2018年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)技巧
基礎(chǔ)知識(shí)是中考語(yǔ)文的第一部分，占了語(yǔ)文總成績(jī)的四分之一。這些大量的基礎(chǔ)知識(shí)，我們要怎樣復(fù)習(xí)呢?以下是百分網(wǎng)小編為你整理的中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)技巧，希望能幫到你。
中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)技巧
一、梳理匯總
這是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)首要的工作，把要掌握的字詞以及成語(yǔ)俗語(yǔ)，還有要背誦的篇目整理到一起，這樣把知識(shí)集中到一起，不僅能夠做到一目了然，心中有數(shù)，又便于攜帶和記憶。
二、合理規(guī)劃，循序漸進(jìn)
語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)部分的一個(gè)特點(diǎn)就是量比較大，并且許多內(nèi)容需要進(jìn)行識(shí)記，對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，最有效的復(fù)習(xí)方法就是循序漸進(jìn)，具體操作就是將這些知識(shí)進(jìn)行分配，依據(jù)自己的具體復(fù)習(xí)情況合理地規(guī)劃到每一天當(dāng)中，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，化整為零。
三、找出重點(diǎn)難點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要依據(jù)自己的情況找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，也就是那些自己沒(méi)有記住或者記憶不清，甚至是存在偏差和錯(cuò)誤理解的知識(shí)。復(fù)習(xí)中，可以先自己進(jìn)行理解，然后再對(duì)照詞語(yǔ)或者成語(yǔ)的含義，對(duì)比自己的理解是否準(zhǔn)確到位，那些理解準(zhǔn)確的詞語(yǔ)可以一帶而過(guò)，理解上有問(wèn)題的就需要重點(diǎn)記憶。
通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)，就能對(duì)數(shù)量較大的基礎(chǔ)知識(shí)部分有一個(gè)扎實(shí)牢固的掌握，為了避免遺忘，要進(jìn)行多輪鞏固，第一遍全面復(fù)習(xí)，第二遍重點(diǎn)復(fù)習(xí)不知道含義和理解有誤的，這樣一遍一遍逐漸縮小范圍，最后一定能夠熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)部分，保證中考當(dāng)中30分的基礎(chǔ)知識(shí)不失分，再去通過(guò)后面的閱讀和作文，挑戰(zhàn)高分。
需要特別注意的是，基礎(chǔ)知識(shí)的考查范圍固定，題型也比較穩(wěn)定，只要平時(shí)用心，注意積累，就能夠拿到，得分不難，丟分極其可惜，不僅要掌握具體的知識(shí)，更重要是掌握有效的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率。
中考語(yǔ)文有效的復(fù)習(xí)方法
第一，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。按照教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期我們將繼續(xù)完成初中語(yǔ)文第五冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)字詞句的.理解，繼續(xù)學(xué)習(xí)分析和揣摩語(yǔ)言的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)分析揣摩語(yǔ)言理解文章作者的思想感情，理解文章的內(nèi)容;另外要掌握各種修辭方法及其作用，還要掌握重要的作家作品，對(duì)于要求背誦的文章也要下一定的功夫。在閱讀方面，我們要學(xué)習(xí)有關(guān)議論文方面的知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)去閱讀一般的議論性文章，掌握議論文的三要素(論點(diǎn)、論據(jù)、論證)及其相互之間的關(guān)系。同時(shí)還應(yīng)該進(jìn)一步鞏固記敘文和說(shuō)明文的閱讀方法。本學(xué)期老師們會(huì)在寫(xiě)作上提出更高的要求，以適應(yīng)中考的需要。
第二，梳理舊知識(shí)體系。利用好這個(gè)學(xué)期的時(shí)間，將以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理，是做好第二學(xué)期沖刺中考的最好途徑，俗話(huà)說(shuō)的“未雨綢繆”，就是這個(gè)意思。我們應(yīng)該做哪些知識(shí)的梳理呢?
1.梳理基礎(chǔ)知識(shí)：詞語(yǔ)：從初一年級(jí)的內(nèi)容開(kāi)始，將一些重點(diǎn)課文的字詞摘抄下來(lái)，按照字的音形義的內(nèi)容進(jìn)行整理。要注意多音字、形似字的差別，注意詞語(yǔ)的意思一定要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行識(shí)記;
修辭方法：主要是理解各種修辭方法在句子中的作用;
文學(xué)常識(shí)：可以采用列表的方法，將古今中外的重要作家進(jìn)行整理，然后記憶;
句子：主要是指能夠利用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)去理解句子的內(nèi)容，這種復(fù)習(xí)，可以按照老師的指導(dǎo)，進(jìn)行句子銜接、修改病句的練習(xí)，可以把以前做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行整理，找出規(guī)律性的東西，形成一種理解句子的能力。
2.梳理閱讀方法：首先要明確和進(jìn)一步理解記敘文、說(shuō)明文和議論文的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用這些知識(shí)點(diǎn)去閱讀文章;其次是要形成一種閱讀的好習(xí)慣：學(xué)會(huì)整體感知文章的主要內(nèi)容，在閱讀完一篇文章之后，能夠用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)出或?qū)懗鲞@篇文章的主要內(nèi)容;學(xué)會(huì)理清文章的脈絡(luò)和作者的思路，方法是要練習(xí)概括每個(gè)段落的意思，從而把握整篇文章的思路;再次，是要學(xué)會(huì)分析和揣摩語(yǔ)言，這是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，分析和揣摩語(yǔ)言的最好方法是多讀書(shū)，反復(fù)地讀，并進(jìn)行深入的思考，從中理解作者要表達(dá)的意思。
3.梳理文言文：對(duì)一些重點(diǎn)要求背誦的篇目，一定要背熟、默準(zhǔn)，做到一字不差。要掌握文章的主要內(nèi)容和作者的思想感情，對(duì)一些重點(diǎn)的句子，不但要會(huì)翻譯，還要能夠說(shuō)出這個(gè)句子的在文章中所起的作用;另外，一定要做一些字詞的整理，對(duì)于通假字、一詞多義、古今異義的字詞要多理解.
4.關(guān)于作文：要有意識(shí)地在這個(gè)學(xué)期積累一些素材，注意學(xué)校、家庭、社會(huì)這三個(gè)選材的范圍，同時(shí)還要關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，以及在成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，要有自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)多做一些語(yǔ)言方面的訓(xùn)練也是非常重要的，要注意積累一些好的語(yǔ)句和片斷。
第三，要認(rèn)真閱讀和理解北京市的中考說(shuō)明(可以先看一看以前的中考說(shuō)明)，了解考試說(shuō)明對(duì)初三學(xué)生在語(yǔ)文方面的要求。同時(shí)，有選擇地做一些中考模擬訓(xùn)練題，特別是北京市各區(qū)縣的模擬題，主要的目的是了解題型、難易度，提高自己的應(yīng)試能力。
【中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)技巧】相關(guān)文章：
中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)07-02
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)講解07-02
中考語(yǔ)文漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)07-02
中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)指南07-03
中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧指導(dǎo)06-30
2015年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)技巧10-09
中考語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)答題技巧06-29