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奔跑的女孩優(yōu)秀讀后感心得作文

時(shí)間:2021-11-23 10:54:40 讀后感大全 我要投稿
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奔跑的女孩優(yōu)秀讀后感心得作文

  《奔跑的女孩》一書里面講的是兩個(gè)小女孩在體校的故事。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的奔跑的女孩讀后感,僅供參考。

奔跑的女孩優(yōu)秀讀后感心得作文

  奔跑的女孩讀后感【篇一】

  “和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩不同,她們多半揮汗如雨地在體育場(chǎng)奔跑著,享受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵、土,還有天上的白云。”就是這句扉頁(yè)上的話,激發(fā)了我要讀這本書的興趣。

  《奔跑的女孩》這本書主要講的是兩個(gè)愛(ài)奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。故事的主人公是名叫駝駝和貓的兩個(gè)小女孩,她們都有自己的夢(mèng)想 —— 考上省體校,同時(shí)為了夢(mèng)想不斷努力拼搏。有一天,駝駝厭倦了這種奔跑,她被體操隊(duì)的邵佳慧深深的吸引,有了平生的第一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)體操。當(dāng)然這個(gè)夢(mèng)想很快就破滅了 —— 十一歲的駝駝太老了?墒菈(mèng)想還是像春草那樣生長(zhǎng)著。最后,貓考上了省體校,駝駝?dòng)只氐搅藢W(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)夢(mèng)想。

  象駝駝和貓一樣,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

  雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了,至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,為我們的夢(mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油!這是我看過(guò)這本書以后最深刻的體會(huì)。

  輕輕地合上書。晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):在陽(yáng)光下,我和她們一起快樂(lè)地奔跑著,朝著自己的夢(mèng)想,越來(lái)越近,越來(lái)越近 ……

  奔跑的女孩讀后感【篇二】

  《奔跑的女孩》內(nèi)容是這樣的: 駝駝她們把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口,便覺(jué)得難吃,就把饅頭扔掉。 饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬(wàn)校長(zhǎng)十分生氣,讓李師傅重新蒸了一下,便來(lái)到駝駝的班級(jí),把糧食的珍貴、 由來(lái)使勁的吐出來(lái)。當(dāng)駝駝要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí), 李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來(lái)。萬(wàn)校長(zhǎng)十分吃驚。李師傅說(shuō): “學(xué)生把饅頭扔掉,主要是我的錯(cuò),如果我燒的好吃一點(diǎn),不要多放一次堿,那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)。”接下來(lái),讓駝駝吃驚的是,萬(wàn)校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉,說(shuō):“都怪我教育的不好,”現(xiàn)在,竟然連駝駝都不知道自己哭了.......

  這就是我的讀后感!

  奔跑的女孩讀后感【篇三】

  <<奔跑的女孩>>這本書十分的經(jīng)典,書中的故事風(fēng)格獨(dú)特,非常的巧妙。我一口氣讀下了這本書,吸收了書里的精華,品味了文學(xué)的經(jīng)典,使我自己感到一輩子也忘不了這本書里的一切。

  讓我印象最深的是《是誰(shuí)讓我這兩個(gè)饅頭》里的故事,把書中的每個(gè)人身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的暴露出來(lái),讓我看到了一個(gè)全新的人物形象。駝駝把兩個(gè)發(fā)了黃的饅頭咬了一口,便覺(jué)得難吃,就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被扔到桌角。萬(wàn)校長(zhǎng)十分生氣讓李師傅重新蒸了一下,后就來(lái)到駝駝的班級(jí),把糧食的珍貴由來(lái)講給同學(xué)們聽。當(dāng)駝駝想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),師傅拿起一塊饅頭便吃了起來(lái),校長(zhǎng)十分吃驚?師傅說(shuō):學(xué)生把饅頭扔掉主要是我的錯(cuò),如果我燒的好吃點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事。接下來(lái)讓駝駝吃驚的是,校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉說(shuō):都怪我教育的不好,現(xiàn)在竟然連駝駝都不知道自己哭了。

  校長(zhǎng)和師傅多么偉大啊,為了學(xué)生的尊嚴(yán)舍棄了自己的面子為了學(xué)生追究自己的過(guò)錯(cuò),而且你們能想象饅頭有多么的臟嗎?我覺(jué)得書中的每個(gè)人都是我的老師我的榜樣。

  奔跑的女孩讀后感【篇四】

  寒假里,我看了幾本書,其中有一本名叫《奔跑的女孩》,給我留下了深刻的印象。

  主人公駝駝是個(gè)十一歲的小女生,她最崇拜體操運(yùn)動(dòng)員邵佳慧,因此她很想學(xué)體操,但是教練告訴她,她這個(gè)年齡已經(jīng)過(guò)了最佳時(shí)期,根本就來(lái)不及了。駝駝?dòng)袀(gè)特別好的朋友叫貓,她們無(wú)話不談,非常要好。駝駝最不喜歡冬訓(xùn),因?yàn)槎焯淞,駝駝怕冷,并且在寒冷的冬日早晨五點(diǎn)半起床,對(duì)于駝駝來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是每天的噩夢(mèng)!

  駝駝和貓都想去省體校,在全省青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上貓取得了第一名的好成績(jī),贏得了去省體校的唯一名額,駝駝一樣很開心,雖然與好朋友分開了,但她們的友誼還是那么深刻!

  邵佳慧的腿受了傷,或許再也不能像從前那樣表演優(yōu)美的動(dòng)作了,卻意外地與駝駝成了好朋友,她對(duì)駝駝?wù)f,最喜歡看駝駝跑步時(shí)的姿式,像一種腿長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的鳥兒,駝駝沒(méi)有想到,自己竟然也能讓邵佳慧贊嘆不已,原來(lái)每個(gè)女孩兒都有被別人羨慕的地方。

  駝駝也希望邵佳慧能像從前那樣,回到體操隊(duì)中去,這是朋友間最真摯的祝福!這個(gè)故事讓我懂得了要珍惜朋友間的情誼,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,與朋友要真誠(chéng)地溝通,我也要向駝駝學(xué)習(xí)這種美德!

  奔跑的女孩讀后感【篇五】

  暑假里,我看了一本名叫《奔跑的女孩》的.書。書里面講的是兩個(gè)小女孩在體校的故事。一個(gè)小女孩叫劉子佩,別人都喜歡叫她貓,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩;還有一個(gè)女孩叫司同,小名叫駝駝。她們兩個(gè)是非常要好的好朋友,要好得能心意相通,甚至還可能說(shuō)是前世雙胞胎呢! 讓我影響最深的還是第六章《是誰(shuí)扔的這兩個(gè)饅頭》這個(gè)小故事。這個(gè)故事講的是司同把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口,便覺(jué)得難吃,就扔掉了。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬(wàn)校長(zhǎng)十分生氣,讓食堂的李師傅重新蒸了一下,便來(lái)到司同的班級(jí),把糧食的珍貴由來(lái)講了出來(lái)。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來(lái)。萬(wàn)校長(zhǎng)十分吃驚,嚇了一跳。李師傅說(shuō): “ 學(xué)生把饅頭扔掉,主要是我的錯(cuò),如果我燒的好吃一點(diǎn),不要多放一次堿,那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)。 ”

  接下來(lái),讓司同吃驚的是,萬(wàn)校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉,說(shuō): “ 都怪我教育的不好。 ” 現(xiàn)在,竟然連司同都不知道自己哭了 …… 其實(shí)讀完這個(gè)篇章,我也不由自主地掉了眼淚。尤其是看到萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)的這句話讓我記憶猶新: “ 這里面凝聚了多少人的心血和汗水,你們卻一點(diǎn)也不懂得珍惜! ”

  記得很小就會(huì)背 “ 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。 ” 我想萬(wàn)校長(zhǎng)的話就是這個(gè)意思吧!我有時(shí)會(huì)背著媽媽和外婆把不愛(ài)吃的菜倒掉,有零食吃就把吃不完的飯倒掉。而現(xiàn)在我感到無(wú)比羞愧,從小接受的就是愛(ài)惜糧食的教育,但僅僅停留在語(yǔ)言表達(dá)上,我想李師傅吃饅頭的畫面會(huì)從此銘記在我心里!再也不用背著媽媽做不尊重別人勞動(dòng)的事情。 不過(guò)讓我最感動(dòng)的是駝駝和貓之間的真摯友情。書里有一個(gè)情節(jié)是這樣的:貓要參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,駝駝特地用自己攢下的所有錢給貓買了一盒巧克力,貓吃了以后發(fā)奮圖強(qiáng),跑了第一名。貓和駝駝每天不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持一塊兒在操場(chǎng)上跑步。有一天,駝駝離開了體校去上學(xué)了,就這樣駝駝和貓分開了。但她們倆還不停地寫信給對(duì)方,彼此保持著聯(lián)系。

  駝駝和貓之間的友情可真讓我感動(dòng)。這樣的友情似一縷照耀在冬日的陽(yáng)光,一泓流淌在沙漠的清泉,一曲飄蕩在星空的歌曲 …….. 這讓我想起了我和我的好朋友之間的友情。我們每天上學(xué)放學(xué)都一起結(jié)伴走,遇到困難會(huì)互相幫助,遇到不開心的事情會(huì)互相安慰 …… 我希望也能和她像駝駝和貓一樣,做永遠(yuǎn)的朋友! 讀了《奔跑的女孩》這本書,聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)是讓我學(xué)會(huì)了很多。


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