任班主任工作,建立了切實可行的管理機制,涌現(xiàn)了一批市、縣級優(yōu)秀班主任。正是他們成為我校德育工作的強有力的推手和學(xué)生管理的中流砥柱!學(xué)校還組建了政教處——年級組——班主任三級德育管理模式,成立了以校長為組長,政教主任為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,各司其職,學(xué)校的德育管理正逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化的管理道路。
2、加強常規(guī)管理。
我校重點對學(xué)生進行以下幾方面的教育:
(1)守則規(guī)范教育。要求學(xué)生熟記十條《中小學(xué)生守則》,熟悉二十條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格按規(guī)范去做。
(2)行為習(xí)慣養(yǎng)成。從一年級新生入學(xué)開始就加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對學(xué)生的坐立行走、文明禮貌、課堂規(guī)范進行培養(yǎng)。關(guān)注每一個學(xué)生的成長,決不放棄任何一個學(xué)生。古人說:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?梢哉f,正是我校在校風(fēng)管理上清醒地認識到這一點,通過抓校風(fēng),抓養(yǎng)成、進學(xué)風(fēng),使之成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障,才取得了現(xiàn)在的成就。
(3)安全教育。我校堅持開展安全教育,通過上大課的方式對學(xué)生進行防火、防溺水、防雷電、交通安全、活動安全、社交安全等方面進行教育。學(xué)校每月舉行一次緊急疏散演練,幫助學(xué)生在遇到突發(fā)事件時脫險,在今年5月28日上午十點唐山4.8級地震中,我校學(xué)生在不到兩分多鐘的時間里全部安全撤離到操場的安全地帶,而很多學(xué)校還沒有意識到地震的發(fā)生。安全關(guān)乎每個家庭,一個孩子對我們學(xué)校來說是1/900,而對每一個家庭來說都是100%,關(guān)注每一個孩子的安全,是我們學(xué)校和在座的每個家長的共同責(zé)任。
家長同志們,一個孩子不成器,可能導(dǎo)致整個家庭的失望和遺憾。作為孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,幫扶孩子順利走好人生的第一步是我們不可推卸的責(zé)任。作為學(xué)校,我們真誠盼望您的合作,希望您能理解和配合。
在此,我代表學(xué)校提出以下幾點要求:
1、轉(zhuǎn)變觀念,重視孩子的品行教育。
家長們一定要懂得成人與成才的關(guān)系,不可忽視對孩子品德教育。自私、任性、沒有同情心、缺乏責(zé)任感、怕吃苦,這些現(xiàn)象在今天的孩子身上都或多或少存在,家長們不可小視,而要正確引導(dǎo)。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”。如果我們今天就重視對孩子的教育引導(dǎo),嚴格糾正孩子身上的小錯誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光看孩子,不以學(xué)習(xí)成績作為評價孩子的唯一標準,不斷鼓勵孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個成功的家長,你的孩子就會成為最大的受益者。
2、做學(xué)習(xí)型家長,學(xué)會與孩子溝通。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了種種問題,不可以簡粗暴的.形式來處理,要學(xué)會冷靜分析,思考對策,尋求正確的途徑來解決。要多閱讀家庭教育書籍雜志,每個家庭都要訂書,買書的習(xí)慣,家中每年要補充一定的健康書籍,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)孩子多讀好書,用健康讓思想去占領(lǐng)他們的思想陣地,實生活,陶冶情操,啟迪人生,提升品味。
實踐證明:一個優(yōu)秀的家長總是有意無意地引導(dǎo)學(xué)生從書中汲取營養(yǎng),豐富心靈,最終走向成功。學(xué)校開展高效閱讀和千文千卡讀書銀行活動,學(xué)校圖書室為學(xué)生準備了充足的書籍,要求學(xué)生每天讀半小時課外書,養(yǎng)成填寫讀書卡的習(xí)慣,在讀和寫兩方面對學(xué)生進行培養(yǎng)。每星期讀一本書,一年堅持下來就讀52本書,這對孩子的成長是多大的幫助!
3、樹立安全意識,切實履行監(jiān)護責(zé)任。
作為家長,我們要牢固樹立安全意識,切實履行監(jiān)護責(zé)任。孩子畢竟是未成年人,心智尚未成熟,缺乏判斷力,如果缺少家長的正確約束和引導(dǎo),勢必導(dǎo)致不安全因素的發(fā)生;有的家長一到周末,或忙于自己的事務(wù),或放任孩子不管,任由孩子上網(wǎng)閑跑,甚至與社會閑雜人員交往,家長卻一概不知。所以,請家長引起高度的重視。多陪陪孩子,認真履行我們的責(zé)任。
4、關(guān)愛學(xué)生成長,切實配合學(xué)校工作
一是要認真遵守學(xué)校的作息時間。早晨在7:00—7:30間入校,中午在1:00—1:30間入校,有的學(xué)生早晨來的太早,現(xiàn)在天短,氣溫又低,這么早對家長和孩子都不方便。
二是要認真遵守接送孩子的秩序。學(xué)校要求家長們在甬道外的兩側(cè)等候,車輛一律放在甬道外,可現(xiàn)在依然有的家長往里騎車,全然不顧學(xué)校的規(guī)定。我們堅持安全教育,就是要考慮到方方面面,一旦碰撞到學(xué)生悔之晚矣。這方面請大家一定要配合學(xué)校,無論值班教師在與不在,我們成年人要作孩子的表率,要首先做到位。
三是要不斷的提醒孩子要注意安全。告訴孩子乘車不要擁擠,嚴格遵守交通規(guī)則,在家里玩耍要注意安全,遠離電源、不動插座,F(xiàn)在是冬季,沒有大人陪護下不要讓孩子自己去滑冰或攀爬高處,過年不要讓孩子用手拿著放鞭炮,堅決不能放威力大的鞭炮。
四是讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天晚上回家用熱水洗腳,每周清剪指甲、不涂染指甲,定期洗發(fā)理發(fā)。能自己動手洗的衣服要鍛煉他們自己洗。要讓孩子參與一些力所能及的家務(wù)。
五是要從小培養(yǎng)孩子的一些特長。比如利用假期學(xué)一些舞蹈、樂器、球類、書法、繪畫等,多一種興趣就多出一片天地,孩子就多一些快樂,將來就多一分希望。在今年8月的藝術(shù)節(jié)上,我校xx等同學(xué)的戲曲聯(lián)唱在承德市獲獎,在去年和今年的全縣乒乓球比賽中,xx等同學(xué)都取得了非常不錯的成績。他們在自己人生的起步階段就找到了施展自己才華的舞臺。
六是要求學(xué)生一定要遵紀守法,誠實守信。家長首先要做這方面的模范,這是我們所有人做人的底線。
家長朋友們,我堅信,有了您的配合,有我校一大批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長!最后,我再一次代表學(xué)校全體教職員工,祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進步,身心健康!衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,幸福美滿!
謝謝大家!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 6
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先代表蘭溪八中政教處對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝家在百忙之中抽空來參加家長會。
的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、自教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校好的教育工作:
家長終要堅信你為選的最好的學(xué)校,最適合的學(xué)校。這既對自己的肯定、也對學(xué)校的信任、更對的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學(xué)校好以下幾個方面的工作:
1、教育遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀。例如,學(xué)校不準留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學(xué)校;犯學(xué)校要進行嚴格的批評教育,必要時會通知家長乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等,這些也要家長予以配合;犯或?qū)W習(xí)成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響等),這需要家長予以正確教育;個別擾亂課堂紀律,引起其他和家長的公憤,學(xué)校必將給予嚴肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育甚至處分等等,一個目的就既要讓改正,又要讓從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更要讓學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為不遵守紀律,不僅僅對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律的也一種傷害,對于班級、年級乃至學(xué)校也一種傷害,這們不愿意看到的,也絕對不允許的。再說讓遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都有裨益的。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著的面議論或發(fā)牢騷,造成對學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致在學(xué)校目中無人。
2、教育遠離網(wǎng)吧,遠離。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。現(xiàn)在有校,學(xué)校有五六個機,和家長很方便;同時家長有事可以和班主任、任課老師。因此,們不贊成帶進校園的,F(xiàn)在帶,就為了號聊天,為了玩游戲,對學(xué)習(xí)有百害而無一利。對未成年人上網(wǎng)和的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一難,們學(xué)校目前正在通過閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持們的工作。
3、教育勤儉節(jié)約。如果以學(xué)習(xí)須要等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校,了解清楚情況后再拿錢給,最好能告知班主任拿錢的情況。不要手腳,說錢就給,要多少給多少,這樣會給造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢壞處。真正得不償失。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離。曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的.老頭子嚇唬小孩說:“趕緊送回去,不然告訴你”。小孩聽了哈哈笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育可想而知。
最后,在此再向各位家長個提醒。們學(xué)校全閉管理單位,這個既上級部門的要求,也出于對們廣師生的考慮。平時家長如沒有特殊情況不要進入校園。如需進入校園,請先在傳達室登記,班主任或老師再進入。如要送物品,把送來的物品放在傳達室,登記好物品領(lǐng)取單,后由自己領(lǐng)取。周一早上6:00至7:00家長可以進入宿舍,九年級家長在周日下午4:30至5:00可以進入寢室。其它時間不得進入寢室。請給予配合。
各位家長,們的目標統(tǒng)一的,們的任務(wù)一致的,愿們相互理解攜手共進,把們的,您的,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的健康成長,學(xué)習(xí)進步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 7
各位家長:
你們好!首先,我代表我班全體教師,對各位家長能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀橛啦慕逃嘧鲆恍┕ぷ鳎瑸橛啦陌傩斩嗯囵B(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我堅信從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。 在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
一、開家長會的目的
1.家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校提出建議和寶貴意見。
2.學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢或者批評家長的錯誤認為。
3.學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
二、家長對自己的孩子要有正確的認識
1.孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實,在今后的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2.孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的`,這一點家長要有思想準備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3.缺點不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。
三、對家長的幾點要求或者希望
1.作息時間方面的要求。我校的作息時間是早上7點45分上課,中午11點50分放學(xué),下午2點30分上課,下午星期一和星期五是4點10分放學(xué),星期二、星期三、星期四5點10分放學(xué)。六年級下午放學(xué)可能要遲一點,但是最遲也不超過5點50分。也有個別學(xué)生老師要留下單獨輔導(dǎo),但也不會超過5點50分。因此我們希望家長要嚴格按照我校的作息時間要求孩子,不要讓孩子過早到校,提前5—10分鐘到校即可。如果你的孩子過早到校,一個方面是存在極大的安全隱患,另外一方面孩子休息不好,影響孩子下午上課,同時也使孩子的作息時間沒有規(guī)律,養(yǎng)成孩子不好的習(xí)慣。放學(xué)后,你的孩子是否按時回家,如果孩子沒有按時回家,希望你及時與老師聯(lián)系,了解掌握孩子回家遲的原因。不要給孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
2.接送孩子方面的要求。我們放學(xué)要求孩子站路隊放學(xué),但是由于路遠或者一二年級的學(xué)生,家長必須要接送,以確保孩子的安全。但是接送時希望家長不要圍堵在學(xué)校大門附近,你可以在校門兩側(cè)警示帶以外找一個安全的地方,讓孩子放學(xué)后到你指定的地方找你,以培養(yǎng)孩子的自理能力。
3.進出校門方面的要求。上課時間,嚴格禁止與校內(nèi)工作無關(guān)的人員進入學(xué)校,如因特殊原因必須要進入學(xué)校,須提前電話聯(lián)系相關(guān)老師,到校門口報出相關(guān)老師的聯(lián)系方式,由校警核實確認無誤并登記后方可進入校門。在上學(xué)時間嚴格禁止學(xué)生外出,如因病或者有事必須外出,須經(jīng)過班主任許可并有家長親自領(lǐng)孩子,登記后方可放行。
4.飲食方面的要求。一般情況最好在自己家吃飯,嚴格控制孩子的零花錢。我們要求學(xué)生不買吃零食,因為部分食品極不衛(wèi)生,也養(yǎng)成了孩子亂花錢的習(xí)慣。
5.對孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面的要求。希望你每天抽時間檢查孩子的作業(yè)完成情況,有能力輔導(dǎo)的家長盡量抽時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不要把孩子的學(xué)習(xí)全部推給老師,也不要依賴社會上的各種補習(xí)班。
6.對安全方面的要求。希望各位家長特別要注意孩子的安全,教育孩子良好的行為習(xí)慣,不要在馬路上玩耍打鬧,不要吃不衛(wèi)生的食品,不要在危險的地方逗留玩耍,不要玩火、游泳。注意用電安全等。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,有的只能是一種遺憾;但對家長來說將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。
我們不敢有任何的馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好孩子的的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫助孩子順利走人生的每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。我們堅信,有了你的配合,有我們學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿愛心的教師隊伍,你的孩子一定會健康地愉快地成長。還有很多情況想和家長深入探討,由于各班的情況不一樣,我們將把更多的時間交給班主任,由班主任和你進行溝通交流。
最后,祝愿各位家長身體健康,萬事如意!謝謝大家!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 8
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先感謝老師給我這次機會,讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護,如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護我們的孩子是不會有這么大的進步的,所以我首先代表全體家長,向老師說聲謝謝,謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。
說起教育孩子,我認為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機會,要想做好這一點我認為應(yīng)該做好下幾點:
第一:配合好老師、學(xué)會傾聽我們的孩子回到家總會和你沒完沒了的說,說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師,這時我們必須要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機會、例如:去年孩子家去說:“我們班的某某同學(xué)說長大了干什么”“某某同學(xué)的理想是什么”……等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“設(shè)計師”,“恩,我家閨女有出息,但是設(shè)計師可不好當(dāng),你知道怎樣才能成為設(shè)計師嗎?”“我就和她講設(shè)計師需要考上研究生……等等”給她打勁,并且不間斷的提醒她:“我們的設(shè)計師閨女回來了”孩子聽了美滋滋的,這時我們做家長的切忌不要給孩子潑涼水、
第二:配合好老師、再推一把老師為了激勵孩子進步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的事、快樂的事,也是能使她展現(xiàn)自己的機會,所以我們一定要抓住這樣的機會,好好鼓勵鼓勵她們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲、如:又一年開家長會時,一位家長談到孩子時說,孩子這么打了,還非常天真,老師獎勵一個本子就高興得不行了,這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學(xué),下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學(xué)習(xí)激情都沒有了,一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降、所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時機,適當(dāng)?shù)慕o孩子點鼓勵。
第三:學(xué)會真愛、不溺愛孩子現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,因而導(dǎo)致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨尊”,任性,我行我素。
久而久之,形成不良行為習(xí)慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個度,下面我還是舉一個例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃,哪怕就是一個桔子,也要還孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨食的習(xí)慣,只有這樣孩子才會懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會學(xué)會和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應(yīng)社會,更好的搞好各種社會關(guān)系,當(dāng)然也會使孩子在事業(yè)上有所作為!
第四:嚴格要求就是無私的愛“天下為有父母心”,父母對子女的愛是無私的。
但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的`“愛”就成了溺愛!皣朗菒,松是害”。
有時嚴也是一種愛,特別是一些原則問題一定要把握好、控制好,否則,會一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進入游戲室等。
家長一定要正確處理好“嚴”與“愛”的關(guān)系,做到嚴愛有加,嚴愛適度。例如:我以前有個學(xué)生,因為同學(xué)關(guān)系出的不好就聲稱不念了,搬著桌子就家走了,這個孩子的爺爺、奶奶、媽媽等親人都好言相勸,但是這個孩子很倔,說啥也不行,這時孩子的爸爸回來了,一聽不念了,二話沒說就孩子從屋里推到外面去了,當(dāng)時是冬天,外面還下著雪,爺爺、奶奶、媽媽等人都不干了,但爸爸還是堅持,知道晚上10鐘左右,孩子才答應(yīng)回校讀書,并保證今后絕不再說不念書的話,才同意孩子進屋,現(xiàn)在這個孩子在青島大學(xué)里讀書了,要是當(dāng)時家長都依著孩子,就相當(dāng)于害了孩子的一生。
第五:配合好老師、為老師把好關(guān)又一次,我的一個同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫200遍,孩子回到家,很是不服,就說這個老師怎么怎么不好,怎么怎么不會教書等等,最后說老師讓他抄寫200遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)反復(fù)詢問才知道,是因為改錯不認真又改錯了才挨得罰,所以同時就又加了一句:我看200遍一點都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了,在完成作業(yè)的同時,也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛當(dāng)今社會,是知識高速發(fā)展的社會,將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,包括:好的學(xué)習(xí)環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認為這不是理由、例子:“媽媽帶我找家教”。
第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣最后,祝大家身體健康!心情愉快。
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 9
尊敬的各位家長:
大家好!
我是學(xué)校政教處主任xx,首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們相聚在這里,主要是為了加強家校之間的溝通與合作,共同促進孩子們的健康成長和全面發(fā)展。
作為學(xué)校政教處主任,我主要負責(zé)學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范管理等工作。在這個過程中,我們始終堅持“以人為本,德育為先”的教育理念,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
在過去的`一段時間里,我們學(xué)校在德育工作方面取得了一些成績。我們通過開展豐富多彩的主題教育活動,如文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育等,讓學(xué)生在活動中受到啟發(fā)和教育,逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,我們也加強了對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,通過班級量化考核、文明班級評選等方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
然而,我們也清楚地認識到,學(xué)生的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。因此,我們希望家長能夠在以下幾個方面給予孩子更多的關(guān)注和支持:
1. 關(guān)注孩子的思想動態(tài)。家長要多與孩子溝通交流,了解他們的想法和困惑,及時給予引導(dǎo)和幫助。
2. 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。從小事做起,如按時作息、整理自己的物品、尊重長輩等,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3. 加強安全教育。包括交通安全、消防安全、食品安全等,提高孩子的安全意識和自我保護能力。
4. 積極配合學(xué)校的工作。家長要與學(xué)校保持密切聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,共同促進孩子的成長。
最后,我相信,在我們家校共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
再次感謝各位家長的支持和配合!
謝謝大家!
政教處主任學(xué)生家長會講話稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
我是學(xué)校的政教處主任,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天,我想就學(xué)校的德育工作和學(xué)生管理方面與大家進行交流。
首先,讓我談?wù)剬W(xué)校德育工作的重要性。我們都知道,學(xué)生的成長不僅僅是知識的積累,更重要的是品德和人格的塑造。在學(xué)校,我們一直致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社會責(zé)任感,讓他們成為有道德、有素養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>
為了實現(xiàn)這一目標,我們采取了一系列的措施。一是加強品德教育課程的建設(shè),通過課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。二是開展豐富多彩的主題活動,如文明禮儀教育月、感恩教育活動等,讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟道德的力量。三是加強校園文化建設(shè),營造積極向上、文明和諧的校園氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和感染。
在學(xué)生管理方面,我們也制定了一系列的規(guī)章制度,以規(guī)范學(xué)生的.行為。比如,我們嚴格執(zhí)行考勤制度,確保學(xué)生按時到校上課;加強對學(xué)生儀容儀表的檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的形象和精神風(fēng)貌;對于違反校規(guī)校紀的學(xué)生,我們會進行耐心的教育和引導(dǎo),同時也會按照規(guī)定進行相應(yīng)的處理,以維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然,學(xué)生的教育和管理離不開家長的支持和配合。在這里,我希望家長們能夠關(guān)注孩子的思想動態(tài)和行為表現(xiàn),多與孩子溝通交流,了解他們在學(xué)校的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并與學(xué)校共同解決。同時,也希望家長們能夠以身作則,為孩子樹立良好的榜樣,營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
最后,我相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,我們一定能夠讓孩子們在良好的環(huán)境中健康成長,成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>
謝謝大家!
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