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寒假生活自我評價
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，讓我們每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。那么你對自己的寒假生活都有哪些自我評價呢?下面小編為大家整理推薦了寒假生活自我評價，歡迎大家前來參閱。
寒假生活自我評價篇一
鑒定一：快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期�；仡櫤偕�，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現將情況總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，分別召開了學校領導班子會議、班主任會議及全體教職工會議，明確了各自的工作任務，同時還給向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長的一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
感恩教育和習慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點工作之一，寒假期間，學校積極引導學生在假期開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1、“小鬼當家”春節(jié)感恩主題活動。
假期中，我們許多的孩子主動承擔起家庭的一個個小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾„„就連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗襪子、洗紅領巾等力所能及的事情。在勞動中，他們體會到了父母勞動的艱辛，培養(yǎng)了學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。
2、“新春送春聯”活動。
寒風送春聯，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學校依托鄉(xiāng)村少年宮開展了“送春聯”活動�；顒蝇F場，我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現場書寫春聯，書寫的同時也送上了一份份新春的祝福。“花開天下福，馬躍人間春”、“春來山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫好的春聯，笑得合不攏嘴。“謝謝你們舉辦這次活動，為我們現場寫春聯，讓我們可以帶著春聯喜慶的過年。”短短一個多小時，現場就送出了二百余幅春聯。
3、“書香閱讀”好書伴我成長活動。
在假期中孩子們除了有計劃地認真完成寒假作業(yè)外，還通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并能認真做好閱讀筆記，寫好讀后感。開學后，學校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
4、鄉(xiāng)村少年宮實踐活動
“鄉(xiāng)村少年宮開課了，農村娃娃可以免費學舞蹈、美術、小提琴啦!”2月9日，學校鄉(xiāng)村少年宮正式開課，本次活動按照完全自愿的原則免費向學生開放。來自學區(qū)四所小學的近100名學生參加了少年宮課程的學習。擔任少年宮的老師除了學校有特長的教師外，還邀請了校外的志愿者擔任輔導員。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網吧鉆，就算在家也是趴在電視機前一看就是幾個小時�，F在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機會根據自己的興趣愛好發(fā)展特長，真是太好了!”
三、做好假期學校安全保衛(wèi)工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保了學校財產安全。
寒假是短暫的，但同學們的`寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實。在今后的假期中將繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
寒假生活自我評價篇二
第一個寒假學期結束了，我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個評價。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學玩，這可麻煩了，我去同學家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基矗同時把上一學期的數學題全部做完了， 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學習和并每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯后去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會出好成績的。
在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學生絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
寒假生活自我評價篇三
寒假的腳步聲近了，翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個喜氣洋洋的日子，讓我們輕輕向它招手:新年，你好!
在新年里，我們熱鬧非凡，走親訪友，合家團聚。這讓人充滿溫暖。然而，我們的社區(qū)中的人卻有著真摯的感情。這也是我的意外收獲。無須要那種驚天動地的感情，人與人之間平淡樸實的感情最真，最美。
這不，小樓有喜，又有戶人家喬遷新居。于是整幢樓洋溢著喜氣，像是沸騰一樣出現忙碌而有序的風景。雖然彼此不認識，也許曾相隔千里，但今天聚到一起就是緣分，按鄰居話說是:朋友可找，緣分難尋。”大家仿佛在見證一樁成人之美。
人們似乎不約而同地選擇了幫忙，老少也加入了行列。有幾位熱心的女士已拜訪新居，說一些贊美之詞，講幾句建議之話，出謀劃策井井有條。年輕力壯的小伙子扛起電器往樓上抬，我則手持著兩張座椅上樓。新居熱鬧非凡，穿出陣陣笑語。我將座椅放置于位后，主人拍拍我的肩膀:“小姑娘，累吧，喝點水，吃些糖果吧!”我將水牛飲而金，謝辭而離。主任過意不去，熱情地說:“下次一定要請你來我家做客。”我懷著愉快的心情，接受這真誠的邀請。
瞧，那看車庫的李大爺就更有人情味了。無論你多晚回來，或是要多早出門，他都能保證你按時放、取車輛。有一次，我騎車去外婆家，可前一天晚上忘記和李大爺說一聲。我想這下完了，大冷天我又不忍心叫醒他老人家，但又要按時回家。沒辦法，我試著喊了幾聲，李大爺立即批著睡衣出來為我開門。當我覺得無比愧疚時，李大爺卻樂呵呵地說：“沒事、沒事。”我好感動。第二天早上，我發(fā)現李大爺感冒了，當時熱淚就涌出了我的眼眶
我的鄰居們沒有百萬家財，也沒有曠世文豪。他們來自五湖四海，共同生活在一個社區(qū)，卻能彼此理解、包容;互相幫助、關懷。俗話說：遠親不如近鄰。也許他們都很渺小，但卻可以詮釋愛的含義。
鄰居，溫暖孤獨的心;社區(qū)，照亮漂泊的路。這是我這個寒假領悟出來的。
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來。那些即將要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘-惑”著我們。于是我們的心里又燃起了希望和信心，顧不得疲倦和辛勞，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年中最冷的時刻到來。然而“冬天來了，春天還會遠嗎?”俗話說得好：“一年之計在于春。”我們在新學期中一定要努力奮斗，把握每一分、每一秒，做時間的主人。向著明天，向著東方那一輪冉冉升起的紅日奔跑。