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如何做好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

時(shí)間:2021-11-27 19:36:16 中考資訊 我要投稿

2017年如何做好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

  中考數(shù)學(xué)不是規(guī)則的發(fā)現(xiàn)者,因?yàn)樗皇歉爬。?shù)學(xué)也不是理論的締造者,因?yàn)樗皇羌僬f(shuō)。下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年如何做好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法,歡迎閱讀借鑒!

2017年如何做好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

  2017年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

  首先,作為考生必須了解中考方面的有關(guān)政策,避免復(fù)習(xí)走彎路、走錯(cuò)路?忌J(rèn)真研讀《中考考試說(shuō)明》,領(lǐng)會(huì)、看清考試范圍,重點(diǎn)研究樣題的參考答案中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于每一個(gè)給分點(diǎn)要牢記于心,避免解題中出現(xiàn)“跳步”現(xiàn)象。

  第二,認(rèn)識(shí)自我,建立自信。中考畢竟不是高考,它的主要職能是了解學(xué)生在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,評(píng)價(jià)學(xué)生的基本數(shù)學(xué)水平,其次才是作為高中招生的主要依據(jù)?v觀近年全國(guó)各地中考試題,其試卷的難度分布大多控制在4:5:1或5:4:1(容易題:中等題:難題)。所以,考生大可不必因?yàn)椴粫?huì)解部分?jǐn)?shù)學(xué)題而懷疑自己的數(shù)學(xué)能力和水平,甚至可以這樣說(shuō),只要在這學(xué)期的復(fù)習(xí)階段奮發(fā)努力,中考也不會(huì)走大樣。

  第三,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),中考復(fù)習(xí)可安排三輪復(fù)習(xí)。

  第一輪,摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí),按初中數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,可以把二十一章內(nèi)容歸納成八個(gè)單元:①數(shù)與式{實(shí)數(shù),整式,分式,二次根式}②方程(組)與不等式(組){一次方程(組),一元一次不等式(組),一元二次方程,分式方程,簡(jiǎn)單二元二次方程(組)}③函數(shù)與統(tǒng)計(jì){一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù),統(tǒng)計(jì)}④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓。中考試題中屬于學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)常見(jiàn)的“雙基”類(lèi)型題約占60%還多,要在這部分試題上保證得分,就必須結(jié)合教材,系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù),胸有成竹。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進(jìn)行復(fù)習(xí),切忌走馬觀花,好高騖遠(yuǎn),不要另行一套;其次,復(fù)習(xí)應(yīng)配備適量的練習(xí),習(xí)題的難度要加以控制,以中、低檔為主,另外,對(duì)于你覺(jué)得較難的題,或者易錯(cuò)的題,應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣,以便在第二階段進(jìn)行再回頭復(fù)習(xí)。注意:套題訓(xùn)練不易過(guò)早,參考資料應(yīng)以單元為主,本階段復(fù)習(xí)宜細(xì)不宜粗。

  第二輪,針對(duì)熱點(diǎn),抓住弱點(diǎn),開(kāi)展難點(diǎn)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了用數(shù)學(xué),近年來(lái)各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目,各位考生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)這些熱點(diǎn)題型認(rèn)真復(fù)習(xí),專(zhuān)項(xiàng)突破。熱點(diǎn)題型一般有:閱讀理解型、開(kāi)放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等。注意:你應(yīng)該有一本各省市中考試題匯編資料,要知道外地考題中出現(xiàn)的精彩題型,往往就是本地命題的借鑒。

  第三輪,鎖定目標(biāo),備戰(zhàn)中考,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)第一輪和第二輪的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)已基本過(guò)關(guān),大約到五月中、下旬就應(yīng)該是第三輪的模擬訓(xùn)練,其目的就是查漏補(bǔ)缺和調(diào)整考試心理,便于以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),建議考生在做好學(xué)校正常的.模擬訓(xùn)練之余,最好使用各地中考試卷,設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,進(jìn)行自我模擬測(cè)驗(yàn)。注意:自己評(píng)分應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,且不可只看答案,不看給分點(diǎn)。

  中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料:選擇題

  1、排除法。是根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識(shí),排除明顯不正確選項(xiàng),那么剩下唯一的選項(xiàng),自然就是正確的選項(xiàng),如果不能立即得到正確的選項(xiàng),至少可以縮小選擇范圍,提高解題的準(zhǔn)確率。排除法是解選擇題的間接方法,也是選擇題的常用方法。

  2、特殊值法。即根據(jù)題目中的條件,選取某個(gè)符合條件的特殊值或作出特殊圖形進(jìn)行計(jì)算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件,且易于計(jì)算。此類(lèi)問(wèn)題通常具有一個(gè)共性:題干中給出一些一般性的條件,而要求得出某些特定的結(jié)論或數(shù)值。在解決時(shí)可將問(wèn)題提供的條件特殊化。使之成為具有一般性的特殊圖形或問(wèn)題,而這些特殊圖形或問(wèn)題的答案往往就是原題的答案。利用特殊值法解答問(wèn)題,不僅可以選用特別的數(shù)值代入原題,使原題得以解決而且可以作出符合條件的特殊圖形來(lái)進(jìn)行計(jì)算或推理。

  3、通過(guò)猜想、測(cè)量的方法,直接觀察或得出結(jié)果。這類(lèi)方法在近年來(lái)的中考題中常被運(yùn)用于探索規(guī)律性的問(wèn)題,此類(lèi)題的主要解法是運(yùn)用不完全歸納法,通過(guò)試驗(yàn)、猜想、試誤驗(yàn)證、總結(jié)、歸納等過(guò)程使問(wèn)題得解。

  中考數(shù)學(xué)要點(diǎn):填空題

  填空題的主要題型

  一是定量型填空題,二是定性型填空題,前者主要考查計(jì)算能力的計(jì)算題,同時(shí)也考查考生對(duì)題目中所涉及到數(shù)學(xué)公式的掌握的熟練程度,后者考查考生對(duì)重要的數(shù)學(xué)概念、定理和性質(zhì)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練程度。當(dāng)然這兩類(lèi)填空題也是互相滲透的,對(duì)于具體知識(shí)的理解和熟練程度只不過(guò)是考查有所側(cè)重而已。選擇填空題與大題有所不同,只求正確結(jié)論,不用遵循步驟,因此應(yīng)試時(shí)可走捷徑,運(yùn)用一些答題技巧,在這一類(lèi)題中大致總結(jié)出三種答題技巧。

  填空題的基本解法

  1.直接法:根據(jù)題干所給條件,直接經(jīng)過(guò)計(jì)算、推理或證明,得出正確答案。

  2.圖解法:根據(jù)題干提供信息,繪出圖形,從而得出正確的答案。

  填空題雖然多是中低檔題,但不少考生在答題時(shí)往往出現(xiàn)失誤,這要引起我們的足夠重視的。

  首先,應(yīng)按題干的要求填空,如有時(shí)填空題對(duì)結(jié)論有一些附加條件,如用具體數(shù)字作答,精確到……等,有些考生對(duì)此不加注意,而出現(xiàn)失誤,這是很可惜的。

  其次,若題干沒(méi)有附加條件,則按具體情況與常規(guī)解答。

  第三,應(yīng)認(rèn)真分析題目的隱含條件。

  總之,填空題與選擇題一樣,因?yàn)樗灰髮?xiě)出解題過(guò)程,直接寫(xiě)出最后結(jié)果。因此,不填、多填、填錯(cuò)、僅部分填對(duì),嚴(yán)格來(lái)說(shuō),都計(jì)零分。雖然近兩年各省市中考填空題,難度都不大,但得分率卻不理想,因此,打好基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力,才能既準(zhǔn)又快解題。另一方面,加強(qiáng)對(duì)填空題的分析研究,掌握其特點(diǎn)及解題方法,減少失誤。
 

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