家長應(yīng)該關(guān)注孩子初三期中考不足處
中考復(fù)習(xí)資料是十分重要的,大家都了解當(dāng)?shù)氐闹锌紡?fù)習(xí)技巧嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的2018年中考復(fù)習(xí)資料，希望能幫到你。
家長應(yīng)該關(guān)注孩子初三期中考不足處
各區(qū)縣初三生年級日前已結(jié)束本學(xué)期期中考試的講評。有關(guān)專家建議，拿到考試成績，初三生父母不能只簡單地關(guān)心孩子分數(shù)的高低，要關(guān)注孩子還存在哪方面不足，幫助他們對癥下藥。
有家長說孩子今年上初三，這次期中考試的成績不理想，不但家長會上被老師點名，班主任還在會后特意找家長談話。家長回家后，對兒子大發(fā)雷霆，給他提了很多新要求：不許再看電視、玩電腦，周末和同學(xué)打球的時間也要縮短。誰想兒子不但沒承認錯誤，反而和家長大吵一架，倆人好幾天誰都沒理誰。
期中考試后，父母看到孩子的成績，或欣喜或發(fā)愁。有的家長只是一味批評孩子，讓他們覺得厭煩;還有的只會唉聲嘆氣，不知道怎樣才能幫助孩子提高成績�？忌改赶霂椭⒆右獙ΠY下藥，看看孩子究竟在哪方面存在問題。
如果重點學(xué)科丟分多，就要彌補知識漏洞。試卷是第一手資料，父母可幫孩子先從試卷中找出丟分題型及知識點，總結(jié)各門學(xué)科的疏漏和不足之處，用錯題本等工具記錄下來，這樣成績才能提高得更快。無論考試成績是否理想，考生都要打起精神，盡快投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)中去。
如果是考場發(fā)揮失常，考生要補技巧。有的孩子平時學(xué)習(xí)不錯，一上考場就發(fā)懵。這種孩子需要補應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。比如對某種題型的解題技巧、對做題時間的合理分配，都可以通過平時多加練習(xí)來加強。而心理素質(zhì)的提高就需要考生多培養(yǎng)自信心，確�？荚嚂r心態(tài)平和。
家長也要從自身找原因，如果發(fā)現(xiàn)是自己和孩子、和老師的溝通不暢，就要“補談心談話”。保持暢通的家校溝通，可以確保家校雙方都了解孩子的近況，及時糾正問題。家長還要與孩子保持溝通，幫助孩子樹立正確的目標(biāo)和適合的學(xué)習(xí)方法，以保證其在今后的學(xué)習(xí)中更加順利。
中考語文：好作文是這樣練出來的
第一招：看書要多、要雜
我們發(fā)現(xiàn)，愛寫作文的孩子都有一個好習(xí)慣：愛看書。他們說，很多寫作的靈感和好詞好句都來自于他們曾經(jīng)閱讀過的書籍。
張挺已經(jīng)是每周競寫的小明星了，讀他的文章是一種享受，時而靈動不乏張力，時而深沉又帶著古韻，而他的文言文寫作功底更是讓評委老師大為贊嘆。張挺的每篇文章都會引來同學(xué)和老師的熱議，甚至有同學(xué)在帖子中感嘆：為什么你總是寫得那么好，有什么秘訣?趁著這一次機會，張挺向大家傳授了“秘籍”：多閱讀!
張挺說，自己喜愛看書，小學(xué)時就開始閱讀國外名著，而六年級下學(xué)期已經(jīng)看起了原版的四大名著，到了初中，他漸漸喜歡上了文言文，覺得特別有意思，想要去學(xué)好它。“看書多了，潛移默化就吸收了很多好詞好句，還能啟發(fā)思維，在寫作的時候，我會把書里的內(nèi)容忘掉，然后用新穎的構(gòu)思寫出不一樣的文章。”張挺說。
第十期的冠軍張葛思涵更是常常關(guān)注杭州本地著名評論家徐迅雷的文章，他留意到，徐老師的每篇評論中，至少引用了一位名家學(xué)士的名言，后來才知道，原來徐老師的'資料庫中儲備了一千多頁這方面的知識，“積累真的非常重要啊!”
一樣喜歡看書的還有徐晨陽，遇到喜歡的書會翻很多遍，課外書開拓了她的寫作思路。
而朱睿之的家里，也堆滿了各種書籍，生在世界讀書日的她最希望收到的禮物是書券，可以買到自己喜歡的書籍。
第二招：寫日記練出好文筆
同學(xué)們除了完成平時學(xué)校布置的寫作之外，還很喜歡根據(jù)自己的心情寫寫隨筆。
范玲芳就是個愛好寫字的女生，她一直保持著寫隨筆的習(xí)慣，“練習(xí)寫作不僅僅在語文課和考試中，在平時的生活中隨時可以寫，所思所想，都可以變成一篇日記。”第9期每周競寫的主題是《眼淚》，范玲芳一下子拿出了四篇作文，且每一篇都堪稱驚艷，讓大家很好奇，作者有一顆怎樣細膩的內(nèi)心。范玲芳笑笑說：“有些心情平時就有記錄下來，正好在那個時候全部都涌現(xiàn)出來了。”
徐晨陽練筆也很勤快，一共10期的每周競寫，她參加了9期，每一篇都讓人印象深刻。徐媽媽說，自己害怕寫作文，但是女兒卻很喜歡，每次寫完都會高興地拿給自己看，“這比去參加一些寫作班更好，他們教孩子摘錄好詞好句然后背下來，這些都是模式化的，不如自己多動筆寫一寫。”
招式三：留心身邊事，投入真感情
想要寫好作文，光靠好詞好句的堆砌是完全不夠的，文章有沒有生命，能不能打動人，更重要的是文章的內(nèi)容。
“要留心身邊發(fā)生的事，觀察一些細節(jié)，靠想象是不可能寫出彩的。”賈乙說�，F(xiàn)場年紀(jì)最小的萬誠剛讀二年級，他也有自己的獨特的見解：最重要的不是怎么寫，而是怎么選材，選材恰當(dāng)貼切，能給文章加分不少。
選定好題材，還要賦予文章鮮活的生命力，這就要靠作者投入真感情了。“寫文章一定要是發(fā)自內(nèi)心的，不是擠牙膏，也不是湊字數(shù)，是自己真實的感觸，這樣才能一氣呵成。”張葛思涵說。而柯陽對此的理解是：跟唱歌和朗讀一樣，寫作是一定要投入感情才能打動人的!
名師解密：中考物理應(yīng)考策略
中考即將來臨，如何幫助考生強化效果，將有限的時間集中于中考的難點、重點，以達到事半功倍的效果，是考生和家長最關(guān)心的問題。本報聯(lián)合白山市第九中學(xué)、白山市第二十一中學(xué)等知名中學(xué)的初三骨干教師，對中考各科易錯題、知識要點、應(yīng)考策略進行全面解析，共同提升白山市考生水平。
白山市第九中學(xué)物理老師吳克南根據(jù)多年的經(jīng)驗對短時間提高物理成績提出幾點建議：
1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法，即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點四個層次對教材進行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。最后做到脫離課本時只看大的框，以框想章，以章想節(jié)，以節(jié)想標(biāo)題，以標(biāo)題想要點。
2.提高“回頭率”。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識得到了系統(tǒng)的鞏固，效果很好。
3.“空想法”。所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細節(jié)。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比，所用時間更少，但是卻更容易找到記憶中的“盲點”。
4.樹形圖。復(fù)習(xí)時，可以在每門考試科目眾多的參考書中，選出一本較有代表性的參考書，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。
5.梳理錯題法。把綜合復(fù)習(xí)階段做過的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。把曾經(jīng)做錯并改正后的題重點看一遍。
6.“齊頭并進”法。在復(fù)習(xí)過程中，由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科很多，所以必須合理安排時間。學(xué)科和學(xué)科之間不可偏廢�？蓪⒚刻斓臅r間劃分為大致相等的5部分，用于7門課的復(fù)習(xí)，弱科花的時間稍多一些。
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