如何提高sat閱讀理解的速度

　　很多sat考試的考生都會(huì)被一個(gè)問題所困擾，那就是要如何去提高閱讀理解部分的速度。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理了有效提高sat考試閱讀理解的速度，一起來看看吧!

　　提高sat閱讀理解速度的3大方法

　　1. 多積累美國相關(guān)文化背景。

　　除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)以外，需要根據(jù)自己的能力水平，補(bǔ)充適合的課外閱讀，學(xué)生可以測(cè)試自己的藍(lán)思值(Lexile)，根據(jù)藍(lán)思水平去閱讀適合自己的課外讀物。

　　2. 改善閱讀習(xí)慣。

　　生詞當(dāng)然要在前期積累核心部分，但讀文章時(shí)需要根據(jù)語境(context)去猜測(cè)詞義方向，這當(dāng)然也是考試題型之一，查詞一定是在讀完后�？梢詮男≌f讀起，提升閱讀興趣的同時(shí)，練習(xí)英文思維能力，并且在讀完后可以寫summary，提升自己學(xué)術(shù)寫作及概括總結(jié)能力。就像這樣：

　　3. 提高長難句閱讀效率。

　　在語法點(diǎn)夯實(shí)好后，建議在閱讀過程中對(duì)總結(jié)性、觀點(diǎn)性的句子特別留意，并找到核心的名詞、形容詞、動(dòng)詞部分，而且可以劃出這些關(guān)鍵詞句，方便做題時(shí)回看。若無法一次確定文章主題，則需要以段落為單位，逐步深入閱讀。

　　sat閱讀理解的備考建議

　　(1)完整的65分鐘限時(shí)練習(xí)必須要堅(jiān)持進(jìn)行。畏難情緒是導(dǎo)致很多學(xué)生在考試之前都不愿意完完整整做一套閱讀練習(xí)的主要原因，但是如果還是單篇練習(xí)的話，受到考試環(huán)境及心態(tài)壓力的影響，時(shí)間是不會(huì)如自己在平時(shí)練習(xí)中一般充裕的，所以限時(shí)練習(xí)勢(shì)在必行。

　　(2)考前的練習(xí)材料。由于SAT的真題數(shù)量還是比較有限的，所以最新出來的5月北美亞洲真題，PSAT題目，10月北美亞洲題目最好都留存，作為現(xiàn)階段的�？枷迺r(shí)練習(xí);如果這些題目已經(jīng)做過，那么可以用可汗學(xué)院新出的閱讀和語法新題，Kaplan，Kallis，Princeton等作為練習(xí)題目。雖然出題方式可能與真題有所出入，但是文章還是很值得學(xué)生在考前去練習(xí)結(jié)構(gòu)梳理，人物態(tài)度分析etc。

　　(3)文章結(jié)構(gòu)梳理。

　　小說一定要注意分析人物的情緒態(tài)度，以及情緒態(tài)度是否因?yàn)榍楣?jié)變化發(fā)生過轉(zhuǎn)變;小說中如果情節(jié)是多線索的話，一定要分清楚哪一個(gè)是主線故事，哪些知識(shí)副線，這是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變題目的考察重點(diǎn)。

　　學(xué)術(shù)文章的結(jié)構(gòu)相比小說其實(shí)更為固定，包含實(shí)驗(yàn)的文章一定要注意閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)結(jié)論、實(shí)驗(yàn)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，這些都是考察重點(diǎn);如果是指解釋說明性質(zhì)的文章，那么一定要重點(diǎn)閱讀段落段首和段尾，梳理全文的邏輯線索和架構(gòu)，便于細(xì)節(jié)定位和主旨概括。

　　歷史文章的閱讀技法其實(shí)類似于論證型的文章結(jié)構(gòu)，所以找論點(diǎn)，過論據(jù)的方式方法還是一致的，但是對(duì)于歷史文章中常用的排比，多重否定等復(fù)雜的句式或修辭手法還是要格外注意處理方法——考試時(shí)看得懂就看，看不懂就過，不要糾結(jié)。

　　(4)錯(cuò)題歸納。由于SAT閱讀的容錯(cuò)率相對(duì)另外兩科較大，即使每篇文章錯(cuò)2個(gè)，總共錯(cuò)10個(gè)，閱讀部分也有320-340分了。總共錯(cuò)8個(gè)，閱讀就達(dá)到330-350分了。所以每篇文章10道題目只要去完成自己能做對(duì)的，把握大的，不要在難題中花費(fèi)過多時(shí)間。

　　詞匯題如果選項(xiàng)單詞超過半數(shù)不認(rèn)識(shí)，或者詞匯所在原文看不懂，就不要花時(shí)間去做了;詢證題盡量保證正確率，一定要看清楚是套裝的詢證題還是單一詢證題，不要粗心;

　　細(xì)節(jié)題一定要找到依據(jù)，利用題干關(guān)鍵詞，文章結(jié)構(gòu)，力保找到定位，在定位基礎(chǔ)上去理解、推導(dǎo)或概括信息;修辭功能題如果原文或選項(xiàng)理解有障礙，也不要過于糾結(jié);

　　主旨題考察對(duì)信息的概括，在理解原文或段落的基礎(chǔ)上，一定要注意對(duì)迷惑選項(xiàng)的排除;圖表信息題，也是一定要看清楚題干要求，是單獨(dú)問圖表(這個(gè)還比較簡單，不要粗心)，還是圖文結(jié)合(相對(duì)較難，要找到圖表信息和原文的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也是要找對(duì)依據(jù))。

　　(5)單詞背誦。如果考前還在糾結(jié)本什么單詞，那么也就只能祝你幸福了。從備考開始就應(yīng)該要養(yǎng)成從原文和選項(xiàng)中積累和背誦單詞的習(xí)慣。特別是一詞多義，有延伸含義的單詞，以及常用的習(xí)語。即便是考試時(shí)沒有考，文章出現(xiàn)，理解有障礙的，都要養(yǎng)成積累的習(xí)慣。

　　4個(gè)步驟-穩(wěn)步提高SAT閱讀成績

　　介紹

　　SAT考試的閱讀部分長達(dá)65分鐘，包括5篇文章供你閱讀，共有52個(gè)多項(xiàng)選擇題，每個(gè)問題都有四個(gè)答案

　　文章長度在500到800字之間，將涵蓋文學(xué)、社會(huì)研究、歷史、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、或其他社會(huì)科學(xué)著作中的節(jié)選

　　考題內(nèi)容

　　從題目形式上看，SAT閱讀跟大部分英語考試中的閱讀理解沒有區(qū)別，都是根據(jù)閱讀文章來做題，題目通常分為三大類：

　　主旨大意，這篇文章的主旨大意是什么?或這篇文章主要說了什么?

　　直接理解，根據(jù)上下文解釋劃線句子或單詞的含義

　　策略分析，作者寫某一句話或某一段的用意是什么?或?yàn)槭裁催@一段要放在文中這個(gè)位置?

　　整體而言，SAT閱讀是為了考查學(xué)生的閱讀理解、中心思想解析、數(shù)據(jù)分析、比較兩篇文章、結(jié)合語境作出釋義等等方面的能力

　　而很多考生認(rèn)為SAT Reading很難，主要是因?yàn)镾AT閱讀要求的詞匯量比較大，對(duì)于解題速度的要求比較高，同時(shí)考生對(duì)于所給文章的范圍不熟悉

　　因此很多考生在備考期間都會(huì)犯下類似的錯(cuò)誤：

　　沒有做好時(shí)間管理

　　不理解文本內(nèi)容，導(dǎo)致對(duì)于題目產(chǎn)生誤解

　　帶著個(gè)人看法回答問題

　　不會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容提取有用信息

　　無法很好地排除多余信息

　　如果能解決上述提到的這些問題，在很大程度上可以提高閱讀部分的成績

　　如何提高？

　　時(shí)間管理

　　許多考生表示在規(guī)定的時(shí)間里無法完成閱讀部分的考試，這可能是因?yàn)榭忌�在文本閱讀和題目閱讀當(dāng)中花費(fèi)了太多的時(shí)間

　　有部分考生習(xí)慣多次重復(fù)的對(duì)同一段或同一句話進(jìn)行反復(fù)的閱讀，試圖理解每個(gè)單詞的意思，但實(shí)際上所糾結(jié)的內(nèi)容或許與題目答案根本沒有關(guān)系...

　　因此在時(shí)間把控上，建議：

　　先把文章整體閱讀一遍，雖然是泛讀，但并不意味著沒有意義，在泛讀中要注意找出作者的核心思想、簡單總結(jié)文章的結(jié)構(gòu)以及每個(gè)部分大概意思

　　詳讀首段，末段，每段開頭和結(jié)尾，轉(zhuǎn)折句，結(jié)論句，這樣利于后面的答題。可以略讀例子、形容詞、副詞等。不要糾結(jié)于生詞，嘗試通過上下文推測(cè)意思

　　讀題目，分析題目類型，上面提到SAT閱讀的題目主要分成三大類，每一類題目都會(huì)有相應(yīng)的做題技巧：

　　主旨大意題，考生在讀選項(xiàng)之前心里就要有一個(gè)答案，根據(jù)選項(xiàng)找出最貼近的答案

　　直接理解題，“一指”原則，即答案通常都在問題上下不超過一指的位置

　　策略分析題，通常是總結(jié)上文，承上啟下，或引出下文

　　回原文找答案，通過前三步，考生對(duì)文本內(nèi)容已有了較為完整的了解，此時(shí)根據(jù)題目回到原文尋找答案會(huì)容易很多

　　了解題目

　　選項(xiàng)中會(huì)有一些看上去“顯而易見的”答案，但實(shí)際上這或許是出題者為了迷惑追求速度的考生而放出的錯(cuò)誤答案

　　當(dāng)某個(gè)選項(xiàng)格外簡單易懂的時(shí)候，考生可以多留個(gè)心眼，重新閱讀題目或返回原文檢查作者的原意

　　除此之外，考生并不被要求一定要按順序做題，題目的難易程度也并不是按順序排列的，所以遇到較困難的題目時(shí)，可以先跳過，先回答簡單的問題，再認(rèn)真思考困難的問題

　　忽略個(gè)人看法

　　這是一個(gè)很常見卻也很容易被考生忽略的問題

　　SAT閱讀部分考查的是考生對(duì)一篇文章的理解，因此考生的個(gè)人觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和想法等不應(yīng)該運(yùn)用在答題中，如果作者的觀點(diǎn)和考生的觀點(diǎn)相悖，考生在答題中仍然應(yīng)該根據(jù)文本來回答

　　及時(shí)記筆記

　　無論是對(duì)于紙考還是明年機(jī)考的學(xué)生而言，在閱讀考試時(shí)，對(duì)于那些考生認(rèn)為是關(guān)鍵的、重要的單詞或句子，都可以做一個(gè)簡單的標(biāo)記，這一步可以在泛讀中完成并且將對(duì)后期答題時(shí)提供很多的幫助

　　總結(jié)

　　SAT閱讀對(duì)一些考生來說是一個(gè)令人望而生畏的部分，尤其是對(duì)于詞匯量不足、不經(jīng)常閱讀的考生而言

　　因此，考生應(yīng)該知道在空閑時(shí)間多閱讀可以幫助提高理解能力和快速閱讀能力，同時(shí)，多刷真題，多次進(jìn)行模擬考試也能讓考生熟悉考試流程，在真正的考試中能夠更好地適應(yīng)！

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